精選基地活動(dòng)作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的基地活動(dòng)作文5篇,歡迎大家分享。
基地活動(dòng)作文 篇1
12月7日和8日是一個(gè)令我難以忘懷的日子,因?yàn)槟莾商焓撬哪昙?jí)去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)的日子。
來(lái)到基地的第一天,基地老師走進(jìn)教室,對(duì)我們笑瞇瞇地說(shuō):“今天我們要學(xué)習(xí)如何雕刻一個(gè)印章!蔽覀円宦(tīng)開(kāi)心得一跳三尺高。首先老師介紹了什么是印章,在刻印章之前要寫(xiě)一個(gè)反字出來(lái)。還給我們介紹了陰刻紅底白字,陽(yáng)刻白底紅字,陰陽(yáng)刻是一半刻陰一半刻陽(yáng)刻。老師又詳細(xì)地教我們雕刻印章的步驟。老師講得是那么詳細(xì),同學(xué)們聽(tīng)得是那么認(rèn)真。
第二天,我們要親自雕刻印章了。第一步是在砂紙上打磨印胚。第二步是在這個(gè)印胚上寫(xiě)上一個(gè)既簡(jiǎn)單又有難度的文字。第三步是最重要的一步:雕刻,一開(kāi)始我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,但是后來(lái),我卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,這個(gè)叫印胚的東西可不是豆腐,還挺硬的,不用力是刻不出來(lái)。有的同學(xué)刻著刻著又去請(qǐng)教老師,有的同學(xué)去請(qǐng)教同學(xué)……我也請(qǐng)教了老師并掌握了一些妙計(jì)。我刻得有模有樣的`,刻得也比開(kāi)始的認(rèn)真多了。一會(huì)兒豎著刻,一會(huì)兒橫著刻。工具刀仿佛被我變得活蹦亂跳,不一會(huì)兒,一個(gè)完美的印章在我手中誕生了,看著我刻好的印章,我的心好像喝了蜂蜜一樣甜。
兩天的時(shí)間過(guò)得太快了,勞動(dòng)基地的學(xué)習(xí)生活就這樣愉快的結(jié)束了。在這兩天里我不但學(xué)到了如何雕刻一個(gè)印章,而且還懂得了做事遇到困難千萬(wàn)不要放棄,要把它克服才會(huì)取得勝利。
基地活動(dòng)作文 篇2
這一次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中,不僅使我學(xué)會(huì)了許多不同于學(xué)校課堂里的內(nèi)容,更多的是課外的知識(shí)與眼界的開(kāi)闊,還有老師們帶給我們的溫暖。
在去往常陰沙之前,我早已準(zhǔn)備好了暈車(chē)貼防止暈車(chē),貼在耳后,涼涼的。它仿佛是貼在我心里的一個(gè)平安符,讓我內(nèi)心平靜。身邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,特意在靠近窗戶旁給我留了一個(gè)位置,微弱的陽(yáng)光穿過(guò)云層緩緩照進(jìn)窗內(nèi),給車(chē)內(nèi)帶來(lái)了一絲溫暖。但過(guò)一會(huì)我往耳后一摸,那涼意已不在。我心里頓時(shí)慌了,心臟擺脫了那個(gè)平安符便肆意地亂跳。旁邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的異常后,馬上從包里拿出了糖果,挑出來(lái)幾個(gè)又大又鮮艷的,問(wèn)我要不要吃點(diǎn)。接著她開(kāi)始找話題與我聊,窗外的一株小草,一朵鮮花,一棵大樹(shù)都成了我們聊天的話題。我內(nèi)心深知,她是在給我轉(zhuǎn)移注意力,看她這么關(guān)心我,我心里也漸漸平靜下來(lái),一直到下車(chē)也沒(méi)有任何不舒服。我想有了這樣暖心同學(xué)的陪伴,遇到什么困難也會(huì)迎刃而解了,不是嗎?
