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讀書(shū)與夢(mèng)想作文

時(shí)間:2024-01-03 16:36:35 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)與夢(mèng)想作文(精選20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的讀書(shū)與夢(mèng)想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀書(shū)與夢(mèng)想作文(精選20篇)

  讀書(shū)與夢(mèng)想作文1

  有一位作家說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。21世紀(jì)只有讀書(shū),才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讀書(shū)是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。窮

  人的孩子只有讀書(shū)才有出路。實(shí)行了九年義務(wù)教育之后,這是我們應(yīng)盡的權(quán)力和義務(wù)。是不可違反的。但書(shū)對(duì)許多人很陌生,因?yàn)樗麄冏x不起書(shū)。九年內(nèi)要讀許多書(shū),認(rèn)識(shí)許多字。有些人會(huì)問(wèn):“為什么要讀書(shū)?”因?yàn)樽x書(shū)可以學(xué)習(xí)知識(shí),知識(shí)是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。每個(gè)人都有夢(mèng)想,而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是靠讀書(shū)的,夢(mèng)想不是一下實(shí)現(xiàn)的。只有讀書(shū),有了成就,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。“讀書(shū)”顧名思義是要讀許多書(shū)!皶(shū)”可以分很多類(lèi),例如,名著、小說(shuō),漫畫(huà)等。依就你的夢(mèng)想,讀你該讀的.書(shū),是為夢(mèng)想鋪路。

  夢(mèng)想是每一個(gè)人都有的,但夢(mèng)想是靠努力實(shí)現(xiàn)的,是靠知識(shí)實(shí)現(xiàn)的,是靠讀書(shū)實(shí)現(xiàn)的。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士,不管當(dāng)什么兵都要知識(shí),否則就成了一個(gè)大頭兵。當(dāng)兵也需要知識(shí),現(xiàn)在是科技化,不僅人厲害,還要聰明。聰明必須有知識(shí),知識(shí)必須靠讀書(shū)。所以21世紀(jì)不管干什么都需要知識(shí)。什么是人類(lèi)最寶貴的資源呢?那就是知識(shí)。知識(shí)是無(wú)窮盡的,只要你努力讀書(shū),就可以獲得無(wú)限的資源,就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  讀書(shū)與夢(mèng)想是順序性的,先讀書(shū)獲得知識(shí),然后來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  讀書(shū)與夢(mèng)想作文2

  書(shū),是一個(gè)普通而又蘊(yùn)藏?zé)o數(shù)知識(shí)結(jié)晶的名詞。它停留在世界上,唯一的目的就是奉獻(xiàn)給每一位愛(ài)書(shū)之人它所擁有的知識(shí)精華。每一個(gè)成功的人,都離不開(kāi)拼搏和勤奮,書(shū)自然就成了他們通往成功的奠基石。

  相信居里夫人大家都不陌生吧,她憑著對(duì)知識(shí)的不懈追求,終于成為“鐳的母親”。居里夫人小時(shí)候經(jīng)常在書(shū)中“沉醉不知?dú)w路!痹谥袑W(xué)時(shí),正是因?yàn)樗x書(shū)全神貫注,把問(wèn)題鉤進(jìn)腹中消化,成績(jī)才能名列前茅。憑著她從小養(yǎng)成的頑強(qiáng)的毅力、良好的自制力以及極強(qiáng)的求知欲,終于取得了舉世矚目的`成就因而萬(wàn)古流芳。這種精神叫人折服。

  所謂一份耕耘,一分收獲,正是如此,居里夫人付出了自己的汗水,讓它融進(jìn)了知識(shí)源泉,使得泉水永不干涸源源不斷。要想成功,每個(gè)人都可以,貴則貴在勤與恒。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。在書(shū)的海洋中,你們可以盡情遨游,編制夢(mèng)想。信手拈來(lái)一本書(shū),將它消化于囊中,洗滌心靈上的塵埃,做一個(gè)真正睿智的人。像夫人一樣兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的人已經(jīng)很少了。成長(zhǎng)不可無(wú)書(shū),只有在溢滿(mǎn)書(shū)香的世界里,才會(huì)有成功者的出現(xiàn)。在一個(gè)書(shū)香家庭中,父親或母親的耳濡目染言傳身教更能直接關(guān)系到這個(gè)家庭的文化程度。

  想一想,我們的周恩來(lái)總理年輕時(shí)曾立下誓言:為中華之崛起而讀書(shū)。他發(fā)奮苦讀,為新中國(guó)的成立和國(guó)家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)了自己畢生的精力。我們的國(guó)家同經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大的差距?萍歼M(jìn)步需要讀書(shū),社會(huì)發(fā)展需要讀書(shū),國(guó)家富強(qiáng)需要讀書(shū)。

  拉開(kāi)書(shū)幕,領(lǐng)略遠(yuǎn)古的幽幽文化;學(xué)習(xí)彩虹橫跨時(shí)空;人情世呈大浪淘沙書(shū)成為你的利劍,是你披荊斬棘,依然笑傲人生,聆聽(tīng)到水滴花開(kāi)的聲音。學(xué)會(huì)煮書(shū),就是把書(shū)度透徹了,更嚴(yán)格的來(lái)講,就是字斟句酌,每一個(gè)字都有自己的理解,把別人的知識(shí)在自己的腦中生根發(fā)芽,最終歸為自己的。

  。∽x書(shū)!讀書(shū)!成就夢(mèng)想,讓明天充滿(mǎn)朝氣與光輝!好書(shū)伴我成長(zhǎng),愿書(shū)香伴我走過(guò)歲歲年年,依然沁人心脾。

  讀書(shū)與夢(mèng)想作文3

  著名作家莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。的確,人不可一日無(wú)書(shū)。敬愛(ài)的周恩來(lái)總理兒時(shí)曾說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)!”而我讀書(shū),是為了獲得知識(shí)。

