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實用的動作作文[匯總4篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的動作作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
動作作文 篇1
爺爺奶奶年紀(jì)大了,雖頭腦清楚,但是動作卻不麻利了。趁著寒假,我決定幫助他們打掃他們的房間。
我讓爺爺奶奶坐在椅子上曬太陽,自己則悄悄潛入了他們的房間。啊,房間里說亂不亂,說整齊也不整齊,那就從床上開始整理吧!我把床單拉直撣平,將被子折的整整齊齊,枕頭和靠枕放在床頭,將床上的衣服掛了起來,這樣一來,兩張床鋪便變得干干凈凈。接下來是床頭柜,柜上東西并不多,因此整理起來輕松極了,爺爺?shù)墓裆嫌泻芏嗨,我把藥的保質(zhì)期都看了一遍,將還可服用的藥堆放在一起。床頭柜雖整齊,可電視機(jī)和旁邊的桌子 就亂極了。桌子上,電視機(jī)上,DVD上都是戲曲磁片。我把所有的磁片都疊在一起,放在桌子的一角。再將桌子上的水果,紙等物品整整齊齊地放好,最后我拿抹布將電視機(jī)柜,桌子上的灰塵擦了擦,這樣就算打掃完了一半的'房間了。電視機(jī)前幾把椅子凌亂地放著,我把它們一把把靠墻邊放好,將搖椅上的靠枕放整齊,衣服掛起來,這樣就干凈多了。 最后我把爺爺奶奶的鞋子都整理出來,分開來放好,再掃了掃地。這樣就算打掃完房間了。打掃完的房間讓人耳目一新,雖然我累得腰酸背痛,可這又有什么關(guān)系呢?
爺爺奶奶對我們愛護(hù)有加,我們難道不應(yīng)該報答他們嗎?同學(xué)們讓我們行動起來,獻(xiàn)出自己的愛,去幫助需要幫助的老人吧!
動作作文 篇2
星期六,天氣晴朗,我們校園記者在校園記者站老師的組織下一起參加了期待已久的外出采風(fēng)活動。
早上八點,我們準(zhǔn)時到達(dá)集合點,興致勃勃地乘上大巴啟程,開始了一天的旅程。這次的采風(fēng)活動有三項任務(wù):參觀黃河博物館、小動物基地和騎馬并采訪馬術(shù)教練。
讓我最感興趣的是騎馬并采訪馬術(shù)教練。中午十二點左右,我們到達(dá)了馬場,放眼望去,到處都是草和土丘,此起彼伏。幾只馬兒在草中嬉戲,還有幾只馬兒在馬圈里休息,此情此景,讓人立即忘記了疲倦,看著一匹匹健碩奔走的馬兒,眼前不禁浮現(xiàn)出影視劇中馬背上勇敢、灑脫、飄逸的巾幗英雄,此時的自己也仿佛成了那主角。
馬兒的叫聲,同學(xué)們歡樂的笑聲……,使我不禁又回歸到現(xiàn)實中,在老師的帶領(lǐng)下我們找了一個樓梯,充當(dāng)臨時教室,開始對教練進(jìn)行采訪,聽她講騎馬要點。之前聽說在拍電影時,劇組為了讓戲演的更加精彩,有的`真把馬的腿砍掉,聽得人有些不寒而栗。難得的機(jī)會,在這次采訪中,我們向教練請教了這個問題,萬幸,我們得到的答案與聽說的相反。馬術(shù)教練說,那些一般都是有專業(yè)道具的。我一聽?wèi)抑男牟欧帕讼聛怼?/p>
終于到騎馬時間了,我們排著整齊的隊伍在教練的幫助下騎著馬跑完了一天的愉快旅程,同學(xué)們發(fā)出的叫聲、笑聲回蕩在田野,我們的心久久不能平靜。
通過這次的采風(fēng)活動,不僅讓我收獲了知識,也收獲了心情,期待下次的采風(fēng)活動快快到來!
