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活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-11-15 15:20:28 動(dòng)作 我要投稿

(精選)實(shí)用的活動(dòng)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的活動(dòng)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

(精選)實(shí)用的活動(dòng)作文

活動(dòng)作文 篇1

  今天,是20xx年的結(jié)束,也就是20xx年的開始啦!在這里我先為大家拜個(gè)年:“新年快樂!”這時(shí),我的頭腦中突然閃過一個(gè)念頭那就是今天早上我當(dāng)家——為爸爸媽媽最一頓早餐。早上,我趁爸爸媽媽還在被窩里睡覺的時(shí)候,趕緊爬起床來(lái)。準(zhǔn)備做一頓豐盛的早餐。

  我想以前早上一直都是吃些什么面啦、混沌啦、面包和牛奶啦的。而且這些都是爸爸媽媽燒的,我想我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,還不會(huì)燒什么菜,應(yīng)該要學(xué)學(xué)了!那我該燒什么東西呢?我突然想到,那就按習(xí)俗的'來(lái)說——今天吃湯圓吧!所以,我準(zhǔn)備今天早上吃的早餐就是湯圓了。

  說干就干,我先把媽媽學(xué)做菜的時(shí)候用的菜譜來(lái)學(xué),我費(fèi)了九牛二虎之力,終于學(xué)會(huì)了,是先把鍋燒熱,再把湯圓放下去,過一會(huì)兒,只要看見湯圓浮在水面上了的時(shí)候就算湯圓已經(jīng)熟了,我照著做了,便把湯圓盛上來(lái),可是爸爸媽媽這些懶蟲,到現(xiàn)在還沒有起床,我生怕湯圓涼掉,經(jīng)常聽奶奶說:“趁熱吃了,”正好爸爸媽媽也起來(lái)了,我為他們拜了年,我把他們拉到飯桌旁,讓他們吃湯圓,這湯圓雖然不好吃,也不豐盛。但這湯圓吃的很有意義。

  這個(gè)新年的第一天早上,雖然不是很有趣,但是讓我學(xué)會(huì)了怎么樣做一道菜——湯圓!我想:“我還要做更好吃的湯圓,要更上一層樓!

活動(dòng)作文 篇2

  大家都知道,過春節(jié)時(shí)貼春聯(lián),是我們中華民族的傳統(tǒng)文化。在今年寒假的臘月二十四,我就參加了一次有我的書畫班舉行的義寫春聯(lián)的活動(dòng)。

  活動(dòng)開始之前,我們進(jìn)行了準(zhǔn)備工作。我們擺好了桌子、椅子,放好了墨盒、氈布之后,義寫春聯(lián)的活動(dòng)就開始了!

  老師說,我們分成兩組來(lái)寫,每人寫兩幅后,再換上另一組的同學(xué)來(lái)寫,就能保證作品的質(zhì)量。我被分到了第一組,所以,我就先走上了義寫春聯(lián)的座位。

  我認(rèn)認(rèn)真真的書寫。每一筆、每一畫、每一字,我都謹(jǐn)慎的書寫;起筆、行筆、收筆,我都認(rèn)真的對(duì)待。平日里上課時(shí),老師多次強(qiáng)調(diào)的筆畫的輕重變化、每一個(gè)字中間的間架結(jié)構(gòu),我都牢記在心。果不其然,功夫不負(fù)有心人,不久,我就聽到了一個(gè)阿姨在夸贊我:“這個(gè)小姑娘寫得蠻好嘛!”我聽了這句話,心里別提有多高興了,那高興勁兒,好像沙漠里的行人見到了綠洲。

  我心里正高興著呢,忽然走來(lái)了一位老奶奶,她說:“小姑娘,你寫的'這么好,給我也寫一幅吧!”我的反應(yīng)當(dāng)然是不消說的。我又拿起毛筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫了一幅春聯(lián)。等我把那幅對(duì)聯(lián)給那個(gè)老奶奶時(shí),她滿臉笑容,好像年輕了二十歲,連聲夸贊著:“真好啊,我回家可以貼在大門上!”