  讀書(shū)使我快樂(lè),我喜歡讀書(shū)。從小,爸爸媽媽工作就繁忙,沒(méi)時(shí)間陪我,我就與書(shū)為伴,樂(lè)此不疲。在我家的書(shū)房里,各種書(shū)籍可謂琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有。我每天都徜徉于書(shū)海里,汲取書(shū)中的精華,領(lǐng)略書(shū)中自然的神奇,體味著人生的哲理,聆聽(tīng)著一位位智慧老人的諄諄教誨。無(wú)數(shù)鮮活的形象走到我面前,與我對(duì)話,與我交談……我同情賣(mài)火柴的小女孩可憐的遭遇,想為她畫(huà)一個(gè)溫暖的`家,讓她再也沒(méi)有寒冷與饑餓;我羨慕孫悟空的七十二變,伴隨著他一起大鬧天宮、降妖除魔、為正義而斗;我敬佩諸葛亮的聰明才智、神機(jī)妙算;我向往塞·拉格洛夫筆下的小男孩那種無(wú)拘無(wú)束的生活,獨(dú)自騎在鵝背上游歷了祖國(guó)的河山,真是其樂(lè)無(wú)窮啊!

  讀書(shū)使人明智。書(shū)不僅帶給了我快樂(lè),還教會(huì)了我許多做人的道理。每當(dāng)我學(xué)習(xí)任務(wù)太重,想要放棄時(shí),書(shū)告訴我“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,我懂得了珍惜時(shí)間;當(dāng)出門(mén)在外時(shí),孟子的“慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸”告訴我父母的艱辛與牽掛,讓我懂得了感恩;當(dāng)與朋友、同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí),“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”讓我倍加珍惜可貴的友誼,我學(xué)會(huì)了寬容。在生活中,我們可以巧用《孫子兵法》;在人生中,我們可以施以三十六計(jì)。在書(shū)中,柯南的推理讓我們的思維變得靈活,《海底兩萬(wàn)里》讓我們盡情遨游在水中世界,《十萬(wàn)個(gè)為什么》又讓我們破解了一個(gè)個(gè)世界之謎……這些豐富的知識(shí)無(wú)不使我們變得明智。

  讀書(shū)豐富了人的思想,拓展了人的精神世界。書(shū),給我插上了一對(duì)夢(mèng)想的翅膀,幫助我努力飛翔。我夢(mèng)想自己長(zhǎng)大后是一位偉大的科學(xué)家,在包羅萬(wàn)象的宇宙中探索新的奧秘,為人類(lèi)做出巨大的貢獻(xiàn)。

  我讀書(shū),我快樂(lè),我智慧,我夢(mèng)想!

  讀書(shū)與夢(mèng)想作文4

  讀書(shū)是塑造人的基礎(chǔ),不但能使人的心靈變得美好,而且能使人健康成長(zhǎng)。

  古今中外,因苦讀而功成名就的人,對(duì)書(shū)籍都有特殊的感情:我國(guó)西漢的學(xué)者劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

  ”英國(guó)偉大的劇作家、詩(shī)人莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié),書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

  ”俄國(guó)著名作家高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  ”因此,我覺(jué)得書(shū)是瞭望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。

  阿里巴巴的ceo馬云,兩次高考落榜,白天騎車(chē)運(yùn)貨,晚上上夜大。

  終于第三次高考成功,進(jìn)入杭州師范學(xué)院英語(yǔ)系。

  得到一次出國(guó)機(jī)會(huì),去了美國(guó),依靠他良好的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,獲得互聯(lián)網(wǎng)將改變世界的重要信息,93年回國(guó)創(chuàng)辦中國(guó)黃頁(yè),阿里巴巴集團(tuán)逐漸擴(kuò)大。

  他說(shuō):“要不是最后的努力拼搏,憑借我的長(zhǎng)相,我只能做一名杭州的板車(chē)夫!”

  古人云:“外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。

  在這個(gè)新的時(shí)代,身為小學(xué)生的我們就應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū),努力學(xué)習(xí)來(lái)開(kāi)闊我的視野,豐富我們的閱歷,陶冶我們的情操來(lái)報(bào)效祖國(guó),來(lái)成就自己的小夢(mèng)想與中國(guó)的大夢(mèng)想。

  讀書(shū)學(xué)習(xí),是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家自強(qiáng)不息、開(kāi)拓未來(lái)的重要手段之一,讀書(shū)決定一個(gè)人的'修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。

  要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,讓我們的國(guó)家成為世界上有影響力的國(guó)家,必須進(jìn)行更高水平的學(xué)習(xí)。

  讀書(shū)是人類(lèi)傳承文明、走向未來(lái)的重要途徑。

  我將永遠(yuǎn)銘記周恩來(lái)總理鏗鏘誓言:“為中華之崛起而讀書(shū)。

  發(fā)奮讀書(shū),學(xué)好本領(lǐng),準(zhǔn)備著為祖國(guó)的繁榮昌盛,貢獻(xiàn)出我們的身,我們的心,我們的一切。

  夢(mèng)在前方,路在腳下。

  為了實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),就讓我們努力讀書(shū),努力學(xué)習(xí)開(kāi)始吧!

  讀書(shū)與夢(mèng)想作文5

  我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想光靠老師和家長(zhǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我需要自己學(xué)習(xí),廣泛讀書(shū)。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句名言—-書(shū)自有黃金屋。書(shū)能幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,好好讀書(shū),用知識(shí)武裝自己。

  遠(yuǎn)大的夢(mèng)想最初也只是一顆小小的種子,它需要水的澆灌,陽(yáng)光的普照,而知識(shí)就是那可口的水,溫曖的陽(yáng)光,可知識(shí)是從書(shū)中提取出來(lái)的,說(shuō)到這兒,我還是要多讀書(shū),讓腹中的知識(shí)越來(lái)越多,這樣才能點(diǎn)亮夢(mèng)想!