到了宿舍后,同學(xué)們?nèi)プ隽烁髯詰?yīng)該做好的任務(wù)。等到要套被套時(shí),我與舍友一起合作著,被子似乎也與我們心靈相通,一展一疊都那么快,不一會(huì)它就乖乖地鉆進(jìn)了被套,服服帖帖地待在了里面。雖然這只是一件微不足道的事,但是有了同學(xué)的熱心幫助便是錦上添花般順利,更讓我對(duì)活動(dòng)充滿了期待。
我們先在大廳集合,聽(tīng)著實(shí)踐基地老師給我們講解注意事項(xiàng),活動(dòng)內(nèi)容。剛進(jìn)大廳時(shí),廳內(nèi)有點(diǎn)嘈雜聲,但在老師一聲提醒后,同學(xué)們便很快安靜下來(lái),并且坐得很端正,認(rèn)真地聽(tīng)講著。因?yàn)樗麄兠總(gè)人的`內(nèi)心都清楚地知道,他們代表的不止自己一個(gè)人,而是一個(gè)班級(jí),一所學(xué)校,在這樣的榮譽(yù)感的警醒下,每個(gè)人都會(huì)把集體放在心上,用行動(dòng)來(lái)證明。有了這樣良好的秩序,我想做什么都不會(huì)做壞到哪里去。
集體活動(dòng)中,同學(xué)們更是互幫互助。第一天有一個(gè)活動(dòng)是過(guò)各種各樣的橋,我活動(dòng)中沒(méi)有注意,手不小心被蹭破了。身旁同學(xué)立馬跑去告訴了老師,前幾天下過(guò)雨的地面還有點(diǎn)潮濕,很容易摔跤,可他絲毫沒(méi)有顧慮這么多。老師得知后,立馬拿出了創(chuàng)口貼給我輕輕地貼上。就一個(gè)小小的創(chuàng)口貼,卻讓我本來(lái)疼得厲害的手感覺(jué)迅速好了些,不知是這個(gè)創(chuàng)口貼是特殊材料做的,還是有了老師的關(guān)心。正在玩得開(kāi)心的同學(xué)也趕到我身邊,問(wèn)著我怎么樣。我感到手上的傷口也在默默愈合著,好像讓同學(xué)們安心一樣。
實(shí)踐基地學(xué)習(xí)的內(nèi)容是我們可以記在腦子里的,但活動(dòng)中同學(xué)們給我?guī)?lái)的種種溫暖更是讓我心里一直暖暖的。也許活動(dòng)中有著不完美,可同學(xué)們與我一起盡自己最大的努力去不論結(jié)果,奮力完成的過(guò)程,值得我們永久珍藏。
基地活動(dòng)作文 篇3
這是一個(gè)特殊的日子,不用捧著枯燥無(wú)味的書(shū)咿呀讀個(gè)不停,不用死撐著充滿睡意的腦袋聽(tīng)老師喋喋不休的催眠曲。一大清早,就感到不犯困了,精神格外好,陽(yáng)光不再是刺眼的,天空不再是“變化多端”多的是一份期盼和愉悅,正如老師所說(shuō),心情改變氣象,果真如此。
那三輛嶄新的大巴車(chē)停在了崇德樓門(mén)口。引來(lái)其他年級(jí)多少學(xué)生羨慕的目光。一路上學(xué)生個(gè)個(gè)興奮不已,像一群嘰嘰喳喳的麻雀尖叫不已。一下車(chē),我們迫不及待地投入了大自然的'懷抱。真是煥然一新,和從前比起來(lái),多了一份恬靜與清新。上午,我們班的活動(dòng)是中國(guó)結(jié)制作。這可是我們第一次接觸中國(guó)結(jié),并且每個(gè)人都能親手制作。中國(guó)結(jié),是一種裝飾手工藝品,是一種中國(guó)民間藝術(shù)形式。古稱絡(luò)子,歷史悠久。指導(dǎo)老師先講解、示范,做最簡(jiǎn)單的吉祥結(jié),然后讓學(xué)生制作。雖然,這項(xiàng)工作靠悟性,但還是引起大家強(qiáng)烈的興趣,聽(tīng)課時(shí)的那專(zhuān)注的神情,制作時(shí)的那種專(zhuān)心致志,在語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課堂上是很少有。