精選讀書作文合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的讀書作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書作文 篇1
國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓。每個(gè)家庭都有每個(gè)家庭的規(guī)矩，下面我就來說說我家的規(guī)矩吧！
我們家是書香門第，這是爺爺經(jīng)常告訴我的，所以我小時(shí)候爸爸媽媽就開始培養(yǎng)我讀書的習(xí)慣，莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”你要多看書，才能多多地吸收營養(yǎng)呀。此外，他們還給我買了一個(gè)高大的書架，里面堆滿了我喜愛看的書，什么《窗邊的小豆豆》呀，《長襪子皮皮》呀，《淘氣包埃米爾》呀，《意林》呀……都是我的最愛，但是我還是喜歡借書看，因?yàn)椤皶�，非借不能讀也”嘛！爸爸媽媽說：“讀書看書，不能光看，光讀，之后就忘記了，一定要想想，因?yàn)椤畬W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�
小孩子都很貪玩，我也難免有這個(gè)毛病，有時(shí)候，書剛打開沒一會(huì)兒，就開始走神了，不是眼睛東看看，西看看，就是手弄個(gè)不停，要么就是滿腦只想著玩，每當(dāng)這時(shí)，爸爸就告訴我，玩的時(shí)候就可以痛快地玩，但看書時(shí)就要專心致致地看。
為了培養(yǎng)我做事專注、持之以恒的好習(xí)慣，爸爸媽媽讓我學(xué)了鋼琴，他們規(guī)定我每天彈一個(gè)小時(shí)的鋼琴，等我手都酸的時(shí)候才明白，持之以恒是多么不容易的事情。但是當(dāng)我的手指像只小精靈一樣在鋼琴上歡快的跳動(dòng)著，彈奏出美妙動(dòng)聽的音樂時(shí)，我也明白正是自己持之以恒的精神給我?guī)淼氖斋@。
現(xiàn)在，我每天晚上做完作業(yè)都和爸爸媽媽一起看書，而且越來越感受到讀書的樂趣了。
讀書作文 篇2
書籍是人類進(jìn)步的階梯。是人類精神的糧食。書就像只是的海洋，我愿作一只無帆的小船，在海洋中遨游;書就像一顆茂盛的大樹，我向往能在大叔下乘涼;書就像上等的藥品，而我正是呻吟中的病人。我需要書，我愛讀書，書是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。
兒時(shí)，對(duì)《安徒生童話》、《格林童話》情有獨(dú)鐘。翻開五彩的書卷，美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默，在其中辨明真善美，分清假丑惡，不亦樂乎。
少年，翻開猜想的世界，《十萬個(gè)為什么》擺在最顯赫的位置，《少兒百科全書》也不甘示落，亞里士多德、伽利略、牛頓、瑪麗·居里，這些偉人都在向我招手，讓我看到那科學(xué)頂峰的燦爛。在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦，科學(xué)的美麗，不亦樂乎。
現(xiàn)在，翻開厚實(shí)的篇章。《水滸傳》讓我知道好漢們的俠肝義膽、豁達(dá)爽朗�！都t樓夢》中林黛玉賈寶玉的愛情悲劇，看后讓我痛徹心扉、蕩氣回腸，精彩時(shí)歡呼興奮，凄慘時(shí)涕淚交流……《上下五千年》讓我了解了何為國恥、何為民族，也在心靈中埋下了一顆愛國的種子，深知我們這一輩子的擔(dān)子有多少分量。魯迅先生讓我看見他的“俯首甘為孺子牛，橫眉冷對(duì)千夫指”的精神，看見當(dāng)時(shí)社會(huì)的迂腐，人的麻木，他不僅只驚醒當(dāng)時(shí)的人，也喚醒了幾十年后的我，不再愚昧無知。余秋雨讓我看見世界之廣、地域之寬、文化之深。在薄薄幾頁間，承載著的是門主的興衰。我看到了血多東西的里，而不是膚淺的表。
書對(duì)我的影響是非常大的，它是我的好朋友，它給我精神上的依托，給我思想上的充實(shí)，它既是我的榜樣，又是我的引以為戒之物。我愿變成一只書蟲，去吮吸書中的營養(yǎng)，去吸取書中的真理，從而更加地完善，創(chuàng)新自我，我想說：“書是我永恒的好朋友!”
