實(shí)用的春節(jié)對(duì)聯(lián)作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的春節(jié)對(duì)聯(lián)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文 篇1
今天是大年三十,我?guī)椭依锊贾媚晡秲,掛燈籠,貼對(duì)聯(lián)。
我拿出了兩個(gè)又大又紅的燈籠,搬來(lái)了梯子,自個(gè)兒掛起了燈籠。我先把瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的燈籠壓成了又矮又胖的樣子,我邊做邊想:“燈籠可真有趣,我們都是從挨個(gè)兒往高里長(zhǎng),而這燈籠呢恰恰相反,真好玩兒!”我爬上了梯子,喲,我又長(zhǎng)高了一大截啦,哈哈!接著,小心翼翼地將燈籠用鐵絲綁在橫桿上。沒(méi)一會(huì)功夫,就掛好了一個(gè)燈籠。我擦擦額頭的汗珠,看看自己的成果,咦?怎么感覺(jué)少了點(diǎn)什么呢?我往下一瞧,地上還躺著兩個(gè)黃色的圈圈。我一拍腦門(mén),呀,原來(lái)忘記給燈籠裝上裝飾了!于是,我又將燈籠解下,重新忙活起來(lái)。
掛好了燈籠,就該貼對(duì)聯(lián)了。我拿來(lái)春聯(lián)和固體膠。當(dāng)我展開(kāi)春聯(lián)時(shí),發(fā)現(xiàn)這對(duì)春聯(lián)的反面本就有雙面膠。于是,我撕下上面的一層紙,爬上梯子,將春聯(lián)妥妥地貼在了大門(mén)的左右上三個(gè)位置?墒牵(dāng)我得意之時(shí),其中的一張春聯(lián)就掉了下來(lái)。我趕緊過(guò)去按住,可是,另一張也來(lái)湊熱鬧,也掉了下來(lái),弄得我手忙腳亂的。我立刻抓起一旁的固體膠,把春聯(lián)的背面涂了個(gè)遍,再?lài)?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地貼上。這下,不會(huì)再掉了吧!我滿(mǎn)意地笑了。
院子里掛起了燈籠,貼上了對(duì)聯(lián),頓時(shí)變得紅紅火火的,這過(guò)年的氣氛也濃厚起來(lái)了,也寓意著來(lái)年全家人的幸福美滿(mǎn)。
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文 篇2
今天早上吃完飯的時(shí)候我就提出要幫媽媽貼對(duì)聯(lián),吃完飯后,我就跑到屋里拿出透明膠帶和剪刀,于是我們就開(kāi)始了工作。先把舊對(duì)聯(lián)揭下來(lái),揭的時(shí)候好幾次對(duì)聯(lián)都從中間斷了。妹妹不懂裝懂的說(shuō):“姐姐你看你真是的,揭個(gè)對(duì)聯(lián)都揭不好!边^(guò)了一會(huì),舊對(duì)聯(lián)全揭掉完了,我們開(kāi)始正式的工作——貼對(duì)聯(lián)。
我負(fù)責(zé)用剪刀把透明膠帶剪下來(lái)遞給媽媽?zhuān)寢寢屨硨?duì)聯(lián)。不知道怎么一回事,平常膠帶很聽(tīng)話(huà),一剪都斷了,今天不知道怎么回事,怎么剪都不斷,最后還是讓心靈手巧的媽媽剪斷的。貼對(duì)聯(lián)時(shí)媽媽一直以我的意見(jiàn)為主——“!笔钦N還是倒著貼。最后我們爭(zhēng)執(zhí)了半天,還是認(rèn)為“福”倒著貼為好,因?yàn)楦!暗埂绷寺铮?/p>
貼好了門(mén)前的對(duì)聯(lián),我們又去閣樓貼對(duì)聯(lián)。在媽媽找對(duì)聯(lián)的同時(shí)我快速的穿好了大棉襖和媽媽的大棉鞋,因?yàn)槁杜_(tái)上是很冷的。到了閣樓上,為了不浪費(fèi)時(shí)間,我們先把對(duì)聯(lián)上貼好膠帶,然后再貼到外面就歐克了。貼對(duì)聯(lián)真有趣呀!