我是個(gè)要靠慢慢領(lǐng)悟才會(huì)開(kāi)竅的人,應(yīng)此第一步就讓我摸不清頭腦,就因?yàn)橹虚g一步錯(cuò)了,后面緊接著,越纏越亂,別人都做到第四步了,我還在那干琢磨,最后還是一事無(wú)成,要知道后面一步比一步難,我能不心急么,關(guān)系的可是小組積分,最后終于在班主任和同卓的帶領(lǐng)下勉勉強(qiáng)強(qiáng)做好了,盡管有點(diǎn)奇怪,盡管有點(diǎn)三不象,但是看到自己的勞動(dòng)成果的那種滿足感,卻高興地寫(xiě)在臉上。下午,我們先參觀了安全教育室,參觀科技館,故鄉(xiāng)風(fēng)情室,“猜燈謎”,為此,我還獎(jiǎng)了一個(gè)文件夾,在各室里聽(tīng)講解員一一介紹各種有意思的東西,感到十分新鮮,映像最深的是參觀科技館。在科技館里我了解到了地引力的作用,電波的神奇功效,重力原理等等,在其中我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西,“琴”,具體那似琴非琴的東西具體是根據(jù)什么原理演奏出音樂(lè)的,大概忘記了,唯一記得的是只要“琴弦”發(fā)出聲音,上方玻璃管中的泡沫粒就會(huì)成波浪狀翻滾。一天很快過(guò)去了,同學(xué)們拿著自己的大作,戀戀不舍地離開(kāi)了;貋(lái)的車(chē)上,學(xué)生們個(gè)個(gè)意猶未盡。我不經(jīng)感嘆天天盼望著來(lái)到勞動(dòng)基地,想在都去過(guò)回來(lái)了,真是想念,想念那培養(yǎng)我們動(dòng)手能力,獨(dú)立性的基地。
基地活動(dòng)作文 篇4
今天,我不像以前一樣,背著個(gè)大書(shū)包,書(shū)包里語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)……應(yīng)有盡有。今天我背了個(gè)小書(shū)包,里面語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)……一樣都沒(méi)有,因?yàn)榻裉煳覀円デ嗌倌甑掠龑?shí)踐基地玩上一天,老師說(shuō)了:“去青少年德育實(shí)踐基只要帶一支鉛筆,一塊橡皮,一本筆記本和一些水果就可以了”。
八點(diǎn)鐘終于到了,在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,坐著校車(chē),前往青少年德育實(shí)踐基地,一路上,我們歡聲笑語(yǔ),一路上,我們邊看邊玩,我和包文蘋(píng)一會(huì)兒看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,一會(huì)兒看風(fēng)景,玩著玩著,我們想起老師給我們編的九寨溝廣告語(yǔ):天下聞名九寨溝,自然風(fēng)光任你游。珍稀動(dòng)物看不夠,人間仙境這里有。老師聽(tīng)了,不禁笑了起來(lái),整個(gè)車(chē)廂里充滿了歡樂(lè)的氣氛。
校車(chē)不知不覺(jué)地到了青少年德育實(shí)踐基地,“。∵@兒真大,真是一望無(wú)邊呀”,我不禁贊嘆到,教瓷盤(pán)畫(huà)的老師把我們帶到了食堂邊一幢教學(xué)樓二樓的美術(shù)教室里,讓我們畫(huà)瓷盤(pán)畫(huà),教瓷盤(pán)畫(huà)的老師先給我們看了一下著名畫(huà)家的作品,有古代美女瓷盤(pán)畫(huà),有風(fēng)景瓷盤(pán)畫(huà),有卡通瓷盤(pán)畫(huà),有奧運(yùn)瓷盤(pán)畫(huà)……,再教我們畫(huà)瓷盤(pán)畫(huà)的方法,最后讓我們畫(huà)一幅瓷盤(pán)畫(huà),我先照著樣板在一張白紙上畫(huà)了一只小羊,再用復(fù)印紙把它復(fù)印到瓷盤(pán)上,然后用勾線筆把復(fù)印在瓷盤(pán)上的小羊勾好線,最后在小羊的身上涂上黃色和白色,一幅小羊瓷盤(pán)畫(huà)就做好了!