  這時(shí),我的身邊圍上了一群人,都說要我寫一幅。這么看來(lái),老師說的“每人先寫兩幅”就自動(dòng)取消了。

  我不知道我寫了多少幅春聯(lián)才離開座位,因?yàn)橐覍懘郝?lián)的人太多了。這時(shí),許多位置上在寫字的,已經(jīng)是第二組的同學(xué)了。終于,我完成了這些任務(wù),下來(lái)欣賞其他同學(xué)的作品。

  你看啊,他寫的楷書多么雄渾蒼勁;你瞧啊,她寫的隸書多么圓潤(rùn)飽滿;你看啊,她寫的行書多么瀟灑飄逸!那些拿走我們義寫的春聯(lián)的大人們,臉上總是洋溢著滿足、開心與笑容。

  這次活動(dòng)很快就結(jié)束了,但我們傳承中華傳統(tǒng)文化的道路還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。所以,我們要傳承我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓我們將中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,一代一代的傳下去,生生不息!

活動(dòng)作文 篇3

  五年級(jí)的兩個(gè)學(xué)期過去了,我們成為了大哥哥、大姐姐了。到了六年級(jí),肩上的擔(dān)子更重了,一場(chǎng)場(chǎng)冷酷的考試在等待著我們。我還沒有嘗夠小學(xué)生活多姿多彩的甜頭,就要被拉入畢業(yè)班這樣一個(gè)陌生的世界里。

  回想在503班這個(gè)團(tuán)體里發(fā)生的許多難忘的事,想起來(lái),一樁樁、一件件,至今讓我回味無(wú)窮。其中最難忘的,就屬那次的小伢兒商貿(mào)節(jié)了。那次的`小伢兒商貿(mào)節(jié),我們班表現(xiàn)得十分出眾。我們把賺回來(lái)的錢都捐給了遭受震災(zāi)的四川人民。

  那天,同學(xué)們準(zhǔn)備了品種繁多的商品,準(zhǔn)備在商貿(mào)節(jié)上大顯身手。活力十足,都敞開了嗓門,大聲地吆喝,一下子就吸引了許多人。好多同學(xué)圍在一齊,聲音嘈雜,我們的“店員”忙得不可開交。

  這時(shí),下起了小雨,也許是老天看到我們這么開心、這么努力,不忍心難為我們,沒過一小會(huì)兒,就收起了烏云。風(fēng)輕輕撥開云層,太陽(yáng)又出來(lái)了。

  同學(xué)們就如沒有感受到雨來(lái)雨止,不停地忙碌著,我的任務(wù)是發(fā)宣傳單。一張張的宣傳單從我手里轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了同學(xué)們的手里,聞聲而來(lái)的同學(xué)也就更多了。漸漸的“店員”們的臉上都蒙上了一層細(xì)密的汗水,但誰(shuí)都沒有休息。看著一件件的物品賣出去,手里的錢一張張地增多,“店員”們更來(lái)勁了,哪有誰(shuí)肯去休息,負(fù)責(zé)補(bǔ)貨的同學(xué)一遍一遍地從箱子里拿出物品來(lái)補(bǔ)貨。大家的臉上都笑開了花,有朵朵的花盛開在同學(xué)和每一位顧客之間。

  漸漸地人少了,商貿(mào)節(jié)也要結(jié)束了,“店長(zhǎng)”點(diǎn)好了戰(zhàn)績(jī)——錢,昂首挺胸地向募捐箱走去……

  我們503班的同學(xué)啊,雖然會(huì)很調(diào)皮,卻很有愛心。我愛我們的這個(gè)團(tuán)體!我不會(huì)忘記我們的503班!

活動(dòng)作文 篇4

  去年深秋的一天,我們學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì)。在這次校運(yùn)會(huì)中最精彩的要數(shù)接力賽。

  那天,晴空萬(wàn)里,老師領(lǐng)著我們班的全體同學(xué)到操場(chǎng)上。要比賽的同學(xué)們已經(jīng)站在賽道上摩拳擦掌,正在做準(zhǔn)備。哨聲一響,比賽的人們箭也似地沖出跑道,爭(zhēng)先恐后地跑起來(lái)。正在比賽的同學(xué)有的咬著牙奔向終點(diǎn),有的閉著眼睛向前沖,還有那位跑得最快的同學(xué),他時(shí)時(shí)向后看,生怕別人超過他。當(dāng)啦啦隊(duì)的'同學(xué)有不住地尖叫著,一位扎小辮的同學(xué)時(shí)而捂著眼不敢看,時(shí)而張開手指從指縫中偷看比賽。過了幾個(gè)回合,我們眼看就快贏了。可是正在比賽的王芷菁同學(xué)因?yàn)闆_得太猛而摔倒了,手中的接力棒飛了出去。周圍的同學(xué)“嘩”地一陣騷動(dòng),希望就寄托在最后一位同學(xué)身上了。只見最后那位同學(xué)趕緊從地上撿起接力棒,奮勇往前沖。

  雖然最后一位同學(xué)已經(jīng)全力以赴,可勝敗已成定局無(wú)法挽回。最終我們輸了。同學(xué)們垂頭喪氣地走了。許多同學(xué)都責(zé)怪王芷菁,這時(shí)許老師走過來(lái)說:“友誼第一,比賽第二!

