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以對手的作文300字

時間:2021-02-12 10:01:13 對手 我要投稿

【實(shí)用】以對手的作文300字八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的以對手的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】以對手的作文300字八篇

以對手的作文300字 篇1

  在每一次其中或期末考試后,班主任都會讓我們自己制定一個學(xué)習(xí)上的對手。因此,許多同學(xué)便不得不用功地學(xué)習(xí),好讓自己的名次往前擠。幾乎每一次,我都會換一個新的對手。偏偏有一次是與異性做對手。

  每一次考試完后,班主任總會說上這么一句話:“請與自己的對手比較一下。”當(dāng)聽到這句話時,我不禁去望前兩張桌子的那位對手,有幾次,他也正好把眼光從別的地方轉(zhuǎn)移到我這里。頓時,我們四目相視,我看到他的眼光中既帶有鼓勵的味道也帶著一鼓濃厚的“殺氣”。我們倆不再相視,而是各做各的事。

  于是,每次考試,心情總是很繁重。

  其實(shí)有時候,對手并不是真正地在與你競爭。而是在你們相互地鼓舞著,當(dāng)對方獲得勝利或表揚(yáng)時,你不能抱著嫉妒的心理準(zhǔn)備去報復(fù)他(她),而是以良好的心態(tài)向給他(她)掌聲。也要充分地準(zhǔn)備“接招”,準(zhǔn)備下一次超過他(她)。如果勝利的是你,那你得堅(jiān)持下去,讓對手明白你也不是盞省油的燈。

  有些對手,表面上是好朋友,而心底里卻是在默默地與對方較量。對手之間不僅可以較量,還可以相互學(xué)習(xí),做生活中的朋友。

  珍惜生活中,學(xué)習(xí)中的每一個對手,他們會讓自己取長補(bǔ)短,更了解對手的含義。

以對手的作文300字 篇2

  那是小學(xué)的一次競選大隊(duì)委的事,由于我已經(jīng)當(dāng)過了一屆,所以比較有經(jīng)驗(yàn),班主任便再一次讓我去競選,可是我卻辜負(fù)了老師,被一個低我一屆的小妹妹打敗了,此刻,在人生道路上一帆風(fēng)順的我嘗到了被對手打敗的滋味,我抑制住了自己的感情,努力地不哭。我不會憎恨他們,我只會感謝他們,使我一次又一次懂得了人生的真諦,一次又一次地品位、理解人生的真諦,每一次的感受都不一樣。

  其實(shí),每一個人最大、也最強(qiáng)的對手,不是別人,而是我們自己。有些人在人生旅途中不是被對方嚇倒的,而是被心中的那個自己嚇倒的。要想戰(zhàn)勝對方,必須先戰(zhàn)勝自己,自己都沒戰(zhàn)勝,我們怎么戰(zhàn)勝別人呢?

  感謝,更感謝那些曾傷害過我的人。因?yàn)橛辛怂麄,我們才能勇敢地面?duì)失敗,同時,從失敗中爬起來。人的一生也是這樣的,總會有風(fēng)雨總會有坎坷,不可能一直都是一帆風(fēng)順的。但“陽光總在風(fēng)雨后”嘛。要相信,失敗并不可怕,可怕的是你不敢從失敗的地方站起來。作文

  感謝對手吧,因?yàn)樗麄兘o予你新希望,給予你了陽光,使我懂得了人生的真諦。

以對手的作文300字 篇3

  各位,你們是怎么看待對手的,估計大多都是恨。在生活中,會遇到各種各樣的對手與我們競爭。讓我們汲取經(jīng)驗(yàn),奮取向上。有人說,對手可以影響你的一聲。下面讓我來發(fā)表一下對對手的理解。

