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讀書(shū)的苦與樂(lè)初一作文
我是教師,又有點(diǎn)耕余走筆的習(xí)慣,所以免不了也喜歡讀點(diǎn)書(shū)。
其實(shí),說(shuō)讀書(shū),是自己對(duì)自己的抬舉。不過(guò)是隨便翻翻,偶有會(huì)意,便作文人騷客般的沉思狀。常常是一本書(shū)還未看一半,就因沉思而棄置一旁。此后,便又尋別的書(shū)。
雖然“書(shū)非借不能讀”,但要想順手牽來(lái),于飯后茶余,還是能自己擁有的好,況且,縣城不大,也沒(méi)個(gè)借處,只好掏自家的腰包,費(fèi)自己的錢。我的工資本就不高,還要上贍雙親,下?lián)嵊鬃,一月的薪水度日尚有難為,再去買書(shū),實(shí)在力不從心。于是,便費(fèi)口角,生大氣,一氣就是好幾天。最苦的還是在海南師范大學(xué)函授的幾年時(shí)間里(共6年,先?坪蟊究疲,每月妻寄三四百元,我生活用二百五,剩下的便是進(jìn)“三聯(lián)”,入“藍(lán)屋”,撿半價(jià)書(shū)于“三味”。而幾家大的新華書(shū)店,則輕易不敢涉足。涎著臉找朋友借錢,一次兩次倒好說(shuō),多了,就連自己也不好意思。幾年函授熬到頭,除了拿到兩本畢業(yè)證書(shū),還賺回了六箱子書(shū)。望著本來(lái)就狹小的屋堆滿了書(shū),妻嗔怪說(shuō):“以后,你與書(shū)一起過(guò)日子好了!”我心里的苦水連倒都倒不出了。
然而,不亦樂(lè)哉!
書(shū)的墨香對(duì)我來(lái)說(shuō)總是具有不可抗拒的誘惑力,書(shū)上的文字總是有著讓我咀嚼不盡的妙處。把卷掌燈,游目騁懷,于妻兒酣睡之時(shí),夜闌人靜之際,就是“隨便翻翻”,也有著或大或小的收益。知古今,辨美丑,明是非,甄善惡,識(shí)真?zhèn),鑒好壞。雖然“低眉?jí)耗靠嘧x書(shū)”,但“幽燈一點(diǎn),樂(lè)處超五欲”,而“不知老之將至”,卻早將苦字拋卻,樂(lè)在其中了。而課堂上引經(jīng)據(jù)典,娓娓道來(lái),博得學(xué)生的滿堂喝彩,則使我不勝欣喜,“洋洋盈腮”。有時(shí)讀點(diǎn)所謂靈感出來(lái),順筆記下,整理成文,投寄出去,竟也被刊用,于是乎,更是手舞足蹈,欣喜若狂了。不曾想到,這種讀書(shū)的.“副產(chǎn)品”頗豐,現(xiàn)已有好幾百篇在報(bào)刊上發(fā)表,其中還有幾十篇先后被《讀者》、《意林》、《格言》等全國(guó)知名報(bào)刊轉(zhuǎn)載。
讀書(shū)有苦,苦在買書(shū)時(shí);讀書(shū)有樂(lè),樂(lè)在思考中,樂(lè)在文章發(fā)表時(shí)。
據(jù)說(shuō),英國(guó)有一位叫馬考雷的先生曾發(fā)誓:“寧愿做一個(gè)窮光蛋,擠在一間窄小的卻富有藏書(shū)的閣樓里,也不愿當(dāng)不好讀書(shū)的國(guó)王!睘榱丝嘧x,連國(guó)王也不愿做,這才真是悲壯。而悲壯的誘因無(wú)非是讀書(shū)的樂(lè)趣太大,大得這位先生確曾萬(wàn)貫家財(cái)不要,顯赫權(quán)勢(shì)也棄。細(xì)想來(lái),我輩讀書(shū)的苦與樂(lè)又有什么可說(shuō)的呢。
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