  我熱愛(ài)寫(xiě)作,雖然我的作文也受到同學(xué),老師和家長(zhǎng)的好評(píng)。但和作家相比還相差甚遠(yuǎn)。要想當(dāng)作家是離開(kāi)不了書(shū)的,好詞需要書(shū),好句需要書(shū),好內(nèi)容也需要書(shū),好方法更需要書(shū)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我從小多就愛(ài)看課外書(shū),還找出好詞,好句,好段并運(yùn)用到自己的作文之中,看到不懂的,我還會(huì)多讀幾次就可以,讀書(shū)百遍,其意自現(xiàn)嘛!現(xiàn)在,我養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。把讀書(shū)當(dāng)作一天中不可缺少的事情,如果一天沒(méi)看書(shū),就會(huì)很難受,很不安,看了才舒服。在書(shū)中,我覺(jué)得我在與心靈高尚的人面對(duì)面的談話,把書(shū)當(dāng)作自己的知心人,解開(kāi)了我一個(gè)個(gè)的'心結(jié);在書(shū)中,我覺(jué)得我在暢游天地,世界各地風(fēng)光、異域風(fēng)情、民俗風(fēng)情盡收心中;在書(shū)中,我覺(jué)得我能穿越時(shí)空,在漫漫的歷史長(zhǎng)河中游歷。在書(shū)中,我收獲著,成長(zhǎng)著,快樂(lè)著。每天堅(jiān)持看書(shū),每天都學(xué)一點(diǎn)知識(shí),日積月累,我學(xué)到的知識(shí)會(huì)越來(lái)越多。“一份耕耘,一份收獲!敝灰吓,成功就會(huì)與你相會(huì)。期待著我的作家夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。

  夢(mèng)想像一只小鳥(niǎo),可以讓你張開(kāi)翅膀自由地飛翔,但難免會(huì)受到獵人的攻擊;夢(mèng)想像一棵小草,可以受到陽(yáng)光的普照,但難免會(huì)被行人踩踏;夢(mèng)想像一朵野花,可以散發(fā)無(wú)限的清香,但難免會(huì)被人連根拔起。夢(mèng)想被點(diǎn)亮的路上有著荊棘,但這一路有讀書(shū)相伴,會(huì)為我排憂(yōu)解難,相信讀書(shū)會(huì)為我的夢(mèng)想照亮前進(jìn)的方向。

  讀書(shū)與夢(mèng)想作文6

  你喜歡讀書(shū)嗎?我很喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不僅給了我一個(gè)想象的空間,而且讓我擁有了獨(dú)立的思考能力和獨(dú)特的觀點(diǎn)。

  讀書(shū)就像在吃大餐一樣,每本書(shū)猶如擺在我面前的美味佳肴!赌滤沽值脑岫Y》就如同苦瓜,很苦澀,但讓人回味無(wú)窮,忍不住想要再看一遍;《貓武士》則像濃濃的黑巧克力一般,剛開(kāi)始有一點(diǎn)苦,細(xì)細(xì)品味卻是厚重的甜味……盡管每本書(shū)里的味道各不相同,但都能帶給我讀書(shū)的享受。

  書(shū)不僅帶給我無(wú)窮的'樂(lè)趣,同時(shí)也帶來(lái)知識(shí)的甘霖!袄ハx(chóng)界的荷馬”——法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,告訴我石峰、螳螂、蟈蟈等昆蟲(chóng)的特點(diǎn)和生活習(xí)性;《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》教會(huì)我很多學(xué)習(xí)的方法和基本常識(shí),讓我受益匪淺;《上下五千年》則讓我知曉中華民族五千年歲月中發(fā)生的故事,了解我國(guó)悠久的歷史。……我在知識(shí)的海洋中遨游,讀書(shū)成為我生活中不可或缺的一部分。

  讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。讀書(shū)豐富了我的情感,有時(shí)讓我開(kāi)懷大笑,有時(shí)讓我淚流不止,有時(shí)讓我思考;讀書(shū)開(kāi)闊了我的眼界,增長(zhǎng)了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。我以后要多讀書(shū),讓生活更加豐富,更加多姿多彩。

  讀書(shū)與夢(mèng)想作文7

  我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。前幾天,二哥給我買(mǎi)了本書(shū),名字叫《窗戶(hù)邊的小豆豆》,講的是:在炮火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,一位名叫小豆豆的小女孩又一次被退學(xué)了,這已經(jīng)是她第三次被學(xué)校退學(xué)了,而退學(xué)的原因都是上課有多動(dòng)癥,沒(méi)經(jīng)過(guò)老師的同意跑到外面去,騷擾同學(xué)。她的媽媽為他找學(xué)校而操碎了心。

  媽媽找到的學(xué)校名叫“巴學(xué)園”,是個(gè)非常美麗的學(xué)校,這所學(xué)校的校長(zhǎng)名叫“小林宗作”,他是個(gè)非常和藹的人,小豆豆開(kāi)學(xué)第一天他就聽(tīng)小豆豆講了一個(gè)早上的故事。小豆豆很高興,因?yàn)橛腥丝下?tīng)她講這么長(zhǎng)的故事。受小林宗作校長(zhǎng)影響,長(zhǎng)大后的她就寫(xiě)了這本書(shū)來(lái)紀(jì)念小林宗作校長(zhǎng)。

  對(duì)了,說(shuō)到這里,我想到了我的夢(mèng)想---我要當(dāng)一個(gè)像小林宗作這樣地校長(zhǎng),辦一個(gè)這樣的“巴學(xué)園”,讓那些沒(méi)地方可去的孩子都來(lái)巴學(xué)園上課,讓他們按照自己喜歡的功課來(lái)上,我還要給他們辦一間像巴學(xué)園里面的“電車(chē)教室”,讓他們玩?zhèn)夠!

