(精)護蛋行動作文
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的護蛋行動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
護蛋行動作文1
5月12日是母親節(jié),星期一下午放學前,張老師笑瞇瞇地布置了一項特殊作業(yè):每人挑選一只雞蛋,并在蛋殼上畫上美麗的圖案、寫上蛋寶寶的名字,然后連續(xù)四天帶著它上學、放學。老師還說:“星期五放學前,誰的雞蛋沒有破,就可以領到護蛋小獎品!彼脑捯魟偮,教室里頓時熱鬧起來。同學們覺得既新鮮又有趣,我心想:不就是保護一只雞蛋嗎,這對細心的我來說,應該是——張飛吃豆芽,小菜一碟。
放學一到家,我就從冰箱里挑出了一個雞蛋,又拿出彩筆,給它畫上眼睛、鼻子和嘴巴,它仿佛在對我笑哩!接著,我從柜子里找出一個好看的紙盒子和一些海綿,并把海綿放進盒子里鋪平,一個漂亮又舒適的雞窩就做好了。我把雞蛋輕輕地放進“窩”里,開著它美麗的笑臉,我開心地說:“就叫你莉莉吧!”
第二天早上要去上學了,我把“莉莉”連同它的窩小心翼翼地放進書包里。一路上,我背著書包,再不敢像往常那樣蹦蹦跳跳了。進了教室,我顧不上交作業(yè),而是先檢查了一下我的蛋寶寶,見它穩(wěn)穩(wěn)地呆在雞窩里,我沖它笑了笑。我東瞅瞅、西瞧瞧,然后把它放在了自己的.柜子里。每節(jié)課間,我都站在柜子邊上,生怕有人不小心碰壞了我的雞蛋。
時間過得真快,轉眼就到了下午。我們跳完集體舞,就聽同學說,劉豆豆的雞蛋碎了,是因為她對蛋寶寶過于關心與照料,把她的雞蛋包裹了一層又一層,雞蛋承受不住而破裂?吹剿齻牡臉幼,我趕緊跑到柜子前,打開紙盒,見“莉莉”安然無恙,正咧著嘴對我笑呢,我提著的心才放了下來,又跑過去安慰劉豆豆。
放學了,我?guī)е袄蚶颉睖蕚浠丶,沒想到手沒拿穩(wěn),紙盒掉在了地上。我緊張極了,趕緊撿起來,多虧了紙盒里的海綿,蛋寶寶沒有摔碎,它還是笑瞇瞇地望著我,好像在說:“媽媽,你可要把我保護好呀!”我鄭重地點點頭。
“莉莉”陪我上學、放學,到了星期五,它仍然完好無損,班會課上,我果然領到了小禮物呢!第一次當“雞媽媽”,我只當了四天,就感受到當媽媽真不容易,時時刻刻都得想著自己孩子的安全。媽媽懷胎十月才生下我,又把我養(yǎng)這么大,多么辛苦呀!媽媽,我愛您!
護蛋行動作文2
當老師宣布明天全班開展護蛋行動時,同學們都躍躍欲試,都想當一次雞蛋的“媽媽”。大家興奮極了,我也盼望著明天的到來。
第二天早晨,我激動而緊張地走進教室。激動的是,我終于可以保護一回嬌嫩的“小寶寶”了;緊張的是,我是否能護好蛋,保證蛋不被打碎。我小心翼翼地生怕同學把我口袋中的`雞蛋撞掉了。放下書包,我急忙從口袋里掏出蛋,見毫無損傷,才舒了一口氣,心想:這樣還是不保險,得找出一個什么東西把蛋包起來為好,于是我拿出兩塊抹布,把雞蛋包了起來,因為抹布上有許多小孔,這樣雞蛋就不會“缺氧”了,我小心翼翼地捧著抹布團,一點兒也不敢疏忽大意。
只見別的同學大都是用手拿著雞蛋,令人好笑的是,黃宗亮同學半蹲在位上,一眼也不眨,像在練氣功,同學們跑來一看,他正輕輕地坐在蛋上呢!別人問他干啥,他說:“我是想讓雞蛋舒適一些,老母雞不也是坐在蛋上嗎?咕咕噠咕咕噠!边@方法也真怪呀!再瞧,那劉順,他把雞蛋夾在了腋窩下,別人都笑話他:“這大熱天,還把雞蛋夾在那兒,難道不怕爆炸呀?”我見了,得到了啟示,也把包有雞蛋的抹布抱在懷里,我想這樣雞蛋會更暖和些,也會萬無一失了。
上早讀課的鈴聲響了.我小心地把抹布團放入抽屜里,并告訴同桌上課時千萬別踢桌子,也不要移動桌子,這樣會使雞蛋“粉身碎骨”的。正當我們朗讀課文時,“啪”的一聲,循聲望去,劉順同學的雞蛋碎了,肯定是因為他一時不小心抬起手,所以蛋掉了下去,這時,我想起了我的雞蛋,伸進抽屜一摸,還好,沒怎么。
到了下課,這時是聽雞蛋打碎聲的高潮時間,許多同學在追追打打,搞不好,就碰掉你手中的蛋,于是我干脆乖乖地坐在位子上護著蛋。做操的音樂響起,因為我害怕蛋自己會滾下來,所以只好拿著雞蛋去做操。站隊時,我也格外小心,恨不得舉個牌子上面寫著“勿碰我”就好了。做操時,我做的每一個動作幅度都很小,因為我手里有個蛋呀!
