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讀書(shū)會(huì)作文300字

時(shí)間:2021-01-30 12:31:43 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)會(huì)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的讀書(shū)會(huì)作文300字,歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)會(huì)作文300字

讀書(shū)會(huì)作文300字1

  一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。書(shū)早已成為我生活中不可缺少的一部分。

  我熱愛(ài)讀書(shū),每天必讀。但隨著年齡的增長(zhǎng),讀的種類(lèi)也不同了。記得我對(duì)書(shū)第一次感興趣是為的那一張張漂亮的圖片,后來(lái)漸漸引入文字,F(xiàn)在,我愛(ài)書(shū),不僅是因?yàn)樗瞧恋膱D片,更是那引入入勝的故事。

  我讀的書(shū)有很多:振奮人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》、驚心動(dòng)魄的《老人與!泛土钊碎_(kāi)懷大笑的《笑話(huà)一籮筐》……每當(dāng)我傷心的或憤怒時(shí),看看《十萬(wàn)個(gè)為什么》所描寫(xiě)的奇妙世界,看看《夏洛的網(wǎng)》所描寫(xiě)的珍貴友情,看看《紅巖》英雄的堅(jiān)貞不屈……我的怒氣與傷感立刻會(huì)煙消云散,陶醉在書(shū)的海洋中。

  書(shū),是你給了我堅(jiān)貞不屈的精神;書(shū),是你給了我開(kāi)朗愛(ài)笑的性格……你給予我的很多。謝謝你!

讀書(shū)會(huì)作文300字2

  今天上午第三節(jié)課是讀書(shū)交流會(huì)。

  上課鈴響了,林老師手里拿著筆記本走進(jìn)教室,大聲宣布“讀書(shū)交流會(huì)開(kāi)始”。老師第一個(gè)叫到得是何陽(yáng)同學(xué)。何陽(yáng)大搖大擺地走上講臺(tái),看起來(lái)很自信。他開(kāi)始講自己準(zhǔn)備好的故事,故事內(nèi)容講得十分有趣,樂(lè)得我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑。但在講的過(guò)程中還有些不熟練。

  輪到陳軍吉了,他一開(kāi)始講故事就用雙手緊緊地抓住自己的衣角,講故事時(shí)話(huà)也很輕,還有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù),看起來(lái)很緊張的樣子,老師就給他了90分。

  我在下面越聽(tīng)越緊張,因?yàn)槲矣X(jué)得別的同學(xué)都講的很好。等老師叫到我時(shí),我已經(jīng)對(duì)自己快沒(méi)信心了。因?yàn)槲遗伦约涸谥v的過(guò)程中斷斷續(xù)續(xù),不流暢,影響自己的分?jǐn)?shù)。越是這樣想我就越緊張,差點(diǎn)兒把故事的題目說(shuō)錯(cuò)了。

  等故事講完了,我的手心都出汗了。老師宣布我的分?jǐn)?shù)為95分,我深深地松了口氣,但我對(duì)自己的成績(jī)還是不滿(mǎn)意,本來(lái)完全可以講得更好一些的,但只因?yàn)榫o張而出錯(cuò)了好幾處。經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),讓我懂得了:做什么事情都不能緊張,緊張只會(huì)做壞事。只要你帶上自信,就一定會(huì)成功!我會(huì)把這個(gè)道理牢牢地記在心里。

讀書(shū)會(huì)作文300字3

  我曾以為在許多人眼里,我就是最獨(dú)一無(wú)二的那一個(gè),但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了,在別人眼里我是可有可無(wú)的。

  每一天我都是在嘻嘻哈哈中度過(guò)的,我不愛(ài)讀書(shū),整天放逐著我自己,我不認(rèn)為讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有什么用,所以打從我從小讀書(shū)我就是別人說(shuō)的應(yīng)付考試而讀的,到后來(lái)我連書(shū)都懶得去碰了,考試的成績(jī)也越來(lái)越差,這難免會(huì)給父母帶來(lái)傷心,雖然我也會(huì)覺(jué)得羞愧但是我就是沒(méi)有辦法定下心來(lái),有是我也會(huì)煩惱,但是直到后來(lái)我遇到了一個(gè)人他改變了我,是我從迷茫中走出來(lái)。