  可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,俗話說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,要想做像小林宗作這樣的`校長(zhǎng),還必須具有豐富的知識(shí)。所以,現(xiàn)在的我,一定要把書(shū)讀好!人們常說(shuō):“一日無(wú)書(shū),百日荒蕪!币簿褪钦f(shuō),現(xiàn)在的我,一天沒(méi)有書(shū)看,做什么事都枯燥無(wú)味。書(shū)是我們的精神食糧,這可不是我們吃的那個(gè)飯,而是我們精神上的支柱。書(shū)不能給你物質(zhì)上的財(cái)富,但它卻能給予你精神上的安慰。

  《西游記》中的唐僧,經(jīng)過(guò)九九八十一難取得真經(jīng),而我,也要“披荊斬棘”才能得到領(lǐng)悟。別看小小的一個(gè)字,我們要仔細(xì)地琢磨,揣摩它,寫(xiě)的時(shí)候,還要一筆一畫(huà),認(rèn)認(rèn)真真去刻它,達(dá)到上善若水的境界。

  如莎士比亞所說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”,對(duì)于我這樣愛(ài)閱讀的少年,它的作用更是不言而喻的,醉心的閱讀使我得到了補(bǔ)償。

  總而言之,我希望我能像駐書(shū)蟲(chóng)一樣去醉心讀書(shū),,把每一本書(shū)都“啃蝕”掉。

  我相信,等我學(xué)成歸來(lái)時(shí),就是我夢(mèng)想成真日!

  讀書(shū)與夢(mèng)想作文8

  在我們?nèi)松碇,?huì)產(chǎn)生許許多多的夢(mèng)想。我們會(huì)因?yàn)橐晃桓枵咛旎[般的歌聲而鼓勵(lì)當(dāng)一名歌手,我們還會(huì)因?yàn)槟澄蛔骷掖緲愕墓P風(fēng)而憧憬著當(dāng)一名作家。

  就比如我吧,我自打小時(shí)候起,就對(duì)我們頭頂?shù)奶炜债a(chǎn)生了濃厚的興趣,為什么太陽(yáng)總是東升西落?為什么星星會(huì)“眨眼睛”?有了問(wèn)題就會(huì)去問(wèn),當(dāng)大人們也不知道答案時(shí),就要從書(shū)中尋求答案。

  從那以后,一看見(jiàn)與宇宙、地球有關(guān)的書(shū)我就買(mǎi)來(lái)仔細(xì)研讀一番。小學(xué)時(shí)定的半年《科學(xué)大眾》,真可是謂是我的好朋友了。雖然因種種原因只定了半年,但它讓我的確確立了我的夢(mèng)想,使我找到了不斷前進(jìn)的方向!

  首先,它向我解釋了太陽(yáng)的東升西落是因?yàn)榈厍蚶@太陽(yáng)自轉(zhuǎn)的緣故,而星星“眨眼”呢?又是因?yàn)樵谖覀兒托切侵g有一層大氣層,就會(huì)造成星星“眨眼”的假象。如果星星眨眼眨的'太厲害,那說(shuō)明快下雨了。還有啊,據(jù)說(shuō)生命的產(chǎn)生與我們地球的衛(wèi)星——月亮息息相關(guān)呢!在很久以前,月亮并不像現(xiàn)在這樣小,她很大,由于宇宙的膨大,月球正在以每年一定的距離遠(yuǎn)離我們。月亮的引力會(huì)引起潮汐的變化。在地球很古老的以前就形成了很多的大潮,大浪,地質(zhì)活動(dòng)又產(chǎn)生了許多礦物質(zhì),而這些一波波的大潮,將礦物質(zhì)卷入海底,形成了原始的海洋生物。月球真不愧為地球的“衛(wèi)星”,她為地球所做的貢獻(xiàn)不止這些呢!書(shū)上告訴我在宇宙形成的初期,宇宙里有很多“無(wú)家可歸”的隕石,它們時(shí)不時(shí)會(huì)撞向行星,這種“互撞”的行為早已成了家常便飯。當(dāng)隕石們要向地球發(fā)起“襲擊”時(shí),月球的引力將隕石們吸了過(guò)來(lái),所以月球的表面坑洼不平,有許多的隕石坑等等。其實(shí)在天文上,還有許許多多的未解之謎,等待著人們發(fā)掘,去探索,這就更加激發(fā)了我的求知欲與好奇心,我一定要當(dāng)一名天文工作者,將來(lái)揭開(kāi)宇宙神秘的面紗。

  是讀書(shū),豐富了我的天文知識(shí)。是讀書(shū),讓我對(duì)夢(mèng)想更加堅(jiān)定,我會(huì)朝著我的夢(mèng)想,不斷努力。

  讀書(shū)與夢(mèng)想作文9

  茶余飯后,坐在書(shū)桌前,沐浴著暖暖的陽(yáng)光,手指在樹(shù)枝間穿梭,眼睛在書(shū)海中跳動(dòng)……

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@是奶奶教我的第一首古詩(shī),她常常對(duì)我說(shuō):“孩子,農(nóng)村生活不容易,一定要好好讀書(shū),將來(lái)考上大學(xué)呀!”這時(shí),我總是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我愛(ài)讀吶典淡雅的唐詩(shī)宋詞。我沉醉于那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的清新,纏綿的雨絲,撩撥人的心弦!凹拍嗤┥钤烘i清秋”的婉約,李煜在《相見(jiàn)歡》中細(xì)數(shù)流年,繁華一夢(mèng)!暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟”的曠達(dá)。月色如水傾瀉,也有著嬋娟為我們互傳心里的祝福,不是很美好的意境嗎?遨游在這如歌如畫(huà)的海洋中,每次我都醍醐灌頂,我的`靈魂在這里得到芬芳,可謂是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,是讀書(shū),讓我離夢(mèng)想更近一步!

  周總理曾立志“為中華之崛起而讀書(shū)”,而我,則要為夢(mèng)想而讀書(shū),唯有勤奮讀書(shū),才能成就夢(mèng)想!

  古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行千里路”。讀書(shū),是放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏;讀書(shū),是照亮成才之路的燈塔。

  小時(shí)候,在夏夜的月光下,奶奶常常一邊在我手上畫(huà)著蓮花,一邊給我講《牛郎織女》、《司馬光砸缸》、《女?huà)z補(bǔ)天》等故事。我只是頗有興趣,也常常問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題,奶奶總是對(duì)我說(shuō):“孩子,到書(shū)里去探索吧!”