中午放學,我回到家,又取了一個圓圓的大盒子,在里面鋪上雙層的紙巾,把雞蛋放在里面,我這才感覺雞蛋很安全,它就像躺在鵝絨被上一樣,老是滾來滾去。又一個讓我提心吊膽的下午過去了……。
通過一天的護蛋行動,我感受到媽媽的難當,如果是真的小寶寶,吃、喝、穿、護……怎么辦?我們現(xiàn)在就要讓父母少操一點心,因為他們當父母也難當呀!
護蛋行動作文3
今天,顧老師給我們布置了一項重任-護蛋行動。老師要我們準備一個生雞蛋,要盡心盡力的去保護這顆脆弱的蛋蛋。
我一到家,就飛奔到冰箱前,左思右選,最終選擇了一個又白又小的雞蛋,因為我覺得越小就越堅固。我給它取了個洋氣的名字叫hard-working,我希望她可以永遠的勤奮、快樂,幸福。
接著,我開始給hard-working安一個安全的小家,我先拿出家里裝蘋果的蘋果套,裹在我的蛋寶寶身上,再小心翼翼地粘上一些透明帶,一切都要小心,生怕把可愛的小蛋碰疼了,我又裹上了一層蘋果套和一層透明帶,hard-working就被裹在了其中。我給她戳了兩個小洞,這樣她就可以呼吸到新鮮的.空氣了。
第二天,我高興的把hard-working帶到了學校,只見黃佳欣的“茵茵”花里胡哨的,漂亮極了:一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙柳葉眉下有一雙水靈靈,閃耀著迷人光彩的大眼睛,十分迷人。她還特別的放在人人都能看見的課桌上,讓許多人都十分羨慕,可是不知怎么了,那小茵茵總是“咕咕”地在桌角邊徘徊,突然“啪”的一聲,蛋蛋摔了下來,過了好一會兒,她才緩過神來,后悔不已。我看到她的眼眶里滿是淚,充滿著后悔。老師急忙上前安慰。
一場風波平息,又一場風波即將上映。
“叮叮!毕抡n了,因為這是第三課,所以我們開始吃飯,,我饑餓的像一頭狼一樣,跳出張耀的座位,這時……
我突然聽見有“啪”的一聲,我嚇了一大跳,心想:完了,這好像是……雞……蛋……破碎了的聲音啊!我已經不敢回頭看我的雞蛋寶寶-hard-working了。可是,人總要面對現(xiàn)實,我只好鼓起勇氣。我驚奇地發(fā)現(xiàn),用一層一層包裹的雞蛋竟然沒有碎,還咧著小嘴,眨著大大的眼睛還在向我微笑呢!我興奮得無法用語言來形容,看來我星期六的精心準備并沒有白費,而起到了高強度的保護作用。
我偷偷告訴你,平時喜歡一步三臺階的“女漢子”我也變得淑女起來,就算一個臺階,我也會很小心,就生怕把雞蛋打碎了。
我辛苦的付出是有回報的,瞧!今天我就獲得了“護蛋明星”的稱號呢!在這次的活動中,我有了許多收獲,比如爸爸和媽媽把我們天天帶在身邊有多么的辛苦,長大了我們一定要愛護爸爸和媽媽。
護蛋行動作文4
護蛋行動?你參加過嗎?這可是李老師給我們布置的作業(yè),是不是很特殊呢?
我一回到家就從冰箱里拿出一枚新鮮的雞蛋,它的一頭尖尖的,一頭圓圓的,光不溜秋的,非?蓯邸N蚁衲脤氊愃频陌央u蛋拿在手里,生怕調皮的雞蛋從手中滑落到地上。該把它放在哪里呢?放在桌上,萬一它滑下去了;放在床上,我們睡覺時會不會不小心壓壞?或者滾到床底下不見了。要不我就給小雞蛋做一個家吧!用什么做家呢?對了,我不是有很多禮物盒嗎?我可以用它做蛋寶寶的家呀!我把蛋寶寶捧在手心里小心翼翼地向房間走去,一眼望去,我的禮物盒可多啦,有淡粉的,有青綠色的,還有米黃色的`……這些顏色都把我看得眼花繚亂。我問我的蛋寶寶你喜歡什么樣的家呢?蛋寶寶沒說話,我說:“等你孵出小雞來,你自己再選一個大房子吧!在你沒孵出來之前,我先隨便給你選一個漂亮的房子吧!”說著我就從中拿了一個淡紫色的盒子,上面有一個蝴蝶結是粉色的。中間還有一層白色的紗,就像仙女住的天堂一樣。
第二天,班上同學們又聚在一起,說起了雞蛋的事,有的說雞蛋寶寶愛睡覺就給它取名“小睡仙”,有的說自己給雞蛋取名叫“樂無憂”,因為他希望雞蛋每天都快快樂樂的,有的雞蛋名叫“申二名”,因為他希望自己第一,雞蛋第二;而我給自己的雞蛋取名叫“跟屁蟲”因為雞蛋總是跟著自己。
到了第三天我吃完午餐,就去畫畫了,可因為走的太急,把我的小雞蛋忘在家里了。我想是回家拿,還是繼續(xù)走呢?如果回家了就會遲到,如果不回家拿,我的小雞蛋會不會不見了呀?為了不受到老師的說教,我只好咬咬牙直奔畫畫班。雞蛋呀雞蛋,對不住啦,你一定要平平安安的,一直等到我回來呀。為了讓我的蛋寶寶不受到傷害,我在路上打電話一再囑咐家人不得擅入我房間半步。到了畫畫班,老師讓我們畫一幅畫,我卻不知不覺地畫了個大雞蛋,結果逗得班上的同學哈哈大笑,都是雞蛋惹的禍……我一回到家就跑進房間,看到雞蛋還好好地睡在屬于它自己的家里,那一刻我心里的石頭總算是落了地,就這樣一直到了星期三,我的雞蛋寶寶還完好無損,于是我被評為了“護蛋小英雄”,我真開心!
