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動作作文

時間:2023-10-03 12:17:19 動作 我要投稿

(熱門)實用的動作作文4篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的動作作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱門)實用的動作作文4篇

動作作文 篇1

  厚地高天,堪嘆古今情不盡;癡男怨女,可惜風月債難償。

  題記

  品一杯香茗,嗅著那裊娜的水汽,仍念叨“千紅一窟”與“萬艷同杯”;賞一抹閑云,望著那慵懶的輪廓,還留戀榮國府和大觀園中的千姿百態(tài)。細細端詳書的扉頁,撫摸著這幾個燙金的大字,似回到那番封建殘壁,像覽過那回風花雪月,夢憶紅樓,愿獨倚金陵之長廊一角,玩賈府中的詩風雅頌。只因《紅樓夢》讓我怦然心動!

  見轉(zhuǎn)世寶玉

  一陣喧鬧而后,我心中正疑惑道:“這個寶玉,不知怎生個憊懶人物,懵懂頑童!蔽一厥滓粚,正是此人,像淤泥里的一汪清泉,似夜空中的一閃明星。自言:“見了男兒便渾濁,見了女兒就清爽!痹诒娙嗣媲埃悴贿^是一個懵懂頑劣的孩童,是一個放縱的浪蕩子弟。你站在這外表華麗,實則朽腐不堪的金陵中,秉承屬于自己的一份初心,又何嘗不是理智清醒的體現(xiàn)?你不念金玉良姻,只道木石前盟,在這縹緲的南柯一夢中,何嘗不也瞥見這縹緲的社會破碎的倒影是你的多情叛逆,讓我怦然心動。

  遇絳珠神草

  秋風蕭瑟,天氣轉(zhuǎn)寒,這柔弱的花瓣又怎能抵擋得住這颯颯的秋風,而這孤苦的林妹妹又怎能抵擋這涼比寒風的人心呢?“儂笑花葬人笑癡,他年葬儂知是誰?”你有這傾國傾城、閉月羞花的容貌,你有這溫文爾雅、知書達禮的性情,卻只能孤身一人面對這冷清而又潔白的花冢,只能苦苦哀嘆:“花落人亡兩不知。”望著花瓣徐徐落地,細數(shù)落花的脈絡(luò),在這渾濁的寧國府中卻能保持這身潔白。你只知紅顏薄命,又恨這阻礙有情人成眷屬的層層壁障。怪神瑛的眼淚,恨寶玉的無情,焚稿斷癡情,魂歸離恨天。噫,悲哉,念先前的木石前盟,卻只能埋身遺恨太虛幻境。是你的'孤芳自賞,讓我怦然心動。

  入太虛幻境

  “看破的,遁入空門;癡迷的,枉送了性命。好一似食盡鳥投林,落入白茫茫大地真干凈!比顼嫸趴,我恍恍惚惚,在這華麗的榮國府內(nèi)獨享這凡塵鬧劇!啊都t樓夢》的這般文字難道只是道這番兒女情長?我一遍又一遍地追問自己。我像瘋了似的,闖入太虛幻境,抽出卷軸便細細端詳起來!笆裁次采е?什么木石前盟?什么“為伊消得人憔悴?”我怒吼著:“難道愛情是這般脆弱,難道他們是為了失去一切而愛的嗎?”“他們是為了愛才失去了一切!

  我仿佛瞥見那所謂的金陵十二釵,那所謂的木石前盟都成了朽木的殉葬品,正是那提線木偶,終因操縱者的滅亡而灰飛煙滅。好一段愛恨情仇讓我怦然心動。

  我如夢初醒,才發(fā)覺已沉醉于紅樓夢的情節(jié)之中。罷,罷,滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味?也正是這場悲劇才讓我怦然心動。

動作作文 篇2

  至今想起,化學課上的老師對我的關(guān)照,都覺得很感動。也許就是老師不經(jīng)意的舉動,但這微感動依然激勵著我前行。

  開學不久,我就喜歡上了化學課。一天下午,化學老師提著它的背包來到了教室,她把包放下,說:“同學們,上課之前我們先來一個聽寫,誰愿意上來寫?”班里頓時鴉雀無聲,沒有一個人舉手。都默默的低下頭,生怕點到自己,我也不例外,開始緊張起來,心想:老師,你可千萬萬千別點我啊。突然,老師叫道:“張小涵,你上來聽寫。”我張大了嘴巴,心想:完了完了,我沒有背。∮谑菢O不情愿的一步一步地向講臺挪去。老師讓我把前二十號元素默寫一遍,但我只是拿著粉筆在黑板上畫圈圈,不知所措。到老師問我為什么不寫時,我小聲回答道:“我不會寫,我忘了!蔽业拖骂^,本以為老師會大發(fā)雷霆,可誰知老師的嘴角微微上揚,說:“那你先下去吧!庇谑牵壹t著臉低下頭匆匆地回到了座位上,一節(jié)課都是那么的不自在,如果能隱身,我只想藏起來,總覺得這一節(jié)課怎么這么長。