讀書作文 篇3
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”法國思想家孟德斯鳩說：“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。”讓我們走進(jìn)書本里去，或者做一個(gè)夢，或者給思想洗個(gè)澡，或者去尋求無價(jià)的人類的聰明才智。讀書中，我們提高；讀書中，我們快樂；讀書中，我們獲得。
教師要有很強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)，豐富的文化知識(shí)，課堂上才會(huì)活躍，才會(huì)生動(dòng)，生命也會(huì)因此更加精彩，給我們不斷地充電豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵，不斷地提升自己的專業(yè)技能，讀書是最有效的途徑。
記得有這樣一句話：“一小步一小步的走可以走幾千里，一小滴一小滴，可以把石頭滴穿，一條條小河可以匯成無邊的大海。”讀書就是在積累，今天的積累就是明天的收獲。”總喜歡翻看一篇篇雋永的小品，芳香、天然、濃郁，悠長�？傁矚g閱讀，一本本有趣的故事書，神氣、新鮮、美麗、動(dòng)人�？傁矚g品讀一則則教育專家的隨筆，汲取為師的經(jīng)驗(yàn)�？傁矚g坐在老師的辦公桌前享受書的馨香。那種感覺好象走進(jìn)了上帝的伊甸園，好象大膽地摘食了智慧的果子。
俗話說，人有三寶精氣神，腹有詩書氣自華。為了獲取知識(shí)，我們要讀書，為了提高修養(yǎng)，我們要讀書；為了改變命運(yùn)，我們還要讀書，記得我母校老師說過：“學(xué)生能走多遠(yuǎn)，關(guān)鍵在于老師能引多遠(yuǎn)�！笔堑�，要培養(yǎng)學(xué)生喜歡讀書，教師也是一個(gè)愛讀書的人，而且還是學(xué)生讀書的引領(lǐng)者。我原本不喜歡讀書，老師把我拉到學(xué)校圖書室，和愛讀書的人在一起，慢慢來，我越來越喜歡，每天和他們一塊兒讀書，感覺真好，使我的作文進(jìn)步真快，老師滿意地笑了。每天老師帶著一年級(jí)到六年級(jí)的同學(xué)到圖書室。他們安靜無語的沉默地看書，沉入書迷，仿佛一股股清泉緩緩入孩子們的心田，而我的心醉了。是呀，成長不可無書，成功不能無書。讀書——生命飛翔的羽翼。有了它，我們可以騰空而起，飛向藍(lán)天，飛向成功，飛得更高更遠(yuǎn)。有了它，我們可以開啟幸福與快樂的大門。我讀書，我收獲，收獲知識(shí)，收獲力量，收獲智慧。我讀書，我收獲。收獲快樂，收獲勇氣，收獲成功。“讀書破萬卷。下筆如有神。”人只有不斷學(xué)習(xí)，才能站在時(shí)代的頂峰。
異域的風(fēng)土人情，讓我如癡如醉，你了解吉卜賽人嗎？他們生活簡樸，流浪漂泊，四海為家，勤勞樸素，獨(dú)立自強(qiáng)，任性而灑脫是他們民族的靈魂。正如一句歌詞寫得妙：哪里都不是我的家，哪里都是我的家。歷史的興衰榮辱，讓我感嘆萬千。司馬遷的《陳涉世家》，諸葛亮的《出師表》，唐詩，宋詞等等，歷史呈現(xiàn)眼前。清朝的沒落，八國聯(lián)軍侵華。南京大屠殺，又再一次激起我的愛國心。五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，中華民族在一次次失敗后，吸取教訓(xùn)，重新奮斗。勤勞樸實(shí)是中華民族的秉性，追求統(tǒng)一是我們的光榮傳統(tǒng)，勇敢的民族會(huì)一路雄風(fēng)�？茖W(xué)的大千世界，讓我不斷探索，對(duì)于我們的未知領(lǐng)域，我的好奇心不斷增長，促使我吸收更多的奧秘，從而不斷提升自己。