護蛋行動作文5
四年級的時候,老師布置過一個任務叫“保護雞蛋”。同學們都很吃驚,我也滿腦子疑問。這時,老師接著說:“回家準備一枚新鮮的雞蛋,帶在身邊,形影不離。看誰保護得最好!
回到家我就開始武裝自己的蛋。我先把蛋放進了一個紙盒子里,再從棉被里抽出一些棉花,把紙盒子里的間隙填滿,好啦,萬事俱備,只欠活動開始。
第二天早上,我早早就起床,把自己心愛的蛋寶貝裝進了自己的口袋,用手為它保駕護航。就在我小心翼翼的走向教室時,一個高年級的大哥哥沖了過來,把我撞倒在地。那一刻,我顧不上身體的`疼痛,連忙察看自己的蛋寶寶,見它完整無損后,我長虛了一口氣。
第一節(jié)下課后,我本想沖出教室活動活動筋骨,可是,其他同學都坐在座位上,那么謹慎地呵護著自己的雞蛋,沒有人陪我玩兒,所以我只能無聊得坐在教室了。不過等到第二節(jié)下課就到了本次護蛋活動的第一個難關啦。課間操,這對每一個護蛋小衛(wèi)士而言都是一個難題。廣播操又蹦又跳的,但寶寶那么脆弱,怎么能受的了呢?可是就算受不了,課間操還是得進行啊。于是在操場上同學們仿佛被點了暫停鍵,做一下停一下。而我在經過了撞擊事故后,對我的蛋寶寶更加得放心了,所以全班只有我在操場上像大媽跳廣場舞一樣,左挪挪右晃晃,絲毫不擔心自己的雞蛋。課間操終于結束了,全班學生如獲大赦似的,連忙檢查自己的雞蛋。只有我什么也沒看,就大搖大擺的進了教室。
“一二一,一二一,一二一……”大家最喜歡的體育課開始了。這是使我充滿恐懼的一節(jié)課。雖然老師說體育課不用帶雞蛋,但是我竟然鬼使神差地把它帶了出來,可能是之前的有恃無恐在作怪吧?蛇@一帶卻讓我膽戰(zhàn)心驚。每做一個體育動作我的心似乎都跳到了嗓子眼。這次的危險非同小可,跳高,跑步,哪一樣都足以讓它粉身碎骨了。還好我警惕性高,最后索性把雞蛋緊緊抓住在了手里,不然可要叫苦不迭了!
這次護蛋行動讓我收獲了很大的快樂,也讓我了解到了母愛的偉大。我們從呱呱墜地到牙牙學語到蹣跚學步……媽媽何嘗不是捧在手里拍摔了,含在嘴里怕化了呢?
護蛋行動作文6
昨天老師給我們每人發(fā)了一個雞蛋,說是要我們“護蛋”。規(guī)則是:全天24小時人蛋不分離,除了睡覺時可以放在床頭,其他時間都要帶在身邊,而且雞蛋不能破碎。我心想:這么簡單的任務,對我來說真是小case!我一定不會弄破的!
同學們的“護蛋”措施可真多!小李同學拿了一個塑料袋,在里面放了一些裝蘋果的泡沫,然后才把雞蛋放進去,她還怕一個雞蛋會孤獨,就又從冰箱里拿了一個雞蛋,兩蛋長得特別像,仿佛是一對雙胞胎!小趙同學雖然沒有把雞蛋打破,但是他把雞蛋丟在家里,自己跑出來上課了!小雞蛋可能還在家里邊哭邊說:“嗚嗚,爸爸好討厭,把我一個人丟在家里,自己出去野了!真是的……!”我呢?把最喜歡的柔軟小包包拿出來,在里面墊上幾張柔軟的紙巾,再放幾片散發(fā)著香味的橘子樹葉,然后才把我可愛的蛋寶寶放進去。
就在我們上課的時候,小朱同學風風火火地從門外闖了進來,一手拎著書包,一手拎著一個袋子。這個袋子上有一個小洞,金黃色的蛋液正一滴一滴地從小洞里漏出來,在地上留下了斑斑點點。他的蛋寶寶破了!伴隨著同學們“啊……”的'驚呼聲,覃老師趕忙把小朱的雞蛋接了過去,把它連袋子放在了幾層紙上,不然,小朱同學的桌子可就要“蛋”流滿面了。
看到小朱同學那無奈的神情,我立即想起昨天下午經歷的驚魂一幕——我也差一點兒就把雞蛋打破了。當時我正和妹妹趴在茶幾上畫畫,蛋寶寶也安靜地躺在旁邊。妹妹在拿畫筆的時候,不小心扯到了包包的背帶,差一點兒就把小雞蛋弄掉地上。我尖叫了一聲,立馬用手托住雞蛋。把雞蛋放好了之后,我可是捏了一把汗。
“護蛋”行動終于結束了!我突然想起了媽媽十月懷胎時的辛苦:不能亂吃東西,不能化妝,不能做激烈的運動……。我們剛剛出生時的時候很弱小,爸爸媽媽要細心保護我們,他們怕我餓著,怕我渴著,我一生病全家人都在擔心……我非常感激媽媽,她一直都在呵護我,我非常感動。我真想快點下課,撲進媽媽的懷抱,輕輕地說:“媽媽,我愛您!”