  我漸漸長(zhǎng)大,雖然兒時(shí)的那種生活似乎離我已經(jīng)很遠(yuǎn)了。但是,我終于愛(ài)上了閱讀我崇拜像李白那樣具有浪漫主義的詩(shī)人,我崇拜像諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言那樣的大作家,我夢(mèng)想,可以向他們一樣,用筆征服世界!我一直堅(jiān)信:唯有勤奮讀書(shū),才能成就夢(mèng)想!于是,我總是不斷地讀,不停地寫(xiě)……

  讀書(shū)正如走路一樣,追夢(mèng)之路遙遙無(wú)際,走的越長(zhǎng),感悟就越多。讀書(shū)也是這樣,唯有讀的越多,才感悟的越深!

  讀書(shū)與夢(mèng)想作文10

  每當(dāng)人們談到夢(mèng)想時(shí),大家都會(huì)有美麗的憧憬。而作為五年級(jí)學(xué)生的我也有一個(gè)夢(mèng)想——航天員。聽(tīng)媽媽說(shuō),想當(dāng)航天員需要一些基本素質(zhì)和廣泛的文化知識(shí)。從那刻起,我就默默地在心里下定決心——一定要好好讀書(shū),爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的航天員!

  讀好書(shū),并不是一件容易的事情。當(dāng)我再學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,腦海里就浮現(xiàn)一句話:“沒(méi)有艱險(xiǎn)和坎坷的磨難不叫磨難。”可是,每當(dāng)我在遇到困難后,我的意志就被無(wú)形的“惡魔”吞噬了。我沒(méi)有了追求,沒(méi)有了希望,有的只是慚愧、痛苦和自卑。記得我在開(kāi)學(xué)第一天的日記里曾寫(xiě)過(guò)這樣一句話:“讓我用自己的`雙手托起新學(xué)期火紅的太陽(yáng)!”這句話確實(shí)是一句響當(dāng)當(dāng)?shù)暮姥詨颜Z(yǔ)?蓪(shí)際上,我并沒(méi)有托起我那火紅的太陽(yáng),而是在那輪太陽(yáng)拖到離地面只有一絲一毫?xí)r,我沒(méi)有了力氣,我很沮喪,我被困難打敗了。

  每當(dāng)我很沮喪的時(shí)候,媽媽總是會(huì)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我:“人的一生一定要去做,任何事情都要有挑戰(zhàn)的勇氣,若果連最起碼的挑戰(zhàn)都不敢,又何來(lái)的成功呢?小孩子怕跌倒就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)走路……”是!成功需要勇氣和智慧,我想我缺少這些更缺乏毅力。

  古人云“只要功夫深,鐵杵磨成針。”恒心和毅力是成功的保證,山在高只要堅(jiān)持不斷地一步一步向前走,總有一天會(huì)登上頂峰;書(shū)再難讀,只要堅(jiān)持不斷地一頁(yè)一頁(yè)地去讀,總有一天會(huì)全讀懂?19世紀(jì)阿貝爾的《資本論》寫(xiě)了40年,法布爾的《昆蟲(chóng)論》寫(xiě)了20年,達(dá)爾文的《物種起源》寫(xiě)了20年,曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》批閱了10載。這些人經(jīng)過(guò)努力和堅(jiān)定的毅力才創(chuàng)作出這些文章,而我為什么不能像他們一樣堅(jiān)持我的夢(mèng)想,克服困難,努力讀書(shū)呢?

  每每想到這些,我小小的身體里就又充滿(mǎn)了力量!我積極地克服困難,不斷努力,終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  不經(jīng)過(guò)一番徹骨,哪來(lái)的梅花撲鼻香。我要告別無(wú)奈的過(guò)去,因?yàn)槲疫有夢(mèng)想,只有讀書(shū)才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,所以我要更加努力學(xué)習(xí),要向我的夢(mèng)想邁進(jìn)!

  讀書(shū)與夢(mèng)想作文11

  每個(gè)人都有自己想追求的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈老師,我要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我每天學(xué)習(xí)都是為了我的夢(mèng)想。每當(dāng)我看見(jiàn)舞蹈班里舞動(dòng)的身子,我就特別羨慕。這時(shí)我對(duì)我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定了,這個(gè)夢(mèng)想給予了我動(dòng)力,讓我更加努力的去學(xué)習(xí)。有一次我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我趁媽媽不注意的時(shí)候,溜去了賣(mài)舞蹈那里的書(shū)籍中去,誰(shuí)知我竟然隨著書(shū)中的講解舞動(dòng)了起來(lái)。

  我把這些舞蹈動(dòng)作都記在了腦子里,在房間里對(duì)著鏡子一遍又一遍的練習(xí)著剛才的舞步。在學(xué)校里的`一景一物的舞步我都用心記了下來(lái),在學(xué)習(xí)中的每一個(gè)動(dòng)作,步伐都記了下來(lái),記在我的舞蹈冊(cè)里。我每舞動(dòng)起來(lái)的時(shí)候,都像進(jìn)了一個(gè)奇幻的世界中。我要通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)打破這美妙的幻想,用知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。在我學(xué)舞蹈時(shí),沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的老師指導(dǎo),但我卻深深的感覺(jué)到了舞蹈的美妙感覺(jué)到他給我的快樂(lè)與舒暢。我相信終有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,只靠我自己來(lái)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,一個(gè)只屬于我自己的夢(mèng)想。

  讀書(shū)與夢(mèng)想作文12

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”、“書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這些朗朗上口的名言早已被我們熟記在心,讀書(shū)不但可以增長(zhǎng)知識(shí),明白道理,同時(shí)還讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),讀書(shū)也是成就夢(mèng)想的前提,因此,我們要向周恩來(lái)爺爺那樣,從小就立下宏偉志向“為中華之崛起而讀書(shū)”。

  讀書(shū)成就夢(mèng)想,古代文學(xué)家司馬遷一生受盡很多折磨,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,翻閱大量書(shū)籍,最終實(shí)現(xiàn)了用《史記》記錄歷史的夢(mèng)想,偉人毛澤東在年少時(shí)正是因?yàn)閻?ài)讀書(shū),才實(shí)現(xiàn)了建立新中國(guó)的夢(mèng)想!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”在我們年少時(shí)不認(rèn)真讀書(shū),成大以后就不會(huì)干成大事,甚至一事無(wú)成。在二十一世紀(jì)的'今天,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,作為一名小學(xué)生就應(yīng)當(dāng)將學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),通過(guò)讀書(shū)來(lái)開(kāi)闊我們視野,豐富我們的閱歷,陶冶我們的情操,將來(lái)成大以后報(bào)效我們的祖國(guó),成就自己的夢(mèng)想。

  讀書(shū)是人類(lèi)傳承文明、走向未來(lái)的重要途徑,科技進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展需要讀書(shū),國(guó)家富強(qiáng)、擺脫貧困也需要讀書(shū),為了早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力讀書(shū)吧!