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說的一句名言。的確，我們可以在書中知道許多知識(shí)，它可真是我們的“好朋友”��！這學(xué)期，我學(xué)校開展“書香校園”，就是為了大家多讀書，學(xué)校還給同學(xué)發(fā)了高中學(xué)生毛吟斐出的《輕吟淺唱》集子，要求同學(xué)讀，同時(shí)學(xué)到作文的基礎(chǔ)，也學(xué)會(huì)感悟人生�！遁p吟淺唱》這本書是毛吟斐心血的，里面有各類詩，散文等，我曾經(jīng)找她說“請(qǐng)你告訴我，怎樣寫好作文？”她微笑地說：“如果你不是愛讀書的人，就很難寫，你是愛讀書的人，就能寫好作文，我不是百通無師，你可以向書學(xué)習(xí)。美無處不在眼里——”對(duì)啊，愛讀書的人就寫好作文。我到圖書室借了一本書《假如給我三天光明》一書，讓我深受感動(dòng)，海倫凱勒雖然是一位聾啞人，她面對(duì)的是無邊無際的黑暗和沒有聲音的恐懼，她那堅(jiān)強(qiáng)的毅力值得我們學(xué)習(xí)。我們是聾啞人，聽不到別人說什么，只能靠手語與文學(xué)交流，我應(yīng)該要像毛吟斐和海倫凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、愛讀書。
但是，我的同學(xué)經(jīng)常說：“我都知道課文的意思了，不必再聽老師講了，反正是大學(xué)畢業(yè)，可以找好工作，不讀書也就行了�！痹S多同學(xué)都有這種心理：我已經(jīng)得夠多了，可以不再努力了。那就真的大錯(cuò)特錯(cuò)了，說明他們不愛讀書。我想讀書需要“學(xué)無止境”，境，界也。學(xué)無止境，學(xué)習(xí)是沒有停止的。就是說，研究學(xué)問，是沒止境的。沒有因?yàn)閷W(xué)的夠了，滿了。
不用再學(xué)了的道理。地涌現(xiàn)出來，它需要我們?nèi)ソ邮�，吸收，消化和運(yùn)用。同時(shí)，也就要求我們要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷地充實(shí)自己以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的步伐。從這個(gè)角度，對(duì)我來說，學(xué)無止境就有著無比重要的現(xiàn)實(shí)意義了，所以我應(yīng)愛讀書，汲取知識(shí)不斷豐富自己，使自己成為一個(gè)有學(xué)問，有涵養(yǎng)的人，我應(yīng)該記住：“學(xué)無止境”我喜歡讀書，我愛讀書，是書給了我智慧，給了我源泉，給了我一把金鑰匙去打開通往成功之門！
讀書作文 篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，在書的引導(dǎo)下，我領(lǐng)略到“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的那份美麗；我感受到“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的那份大氣；我想象出“夕陽西下，斷腸人在天涯”的那份凄美；我更能體會(huì)“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡哪欠葑孕�。
在書的指引下，我知道了生命的意義與人生的價(jià)值，我也開始漸漸懂得我們這個(gè)世界需要的是真、善、美，人與人之間需要的是尊重、理解和寬容。