護蛋行動作文7
母親節(jié)快要到了,為了讓我們體驗媽媽懷胎十月的辛苦,學校開展了一次特別的體驗活動——“護蛋行動”。
星期一放學后,一到家,我就從許多雞蛋中挑了一枚個頭最大的雞蛋,它看起來最“健康”。我還希望它是一個聰明的寶寶,因為我姓“李”,所以給它取了“李聰聰”這個響亮的名字。我又拿出水彩筆,給它“穿”上了星球圖案做裝飾的“衣服”,它看起來就像我一樣神氣!哈哈,我也當爸爸啦!
要給李聰聰做房子了,我找到了一個裝手表的盒子,因為這個盒子里有一層軟軟的海綿。然后,我在盒子里鋪上了好幾層面紙,這樣它就有了一張舒適柔軟的`“床”,我把它放在“床”上,它就可以睡個安穩(wěn)覺了。為了能夠隨時觀察李聰聰?shù)那闆r,我把盒子的表面用透明膠帶封了起來。我想:李聰聰一定會喜歡上我精心為它布置的“家”的。
第二天,我把它帶到了學校,除了體育課和上廁所,不管走到哪兒,我都寸步不離地帶著它。中午吃飯時,我們聽到一個消息:劉豆豆的蛋寶寶碎了。我心里不禁“咯噔”一下,立刻想到了李聰聰。我趕緊伸手摸摸抽屜里的“蛋寶寶”,還好,它完好無損。兩天過去了,我小心翼翼地“守護”著它,它也很爭氣,每天跟著我平平安安去上學,安安全全回到家。
星期四下午回到家,我還像往常一樣,準備把李聰聰從書包里拿出來?墒,我打開書包一看,沒有看見它的身影,我一拍腦門:“哎呀,我忘記把它帶回來了!”我想起來了,下午上數(shù)學興趣班的時候,我把它帶到四(3)班,放在抽屜里忘記帶回家了。我央求媽媽帶我回學校,一路上,我滿腦子都在想:要是它掉到地上怎么辦?如果它不在四(3)班了怎么辦?到了學校,我迫不及待地往樓上沖去,一口氣就跑到了三樓,我來到上課的座位旁,彎腰一看,哈哈!李聰聰“安然無恙”。我趕緊把它拿出來,失而復得的感覺真好!
可是,我真是一個不靠譜的爸爸呀!星期五早上到了學校,我竟然又把它忘在家里了。我急得哭了起來,我怎么這么健忘呀!看來,要想做個稱職的爸爸還真不容易!我這丟三落四的毛病啥時候才能改呀,不然連自己的孩子都看不住。
四天過去了,我的護蛋經歷真是一波三折,好在都有驚無險。雖然護蛋活動結束了,可我還想繼續(xù)護下去。十一年來,媽媽一直精心照顧我,來不得半點馬虎。我深深體驗到媽媽呵護孩子成長的精力和心血是說不盡、也道不完的!罢l言寸草心,報得三春暉!”親愛的媽媽,祝您節(jié)日快樂!
護蛋行動作文8
我的護蛋百分之七十五是失敗的,百分之二十五是成功的。那是因為我護了四個蛋,就有三個破了,一個破在我的手里,一個破在床上,還有一個破在玻璃桌上。
國慶節(jié)放假第二天,我開始護第一個蛋。那天我把蛋放在塑料袋里系在手上,我保護那顆蛋就像母親抱著孩子,一刻也不分離,看電視,畫畫,躺在沙發(fā)上休息……不管我做什么,我都不會讓它離開我的身體?戳艘粫娨,媽媽突然叫道:“吃晚飯啦!”我一溜煙跑向餐桌,坐上椅子時,我的右手擺了一下,才想起手上系著塑料袋,里面裝著我保護的蛋。吃飯時如果塑料袋接觸到很熱的食物,那蛋就會被燙破,這可怎么辦呢?我想起我的紅色背包里有一本馬小跳的書,靈機一動,想到一個好主意:如果把蛋揣在懷里,蛋不會摔在地上也不會碰到食物了。
到了床上,我把蛋從肚皮上拿出來,握在手里,可是沒想到一不小心手一用力,捏破了。我不甘心,又從冰箱拿了一個蛋,這次我吸取了教訓,把蛋放在袖子里面,雖然這樣看書很不舒服,但不會把蛋捏破了。為了防止睡著,我一直看書,怎奈前幾天我沒睡好,上眼皮和下眼皮開始戰(zhàn)斗,我呵欠連天,不知不覺睡著了。也不知睡到什么時候,老媽大叫:“可意,快起來,尿尿去!”正當我迷迷糊糊、跌跌撞撞去衛(wèi)生間的時候,老媽又叫:“開燈!”我一開燈,老媽大吃一驚:“蛋破了!”我回頭一看,床上臥著一個亮晶晶的蛋黃,床單,被子上到處是蛋液,怪不得老媽以為我尿床了。
第二天早晨,我又從冰箱拿了一個蛋,下樓時我把蛋捧在手上,到了外婆家,坐在沙發(fā)上的`時候,我就把蛋揣在肚皮上,以為這樣會安全些。可是在電視上看到派大星被章魚哥坐的搖船打飛的時候,我捧腹大笑,蛋突然滑落下來,我搶救不及,蛋摔在玻璃茶幾上,又破了。
吃完午飯后,外婆給我一個蛋,這次我可小心了。我把它放在褲兜里,這樣即使跟別人玩也很保險。有人敢撞我肚子可是有誰會撞我褲兜呢?在外婆地里玩了會,媽媽帶我們去紅花打高爾夫球,逛濱江公園,我的寶貝蛋還是完好無損。終于挨到了回家,我洗完澡上床,遲遲不敢睡覺。老媽給我想了個辦法,用一個保鮮袋緊緊包好,讓我提在手上睡。我還是不敢,擔心一翻身壓破了。老媽說她今天陪我睡,我一翻身她就抵住,我這才睡了。早上醒來一年,我的蛋在手上,成功!