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文 篇3
春節(jié)時(shí)貼對(duì)聯(lián)是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。
春節(jié)到了,爸爸媽媽在鎮(zhèn)上買(mǎi)了幾副對(duì)聯(lián)大年三十這天下午四點(diǎn)多,叫我和幾個(gè)哥哥姐姐將它貼在大門(mén)上,我以為十分簡(jiǎn)單,便爽快地答應(yīng)了。我們開(kāi)始分工,我是拿對(duì)聯(lián)的,大哥哥是專(zhuān)門(mén)按住對(duì)聯(lián)的兩頭,不讓對(duì)聯(lián)亂移動(dòng)。姐姐是負(fù)責(zé)遞膠帶的,還有小哥哥是負(fù)責(zé)貼的,分好工后,我們便工作起來(lái)。
剛剛開(kāi)始,我們就遇到了麻煩,我們分不清哪一邊該貼上聯(lián),那一邊該貼下聯(lián),幸好我知道進(jìn)門(mén)右邊為上聯(lián),左邊為下聯(lián),我們的配合很默契,做起來(lái)也就十分快速,不一會(huì)兒就完成了,我發(fā)現(xiàn)上聯(lián)和下聯(lián)的字?jǐn)?shù)是一樣多的,而且每?jī)蓚(gè)字都是有照應(yīng)的,比如吉祥對(duì)幸福,平安對(duì)如意。我還發(fā)現(xiàn)家里樓上的門(mén)上貼了一個(gè)‘‘福’’字,可是被貼倒了過(guò)來(lái),我問(wèn)媽媽這是怎么回事,她說(shuō):“這是為了說(shuō)明福到你家的意思。
貼對(duì)聯(lián)雖然是一件小事,但卻包含了許多美好寓意和豐富多彩的文化知識(shí),更多的是人們對(duì)新的一年的美好期望。作為炎黃子孫,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都將這個(gè)習(xí)俗銘記在心,永遠(yuǎn)不能忘記。我喜歡這個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗。
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文 篇4
今天是除夕,媽媽忙的不可開(kāi)交,所以我和姐姐就自告奮勇的要求幫助媽媽貼對(duì)聯(lián)。
我們說(shuō)干就干,先準(zhǔn)備工具:剪刀、膠帶、凳子,再把紅紅火火的對(duì)聯(lián)拿出來(lái)。OK,準(zhǔn)備開(kāi)始:一推開(kāi)門(mén),一股冷風(fēng)就迎面撲來(lái),“我還是把外套床上吧!”我說(shuō)。
姐姐搬出凳子,我站了上去,把去年的對(duì)聯(lián)和墻面上清理干凈。開(kāi)始貼新對(duì)聯(lián)了!姐姐是總策劃,我是個(gè)小兵,姐姐一會(huì)兒說(shuō)低了,一會(huì)兒說(shuō)高了,一會(huì)兒又說(shuō)往左,一會(huì)兒又說(shuō)往右。要是平時(shí)我可就不干了,可是現(xiàn)在不一樣,這是貼對(duì)聯(lián),這里面包含著我們對(duì)新一年的希望,我老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)著指揮。沒(méi)多久,就把對(duì)聯(lián)貼好了!來(lái)來(lái)來(lái),快來(lái)看看吧:佳年好景隨春到,福樂(lè)安康順心來(lái)!怎么樣很不錯(cuò)吧?對(duì)了還有橫批:恭賀新禧。
看著紅紅的春聯(lián),媽媽滿(mǎn)意的笑了。愿我們的生活像春聯(lián)說(shuō)的那樣,也祝愿每一個(gè)人新年快樂(lè)!