初了解書，是在媽媽指引的。媽媽教我背唐詩，吟宋詞，還給我講故事。童年最美的畫面就是媽媽牽著我的手漫步于小河畔，跟我一起背“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。最難忘的一句話就是媽媽講人魚公主的故事時(shí)，最后人魚公主變成泡沫消失在茫茫大海上，媽媽看著我濕潤的眼說：“人魚公主一直想變?yōu)槿耍伤⒉恢�，在她為別人的快樂而舍棄自己的生命時(shí)，她已是最美好的了。”
進(jìn)入讀書時(shí)間，已是幾年前的事了。我放棄了不少玩耍的時(shí)間，選擇了讀書，書像一杯甘醇的美酒，須慢慢品嘗，方可享受其中滋味�？偼坏衾畎住疤焐也疟赜杏谩钡臉酚^與自信；也難以抹去“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的感慨與無奈。
釀蜜不嫌花少，讀書不棄分和秒。多年來，我一直認(rèn)為書是取之不盡的知識(shí)源泉，是用之不竭的精神財(cái)富。書給了我知識(shí)，教會(huì)了我做人的道理。我相信，只要堅(jiān)持下去，我會(huì)用筆描繪出一個(gè)更美的世界。
簡評(píng)：記得有人說過，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是他的讀書史。你的成長過程就充分證明了這一點(diǎn)。
讀書作文 篇5
又到周末，撇開成山的作業(yè)試卷，埋首課外讀物——《傲慢與偏見》、《喜福會(huì)》、《苔絲》、《萊根潭》、《山居筆記》、《老殘游記》、《老莊哲學(xué)》、《紅樓望月》、《正說兩漢三百年》、《現(xiàn)代兵器博覽》、《達(dá)芬奇密碼》……媽呀！我竟能看那么多——當(dāng)然不是一次性了。好些是剛剛捧起，好些則是翻爛了書皮；好些是粗粗瀏覽，好些是鎖眉咬筆，批批劃劃。加強(qiáng)我所了解的，知道我所陌生的，豐富了自己的精神靈魂。
古人曰：寂然凝然，思接千載；悄焉動(dòng)容，視通萬里。讀書，讓思緒穿越時(shí)空，體悟蘇東坡“人生如夢”的感漢；曹雪芹“一把辛酸淚”的苦吟；聆聽魯迅對(duì)國人蒙昧發(fā)出的吶喊；余秋雨寄情山水對(duì)現(xiàn)代文明的呼喚。
純樸恬淡的沈從文用他流水一樣的語調(diào)娓娓講述他那美麗的邊城；清麗委婉的朱自清用他月光一樣的聲音低低吟誦他那靜靜的荷塘；老舍詼諧幽默的調(diào)侃里透著對(duì)小人物的同情；王蒙機(jī)敏深邃的言談中有著悖謬人生清醒的思索。
散文的哲思，神話的寄愿，詩經(jīng)的現(xiàn)，楚辭的瑰麗，宋詞的端莊，元曲的纏綿，小說的跌宕，伏在你背上，代代相傳。你用周身的血液，烘出水滸的忠義；凝為三國的韜略；鋪就西游的神奇；哭成紅樓的辛酸。
托爾斯泰的娜塔莎，莎士比亞的鮑西婭，歌德的浮士德，卡夫卡的格里高爾薩姆莎，艾米莉的希刺克利夫，笛福的魯濱遜，巴爾扎克的高里奧老頭，塞林格的霍爾頓，還有圣艾修伯里的小王子……和他們聊天，交流思想感情，簡直棒極了！
讀南懷謹(jǐn)大師的《論語別裁》，那種感覺就像是令狐沖遇到了風(fēng)清揚(yáng)，沃倫巴莫特遇到了本格雷厄姆，羅納爾迪尼奧遇到了貝克漢姆，頓時(shí)開朗。
豈不聞“書，猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睋u頭晃腦地背完《勸學(xué)》，才發(fā)現(xiàn)原來古人對(duì)學(xué)習(xí)的研究那么深刻，不禁記起宋真宗的勸學(xué)文來：“富家不用買良田，書中自有千鐘粟；安居不用架高堂，書中自有黃金屋；出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇；娶妻莫恨無衣媒，書中自有顏如玉；男兒欲遂平生志，六經(jīng)勤問窗前讀�！彪m有些荒唐，但也多少反映出古時(shí)人們對(duì)學(xué)習(xí)和書本的熱愛程度，以此為動(dòng)力，真乃絕也！想想古人讀書，有“紅袖添香夜讀書”的情調(diào)，有“小樓一夜聽春雨”的萌動(dòng)，有“明月松間照，清泉石上流”的雅致。一盞豆燈，一卷青史，一支小風(fēng)云，用蠅頭小楷密密地批注些什么。有人鑿壁，有人捉螢火蟲，精神可嘉也。而現(xiàn)在，人們講究環(huán)境，講究條件，講究形式：一杯清茶，一張?zhí)僖�，一支派克鋼筆，一書一人足矣，懶洋洋地倚在椅背上，細(xì)細(xì)咀嚼，常常是幸福著主人公的幸福，悲苦著主人公的悲苦，神游書中，怡然自得。