  他告訴我其實(shí)人生不過(guò)如此你想在不讀書(shū),你將來(lái)怎能體會(huì)讀書(shū)之好,讀書(shū)之苦,你應(yīng)該努力試試,而不是完全不理啊。是啊如果我們不努力,即使將來(lái)在好,可畢竟沒(méi)有了讀書(shū)的樂(lè)趣,這對(duì)我們的人生是一種遺憾,一種缺憾,無(wú)論什么時(shí)候我們都無(wú)法感受到所以無(wú)論怎樣我都要先試試要不然,怎會(huì)這對(duì)自己的態(tài)度自己的實(shí)力。

  饒平?jīng)G洲中學(xué)高一:林煥敏

讀書(shū)會(huì)作文300字4

  森林里,動(dòng)物學(xué)校開(kāi)學(xué)了,小動(dòng)物們安安靜靜地坐在座位上,小馬老師走上了講臺(tái),說(shuō):“今天我們要開(kāi)一個(gè)讀書(shū)會(huì)!”話(huà)音剛落,小動(dòng)物們就開(kāi)心地蹦蹦跳跳,它們都在想:“這是一個(gè)什么樣的讀書(shū)會(huì)呢?”。

  沒(méi)過(guò)多久,讀書(shū)會(huì)就開(kāi)始了,小馬老師把小兔樂(lè)樂(lè)叫到學(xué)生們面前,讓小兔樂(lè)樂(lè)給學(xué)生們講一個(gè)故事。

  小兔樂(lè)樂(lè)講得很仔細(xì),小動(dòng)物們也聽(tīng)得很認(rèn)真。過(guò)了一會(huì),故事就講完了,小兔樂(lè)樂(lè)有禮貌的給小動(dòng)物們鞠了一個(gè)躬,就坐到自己的座位上了。

  接著,老師叫小狗汪汪講一個(gè)成語(yǔ)故事,小狗汪汪走到了小動(dòng)物們的面前,開(kāi)始講故事。很快,故事就講完了,小狗汪汪也像小兔樂(lè)樂(lè)一樣,鞠了一個(gè)躬,回到了座位上。

  緊接著,小鴨上去,小羊上去……每一個(gè)被小馬老師叫到小動(dòng)物面前的,都講了一個(gè)有趣的故事。

  沒(méi)過(guò)多久,讀書(shū)會(huì)就結(jié)束了,小動(dòng)物們的心里都很開(kāi)心。

讀書(shū)會(huì)作文300字5

  這周三,品德課上我借了一本書(shū),其實(shí),它沒(méi)有像別人說(shuō)的那樣恐怖,但也是很好看的.。

  這本書(shū)可以用一句話(huà)來(lái)概括,就是,因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)而發(fā)生了的一次次事情,從而寫(xiě)成了一本書(shū)。就在星期四的下午,我看到最恐怖的時(shí)候,突然,一個(gè)人不小心拍了一下我的肩膀,我被嚇了一個(gè)半死。這因該就是身臨其境了吧。

  在星期五的時(shí)候,我明明明白自己還有很多作業(yè),閱讀2張,抄家校本,抄作文,但我還是選擇看書(shū),就在上午,我終于看完了這本書(shū)。之后,我才開(kāi)始做作業(yè)。

  在看書(shū)時(shí),我是如癡如醉,看了一個(gè)字,就想明白下一個(gè)字,這就和看電視一樣,看了預(yù)告,就想看整個(gè)影片。 那些不喜歡看書(shū)的人,我想對(duì)你們說(shuō),你們只要看過(guò)一本書(shū),一篇文章就會(huì)被吸引住。