起床后,我把蛋又放在褲兜里,午飯后不久,我上的鬧鐘響了,24小時到,我的護蛋行動終于成功。
護蛋行動作文9
我找來一個紙盒,在紙盒的四面與底部鋪上一層又一層軟綿綿的紙巾,然后小心翼翼地將一個生雞蛋輕輕放入。也不知怎么的,王老師今天突然宣布要舉行“護蛋”活動,要求這個雞蛋隨時隨地跟隨在身邊,限期兩天。
我把紙盒抱在懷里,坐上媽媽的摩托車,向學校進發(fā)。不一會兒,車開進一條用大石頭鋪成的小路,這是我上學的必經之路。望著前面那高低不平、坑坑洼洼的小路,我不由倒吸一口冷氣,雖然過這條路對我來說十分容易,但這脆弱的蛋寶寶要過去可有些困難了。我瞅了瞅懷里的蛋寶寶,嘿,這家伙正躲在柔軟的.小窩里睡大覺呢!
車終于還是駛進了這條路,我的身體開始劇烈地抖動起來。我把紙盒托在手上,努力保持平衡,讓紙盒里的蛋寶寶不受干擾。我目不轉睛地盯著紙盒內部,里面的情況使我心驚肉跳。只見蛋寶寶已經“蘇醒”了,淘氣的它在窩里開心地蹦跳著。它每跳一下,我就緊張地咽一下口水,心一下提到了嗓子眼里,頭上不停冒著冷汗,擔心它下一秒就會摔個支離破碎。突然,車子猛得顫抖了一下,蛋寶寶一下跳了一厘米多高,嚇得我也直發(fā)抖,魂都要被它折騰飛了。
可最后,這小家伙仍安然無恙地躺在自己柔軟的“小床”上,真是虛驚一場呀!
到了班上,看見大家都滿臉自豪地注視著為蛋寶寶精心制作的小盒子。我一瞧,呀!同學們保護蛋寶寶的方法可真是五花八門。有的在盒子底部鋪上一層又一層的泡沫;有的在盒子四面放上一個又一個軟棉花;有的給蛋寶寶穿上一件又一件“水果泡沫服”。同學們真是愛蛋如命呀!平時走一分鐘的路,現(xiàn)在要走三分鐘。把雞蛋拿在手中怕摔了,放在口袋里怕擠壞了,裝在盒子里怕碎了。當別的同學把另一個同學的蛋掏出來觀察時,蛋主人就會非常警惕,目不轉睛地盯著那名同學的手。若那只手稍有些拿不穩(wěn)雞蛋,他便瘋狂地尖叫,像天要蹋了似的恐慌,并強烈提示那名同學放下雞蛋,然后檢查雞蛋是否毫發(fā)無傷,見雞蛋安然無恙,才會長長吁一口氣。
第一天陳是熠的蛋就“犧牲”了。當天,陳是熠高高拎著一個白色塑料袋,滿臉厭惡地捂著鼻子。袋子里,裝著雞蛋的尸體。只見那個雞蛋傷痕累累,底部露著大傷口。蛋清夾雜著蛋黃如鮮血一般源源不斷地流出,袋子里渾黃一片?諝庵幸矎浡暗某粑叮莻雞蛋好像在哭訴,為什么小主人不能把我保護的好一點?