  通過這次比賽,我體會(huì)到友誼無(wú)處不在。我覺得同學(xué)們?nèi)鄙贁《火H的精神。

活動(dòng)作文 篇5

  在一個(gè)星期五的上午,我們東城小學(xué)的全體師生都為六(1)班的常城同學(xué)舉行了一次愛心捐款的活動(dòng),六(1)班的常城同學(xué)得了惡性淋巴瘤與敗血癥。

  這一天的是,我們都帶著沉痛的步伐從教室里走了出來(lái),然后來(lái)到教學(xué)樓的前院,為六(1)班的常城同學(xué)捐款。今天的天氣雖然晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,但是此時(shí)的我們?cè)跒槌3莻闹y過著。開始捐款了,首先是紀(jì)翠娟老師上臺(tái)發(fā)言,只見她邁著沉重的腳步來(lái)到捐款箱旁,與用他那甜美的聲音開始演講,再伴上那愛的.奉獻(xiàn)的音樂,真是讓人感同身受!

  終于,校長(zhǎng)叫到我們班了,然后我就拿著著這465元錢來(lái)到了捐款箱旁,說是一張薄薄的紙,實(shí)際上,里面蘊(yùn)藏著我們四(*)班所有同學(xué)的愛啊。我把這465元錢放進(jìn)了捐款箱之后,走回了隊(duì)伍的前方。

活動(dòng)作文 篇6

  下課鈴響了,我和同學(xué)們一窩蜂似的跑向操場(chǎng),參加課間活動(dòng)。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  我和同學(xué)們?nèi)宄扇旱赝胬销椬叫‰u;踢足球;跳繩;踢鍵子。大家興奮的滿臉通紅,像一朵朵綻開的玫瑰花?炜茨!老鷹正敏捷地捕捉著小雞,雞媽媽張開寬大的翅膀保護(hù)小雞,雞寶寶機(jī)警地躲閃著,長(zhǎng)長(zhǎng)的`隊(duì)伍變化無(wú)窮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一條巨龍。王麗立鍵子踢得更精彩,只見她右腳一抬,左手一甩,鍵子在空中飛舞起來(lái),她輕輕跳躍著,好像一只花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我和同學(xué)們快樂的歌聲、笑聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。

  上課鈴響了,我和同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地回到了教室,他們以旺盛的精力、更加自信地迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)。

活動(dòng)作文 篇7

  “丁零零……”大課間活動(dòng)的鈴聲一敲響,學(xué)生們立即走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  瞧,校園寬闊的操場(chǎng)上頓時(shí)站滿了人,同學(xué)們站著整齊的隊(duì)伍,當(dāng)那全體廣播體操《七彩陽(yáng)光》的音樂聲響起時(shí),同學(xué)們做起了廣播體操,我們個(gè)個(gè)精神飽滿、動(dòng)作到位。樂曲停止后,同學(xué)們就開始自由活動(dòng)了。

  你看!還有打籃球的呢!只見一個(gè)同學(xué)右手拍球,用眼睛緊盯著籃球框,正準(zhǔn)備投進(jìn)去時(shí),可是突然有一位同學(xué)跑出來(lái),猛地蹦起來(lái),就在那一刻,他把籃球投進(jìn)了籃球框里。

  你看,教室門前,低年級(jí)的小朋友在跳繩,一邊跳還一邊念著兒歌,只見一位扎著小辮子的女同學(xué)腳輕巧的一高一低、左蹦右跳。

  忽然我聽見了一陣陣的歡呼聲,回頭一看,在校門旁,幾位女老師和同學(xué)在跳大繩,他們靈巧的在,一起一落的`大繩中進(jìn)進(jìn)出出,像被訓(xùn)練過的一樣,繞著‘8’字。兩邊搖繩的同學(xué)更是賣力,累了換只手繼續(xù),他們玩的多么開心呀!