動作作文 篇3
8月11日下午5點,太倉日報組織小記者在太倉南洋廣場的噴泉邊舉辦了一場愛心義賣活動。
炎炎夏日,讓人汗流浹背,卻擋不住我的滿腔熱情。當(dāng)我趕到活動現(xiàn)場,正好趕上活動開始,攝影師給我們?nèi)w小記者拍攝合影,大家熱情高漲,紛紛拋起小紅帽,記錄下美好的瞬間。
活動開始,我和媽媽找好空閑的攤位,把帶來的玩具和書籍一一擺放出來。我左右看看,邊上的攤位上也已擺滿了各種各樣的義賣物品。漸漸地來來往往的行人越來越多,許多路人經(jīng)過都會往我們這排愛心義賣的攤位前投來好奇的眼光。剛開始,我不敢開口,等著別人來問,可是很多人看了一兩眼就走開了。媽媽跟我說,要熱情的招呼,主動出擊。雖然心里著急想著要賣掉東西,可是我還是不敢主動招攬“生意”。這時,媽媽開始大嗓門式的推銷,她大聲地吆喝著,嘿!還真有不少人被她這種獨特的方式吸引過來了,這時媽媽主動跟人推銷起來,看見大點的孩子就向他們推銷書籍,小朋友們就推銷玩具。
不一會兒,一個大姐姐跑來,指著一個小風(fēng)扇問“這個多少錢?”媽媽說讓我定價,我輕聲說:“那就四元吧”,姐姐爽快地付了錢離開。我特別開心,第一筆錢到手了。我心想:賣出獲得的錢要捐出去,那我要盡快把東西全部賣完,多得一些錢,多奉獻(xiàn)一份愛心。在媽媽的示范和鼓勵下,我漸漸地放開膽子,學(xué)著媽媽的樣子開始推銷起來。接著一位媽媽帶著一個比我小一兩歲的小姑娘來到我們攤位前,見她拿起《愛的教育》這本書,媽媽便熱情地介紹起來,看小姑娘愛不釋手的.樣子,我說:“這本書很暢銷的,也是老師推薦我們讀的好書,我很喜歡的,原價25,算15元吧!”小姑娘高高興興地買走了。眼看又輕松地成交了第二筆,我的錢款已經(jīng)累積到19元了。我心里洋洋得意起來。
可是,接下來的時間生意似乎變得不好起來,好長一段時間都沒人過來,我便以買家的身份去其他攤上逛逛,有賣文具,有毛絨玩具,樂高積木,氣球,魔方,甚至還有零食呢!我看中了一本書,花了7元買了下來。當(dāng)我回到攤位的時候,媽媽又幫我賣了好幾樣出去,我由衷地佩服媽媽。后來又來了一個阿姨和小姑娘,她們挑選了三本書,我也給了一個最優(yōu)惠的價格20元,還把最后一本小作文送給了小妹妹,我們聊得很開心,還一起合影留念,互相加了微信成為了好朋友呢!最后剩下的幾件小玩具,也在我和媽媽的努力下,都一一賣出去了。
最后我一算,今晚一共賣了43元。我開開心心地把它全部投進(jìn)了捐贈箱里。這次活動不僅讓我鍛煉的膽量,還讓我收獲了友誼,最重要的是能獻(xiàn)出自己的一份愛心,幫助他人!
動作作文 篇4
昨天,家里大掃除,我跟媽媽哥哥一起打掃衛(wèi)生。
我把臟的枕頭巾和被單放到衛(wèi)生間的洗衣盆里,因為圣誕節(jié)吹了好多的氣球,媽媽讓我把一個個圓鼓鼓的氣球都弄爆,我覺得好可惜,但媽媽說放著不衛(wèi)生,所以我只好把它們都弄爆了,又是疊衣服了,又是擦桌子了,掃地、拖地,我干的`可歡了,媽媽還給床換上了漂亮的衣服,看上去好美呀!
最后看到干凈又整齊的家,好舒服。∥颐刻於紩炎约旱呐P室收拾的干干凈凈。
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