讀書(shū)會(huì)作文300字6

  秋天來(lái)了,有的孩子說(shuō):“小草有點(diǎn)黃了,樹(shù)葉像蝴蝶在飛舞”,有的孩子說(shuō):“果子成熟了,糧食豐收了”,也有的孩子說(shuō):“有的樹(shù)葉還是綠綠的”……其實(shí)秋天在每個(gè)人心目中是不一樣的。也許您看到的是秋日的豐收,也許您看到的是花草的枯萎……不管怎樣,它都會(huì)施展它獨(dú)特的魅力吸引你。

  秋來(lái)到果園,送給大家一件件漂亮的衣服!蘋(píng)果得到一件紅色的,梨子得到一件金黃色的……大家都把這美麗的衣裳穿在身上,爭(zhēng)著媲美。石榴好像從未遇到這樣高興的事和這美麗的秋,高興得把肚皮都笑破了。悄悄的,秋走遍了整個(gè)大地。

  您有沒(méi)有為了感受秋的美麗去到處走走,您有沒(méi)有為了留住這美麗的秋天去撿起落葉粘貼成漂亮的圖畫(huà)呢?有一群孩子就去嘗試過(guò),他們用真實(shí)而單純的心去感悟秋天、用自己的行動(dòng)去留住秋天。孩子眼中的秋天究竟是一幅什么樣的色彩呢?讓我們一起去看看他們心中這幅美麗的圖畫(huà)吧!

讀書(shū)會(huì)作文300字7

  《愛(ài)的教育》讀書(shū)會(huì)終于在今天舉行了,男孩女孩大比拼,看看誰(shuí)讀書(shū)認(rèn)真、仔細(xì)。

  孩子們是異常的興奮,雖然在電視上經(jīng)?搭(lèi)似這樣的節(jié)目,但親身經(jīng)歷還是第一次。題都是孩子們看過(guò)書(shū)后自己出的,我不過(guò)是把它們匯總、重編,分成了搶答題和必答題。

  課堂上,孩子們小臉發(fā)紅,小手林立,眼睛閃著興奮的光芒。勝利時(shí)一片歡呼,滿(mǎn)臉得意:失敗時(shí),垂頭喪氣,一臉懊惱。我抓住這精彩的瞬間,搶拍下了孩子們最真實(shí)的一面。這就是我親愛(ài)的孩 子們,他們是那樣的純潔、無(wú)暇,不像大人總在掩飾自己的喜怒哀樂(lè)。

  最后女生以200分的好成績(jī)遙遙領(lǐng)先,讓那些聰明的、驕傲的男孩子們目瞪口呆,嘴里不服,可心里佩服。小男子漢們,認(rèn)真些、踏實(shí)些吧,正是因?yàn)槟銈兊尿湴梁透≡瓴旁诮裉斓谋荣愔袛”钡难剑?/p>

讀書(shū)會(huì)作文300字8

  讀書(shū)是他一種樂(lè)趣,當(dāng)你讀書(shū)時(shí),你會(huì)走出自己的世界,進(jìn)入另一個(gè)人的世界中,看另一個(gè)人的人生故事。

  讀書(shū),讀一本好書(shū),可以讓我們開(kāi)闊視野,豐富閱歷,這是讀書(shū)的好處。古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”,以及外國(guó)朋友高爾基的名言:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終生的伴侶”這些都是對(duì)于讀書(shū)的肯定,也都是推不倒的真理。

  在生活中,每拿起一本自己喜歡的書(shū),津津有味的讀時(shí),你就會(huì)感覺(jué)到無(wú)比的快樂(lè),心里會(huì)有一種濃濃的幸福感。在書(shū)中,我們可以獲的自己從前不知道的知識(shí);在書(shū)中,我們可以知道人生的哲理。在書(shū)中,我們可以?huà)叩舴e習(xí)在我靈魂中的塵埃。

  如果你去旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇那一樣?如果你這么問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō),我選擇帶一本書(shū)。書(shū)就像一塊口香糖,越嚼越有滋味。在旅行中,有了書(shū),你就不會(huì)再孤獨(dú)。

  一本你喜歡的書(shū)就是一位朋友,是一個(gè)你隨時(shí)想去就去的熟地方,讓我們更愛(ài)讀書(shū)吧。書(shū)會(huì)讓你的人生更精彩。