  最有趣的是高年級(jí)的大姐姐們舉行的呼啦圈接力賽他們一邊跑一邊轉(zhuǎn)著呼啦圈。剛跑了幾步,呼啦圈就從腰上掉了下來(lái),他們連忙撿起來(lái)又接著跑,那滑稽的樣子逗得我捧腹大笑。

  瞧,一個(gè)女生正在全神貫注的踢著毽子,‘’1、2、3、4……‘’另一個(gè)女孩正津津有味地?cái)?shù)著。

  我們的大課間活動(dòng)真是有趣。

活動(dòng)作文 篇8

  今天天氣格外好,藍(lán)藍(lán)的天空上,幾朵白云悠閑地浮在空中,空氣也特別的清新。我和媽媽要舉行一次有趣又開心的課外活動(dòng)——“滑板車比賽”。

  我們來(lái)到廣場(chǎng)上,向四周望了望,沒有任何的障礙物。媽媽計(jì)時(shí)我來(lái)滑;:“預(yù)備三`二`一`Go”。我雙手緊握手把,上身向前弓,左腳踩穩(wěn)滑板車,右腳使勁猛蹬地面,滑板車像離開弓的箭,飛射出去。不好,要拐彎了,要是掌握不好會(huì)摔倒的。我連忙把身體朝彎曲相反的方向傾斜,敏捷地調(diào)整好角度,保持好平衡,滑過了彎曲的道路到達(dá)了終點(diǎn)。媽媽高興地說:“11秒09”。激動(dòng)地我活蹦亂跳。然后我計(jì)時(shí)媽媽滑。媽媽學(xué)著我的樣子使勁一蹬,可是滑板車根本不聽她的.話,左右搖擺,一不小心就摔倒了,不過媽媽挺勇敢的,站了起來(lái),繼續(xù)滑到了終點(diǎn)。我笑著說:“20秒07”。媽媽開玩笑說:“看來(lái)我還要向你學(xué)習(xí)呀!

  我的小老師”。逗得我哈哈大笑。

  嘻嘻;你們猜到底誰(shuí)贏了?

活動(dòng)作文 篇9

  5月6日,晴空萬(wàn)里,城北體育公園的大草坪上,一場(chǎng)有趣的畫風(fēng)箏、放風(fēng)箏活動(dòng)開始了。

  我們先在記者姐姐那里拿了創(chuàng)作風(fēng)箏的材料,有白色風(fēng)箏架、顏料盒、小畫筆、風(fēng)箏線等。小朋友們?cè)陂L(zhǎng)廊上找好位置,開始自由創(chuàng)作風(fēng)箏畫。

  一段時(shí)間后,老師讓大家一一展示自己的作品。一位小男孩畫了一頭獅子和一只小兔,說獅子想吃掉小兔。這是有故事情節(jié)的畫,我想也許聰明的小兔會(huì)想辦法逃脫的。一位小女孩畫了一只大蝴蝶和一群五顏六色的小蝴蝶,說那是蝴蝶媽媽和她的寶寶們,聽說她之前還畫了一只美麗的孔雀,只是試飛的時(shí)候被樹枝卡住了。

  我的風(fēng)箏畫內(nèi)容是:藍(lán)天白云,紅彤彤的太陽(yáng)下面,有一大片草坪,草坪上開著一些小花,花叢邊有一座紅色小房子,房子上空飛舞著著幾只鮮艷的蝴蝶。風(fēng)箏尾巴上有兩顆大愛心,愛心邊各有一圈綠葉包圍。也許這就是我向往的美好的生活環(huán)境吧!

  其他小朋友的畫也是各有千秋。作品展示完畢,風(fēng)箏比賽馬上要開始啦!

  記者姐姐給大家分好小組,先分組比賽產(chǎn)生小組第一名,再?gòu)男〗M代表里選拔出冠軍。比賽規(guī)則是:大家按指定線路來(lái)回,誰(shuí)的'風(fēng)箏飛得最高,誰(shuí)就獲勝。

  小組賽中,媽媽舉著風(fēng)箏,我在前面右手拿著風(fēng)箏軸,左手高舉風(fēng)箏線,口令響起,我和組員們一起帶著風(fēng)箏快速跑。風(fēng)箏像一只小鳥一樣,脫離了媽媽的手,我適時(shí)放線、收線,風(fēng)箏在我的帶領(lǐng)下漸漸越飛越高。

  我有幸代表小組參加了冠軍的角逐。最后居然收獲了本場(chǎng)風(fēng)箏比賽的小冠軍,得到了一個(gè)粉紅色的文具套裝。

  既能激發(fā)想象力,又能鍛煉身體,真是一個(gè)有趣的風(fēng)箏活動(dòng)!

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