黃庭堅(jiān)說：“人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對(duì)人則語言無味�！毕矚g躲進(jìn)書房，呆上一整天不出來，翻遍書架上的書，樂趣無窮。
余秋雨有言：“書房是精神的巢穴，是生命的禪床�！�
正當(dāng)少年時(shí)，正當(dāng)讀書時(shí)。
讀書作文 篇6
我可能和常人不同，我不喜歡在清晨讀書，也不喜歡在午后讀書，而是喜歡在晚上讀書。
這可是是有原因的。在晚上有人陪我一起讀，那個(gè)人就是我媽媽。我喜歡和她一起讀書，雖然所讀的'書不一樣，所思考的不一樣，但這都沒關(guān)系，我就是喜歡！媽媽看書的時(shí)候喜歡皺眉頭，就像思考一樣�？晌也贿@樣，我讀書的時(shí)候大概是沒有表情的，只會(huì)在讀到有趣的地方笑一笑。但那種笑聲呆呆的，像傻笑一樣，實(shí)在不好聽。在讀到我不懂的字眼時(shí)，我會(huì)抬起頭問媽媽，媽媽總是會(huì)說：“嗯？我不知道。”我知道媽媽肯定會(huì)這么說，但還是要問，已經(jīng)成習(xí)慣了。其實(shí)媽媽是知道的，只是讀的太投入不想告訴我罷了。但有時(shí)她也會(huì)找我討論問題，我當(dāng)然不會(huì)說不知道了，和媽媽討論是一件很有意思的事情，我很享受。
媽媽讀書是很認(rèn)真的。對(duì)我來說，一本書看一遍是不夠的，至少需要看兩到三遍，因?yàn)槲铱磿鴱膩矶际青駠魍虠�。但�?duì)媽媽來說一遍就夠了。
讀書是一種享受。在這方面我是很挑剔的。我讀的書都是令我感興趣的，我不感興趣的書，任憑你說破嘴皮我都不會(huì)去讀。我認(rèn)為，不應(yīng)該為了讀書而讀書，而應(yīng)該為了自己去讀書。
有時(shí)讀書這種事情應(yīng)該自覺一點(diǎn)，自覺才能牢記，否則只是單純浪費(fèi)時(shí)間而已，沒有任何價(jià)值！
我喜歡到書城選書，普通的圖書館太小了，我不喜歡被約束�？蓞s不愿意在那里讀，不安靜不說，人太多，太悶。
媽媽說我事太多，可我說這是我的讀書“方式”！
讀書作文 篇7
"讀書破萬卷,下筆如有神."這是出自杜甫的一佳句,這佳句是我的鐘 愛.
我喜歡讀書,因?yàn)闀凶杂悬S金屋,當(dāng)我發(fā)掘到黃金屋的時(shí)候,我會(huì)興奮不已,甚至還會(huì)跳起來.
劉向說過:"書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚." 如果要我評(píng)價(jià)這句話,我會(huì)豎起大拇指,說:"太好了,說的太好了.對(duì)啊,不信你想想,在《白雪公主》的童話中,它不是告訴我們?nèi)瞬粦?yīng)該有嫉妒之心嗎?在《作文》這本書中,我們不是獲得了大量的寫作方法嗎?所以,我愛讀書.
我喜歡看青年小說,在《幸福像花兒》的故事中,我懂得了什么是幸福,也令我深深地體會(huì)到了幸福的甜蜜感覺,當(dāng)我在《外號(hào)像顆怪味豆》的書海里遨游的時(shí)候,我會(huì)細(xì)細(xì)品味作者對(duì)外號(hào)的憎恨,同時(shí),我也悟出了一個(gè)道理:不要把別人的痛苦建立在自己的快樂上.所以,我愛讀書.