  讀書(shū)與夢(mèng)想作文13

  讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。’這句話是高爾基說(shuō)的,也是我最喜愛(ài)的名言,每一個(gè)人的心目中都有一個(gè)夢(mèng)想,而書(shū)就是連接夢(mèng)想的階梯,每讀一本書(shū)就會(huì)讓我們離夢(mèng)想就更進(jìn)一步。

  小時(shí)候,我愛(ài)看《伊索寓言》《格林童話》《一千零一夜》這三本書(shū),我是百看不厭,我小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)王子一樣的人物,現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的'想法是多么幼稚,F(xiàn)在,我喜歡看《鋼鐵是怎樣煉成的》《名人傳》,這些別人成功過(guò)程的書(shū),現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)像貝多芬、列夫·托爾斯泰這些人,當(dāng)然我也許不會(huì)有他們的那些成就,但我一定會(huì)盡我最大的努力去學(xué)習(xí)那些偉人的高貴品質(zhì)與偉大的精神。凡是對(duì)夢(mèng)想有極力追求的人,我會(huì)相信他一定會(huì)利用一切可以休息的時(shí)間來(lái)讀書(shū),書(shū)是顯示人的品質(zhì)的高低和道德的高低。

  書(shū),像一盞永不熄滅的燈,在遠(yuǎn)處召喚你,牽引你,讓你的知識(shí)海洋盡情遨游,在智慧的天空盡情飛翔。書(shū)是知識(shí)的海洋,具有一種神秘的力量,會(huì)把你的思維帶到一個(gè)嶄新的世界,使你距離你的夢(mèng)想更進(jìn)一步。

  讀書(shū)與夢(mèng)想作文14

  讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路"說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲。"懸梁刺股"、"、"螢窗映雪",自古以來(lái),勤奮讀書(shū),提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸。

  我把書(shū)當(dāng)做我的朋友,他讓我學(xué)懂得了更多的人生道理,獲得了更多的勇氣與信心。在這里我談?wù)勛约鹤x《假如給我三天光明》這本書(shū)以后的啟發(fā)與感受 ,也許很多同學(xué)都不陌生,許多的報(bào)刊、書(shū)籍中都有對(duì)海倫·凱勒及她的這本書(shū)的或多或少的介紹。海倫·凱勒從小就聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn),但是她一共學(xué)會(huì)了多少門(mén)語(yǔ)言呢?有五門(mén)之多——英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)。更難能可貴的是,海倫·凱勒在根本看不見(jiàn)的情況下,靠用直的和彎的鉛絲做成了幾何圖形的辦法學(xué)會(huì)了幾何,并最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入哈弗大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。讀完《假如給我三天光明》一書(shū)的有意感受是,我的眼睛比以前明亮多了,我的耳朵比以前更靈敏了。海倫·凱勒在書(shū)中諄諄教導(dǎo)我們,不要對(duì)周?chē)氖挛锸煲暉o(wú)睹,要睜大眼睛。集中精神去發(fā)現(xiàn)、去聆聽(tīng)我們這個(gè)世界的美,要勇敢的.去探索我們周?chē)囊磺。所以,我現(xiàn)在特別喜歡看,特別喜歡聽(tīng)。海倫·凱勒曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明做我的太陽(yáng),別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)做我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂(lè)!闭l(shuí)說(shuō)海倫·凱勒看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)?她所看到的和聽(tīng)到的也許要比我們這些視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)正常的人所看到的和聽(tīng)到的還要多得多呢!

  是。∥覀冇幸浑p明亮的眼睛,有一對(duì)靈敏的耳朵,是不是很幸福呢?美好的明天,美好的世界就成現(xiàn)在我們面前,還猶豫什么呢?讓我們更加勇敢堅(jiān)強(qiáng),朝著理想的目標(biāo)邁進(jìn)!

  讀書(shū)與夢(mèng)想作文15

  周恩來(lái)總理少年時(shí)曾立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),現(xiàn)在,我也立下了“為夢(mèng)想而讀書(shū)”的信念。

  那是一個(gè)雙休日里的中午,我坐在家里的沙發(fā)上看電視,正看得津津有味、十分起勁的時(shí)候,正在廚房煮飯炒菜的媽媽朝我們大聲喊道:“開(kāi)飯了!”我聽(tīng)到以后,便從沙發(fā)上起來(lái),走進(jìn)廚房,拿出四個(gè)大碗和四雙筷子,擺好在餐桌上,然后坐好,一邊等待媽媽上菜,一邊等著老爸和姐姐一起吃午飯。

  吃完午飯以后,我又繼續(xù)坐到沙發(fā)上看起了電視,媽媽看到了以后,搖了一搖頭,嘆了一口氣,然后做到我旁邊問(wèn)我:“你長(zhǎng)大以后想什么職業(yè)?”“我長(zhǎng)大以后想要當(dāng)科學(xué)家或者是數(shù)學(xué)家!蔽一卮鸬馈

  媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你的`理想是挺不錯(cuò)的?墒,你現(xiàn)在就應(yīng)該付出行動(dòng),尤其是要讀書(shū),想要成為科學(xué)家或者是數(shù)學(xué)家,不僅僅是要理科好,文科也要好,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)堅(jiān)固的文化基礎(chǔ),是什么職業(yè)都做不好的,所以你現(xiàn)在一定要好好讀書(shū),長(zhǎng)大以后才能夠成功!

  聽(tīng)了媽媽的話以后,我就下定決心要“為夢(mèng)想而讀書(shū)!