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文 篇5
今天是大年三十,一早起來(lái)我就和爸爸媽媽貼對(duì)聯(lián)。
對(duì)聯(lián)的內(nèi)容是:門(mén)前富路財(cái)鋪地,家內(nèi)祥和福連天。橫批是:富貴平安。還有一個(gè)大大的“福”字。
我問(wèn)媽媽為什么要貼對(duì)聯(lián)呢?媽媽告訴我:“過(guò)年貼對(duì)聯(lián),與古代的‘桃符’驅(qū)鬼辟邪有關(guān)。古人科技水平有限,認(rèn)為人間的'疾病災(zāi)害是鬼魅造成的。為了抵抗他們?cè)谶^(guò)年期間的侵?jǐn)_,人們便用具有避邪作用的桃木板掛在門(mén)旁,同時(shí)在桃木板上分別寫(xiě)上門(mén)神神茶、郁壘的名字(也有畫(huà)上它們的圖像的)。這樣,為非作歹的鬼魅就不敢上門(mén)了。這些桃木板就叫”桃符“,它以后被紅紙所取代,寫(xiě)上字就成了春聯(lián),貼到門(mén)上很有一番喜慶、熱鬧的過(guò)年氣氛,F(xiàn)在,盡管人民已經(jīng)知道沒(méi)有什么鬼魅作祟了,但仍保留了過(guò)年貼春聯(lián)的習(xí)俗!眿寢屵告訴我,春聯(lián)有上聯(lián)和下聯(lián)之分,上聯(lián)貼在左面,下聯(lián)貼在右面,橫批貼中間,中間貼“!被蛘唛T(mén)神。
通過(guò)和爸爸媽媽一起貼春聯(lián),我學(xué)到了很多關(guān)于春聯(lián)的知識(shí),非常開(kāi)心。
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文 篇6
大年三十,我和哥哥一大清早就去貼春聯(lián)。
哥哥搬來(lái)梯子,將梯子靠在大門(mén)的旁邊。他爬上去清理高處的舊對(duì)聯(lián),我在下面清理。我們清理得可仔細(xì)了。
清理完舊對(duì)聯(lián),哥哥先在墻上打上糨糊,然后,叫我遞春聯(lián)。我問(wèn)哥哥先貼哪一聯(lián)。這還不簡(jiǎn)單嗎?哥哥爬下梯子,一會(huì)兒,拿起一聯(lián)看看,一會(huì)兒,又拿起另一聯(lián)讀讀,一會(huì)兒,又抓抓后腦勺。一看這情形,八成哥哥也不知道怎么貼。正在這時(shí),劉老師剛好從門(mén)前走過(guò)。我急忙上前問(wèn):“劉老師,這春聯(lián)怎么貼呀?”劉老師笑著說(shuō):“大門(mén)的右邊貼上聯(lián),右邊貼下聯(lián)。”“那上聯(lián)和下聯(lián)怎么分呢?”哥哥迫不及待地問(wèn)。劉老師接著說(shuō):“那得看對(duì)聯(lián)的最后一個(gè)字,最后一個(gè)字是第三聲或第四聲的是上聯(lián);最后一個(gè)字是第一聲或第二聲的是下聯(lián)!薄芭!原來(lái)是這樣。謝謝老師!”
我和哥哥按照老師的指點(diǎn),認(rèn)認(rèn)真真地貼好了春聯(lián)。這次貼春聯(lián)又讓我學(xué)到了新知識(shí),我真高興!
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文 篇7
一年一度的春節(jié)又來(lái)到了。無(wú)論農(nóng)村還是城市到處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。
我和爸爸、媽媽除夕下午,告別老家,匆匆趕回南京。一進(jìn)家門(mén),媽媽開(kāi)始分工。她負(fù)責(zé)衛(wèi)生和做飯。我和爸爸、姐姐負(fù)責(zé)貼對(duì)聯(lián)。
我找來(lái)雙面膠。爸爸悄悄對(duì)我和姐姐說(shuō):“我今天開(kāi)了一天的車(chē),有點(diǎn)累,而且天也黑了,所以,我們今年對(duì)聯(lián)就不貼了。我們就貼‘!。寓意到了就行了!蔽液徒憬阆肟措娨,巴不得越快結(jié)束越好。爸爸從袋子里拿出‘!郑诒趁尜N上雙面膠,把‘!值官N在大門(mén)上。
我問(wèn)爸爸:“為什么要把‘!值官N?”