  同學(xué)們你們有沒有想過你成功后第一個要感謝誰?你們可能說是教練、父母、兄弟姐妹……可是都不對,你要感謝的是為你的一次成功付出無數(shù)經(jīng)驗(yàn)的對手。我賽場上,就會有輸贏。也會有失望我和興奮,我可以準(zhǔn)確的告訴你:你的成功經(jīng)驗(yàn)都來源于你的對手。他強(qiáng),你輸了,然而你就可以從其中獲得經(jīng)驗(yàn),為下一次的成功打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我以前也是和你們一樣的恨比自己強(qiáng)的對手,以前我去體育公園打乒乓球,來了一個叔叔,他想和我的打……不下兩個回合,我敗了,我生氣的把球拍一扔就跑了。要不是后來媽媽來安慰我。我可能再也不會去尊重我的對手,更不用說感恩了。生活中的對手要尊重感謝。他是你的影響者,用輸?shù)舯荣惖男问角逍亚逍涯愕念^腦,讓你不要驕傲,讓你知道人外有人,天外有天的道理。

  同學(xué)們,你們以前沒有做到感恩對手,從現(xiàn)在開始,我們要感謝他們。因?yàn)樗悄愠晒蟮?00個秘密之中的99個。

以對手的作文300字 篇4

  手機(jī)和電腦“搶走”了爸爸媽媽

  如今,電腦和手機(jī)已經(jīng)成了人們必不可少的工具,在工作、學(xué)習(xí)和生活中到處都有它的身影,可是現(xiàn)在在我家中,電腦和手機(jī)卻“搶走”了爸爸媽媽,這是怎么回事呢?

  一個星期六晚上,我寫完作業(yè),想拿給爸爸媽媽檢查,誰知他們正沉迷在電腦和手機(jī)里面。我把作業(yè)拿給爸爸檢查,爸爸正在上網(wǎng)看新聞,看了一眼就不耐煩地說:“給你媽媽檢查去!”我只好把作業(yè)拿給媽媽看,媽媽只是“哦”了一聲,就把作業(yè)放在腿上,可是我看她那眼睛只是盯住手機(jī)屏幕看。我不由得又生氣又好笑地對媽媽說:“媽媽,怎么手機(jī)上也有作業(yè)嗎?”媽媽說:“你讓我先跟別人聊完天,再幫你檢查作業(yè)!蔽抑缓玫戎,從七點(diǎn)到八點(diǎn),又從八點(diǎn)到九點(diǎn),我等得不耐煩了,于是就上床睡覺了。

  第二天早上,當(dāng)我迷迷糊糊醒來一看,我的作業(yè)連動都沒動過,可爸爸媽媽還在各自沉浸在電腦和手機(jī)之中……

  通過這件事,我不禁陷入沉思:隨著科技的發(fā)展,電腦和手機(jī)越來越融入人們的工作學(xué)習(xí)生活中,在帶給人們便利的同時,也給家庭帶來了一些負(fù)面的影響,我們要把爸爸媽媽從電腦和手機(jī)中給拉出來才行。爸爸媽媽,你們能不能多抽出時間陪陪我們,遠(yuǎn)離電腦和手機(jī)呢?

以對手的作文300字 篇5

  塵緣滾滾,物欲洶洶。生活在現(xiàn)代社會中的人,有著太多太多的壓力。學(xué)業(yè)壓力,生活壓力,家庭壓力,在面臨這種種壓力時,是涎口殘喘的。我們是膽怯的后退,還是勇于挑戰(zhàn)?這往往取決于我們自己。

  懦弱的人,會像鴕鳥一樣,為逃避壓力,逃避對手,常常固步自封于自己僅有的水平和本領(lǐng),失去鍛煉自己,挑戰(zhàn)生活的機(jī)會。久而久之不可避免地淪落成了弱者,成了思想消極,精神空虛的自卑自棄者。在我們的校園中,有很多的同學(xué)就面臨著這樣的情況,他們時時覺得生活郁悶,上課無聊,他們不去力求改變自己卻過多的希冀于他人,冀于社會。他們甚至?xí)岩勺约旱哪芰,他們在心里極度想易于成功,卻一步也不往外邁,這樣的人生態(tài)度是可悲的。