拔姨矚g你了”,我激動(dòng)地對(duì)這幅瓷盤(pán)畫(huà)說(shuō),當(dāng)我聽(tīng)到可以把這幅瓷盤(pán)畫(huà)帶走時(shí),心里的高興就一下子全都跳出來(lái)了,我真希望第二項(xiàng)活動(dòng)能早點(diǎn)到來(lái)。
第二項(xiàng)活動(dòng)是參觀農(nóng)業(yè)館,中午十二點(diǎn)半一位老師帶我們來(lái)到了農(nóng)業(yè)館,這里有水牛,有雞,有鴨,有狗的標(biāo)本,這里讓我們了解了農(nóng)村生活。
接著,老師又帶我們?nèi)チ丝萍拣^,里面都是些科技作品,其中我最喜歡一個(gè)“大球”,它可不一般,它是一個(gè)透明玻璃球,只要你把電源打開(kāi),然后把手放在球上摩擦一下,球的`中心就會(huì)出現(xiàn)一絲紫色的電,并且電很快就會(huì)移到你的手心中,跟著你的手心動(dòng)來(lái)動(dòng)去,真神奇!
最后體育老師又帶我們?nèi)ネ媪恕百慅堉邸庇螒,它的游戲?guī)則是:8人一組,同穿一雙木頭“長(zhǎng)拖鞋“,與另一組比賽,哪一組先到終點(diǎn),哪一組就獲勝,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們就用盡了自己全身力氣,先抬起一只腳,向前跨一步,再抬起另一只腳,向前跨一步……同時(shí)喊口號(hào)“左、右、左、右……”。哈哈,我們組步伐一致,先到終點(diǎn),得了第一名。
今天的青少年德育實(shí)踐基地活動(dòng)收獲多多,快樂(lè)多多!我真希望下一次基地活動(dòng)能早點(diǎn)到來(lái)。
基地活動(dòng)作文 篇5
今天,我們?nèi)チ藙趧?dòng)基地。一路上,我們興高采烈,懷著好奇的心情來(lái)到這里。
這一次,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)做鐘表。我們按老師地安排安靜地坐下,伴著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)開(kāi)始上課了。老師先把制作鐘表的要求詳細(xì)地講給我們,大家都聽(tīng)懂要求后,我們開(kāi)始制作了。老師發(fā)給我們每人一個(gè)及時(shí)貼和綠色板塊。利用及時(shí)貼先把房頂和圍墻剪好,按位置把它們分別貼在板塊的右下角。然后,又剪好了門(mén)和窗戶,按位置貼好。接著,我把樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)葉和小草分別剪好,一個(gè)一個(gè)仔細(xì)地貼上去。我的鐘表終于初見(jiàn)模型了!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)鐘表上還少了可愛(ài)的白云和紅紅的太陽(yáng)。于是,我又迅速地做好貼上了。只剩下最后一步了,我耐心地把數(shù)字撕下后,貼在板塊相應(yīng)的'位置。我的小鐘表終于大功告成了。我按照順序裝上了時(shí)針、分針和秒針,又裝好了電池,只見(jiàn)鐘表像長(zhǎng)著腿的小寶寶,自由自在地轉(zhuǎn)了起來(lái)。我心里好高興啊!
今天,我的收獲可真不小,這是我最快樂(lè)的一天!
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