讀書(shū)會(huì)作文300字9

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這是詩(shī)仙杜甫所寫(xiě)的,告訴我們書(shū)讀多了,寫(xiě)起文章來(lái),小菜一碟。就在今天,我們班上開(kāi)了一個(gè)與眾不同的讀書(shū)會(huì)。

  鈴聲響起來(lái)了,老師捧著借來(lái)的新書(shū),邁著輕盈的步伐走向講臺(tái)。她首先把書(shū)放在講臺(tái)上,又拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)蒼勁有力的大字,滿(mǎn)懷笑容地對(duì)我們說(shuō):“今天我們班上就要開(kāi)展一次前所未有的讀書(shū)會(huì)!币宦(tīng)到這話(huà),同學(xué)們議論紛紛。老師又說(shuō)道:“請(qǐng)有書(shū)的同學(xué)拿出自己的書(shū)來(lái)看,沒(méi)書(shū)的同學(xué),老師這里有一些書(shū),你們也拿去看吧!币荒玫綍(shū),大家就津津有味地看了起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一節(jié)課的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。第二節(jié)課,老師讓同學(xué)們說(shuō)出讀書(shū)的感受,有的人好像從前計(jì)時(shí)的沙漏斗,漏斗沙注進(jìn)去,漏出來(lái),到頭來(lái)一點(diǎn)痕跡也沒(méi)留下;有的人像慮豆?jié){的布袋,豆?jié){都流走了,留下的是豆渣;還有的人像寶石礦里的苦工,把礦渣甩在一旁,留下了寶石。

  不管怎么樣,這次的讀書(shū)會(huì)令我感觸深刻,也讓我越來(lái)越喜歡讀書(shū)。

讀書(shū)會(huì)作文300字10

  中午,我們班舉行了一次快樂(lè)讀書(shū)會(huì)。

  時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,輪到我們小隊(duì)了我的心里很緊張,開(kāi)始小隊(duì)長(zhǎng)介紹完后鄭國(guó)燊就開(kāi)始讀順序,讀著讀著突然周老一聲令下,停!她問(wèn)道你們小隊(duì)什么時(shí)候排練的?為什么表情這個(gè)樣子?小隊(duì)長(zhǎng) 回答:是剛剛才練的,老師無(wú)奈的說(shuō)你們就排練到這里結(jié)束吧!然后我們垂頭喪氣的回到的各自的座位上。

  我當(dāng)時(shí)就在想,應(yīng)該是因?yàn)槲覀儠r(shí)間安排得不夠,所以老師她肯定是不滿(mǎn)意,因?yàn)槲覀兌紱](méi)有去準(zhǔn)備,所以我們表演起來(lái)表情都非常生硬。其實(shí)我自己當(dāng)時(shí)心里也很難過(guò)。我覺(jué)得如果下次再有這樣的 機(jī)會(huì)小隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該安排得我們好一點(diǎn),爭(zhēng)取時(shí)間排練多一點(diǎn)。這樣我們才能熟悉,表演起來(lái)才會(huì)生動(dòng)。我想,雷穎詩(shī)小隊(duì)他們小隊(duì)肯定都付出了很多的努力,所以我才覺(jué)得他們表演得非常棒!

讀書(shū)會(huì)作文300字11

  這是平常的星期天,這是普通的一下午,卻因一位家長(zhǎng)的用心與熱情,讓這個(gè)下午變得格外有意義。

  干凈的茶幾上,擺好了剛沏好的薄荷茶、精致的糕點(diǎn)、新鮮可口的水果以及芬芳的百合花;大大小小的書(shū)架上,擺滿(mǎn)了各式各類(lèi)適合孩子們閱讀的書(shū)籍:童話(huà)故事、自然科學(xué),等等;沙發(fā)的一角,整整齊齊的擺放著手工制作的讀書(shū)卡;房間里的各個(gè)地方,小朋友們正拿著各種書(shū)籍看得津津有味,還時(shí)不時(shí)的相互分享自己看到的內(nèi)容,有時(shí),更是幾個(gè)小朋友一起討論著同一本書(shū)籍。