  讀書(shū)與夢(mèng)想作文16

  爸爸從我小的時(shí)候就告訴我,做人要有夢(mèng)想,而夢(mèng)想想要實(shí)現(xiàn),就必須要有知識(shí)做鋪墊,而知識(shí)又必須讀書(shū)來(lái)獲得。所以我相信,讀書(shū)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)關(guān)鍵。我開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,并不是很清楚讀書(shū)的重要性。所以小學(xué)整整6年的時(shí)間,我都沒(méi)有珍惜。直到初中,我跟到了一個(gè)好的班主任。并且,老師也讓我意識(shí)到了讀書(shū)的重要性。父母也開(kāi)始抓住我的時(shí)間。

  讓我更用心的.讀書(shū)。爸爸到現(xiàn)在還是會(huì)跟我說(shuō),做人就要有夢(mèng)想,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須刻苦的讀書(shū)。我上了初中,才認(rèn)識(shí)到不能像兒時(shí)那樣玩下去,不能再著迷于電視,讀書(shū)才能實(shí)現(xiàn)我所要的夢(mèng)想。初一時(shí),我們的班主任是一名女老師。當(dāng)然老師不僅僅是我們的班主任,同時(shí)還是我們的語(yǔ)文老師。我在初一時(shí)處處受到限制,所以我根本就沒(méi)有什么太多的自由。

  于是我便開(kāi)始學(xué)習(xí),通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識(shí),通過(guò)知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。當(dāng)然,夢(mèng)想既容易實(shí)現(xiàn),同時(shí)也難以實(shí)現(xiàn)。如果你很刻苦的去鉆研它,探索它,它也會(huì)給予你相應(yīng)的回報(bào)來(lái)做為我付出的時(shí)間的報(bào)答。我愿意刻苦努力去鉆研,當(dāng)然夢(mèng)想也難以實(shí)現(xiàn),因?yàn)槟悴蝗タ炭嗯,談何?mèng)想。何以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),為著自己的夢(mèng)想來(lái)努力,永遠(yuǎn)都不放棄,這樣夢(mèng)想才能夠?qū)崿F(xiàn)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就在于掌握知識(shí),而知識(shí)又是靠讀書(shū)來(lái)完成的。所以夢(mèng)想和讀書(shū)是分不開(kāi)的,讀書(shū)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  讀書(shū)與夢(mèng)想作文17

  詩(shī)人流沙河曾說(shuō):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,引你走到黎明”。作為祖國(guó)的花朵,為了祖國(guó)的發(fā)展,我們青少年也應(yīng)樹(shù)立自己的夢(mèng)想,也需付出艱辛和汗水。因地制宜,“好讀書(shū),讀好書(shū)”無(wú)非就是此時(shí)此刻的“義務(wù)”。我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代就曾有過(guò)這樣的決心——“為中華之崛起而讀書(shū)”。而我們也應(yīng)學(xué)習(xí)他那種雄心斗志,長(zhǎng)大后能有所成就,報(bào)效祖國(guó)。

  而在中外文學(xué)史上,被堪稱(chēng)為“好書(shū)”的書(shū)籍,可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)。譬如《論語(yǔ)》,它記載著孔子以及他的學(xué)生的一些言行舉止。例如“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”、“三人行,必有我?guī)熝伞薄ⅰ耙阉挥,勿施于人”,無(wú)論在生活中、學(xué)習(xí)上還是思想上,對(duì)我們都有極大的.啟迪,不僅可以提高我們對(duì)文言文方面的知識(shí),也可以完善自我,使綜合素質(zhì)不斷提高。再說(shuō)《水滸傳》,中國(guó)古典小說(shuō)四大名著之一,是我國(guó)文學(xué)史上第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇章回小說(shuō)。好漢林沖、魯智深等一個(gè)個(gè)被“逼上梁山”;后半部寫(xiě)宋江被招安,攻遼、打方臘,最后以悲劇結(jié)局。深刻地揭露了朝廷的腐敗和官史豪紳的罪惡,熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭(zhēng)。此外,還有《紅樓夢(mèng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。多閱讀些課外書(shū)籍有利于豐富我們的學(xué)習(xí)生活,增加我們的課外知識(shí)。養(yǎng)成“讀好書(shū),好讀書(shū)”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們將會(huì)終身受益。

  為了夢(mèng)想,為了祖國(guó),在讀書(shū)的路上,不管前行的道路有多坎坷,我們都應(yīng)在其面前堅(jiān)守住當(dāng)初的那份執(zhí)著,恪守住那顆為夢(mèng)想而跳動(dòng)的心。因?yàn)槲覀儓?jiān)信,只要有了夢(mèng)想,并為之努力,就算是矯小玲瓏的燕,也可以在藍(lán)天上舞出優(yōu)美的弧度,就算是干旱中的仙人掌,也可以在沙漠中長(zhǎng)得生機(jī)勃勃;就算是微不足道的河蚌,也可以孕育出珍珠的璀璨光芒。加油吧,少年!為夢(mèng)想而讀書(shū),為夢(mèng)想而拼搏。

  讀書(shū)與夢(mèng)想作文18

  

  暑假時(shí),我看了一套張秋生的《十二個(gè)月的小巴掌童話》,書(shū)的內(nèi)容是講述了幾個(gè)助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的小故事,它引領(lǐng)我們多開(kāi)動(dòng)腦筋,積極向上的精神。

  其中我最喜愛(ài)的一個(gè)小故事是《一棵樹(shù)的故事》故事大概內(nèi)容是有一棵粗壯的大樹(shù),是小動(dòng)物們賴(lài)以生存的家園和歡樂(lè)的源泉,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上壘了溫暖的“小家”,松鼠能品嘗到樹(shù)上最新鮮的果實(shí),蝴蝶們?cè)跇?shù)枝間飛舞,棲息……一切那么的溫馨和諧,如詩(shī)如畫(huà)?墒怯袀(gè)貪心的伐木者想伐了這棵大樹(shù)為自己制作一套完美的家具。這種自私自利的想法讓一位仙女給看穿了,仙女經(jīng)過(guò)思考用智慧讓代木者改變了心態(tài),不僅不砍樹(shù)了,還成為保護(hù)樹(shù)木的一員。

