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快樂的活動作文合集[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的快樂的活動作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的活動作文 篇1
星期二,學(xué)校組織我們?nèi)哪耆デ嗌倩顒又行。我們到了指定的教室,按照老師的要求都依次做了下來?/p>
我最喜歡的就是做軟陶了。開始做軟陶了,老師給每一個人一塊和橡皮泥差不多的軟陶。我先吧橡皮泥搓軟,再把它搓成一個圓,并用手指把它弄平整,然后用手在旁邊弄出五個角來,再用多來的`橡皮泥制造出各種各樣美麗的 花紋。而我用別人多出來的橡皮泥做了許多五顏六色的小圓點,這個軟陶猶如穿了一件美麗的衣裳,仙女下凡了。
軟陶的形狀基本做好了,我們就要開始編繩子了。老師發(fā)給每一個人一根繩子。我先在繩子上打了一個死結(jié),再差不多和小手指一樣的地方又打了個死結(jié),把珠子穿進(jìn)去,再打結(jié)進(jìn)行固定。再把珠子穿進(jìn)行固定,依此類推就行了。接著,老是把烤好的珠子給我們,讓我們穿進(jìn)去,這樣一個完整的完整軟陶就大功告成了。
這次學(xué)工真開心,真希望下次的學(xué)工快點來臨。
快樂的活動作文 篇2
活動分兩組進(jìn)行,學(xué)齡前組有送氣球和踩氣球活動,小學(xué)組安排了跳繩和踩氣球活動,我當(dāng)然是參加了跳繩和踩氣球兩項活動;顒咏Y(jié)束后,大家還要一起聚餐吃螃蟹。
最有趣又最熱鬧的要算是踩氣球活動了,只見裁判阿姨揮動著右手,說:“游戲規(guī)則是這樣的:媽媽和寶寶的'腳上各綁三個氣球,我一叫開始,大家就可以互相踩氣球,如果自己踩到了自己的氣球,那也算,如果誰腳上沒有了氣球就要退下場。最后我們看誰腳上剩的氣球最多,誰就獲勝!
只聽裁判阿姨一揮手說了聲:“開始!”游戲開始了,只見大家你擠我碰,誰也不甘落后,一個個氣球象放鞭炮一樣“砰砰”作響,我也使出了渾身解術(shù),使勁踩,活動室亂成一團(tuán),不多一會兒,我的氣球就全被踩爆了,我也踩了別人不少氣球,我退下了場站在旁邊觀戰(zhàn)。場上只有幾位媽媽在那兒低著頭互相踩,我看見我媽媽也在里面,我想:媽媽你要保護(hù)好你的氣球。∵^了一會兒,裁判阿姨說了句:“停!”大家數(shù)了數(shù),我高興地大喊:“媽媽贏了!媽媽贏了!”最終媽媽贏得了一盒水彩筆。
媽媽的獎品里有媽媽的一半功勞,也有我的一半功勞。這天我玩得真開心呀!
快樂的活動作文 篇3
學(xué)工讓我學(xué)到了很多,勇敢了很多,收獲了很多------
3月的一天,我們?nèi)チ宋挥诮B興市城東的“青少年活動中心”學(xué)工。上午我們班進(jìn)行的活動是沙雕。老師先給我們放視頻觀看了許多藝術(shù)家做的沙雕,那些沙雕做得十分逼真,好像隨時都會跳出來和我們打招呼似的。然后又視頻播放了沙雕的制作過程和注意事項。我們覺得很簡單,都信心滿滿的。
接著我們來到沙雕DIY區(qū)分組自己動手做沙雕。老師一說:“開始”我們就開始忙乎了,我們先鏟一鏟子沙,再加點水,逐漸把沙子累積成堆,然后把沙堆表面抹平。這樣,一個圓錐形的“地基”就做好了,然后,我們從沙堆北邊、西邊開始刨一個“L”型地道,張玙宸從北邊挖吳立剛從西邊挖,我負(fù)責(zé)從地道里向外運沙子,用運出來的沙子做沙塊,沙球兒,做裝飾。吳宇煊做大門。我量了量地道長度,我驚叫起來:“只差一拳頭的距離就可以挖通了!”大家一起刨地道。突然,張玙宸說他抓住了一只手,吳立剛也說有一只手,兩人同時大叫一聲,把手用力往上一甩,伴著喊聲,沙雕轟然倒塌,暈,興奮過度,白忙乎了半天。我們只好重頭再來。
我們一鏟又一鏟重頭重新壘沙,終于重新把沙子壘成一座高高的`“沙山”,吳立剛又賣力地在地基上補上幾鏟子。終于可以開始雕刻了,我“畫出一個圓錐形,張玙宸馬上就去鏟掉多余的沙子,配合默契。又是一鏟,“oh my god”一層塌了。時間來不及了,我只好采用臨時補救,將它改成圓頂。真是禍不單行啊,那邊吳宇煊負(fù)責(zé)的大門又出了亂子,吳宇煊竟把大門刮成了大洞,頂都快塌下來了。我們趕緊鏟沙子補救。一陣手忙腳亂后我們的“杰作“終于完成了——一個破爛不堪的城堡,說它是城堡還真抬舉它了,其實就是上面有個大洞的圓錐形小沙丘。唉,看看容易做做難啊!
我們依依不舍地在“杰作”上印一個大大的手印兒作紀(jì)念。雖然以失敗告終,但我們依然沉浸在“完工“的喜悅中。
做沙雕讓我懂得了做事必須要有耐心、細(xì)心,同時要互相配合、相互協(xié)作,如果沒有大家共同的努力,就不可能做出精美的沙雕,團(tuán)結(jié)力量大!
快樂的活動作文 篇4
今天課間活動我們班的同學(xué)有的`在跳繩,有的在掃地,有的在板凳上坐著,有的在活動……突然,上課鈴響了,同學(xué)們都回到了教室。
老師請一位同學(xué)給大家們說這節(jié)課是什么課,那位同學(xué)說這節(jié)課是語文課,我們趕緊準(zhǔn)備好語文準(zhǔn)備,等待上課。我覺得課間活動玩好長時間,上課就更認(rèn)真。
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