  我實(shí)在忍不住好奇,這個(gè)溫馨有樂(lè)趣地方在哪里呢?原來(lái)呀,這個(gè)地方在奧園,2。1班譚希怡同學(xué)家主辦了一場(chǎng)金山讀書(shū)會(huì),她邀請(qǐng)了本班的同學(xué)來(lái)參加這次有意義的活動(dòng),并以最大的熱情款待她的伙伴們。他們一起度過(guò)了歡樂(lè)的下午,一起享受閱讀的樂(lè)趣,一起體驗(yàn)分享的快樂(lè)。一個(gè)平凡的下午因?yàn)檫@次讀書(shū)會(huì)而讓人無(wú)限留念。

讀書(shū)會(huì)作文300字12

  今天,是一星期的第一天。我們來(lái)到學(xué)校,早上早讀完古詩(shī)以后,翟老師檢查我們的雙休日作業(yè),可是有許多同學(xué)都沒(méi)有完成,完成所有作業(yè)的只有二十來(lái)個(gè)人,翟老師非常生氣。

  不過(guò),翟老師給我們這些完成作業(yè)的同學(xué)們一個(gè)大大的獎(jiǎng)勵(lì)。那就是放學(xué)以后輔導(dǎo)我們寫(xiě)作。放學(xué)以后,我們高高興興地圍攏在一起讀《喂,小孩兒!》這本書(shū)。翟老師一邊繪聲繪色地給我們講著,一邊讓我們看著圖畫(huà),這本書(shū)是一部微型童話(huà),一共四篇。翟老師先給我們講了最后一篇《昆蟲(chóng)與熊》。這個(gè)故事主要講了小昆蟲(chóng)們要去參加聚會(huì),路上碰見(jiàn)了淘氣的大熊,大熊不僅不讓路,還把胳膊張得更開(kāi),擋住了路。昆蟲(chóng)們想了一個(gè)辦法,他們把大熊舉起來(lái)!這么小的昆蟲(chóng)怎么能舉起這么重的大能呢?人心齊,泰山移,他們齊心協(xié)力把大熊舉起來(lái),摔了個(gè)狗啃泥,哈哈!昆蟲(chóng)們順利來(lái)聚會(huì),他們有的唱歌,有的跳舞,有的吃點(diǎn)心,玩得非常開(kāi)心。過(guò)了一會(huì),大熊也趕了過(guò)來(lái),哦!原來(lái)大熊也是來(lái)參加聚會(huì)的,希望他能明白以后不能欺負(fù)和小看小動(dòng)物。

  我喜歡這樣的讀書(shū)會(huì)!也感謝翟老師放學(xué)了還給我們讀書(shū),教我們寫(xiě)作,翟老師您辛苦了!

讀書(shū)會(huì)作文300字13

  那一天,初秋的微風(fēng)輕輕吹拂,天特別藍(lán),云格外白,我們的笑容便永遠(yuǎn)定格在了這一刻。

  是的,這就是我們晨曦班的草坪上的讀書(shū)會(huì)。

  有人說(shuō),每個(gè)人心中都住著一個(gè)兒童,我也不例外。這不,當(dāng)孩子們告訴我他們不想局限在三間教室里上課時(shí),我欣然同意——我也不想局限在三間教室里嘛!但我要看看你們能玩出什么花樣?!是否能夠讓每個(gè)孩子都特別難忘這節(jié)課?你們?cè)O(shè)定的主題是什么呢?全部交給你們自己設(shè)計(jì)完成了,我可要做個(gè)甩手掌柜了!