當(dāng)我在看《感恩的360個(gè)故事》中,我領(lǐng)略到了生命的真諦,可貴的親情,純樸的友誼,還有無私的奉獻(xiàn).....
因?yàn)槲覑圩x書,所以作文也寫得不錯(cuò),在書中,我會(huì)積累好的詞句,欣賞和品味優(yōu)美的段落,所以,我愛讀書.
"讀書破萬卷,下筆如有神."這句話不但給了我極大的鼓勵(lì),還使我讀多了許多書,令我的知識(shí)一天天地豐富起來.讀書可以給我們帶來許多快樂.所以,我愛讀書.
讀書作文 篇8
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書學(xué)習(xí)使我們?cè)鲩L知識(shí)的一部分。讀書，可以讓我們獲得豐富的知識(shí)；讀書，能夠讓我們明白許多知識(shí)，還能提高問們的作文水平，并讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
多讀書，可以讓我們積累許多好詞好句好段，同時(shí)可以讓我們?cè)鲩L許多寫作靈感，讓我們的作文寫得更好。
多讀書，可以讓我們?cè)黾右恍┱n外知識(shí)，明白做人的道理。培根先生說：“知識(shí)就是力量�！睕]錯(cuò)，多讀書，可以讓我們感覺渾身充滿了力量。這種力量可以激勵(lì)我們前進(jìn)，不斷的成長。
多讀書，也能是我們的心情變的快樂。讀書也是一種休閑娛樂的方式。讀書可以使我們身心健康。
我曾經(jīng)也信奉“知足常樂”的人生信條，其實(shí)這也是一種偏見。如里一位畫家看到自已的作品就滿足了，那他就永遠(yuǎn)領(lǐng)略不到更新更加可賞心悅目的畫面�？鞓肥窃谧非笾挟a(chǎn)生的，無論學(xué)習(xí)何種知識(shí)，自然科學(xué)的或社會(huì)科學(xué)的，過程是比目標(biāo)更重要，在追求的過程中，人的偏見與真知才可能不斷地轉(zhuǎn)化著，我們也就樂在其中了。
詩云;
山外青山樓外樓，長江黃河入海流。
君臨天下莫驕傲，還有他人在前頭。
現(xiàn)在，我要多多讀書來完美自己，讓自己更飽滿，將來成為國家之棟梁，為祖國做貢獻(xiàn)。
讀書作文 篇9
我愛書，特別是好書，愛它那行云流水般的通暢，愛它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無論怎樣的好書，都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。
一天我趕緊寫完作業(yè)，為的是看我那本夢寐以求的《豬頭仔的變身之旅》，我和媽媽約定我看半個(gè)小時(shí)的《豬頭仔的變身之旅》，媽媽去超市買東西。
“豬頭仔”的原名叫朱子同，他可是一個(gè)公子哥，朱子同去山村體驗(yàn)生活……所以叫做“變身”。想到朱子同要到偏遠(yuǎn)的山村去體驗(yàn)生活我就開始同情他了�！恢痪椭袝r(shí)間老爺爺?shù)氖种钢傅搅?點(diǎn)，啊!我已經(jīng)看了2個(gè)多小時(shí)的書了我想著想著媽媽突然從廚房走出來說：“方雪，快出來吃飯吧!”咦?媽媽怎么回來啦?
吃完飯，我在床上翻來覆去的想：“豬仔頭”最后怎么啦?他變身成功了嗎?最后，我想出一個(gè)辦法，去書柜上拿書，于是，我躡手躡地去書柜拿書，嘻嘻，我拿到了。我有小心翼翼地回到房間，“偷偷”地拿手機(jī)照著光。正當(dāng)我看著入迷時(shí)，我房間的門突然一下被打開了我毛骨悚然地問：“誰，誰呀?
”我卻聽見：“小鬼，怎么還沒睡?”哎呀!嚇?biāo)牢伊?原來是媽媽呀!“你怎么還沒睡?是不是在看書?給我�！卑�，我也只能服從命令，這是我的第一次“竊讀!”
在度過每個(gè)春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。那全都是有意義的書!
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