  下課的鈴聲終于響了,老師收拾東西準備離開,我走上前去,說“老師,這一次的聽寫我沒有背!薄笆遣皇怯悬c兒不甘心啊,那我下一次上課之前還提問前二十號元素,你可要舉手啊。”說著,老師拿著她的背包匆匆離開。

  第二天,一上化學課,老師說:“昨天,張小涵同學私下給我說他昨天聽寫的都不會,他不甘心。還想再聽寫一遍!蔽叶挷徽f,直接拿起粉筆向講臺走去。很快我就把老師今天所要聽寫的`內(nèi)容的答案寫在了黑板上。轉(zhuǎn)頭將粉筆放到盒子里,拍了拍手上的灰,向我的座位上走去。又停了一會兒,老師看了看黑板,對同學們說:“同學們,看一看張小涵寫的有問題沒有?你們看看,只要你們相信自己,我能行!你就一定可以的!”

  下課后,老師找到我,對我說:“張小涵,只要你努力,什么干不成?你的上課狀態(tài)很好,作業(yè)完成的也不錯,加油!我相信你一定可以把化學這門課程學好!

  老師說的這句話雖說很平常,也許她對許多的學生都說過,但就是這幾句話,讓我永遠記得這份來自化學課上的微感動,它也會激勵著我前行。

動作作文 篇3

  春天,萬物復(fù)蘇,鳥語花香,泉水叮咚,一切都顯得生機勃勃。

  我和爸爸有幸報名參加了天中晚報小記者部組織的相約春天,共建綠色家園大型植樹公益活動。我們早早來到樂山腳下集合,經(jīng)過簡短的啟動儀式后,拎著水桶和鐵鍬,跟隨著上千人的隊伍來到植樹點,領(lǐng)取樹苗。爸爸負責給樹苗挖坑,我負責提水。緊接著,我扶起筆直的小樹苗放入爸爸挖好的樹坑中,比了比個子,高低和我差不多,爸爸在回填土的過程中,對我說:人們種下樹苗等于種下希望,希望它能成為參天大樹,到那時我們身邊的山更綠,天更藍,空氣更清新。

  拿起水桶給小樹澆水的瞬間,腦海中回想起爸爸的話語,我好像感悟到些什么

  作為青少年的我們不也和小樹苗一樣嗎?小樹苗在自然環(huán)境生長中不斷經(jīng)歷著風吹雨打,接受大自然的重重考驗,依然有著堅定的信念,默默守望著大山,最終成為世人仰望的參天大樹。我們也應(yīng)該發(fā)揚這種精神,在困難中積累經(jīng)驗,在失敗中學會堅強,朝著我們心中的理想砥礪前行,長大后為國家貢獻自己的.力量。

  綠色是生命的顏色,參加植樹活動就是為生命增添活力,煥發(fā)生機,綠色成就生命,生命延續(xù)綠色。一個人的力量是有限的,但有你有我的參與,再微弱的力量也會變得無窮大,再微小的綠葉也可以造就一片森林海洋。

  植樹活動結(jié)束后,我和爸爸相視而立,看著對方額頭上的汗珠,身上的塵土,手上和腳上的泥土,臉上卻都洋溢著幸福快樂的笑容。通過本次活動,增加了我的環(huán)保意識,使我懂得了科學種樹的方法,更重要的是培養(yǎng)了我的社會責任感。

動作作文 篇4

  人世間最可貴的感情無疑是親情,但除親情之外,那就是友情!笆澜缟蠜]有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;

  沒有友誼,世界仿佛失去了太陽!

  她帶給我朋友的溫暖;她讓我明白友誼是什么;她和我一起分享成功的喜悅,失敗的難過;又是她和我一起笑,一起哭……她,和我一般高的個子,看上去還是那么稚氣;同學們的好伙伴;。她能成為我最最好的朋友,不光是因為這些,更重要的是她對待朋友的那種真誠,純潔,不帶一點雜質(zhì),讓我深深地感動了。

  達爾文曾經(jīng)說過“談到名聲,榮譽,快樂,財富這些東西,如果同友情相比,它們都是塵土。”冰心奶奶也說過“友誼是寧神藥,是;友誼上是大海中的燈塔,沙漠里的.綠洲!笔前,有了朋友,才讓我們感受到了人世間的另一種溫暖,才讓我們更全面地認識這個社會。我要感謝她,她就像一盞明燈,在黑暗中為我?guī),在迷茫中為我指?我要向她學習,學習她那種對朋友的真誠,純潔,絲毫沒有一點雜質(zhì)……

  她—偶滴好朋友—一唐紫瀅。

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