  沒(méi)想到的是,孩子們竟然比我還高興,一天的功夫,一堂戶(hù)外讀書(shū)課就這么誕生了!瞧,兩個(gè)漂亮的小姑娘是主持人,讀書(shū)會(huì)的主題就是“金色的秋”,還真是應(yīng)景呢!因?yàn)槭呛⒆觽冏约涸O(shè)計(jì)、自己組織的,所以他們的參與熱情空前高漲,拿著課本讀的,摘抄紙上后讀的,還有背誦的呢,真是讓我刮目相看呢!最最有趣的是孩子們還組織了有趣的游戲,什么“小九九”,什么“猜詞答題”,名目繁多,我也加入其中,玩的是不亦樂(lè)乎,綠色的草坪上空回蕩著我們快樂(lè)的笑聲……

  有時(shí)候,我總在想,如果我們以?xún)和囊暯莵?lái)教書(shū),是不是會(huì)讓自己的教育生活過(guò)得更快樂(lè)更有意義呢?!

讀書(shū)會(huì)作文300字14

  今天下午第三節(jié)課,我們班舉行小小讀書(shū)會(huì)活動(dòng)。

  這是我們期望已久的讀書(shū)會(huì),由我們第一組導(dǎo)讀,共八個(gè)成員,我是其中一員。上課鈴聲一響,我們的讀書(shū)會(huì)就開(kāi)始了。由我們八個(gè)人輪流為大家朗誦、提問(wèn)。從1號(hào)楊小添開(kāi)始,我坐在旁邊等待上臺(tái),我是第5號(hào)。林老師站在旁邊,為我們拍照、加油鼓勵(lì)。全班同學(xué)都非常激動(dòng)。最后面坐著我們成員的媽媽?zhuān)齻兊哪樞Τ梢欢浠ā?/p>

  輪到我上場(chǎng)了,我對(duì)大家說(shuō):“我朗讀的片段是《老大的大道理》節(jié)選!蔽依首x完了,開(kāi)始提問(wèn),全班同學(xué)都把手舉得高高,生怕我看不見(jiàn)?墒敲康李}目只能請(qǐng)一個(gè)同學(xué)回答。我請(qǐng)了一個(gè)同學(xué),他回答正確。我說(shuō):“恭喜你,回答正確!”6號(hào)成員把獎(jiǎng)品給他。提問(wèn)結(jié)束了,我請(qǐng)出小伙伴吳金姚同學(xué)。

  時(shí)間過(guò)得可真快,下課鈴聲響了,我們的讀書(shū)會(huì)還沒(méi)有結(jié)束。同學(xué)們好像沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲一樣,沉浸在讀書(shū)會(huì)中。

  終于,讀書(shū)會(huì)結(jié)束了。但我們八個(gè)成員喊:“小小讀書(shū)會(huì),不說(shuō)再見(jiàn)!

讀書(shū)會(huì)作文300字15

  吃過(guò)早飯,我和媽媽去新蕾公園參加讀書(shū)會(huì),因?yàn)槭切瞧谔,公園里的人很多,但我一眼就看到了田煒桓等我們班同學(xué),幾天不見(jiàn),他們好像長(zhǎng)高了,也吃胖了,我們寒暄一陣以后,找到一個(gè)安靜的地 方坐下,開(kāi)始了我們的讀書(shū)活動(dòng)。我讀的美文的名字是《小熊的生日》,這篇美文講述了小熊要過(guò)生日了,他寫(xiě)信邀請(qǐng)了他的朋友,并且他準(zhǔn)備了很多菜,可是他的朋友一個(gè)也沒(méi)有來(lái),原來(lái)他信上寫(xiě)的 是“明天是我的生日”,朋友不知道今天是他的生日,因?yàn)樽约阂粫r(shí)疏忽,造成了這么大誤會(huì),本來(lái)覺(jué)得很高興的生日,就這樣過(guò)去了,他后悔極了。我讀完以后,大家踴躍點(diǎn)評(píng),說(shuō)出了我的優(yōu)點(diǎn):聲 音大、讀得通順。缺點(diǎn)是:缺乏感情。其他同學(xué)讀得也很好,有的幾乎沒(méi)缺點(diǎn)。

  我們都讀完了,田煒桓媽媽為我們做了總體點(diǎn)評(píng),并為我們每個(gè)人發(fā)了一份童話(huà)劇的底稿,讓我們讀熟,并排練,然后我們就解散了。

  今天,我們的讀書(shū)會(huì)開(kāi)得很成功,我們都很高興。

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