從這次活動中,我也體會到媽媽十月懷胎的艱辛與媽媽把我們一點一滴扶養(yǎng)長大的不易。
護蛋行動作文10
我們的爸爸媽媽都是對我們精心呵護,我們也應該平等的對待他們,可是我們有時卻不尊重他們。不過,這次活動使我知道了父母是如何的面面俱到才能使我們茁壯成長。這次,我當?shù)鞍职,我能如愿成為一個稱職的好雞蛋爸爸嗎?當任務布置下來時,教室中沸騰一片,大家七嘴八舌的討論著。
“難死了”,有人皺著眉說,
“這種事情有什么用啊”,又有人翻著白眼的吐吐槽。
當然大部分是積極的人:
“我可以保護雞蛋一周的!”沒錯,任務就是保護雞蛋。
當我在冰箱中翻出一個非常勻稱的雞蛋時,我許下心愿:我就當一回蛋爸爸,把這個微黃的圓雞蛋妥妥地保護好一周,我一定是保護設施最新的一個。
我異想天開的為雞蛋寶寶選了一個小屋,翠綠色的益達小盒子,小蠻腰形狀,最細處剛剛好可以容納一個雞蛋的大小,既能很好的固定雞蛋,又可以減震,在蛋寶寶的旁邊還用潔白的衛(wèi)生紙?zhí)钊丝p隙,它可以在里面安安穩(wěn)穩(wěn)的睡它個地老天荒了!Perfect!我為自己頭一回當雞蛋爸爸,考慮得如此周全感到相當滿意。我掩飾不住得意之情,忍俊不禁打了一個大大的響指。
可是到了學校,我自以為是的聰明被意外的'發(fā)現(xiàn)打了一個正著,原來幾乎70%的同學都給自己的蛋寶寶搭建了各式各樣新奇的小屋。為了更加的精細的呵護蛋寶寶,我在它白白凈凈的殼上畫了一張調皮的臉,并用保護水果的泡沫網(wǎng)罩住它,還在小蠻腰的蓋子處扎了三個孔,確保蛋寶寶在爸爸的細致入微的呵護下,可以安然無恙的呼吸、睡大覺。
隨著時間一天天的流逝,伴隨著一篇篇有趣的護蛋日記的完成,眼看就要大功告成了。一天一個大麻煩來臨了,老師要求同學們帶著自己的蛋寶寶上體育課,走路、跑步都提心吊膽、躡手躡腳的。不過,老師上課到一半時,罰我們站軍姿,平時使人叫苦連天的罰站現(xiàn)在倒成了減少擔驚受怕的法寶。
終于到了護蛋截止時間,我欣喜若狂,完全解除戒備,正當我輕狂時,雞蛋滾啊,滾啊,雖然沒完全碎裂,卻出現(xiàn)了裂紋。雖然不甘心,可還是挑戰(zhàn)失敗了,這次活動讓我知道當父母之不易,是多么小心翼翼、倍加呵護才能使孩子不受傷害,我一定要善待父母,對他們的付出,做出回報。
護蛋行動作文11
星期五,顧老師給我們布置了一個任務——保護雞蛋,為此我們還立了《軍令狀》。
回到家我給我的雞蛋寶寶裝扮了一番,它一頭紅色的秀發(fā),柳葉眉下面市一雙大大的眼睛,很可愛,一張櫻桃小嘴,臉上帶著紅暈,它有一個可愛的名字叫凱蒂。
今天一來到學校,顧老師就讓大家將自己準備的蛋寶寶拿出來展示,只見有的給蛋寶寶穿上了新衣,有的則是里三層外三層的'將蛋寶寶裹得嚴嚴實實,大家為了保護蛋寶寶想出了各種各樣的辦法,真是花樣百出。
“特大新聞,特大新聞,黃佳欣的蛋破了!”趙嘉豪大喊道,今天是護蛋第一天,大家的神經都繃得很緊,一有動靜都涌了過來,我趕緊回到教室,只見黃佳欣的桌上滿是蛋黃,蛋液,蛋殼兒混合在一起的混合物,顧老師早就到了,正在安慰著不停哭泣的她,我忙跑到自己的位置,從口袋里小心的拿出自己的蛋寶寶,看著它安然無恙,我懸著的心終于放了下來,可是好景不長,下午最后一節(jié)體育課,我小心翼翼地把蛋寶寶掛在手上,可是在放學時,我渴了,想喝水,我便拿起杯子開始喝水,水喝完了,當我把杯子塞進書包里的時候,不幸的事情發(fā)生了,我的蛋寶寶不小心撞到了硬硬的水杯上,我想:這么弱小的蛋寶寶會不會破了呀,不管了,先看看再說。我打開紅不袋看蛋寶寶時,劉佳琪湊了過來,緊接著黃佳欣又湊了過來大喊:“你的蛋破了!”說完李集跑到顧老師跟前說:“顧老師,鄭仲涵的蛋破了!”我連忙解釋道:“不是的,只是裂了!蛋黃和蛋液沒流出來!”“給我看看!”顧老師說。“哦,只是裂了,我把你的名字先留著,明天再看吧!”回到隊伍黃佳欣還說:“反正就是破了,裂了也算,你已經被out了!”“有裂痕,不算!”我緊皺眉頭說,放學了,我不說了,閉緊嘴巴。
第二天,我加倍小心,問同學借了膠帶將我的寶貝兒里三層外三層,把它裹得嚴嚴實實的。
終于最后一天到來了,經過這三天的驚險刺激,小心謹慎,膽戰(zhàn)心驚,我的凱蒂寶貝兒終于審理的保護成功了。這三天的努力,讓我體驗到了媽媽的辛苦和不易。
護蛋行動作文12
哎,你這“可愛”的雞蛋,今天可要和我寸步不離了,而且還不能碎呦。這是怎么回事呢?原來,老師為了讓我們參加一次體驗活動,昨天布置了一個任務:就是讓雞蛋整天跟著你,無論什么時間、什么地點,都要保護好它。聽到這個任務,同學們發(fā)出一片怪叫:“這叫什么任務?”但轉念一想,又覺得挺好玩的,就在這一怨一喜中開始了我們的“護蛋行動”。
頭天晚上,我一直在苦思冥想,雞蛋的殼很薄,怎么讓蛋不碎呢?最好用厚的東西把它包起來。有了!里面用一條厚厚的毛巾包住雞蛋,外面再套個保鮮袋,既安全又可以隨時打開檢查,ok了!