爸爸說(shuō):“‘福’倒了和‘!搅,這兩句話(huà)是諧音,寓意幸福到我家了。”
我又問(wèn)爸爸:“為什么過(guò)春節(jié),家家戶(hù)戶(hù)要貼對(duì)聯(lián)呢?”
爸爸反問(wèn)我:“對(duì)聯(lián)是什么顏色?”
“紅色”
“對(duì)了,對(duì)聯(lián)的顏色都是紅色。紅色是喜慶的顏色,會(huì)給節(jié)日增添喜慶的氣氛。對(duì)聯(lián)上的字都是吉祥話(huà),寄托著人們對(duì)新生活的美好向往和追求?傊,就是每個(gè)人都希望生活越過(guò)越好!
我明白了。愿全天下的人們生活越來(lái)越幸福,永遠(yuǎn)無(wú)煩惱!
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文 篇8
每年春節(jié),我和爸爸媽媽都要回海南瓊海鄉(xiāng)下和爺爺奶奶過(guò)年。過(guò)年期間好玩的事很多,我最喜歡的是貼對(duì)聯(lián)。
我還記得王安石的《元日》詩(shī):“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。”這首詩(shī)寫(xiě)的就是過(guò)年時(shí)人們貼對(duì)聯(lián)的情景。
據(jù)歷史記載,早在秦漢以前,我國(guó)民間就有過(guò)年懸掛桃符在左右門(mén)、驅(qū)鬼避邪的習(xí)俗。到了五代,人們開(kāi)始將對(duì)聯(lián)寫(xiě)在桃木上。宋代以后,過(guò)年掛對(duì)聯(lián)的做法相當(dāng)普遍。到了明代,人們開(kāi)始用紅紙代替桃符。而后,文人學(xué)士把題對(duì)聯(lián)當(dāng)成雅事。清代以后,貼對(duì)聯(lián)的做法十分盛行,也出現(xiàn)了許多名聯(lián)佳對(duì)。
古老的貼對(duì)聯(lián)習(xí)俗,在瓊海鄉(xiāng)下依然盛行。過(guò)年時(shí),瓊海家家戶(hù)戶(hù)都貼對(duì)聯(lián)。今年春節(jié),我自告奮勇,幫爺爺挑選了三副對(duì)聯(lián)。在大門(mén)口,我選的對(duì)聯(lián)是:迎新春萬(wàn)事如意 賀佳節(jié)百福臨門(mén)。橫批是:春滿(mǎn)人間。在爺爺奶奶的屋門(mén)口,我選的對(duì)聯(lián)是:天增歲月人增壽 春滿(mǎn)乾坤福滿(mǎn)門(mén)。橫批是:吉星高照。在叔叔門(mén)口,我選的對(duì)聯(lián)是:生意興隆通四海,財(cái)源廣茂達(dá)三江。橫批是:年年有余。
貼對(duì)聯(lián)時(shí),我把對(duì)聯(lián)分出上下聯(lián)(按照上下聯(lián)最后一個(gè)字的平仄區(qū)分——仄聲為上聯(lián),平聲為下聯(lián)),涂上漿糊。爺爺搬來(lái)一把梯子,我把對(duì)聯(lián)遞給他。他爬上梯子,把對(duì)聯(lián)貼到門(mén)框上。我站在一邊,為爺爺扶梯,還幫他看貼得正不正。等我們把對(duì)聯(lián)全部貼好,已經(jīng)花了半個(gè)多小時(shí)了。
但我們的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)。貼了對(duì)聯(lián)后,整個(gè)院子變得喜氣洋洋、春意盎然,洋溢著新年的歡樂(lè)氣氛。
怪不得春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗從古代流傳到現(xiàn)在呢!
我愛(ài)貼對(duì)聯(lián)!我喜歡過(guò)春節(jié)!
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