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【精選】我的課余活動作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的課余活動作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的課余活動作文 篇1
課余,我和幾個同學(xué)在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲,真好玩!
游戲開始了,我們班的.小華是兇惡的老鷹,他舞動著那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中翱翔,兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計追逐著我們小雞,企圖把我們小雞叼走,雞媽媽也不示弱,她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋,我們跟隨雞媽媽的身后感覺真安全!我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著,老鷹怎么也捉不住,我們一次次躲過了老鷹的追捕。
這時,上課鈴響了,游戲結(jié)束了。老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞,我們很高興!這真是一個充滿歡樂、團結(jié)的課余生活。也讓我明白了團結(jié)就是力量。
我的課余活動作文 篇2
到了三年級,我們進入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,但我們也有著更為豐富多彩的課余生活。有的同學(xué)喜歡看課外書,有的喜歡爬山,還有的.喜歡溜冰和玩一些小游戲,可我最喜歡的是打籃球。
每天清晨,我只要一聽到鬧鐘聲,就一骨碌從床上跳了起來。以軍人的速度洗漱完畢,我急忙抱起籃球向小公園飛奔而去。
我來到籃球架下,看準(zhǔn)了目標(biāo),輕輕一跳,用力把籃球推了出去;@球在籃框邊上轉(zhuǎn)圈,一圈,兩圈,三圈??我的心都快從喉嚨里跳出來,可惜它沒有從籃網(wǎng)中落下,卻被卡在籃架上。我叫了許多在一旁鍛煉身體的老爺爺、老婆婆,可他們也都夠不著。這樣一來,我的心就更急了,在籃球架下直轉(zhuǎn)悠。就在這時,一陣涼爽的晨風(fēng)吹來,籃球晃了晃。機會來了,我仰著頭,祈求著:天靈靈,地靈靈,風(fēng)婆婆,幫幫忙,風(fēng)兒再大點,再大點,把我這不聽話的小球給吹下來。不知是不是風(fēng)兒聽到了我的祈求,還是籃球不愿意被孤零零地留在那兒,它搖晃著,終于掉了下來。我接到球又繼續(xù)練習(xí)投籃,這一回,幾乎球球都中,真可謂百發(fā)百中!由于我的勤奮練習(xí),我已經(jīng)成為了我們小區(qū)的籃球明星了,說不定,將來的我會比姚明還要厲害!
籃球,給我的課余生活帶來了無窮的樂趣!
我的課余活動作文 篇3
說到課余生活,有許多,比如:跳繩、跳高、跳橡皮等許多游戲。可是,我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
下課了,我們幾個同學(xué)在操場上玩起了老鷹捉小雞的游戲。李明沖扮演“老鷹”,尹筱約扮演“母雞”其他同學(xué)就扮演“小雞”。
游戲開始了,尹筱約在前面,許多同學(xué)在后面,李明沖學(xué)著老鷹的樣子兇猛的.撲向我們的“小雞”。善良的雞媽媽張開它那美麗的翅膀保護著“小雞”!袄销棥眮砘鼗,他向左跑,我們也向左跑。他向右跑,我們也向右跑。就這樣,我們被晃得暈頭轉(zhuǎn)向,隊伍一不小心散了。就在這個時候,“老鷹”猛地一下子抓住了一只“小雞”。大家不約而同的喊著:“抓住了一個!抓住了一個!”有的同學(xué)笑得前仰后合,有的同學(xué)歡呼著,還有的同學(xué)又蹦又跳,像只歡快的小鳥。當(dāng)游戲再次進行時,楊國慶當(dāng)上了在空中盤旋覓食的“鷹王”。楊國慶學(xué)著李明沖的樣子晃起來?墒牵]有把我們晃暈,因為我們經(jīng)過了上次的被捉,都提高了警惕,不能再輕而易舉的讓“老鷹”捉住我們。
叮鈴鈴上課了,我們說說笑笑的走進了教室。
我的課余生活豐富多彩,你要不要來參加呀?我等著你。
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