第二天,到了學校,我便高興的讓好朋友看我的“杰作”,沒想到他竟然說:“垃圾,看我的!”我一看,他外面是一個小藥盒兒,里面的雞蛋裹了好幾層,還用膠帶密封著,他得意的說:“怎么樣?掉在地上都沒事!”我環(huán)顧四周,只見同學們有的用厚厚的布包著;有的用一大團棉花裹著;有的用衛(wèi)生紙里三層、外三層包裹的嚴嚴實實……有用木盒裝的;有用鐵盒裝的';還有用鞋盒裝的……五花八門,令人眼花繚亂。相比之下,我的包裝有些簡單了,朋友善意的對我說:“你這樣保護可不太保險呀!”“沒事!”我嘴里這么說,心里卻在默默地祈禱:上帝,保佑我的雞蛋平安吧!我可是個“男子漢”吶,如果連這點小事都做不好,豈不是太沒面子了!
也許大家和我的想法一致,今天的教室顯得與平日有些不同:大家說話的聲音小了;走動的步子慢了;連課間出去玩的人都明顯減少了許多。有些學生用手捧著雞蛋,邊走邊喊“借光、借光”;有些學生將蛋揣在兜里,一只胳膊高高的架著,好象要隨時抵御來犯之敵;有些學生甚至連座位也不敢離開了,都快變成“小母雞”了,即便如此,也不時傳來“哎呀”之聲,不用看就知道,又一個同學遭遇了破蛋之苦,這使未破蛋的我更加緊張,不知手中的蛋命運將會怎樣?
結果是……
我時刻握著它,惦著它,越擔心它,越是?此,一不小心……我“可憐”的雞蛋,也離我而去了!哎,你怎么舍得離開我呢?我可是真心待你的呀!都怨朋友的“烏鴉嘴”,還挺靈的,唉!事與愿違,我的任務失敗了!看來,小事也不能掉以輕心。
護蛋行動作文13
上個星期四,老師讓我們來一次護蛋行動。
蛋寶寶誕生了
星期四放學回家以后,我就拿出了裝雞蛋的籃子,開始選雞蛋了,我從來都很挑剔的。選雞蛋就不用說了,這個太大,那個太小,這個顏色太難看,那個又皮太薄……選了好長時間才選中了一個顏色較深的雞蛋。我把雞蛋拿給媽媽看,媽媽卻板著臉說:“這可是土雞蛋,很少買得到的,換一個吧!”媽媽說著來拿我手里的雞蛋,我緊緊的握著雞蛋說:“不就是個土雞蛋,哪用得著這么緊張嘛!”
“土雞蛋還是吃的好,我?guī)湍氵x一個,好嗎?”還沒有等我反抗,媽媽急匆匆地跑進廚房給我選了一個不大不小、顏色較淡的雞蛋遞給了我。我高興地拿著雞蛋進了屋,用彩色的水彩筆畫上了水靈靈的黑眼睛,長長的睫毛,粉色的小嘴巴,大紅色的臉蛋和紫色的蝴蝶結。哈哈!大功告成嘍。我的蛋寶寶終于誕生了。
蛋寶寶搬新家
蛋寶寶出世以后一直待在媽媽的手套里,肯定特別的悶,于是我的腦海里便冒出一個想法——給蛋寶寶搬新家。說干就干,我拿出了道具開始做新家:我把手套疊在野山參的盒子里,拿出紙,小心翼翼地把它一層層地包好,蛋寶寶睡在里面一定不會破的'。
神秘失蹤
在雙休日時,我的蛋寶寶神秘地失蹤了,這事可把我嚇壞了。
星期日,我早上一起床,就馬上穿好衣,跑到書桌前,在雜亂的書堆里尋找著放雞蛋的盒子,因為書桌太亂,找了很長時間才找到盒子。打開蓋。翻開蛋寶寶的被子,咦?蛋寶寶呢?我馬上回憶昨天的情景:我?guī)偷皩殞毎峒乙院,姨婆來過我的房間,叫我睡覺。我躺下后,姨婆指著蛋寶寶的盒子問我:“這是什么”。我看了看,快速地蹦起來說:“別動,那是雞蛋,破了就慘了!币唐怕犕昃屯系厝チ,我睡了個安穩(wěn)覺……想到這里,我飛快地跑進了客廳,問姨婆:“有沒有看見我的雞蛋?”