  通過(guò)這個(gè)故事讓我想到了我周?chē)沫h(huán)境,離我家不遠(yuǎn)有條小河,在我很小的時(shí)候,這條河也曾清澈見(jiàn)底,清晨時(shí),能看到小魚(yú)小蝦在河岸邊覓食,夏天時(shí),我和小伙伴還在河里游泳,嬉水。四五年前,河水漸漸變得又黃又綠,甚至散發(fā)著臭氣,這都來(lái)源于工廠排放污水,人們亂丟生活垃圾,F(xiàn)在河水不再流動(dòng),河面上經(jīng)常漂浮著死魚(yú)死蝦,臭氣熏天。小河在“哭泣”,我心里非常難過(guò),我和我的`小伙伴們希望大家引起重視,保護(hù)河流,還回我們美麗的小河。

  通過(guò)閱讀這些故事,更堅(jiān)定了我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士的決心。

  我的力量小,在此我呼吁:請(qǐng)保護(hù)我們的周?chē)沫h(huán)境,奉獻(xiàn)您的一份力量!

  讀書(shū)與夢(mèng)想作文19

  《給夢(mèng)想不停澆水》是選自于《人生與伴侶》中的一篇短文,讓我們見(jiàn)識(shí)了什么叫執(zhí)著,什么叫堅(jiān)持不懈。

  文章告訴我們,在公園346年,一個(gè)名叫小約哈尼的青年,竟在一片不毛之地,干旱無(wú)雨的沙漠種下了一棵用阿拉伯語(yǔ)名叫巴旦木的杏樹(shù)。這棵杏樹(shù)到現(xiàn)在竟有1600歲了,并且樹(shù)干粗壯,在茫茫沙漠里巍然屹立。水是生命的源泉,小約哈尼為了讓這棵杏樹(shù)成活,耗盡了自己一生的心血:每天,小約哈尼就前往離這棵杏樹(shù)最近的地方挑上滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水供杏樹(shù)澆灌,小小的.細(xì)流需一天的時(shí)間才能水桶填滿(mǎn)。就這樣,小約哈尼每天早出晚歸,犧牲了最寶貴的睡眠時(shí)間。因?yàn)樗溃绻杂械÷屯P,這棵杏樹(shù)就會(huì)被烈焰的灼燙燒死;因?yàn)樾〖s哈尼明白,只有矢志不移地澆水,才能結(jié)出勝利的果實(shí)。日復(fù)一日年復(fù)一年。終于,功夫不負(fù)有心人,這棵杏樹(shù)終于開(kāi)花結(jié)果,小約哈尼的堅(jiān)持得到了回報(bào)。

  當(dāng)你有一個(gè)目標(biāo)時(shí),它就會(huì)在成功之門(mén)等著你凱旋歸來(lái),你應(yīng)該邁著走向成功的腳步,無(wú)論遇到多大的困難,你也要堅(jiān)持不懈的走下去,正如澆水一樣,填充你空虛的夢(mèng)想,并且堅(jiān)持不懈的走下去,勝利之門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。

  讀書(shū)與夢(mèng)想作文20

  我是個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的女孩,讀過(guò)不少的書(shū),但有一篇文章——《當(dāng)一根手指有了夢(mèng)想》令我受益匪淺,終生難忘。

  文章的主人既令人心痛,又叫人感動(dòng)。文中講的是:一個(gè)孩子得了漸凍癥——一種不治之癥,他年僅七歲,爸爸不甘,為了救孩子,賣(mài)掉了家里所有田地。但對(duì)巨大的醫(yī)療費(fèi)來(lái)說(shuō),只是杯水車(chē)薪。孩子有一天說(shuō)他想上學(xué)。為供孩子上學(xué),爸爸只好找了份送奶的工作,十分辛苦。他看到爸爸這樣艱辛,十分心疼。發(fā)誓要好好讀書(shū),報(bào)答爸爸。他全身只有右食指能夠活動(dòng),只能晃動(dòng)胳膊用食指寫(xiě)字。在學(xué)校,為了不大小便,他堅(jiān)持少喝水,甚至不喝水。這樣的日子,他“整整”堅(jiān)持了11年。20xx年7月,他以455分的優(yōu)異成績(jī)考取了上海海事大學(xué)——憑著全身唯一能活動(dòng)的右食指。他!就是唐旭。

  聽(tīng)到這里,你也許覺(jué)得不可思議吧?是!漸凍人唐旭用自己全身唯一能活動(dòng)的右食指實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,考上了好的大學(xué)。像唐旭一樣的人還有很多,如:霍金、海倫凱勒、張海迪……他們比任何人都不幸,但他們身殘志不殘;他們比很多人都偉大;他們比我們更加意志堅(jiān)強(qiáng)地跟不幸的'命運(yùn)作斗爭(zhēng)。

  人一旦有了夢(mèng)想和目標(biāo),就不能輕易放棄,遇到挫折要堅(jiān)定自己的信念,盡自己最大的努力奮力一搏。哪怕只有最后一絲絲希望,也不能輕言放棄!是的,夢(mèng)想很遠(yuǎn),可你不去追夢(mèng),它就永遠(yuǎn)屬于幻想,永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要如同唐詩(shī)里的小草一般,要有”野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“的精神。更要有唐旭一般的毅力。

  每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想,但只有不放棄,不妥協(xié)才能到達(dá)夢(mèng)想的天堂!自從讀了《當(dāng)一根手指有了夢(mèng)想》這篇文章,每當(dāng)我遇到困難時(shí),都會(huì)想到唐旭,想到自己的夢(mèng)想……重新站起,勇敢面對(duì)。

  我們每個(gè)人都要像唐旭一樣勇敢追夢(mèng),不放棄,不妥協(xié)。盡自己最大的努力飛向夢(mèng)想的天堂。像雄鷹一樣翱翔在!我決定要向唐旭一樣,努力地朝夢(mèng)想之路前進(jìn),不管路上有多困難!

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