  人,如果想追求生活的幸福與事業(yè)的成功,就應(yīng)當(dāng)做一只青鳥,穿越森林,飛過高山,尋找埋藏在心底最真摯的幸福。就應(yīng)當(dāng)將種種的壓力與不幸當(dāng)作剛健的對手,去打擊它,征服它;勇敢的去對抗,以它的強(qiáng)健為動力,開發(fā)自己的潛能與智慧,這才是生命不斷矯健與強(qiáng)大的臺階,這才是擺脫空虛,實(shí)現(xiàn)成功的通途。

以對手的作文300字 篇6

  對手,不一定就是敵人,他(她),也可以是你的朋友,我就有這樣一個對手。她,學(xué)習(xí)成績和我不相上下,可是,她總是比我成熟,讓我有一種壓力。在清晨,可以聽到她在陽臺上朗讀的聲音;在上課,可以看到她舉手的身影;在中午,又是她,默默無聞地收拾著“殘局”……跟她相比,也許,我根本是一文不值。因?yàn)槌煽兌己芎,因此,我們倆成了無話不談的好朋友,但是,我依然把她看作是自己最大的對手。有一天,遲遲不見她來上學(xué),直到老師說她生病了后,才知道自己原來是那么關(guān)心她。放學(xué)了,急忙拿起書包,奔向她的家里。到了她家后,看見她那燦爛的`笑臉,心中一直掛著的大石頭才放了下來……啊,冰,你總是這樣讓我擔(dān)心,但我能幫助你又挺開心的,呵呵……

以對手的作文300字 篇7

  不知各位有沒有聽說過這樣一個故事:

  有一個牧民家附近有一群狼,經(jīng)常吃掉他們家的羊。牧民厭煩它們,便請人殺死了那群狼。令人想不到的是,狼消失后羊群突然爆發(fā)了疾病,很多羊都病死了。一位專家看了以后,建議放入一些狼,原因有兩個:一是狼可以吃掉生病的羊,可以讓病原消失,就不會讓疾病傳播。二是越強(qiáng)壯越不會生病,越弱小越易生病。假如為了躲避狼的攻擊,每只羊都鍛煉出強(qiáng)壯的身體,羊群就不會發(fā)病。牧民聽了專家的建議,果然羊群又變成了原來的樣子,甚至更健康強(qiáng)壯了。

  古羅馬稱霸世界后因?yàn)槿鄙倭烁偁帉κ,少了競爭的活力,所以走了下坡路,漸漸地衰落,以至滅亡的下場。

  為了你不會失去前進(jìn)的動力,所以,請你說一聲“對手,你好!”

以對手的作文300字 篇8

  相信大家都有自己的對手,十分想要打敗對手,我也不例外。我的對手便是陶梓明。

  陶梓明是班上的特等生,老師的心肝寶貝,同學(xué)們心目中的偶像……他好像是完美的,沒有任何缺陷,令人十分嫉妒。每每試卷發(fā)下來時,老師總會說:“這回考試陶梓明是全班第一,100分!蔽衣犃硕家l(fā)狂了。

  我害怕看見他,因?yàn)樵谒媲拔绎@得那樣卑微,那么渺小?伤质俏业慕M長,但我了解他的時候,我發(fā)現(xiàn)我與他是平等的,他也有缺點(diǎn)。

  我信心倍增,決定要把這位常勝將軍打敗。我努力地改變自己,上課專心聽講,我看課外書,回家認(rèn)真復(fù)習(xí)……我?guī)缀醢炎约旱囊磺芯Χ嫁D(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上,只為打敗陶梓明。終于,我的成績有了很大進(jìn)步。

  功夫不負(fù)有心人。老師第二天要考英語,我認(rèn)為這是一個很好的證明自己的機(jī)會,我暗自摩拳擦掌,終于我考了全班第一,戰(zhàn)勝了陶梓明。

  可是,有一段時間,陶梓明請假了。我沒有陶梓明這個對手 ,也失去了學(xué)習(xí)的動力,對學(xué)業(yè)抱有的是懶洋洋的態(tài)度,成績明顯下降。

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