“那個呀!被我扔了,上面都發(fā)霉了,不能吃了!蔽衣犃粟s緊到垃圾桶里找,找到的雞蛋完好無損,我放心了。
不久后,我的蛋寶寶“死”了。我沒能盡到一個做“媽媽”的責任。
護蛋行動作文14
上學期的一天,孫老師給我們布置了一個有趣的作業(yè)護蛋行動。
晚上,我先把作業(yè)早早地完成了,跑到廚房大聲對媽媽說:把家里的所有雞蛋都拿過來,我要從中挑選出一個蛋寶貝。我左挑右選,終于選中了一個又白又光滑的雞蛋,拿來黑筆,在它雪白的臉上劃上了兩條彎彎的眉毛,水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,甜甜的笑臉立刻出現(xiàn)在我的眼前,我給它取了個名字叫小濤濤,然后我找了一個塑料盒子。在里面放上幾張紙巾,然后把小濤濤放進去,完美。
第一天,我早早地來到了學校,把小盒子緊緊的抱在懷里。下課了,我一點也不敢松懈,啪只聽見蛋殼碎了的聲音,誰?誰?我大聲地喊著,又打開盒子看看小濤濤完好無損,我心里暗喜,原來是郭蔣健的雞蛋報銷了!今天早上,他沒幫自己的雞蛋做防備措施,下課了,他借來幾張紙巾,準備把他的雞蛋包起來,沒想到手一滑,他的雞蛋去了天堂。熱心的朱詩雅本想幫他收拾現(xiàn)場,不幸她自己的雞蛋,隨著也掉下來了,應該是她的雞蛋想和小主人一起做好事吧,他們倒在了與51個雞蛋晝夜搏斗的戰(zhàn)場上。我看了心驚膽戰(zhàn),趕快抱著我的小濤濤逃離了包圍圈。
晚上老師叫我們改進防備措施,星期五要舉行鐵蛋大賽,誰的雞蛋扔到10米沒碎的,就是真的鐵蛋;氐郊,我又找來許多棉花墊進去,又把小濤濤拿出來,用紙巾包住,又用保鮮膜緊緊地再纏繞幾圈,然后在盒子里噴上香水,用保鮮膜把蓋子口處纏上幾圈,一個溫馨的小屋就建成了,又用袋子把它放進去,用校牌一扣,一個小背包就大功告成了。我輕輕摸著小濤濤,還不停地念叨:你一定要為我爭氣呀!
第二天到學校一看,同學們的防備措施,五花八門。我就來談談閆旭的'吧,最外邊是個俄羅斯套娃,里面的雞蛋,被包上一層紙巾后,用保鮮膜纏了幾圈,把雞蛋緊緊裹著,這個方法也不錯。
我盼星星盼月亮。終于盼來了鐵蛋比賽!老師滿面笑容讓我們排隊,大家像歡樂的小兔子一蹦一跳地來到了操場。有的人激動得不能自拔,有的人則小心翼翼地一步一步的挪動,生怕在路上將雞蛋摔碎,那就功虧一簣了。
開始了,我做出要扔雞蛋的動作,隨著321最后倒計時,我剛使勁把蛋扔出去,就連忙跑過去,拿起盒子搖一搖,應該還有成為鐵蛋的希望。回到班上,我立即跟韓一夫借剪刀剪開,心里又害怕又開心。耶,我的小濤濤沒睡,我開心極了!
老師在我書上畫了五顆心,為這一次難忘的護蛋行動畫上了圓滿的句號!雖然保護雞蛋不容易,但讓我們收獲了極大的快樂。
護蛋行動作文15
上個星期五的下午第二節(jié)課,廣播里宣布下個星期一開始學校舉行一次“護蛋”活動,時間是三天,看誰能保護好自己的雞蛋,讓它三天不碎。接到這個通知我愣住了,百思不得其解,心想:“護蛋”不就是保護雞蛋嗎?學校為什么要開展這個活動哪?目的是什么?
我接到任務后就馬上行動;氐郊液,我首先找來一個正方形的盒子,里面 還 放了一層又一層的紙巾,接著便把雞蛋小心翼翼的放進了小盒子里,并把一條繩綁在盒子上,當做“保險帶”我想這樣雞蛋一定不會碎了。
活動開始的第一天也就是星期一,我一起床,就趕緊把雞蛋拿出來,看看它有沒有碎。接著便是一路謹慎地將雞蛋帶到了學校。在學校看見許多同學的蛋已經碎了,我就更加關心我的雞蛋了。下課后,我又偷偷地看了看雞蛋,摸了又摸,暫時還沒破,我就把雞蛋連盒子一起放進抽屜里,然后去上了一下廁所,等我回來時,雞蛋卻不見了,我的心頓時提到了嗓子眼。我四處尋找,原來是同學拿去玩了。我從同學手里小心翼翼地接過雞蛋,還好,沒有破,我懸著的心才落了下來。
在接下來的幾天時間里,我時時刻刻關注著我的雞蛋,為了避免雞蛋再次被同學拿走,我決定吧雞蛋帶在身邊。于是我把雞蛋裝進口袋里,因為我每時每刻都帶著那枚雞蛋,我的步子變慢了,玩的時間變少了。最后一天中午放學的路上,我手里拿著的書不小心掉地下了,我連忙伸手去撿,忘記了口袋里裝著的雞蛋,“啪”的一聲,就這么一瞬間雞蛋被我摔碎了。哎,這幾天真是白忙活了!我的心都疼了。
護蛋行動的三天中,為了保護好一個小小的.雞蛋,我花費了這么多心思,可最后還是失敗了,然而我聯(lián)想到父母養(yǎng)我們這么大,那是更加操心嗎?我就像他們手中的一枚雞蛋,他們時刻怕我餓了,怕我冷了,怕我“破”了,怕我“碎”了。所以我從護蛋中體會到了父母為我們付出的心血,他們養(yǎng)我們這么大是多么不容易,父母是偉大的,這可能就是學校舉行“護蛋”活動的目的,讓我們大家一起跟父母說聲,父母們辛苦了,我們愛你們!
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