【推薦】讀書作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的讀書作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書作文 篇1
我是一個(gè)愛讀書的孩子，家里的書幾乎全被我看過了。
我最喜歡看的是童話故事，童話故事不僅好看，而且還有一種特殊的吸引力，每一次都能把我的眼睛死死地困住。在【螞蟻報(bào)恩】中我見到了知恩圖報(bào)的螞蟻；在【大家的星星】中我見到了善良的小狐貍；在【獅子割肉】中我見到重情重義的獅子......在這數(shù)不清的童話故事中，我最喜歡看的是【金發(fā)美人】故事中的阿韋南十分守信用，是我很受感動(dòng)。
【列那狐的故事】中的列那是在太聰明了，就算是智商200的天才也奈何不了列那，因?yàn)榱心菍?shí)在是太聰明了。例如：列那在寒冷的冬天裝死偷魚，一家人吃的可高興啦！列那再次騙已經(jīng)上過當(dāng)?shù)墓u尚特克勒，吃了他的子孫以及母雞潘特的小妹妹柯珀。列那騙了狗熊勃倫去吃“蜂蜜”，結(jié)果讓勃倫變得一只耳朵和頭皮都沒了......
我喜歡看的書還有很多，如：【長(zhǎng)襪子皮皮】、【小麻煩人兒由由】、【鼴鼠的月亮河】、【夏洛的網(wǎng)】、【蘋果樹上的外婆】、【沒頭腦和不高興】、【紅樓夢(mèng)】、【西游記】、【三國(guó)演義】、【鋼鐵是怎樣煉成的】、【再見了，壞習(xí)慣】、【……
這么多的書，沒有一本我沒看過，沒有一本我不喜歡。在家里，最喜歡看書的人就是我，有時(shí)候放學(xué)后，我就拿起一本書津津有味地看了起來，把時(shí)間都給忘了。所以，我經(jīng)常比妹妹慢寫完作業(yè)。有一次，我寫作業(yè)的時(shí)候又在看書，被媽媽罵了一頓：“寫作業(yè)就寫作業(yè)，寫完了在看書。”我心里可委屈呢！要是有一天我沒看書，我總覺得缺少了什么，渾身感覺好不自在。
讀書給我?guī)砹藷o限的快樂，它伴隨著我的成長(zhǎng)。書，是我從小到大最好的朋友，我從來沒有離開過它。我要靠著這個(gè)好朋友成為一位知識(shí)淵博的人。
讀書作文 篇2
在朱老師的推薦下，爸爸從新華書店買來了《不一樣的卡梅拉》全套書，一套共有九本，每一本都是一個(gè)獨(dú)立的小故事。我打開頁面隨便翻翻，就被那些彩面上可愛的小雞吸引住了，我決定每一天帶一本去上學(xué)，利用大課間的時(shí)光讀讀，看看這些小雞到底在干什么？透過已學(xué)過的字詞和彩圖，我斷斷續(xù)續(xù)地讀懂了故事的大概意思，可是還有一些不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞，于是晚上做完作業(yè)，我纏著媽媽，讓她把故事從頭到尾連貫地讀一遍給我聽聽。媽媽一邊讀，我一邊聽，遇到不理解的詞就讓媽媽解釋給我聽，聽媽媽讀完一遍，我覺得故事比我自我讀時(shí)更有味，于是我決定自我再讀一遍，等這一邊讀完，就有一些問題在我的腦子里出現(xiàn)了，比如：當(dāng)別的小雞在睡覺時(shí)，卡梅拉一個(gè)人偷偷去看大海，在路上會(huì)不會(huì)被狼吃掉？媽媽表揚(yáng)我看書愛動(dòng)腦筋，有進(jìn)步。就這樣我愛上了讀書。
我更愛上了卡梅拉，從書中我了解到卡梅拉是一個(gè)聰明、勇敢、有愛心的小雞。她總是充滿幻想，并努力嘗試著實(shí)現(xiàn)它。就這樣她經(jīng)歷了千辛萬苦，有危險(xiǎn)，也有喜悅。我很感動(dòng)，真想和她一齊經(jīng)歷那些事。媽媽告訴我，我們的生活也是這樣�。〈竽憞L試自我想做的事，你也會(huì)有不一樣的收獲。
讀書作文 篇3
每周的休息日，是我的讀書日。這兩天完完全全屬于我自己。我時(shí)常為擁有充裕的時(shí)間而竊喜。
有人說，能擁有大量的時(shí)間，也是一種財(cái)富。我欣喜自己也擁有這種寶貴的財(cái)富。
休息日，在靜悄悄的家里，舒服地偎在床上，四周擺滿自己喜歡的書。不想單位里的事兒，也不想自己的事兒，就是一心一意地讀書。在讀書方面，我有點(diǎn)勢(shì)力眼。因?yàn)槲铱偸怯羞x擇地讀書，不讀言情搞笑方面的書，也不讀普通的雜志。我�？创蠹业木肺恼拢恼潞竺孢�附有評(píng)析方面的文字是最好的了。讀書時(shí)，我總是隨意地在自己的書上劃線。朋友看我的書后總是笑我弄亂了書，她說藏書最忌瞎涂亂畫�？晌也贿@樣認(rèn)為，我的書是為我服務(wù)的，我不是為了藏書而買書，而是為了學(xué)知識(shí)才買書的，所以我讀過的書都有些舊了。
安靜地讀書，我很快就走進(jìn)了寫書者的心靈世界。我真切地感受到他們的思想、心情、喜悅和疼痛。在心中，我暗暗佩服這些作家，他們平常的幾句話就能深深地震憾我的心靈，自己平日里常有的感覺也能被作者一語擊中。輕輕撫摸著這些智者寫下的文字，我只有深深的感動(dòng)。感謝他們，能讓我們讀到這么優(yōu)美智慧的文字。
有時(shí)，讀書累了，我就抱著書安適地睡上一會(huì)兒。在睡夢(mèng)中，還能清晰地聞到墨香味呢。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來越愛讀書了。我想這可是好現(xiàn)象，這樣我的生活能充實(shí)一些，也能踏實(shí)一些。周六周日來到時(shí)，我最高興。因?yàn)�，讀書的日子，真好！
讀書作文 篇4
書到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過不知難。對(duì)於我們學(xué)生而言，要學(xué)的東西太多了，而我們知道的東西又太少了，在學(xué)習(xí)中，書本是一位無言的老師，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中最大的樂趣。
比知識(shí)更重要的便是講究方法，有方法才有成功的路徑。讀書要知道為何學(xué)習(xí)，從哪里學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@對(duì)於我們處在學(xué)習(xí)時(shí)代的人來說，不啻是一個(gè)致命的缺陷。學(xué)習(xí)型社會(huì)為全體成員提供了充裕學(xué)習(xí)的資源。比方法更重要的是方向，作為一名學(xué)生應(yīng)認(rèn)準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)，夢(mèng)想。有時(shí)，一本好書會(huì)使我愛不釋手；一篇佳作美文會(huì)使我百讀不厭；一首好詩會(huì)使我如醉如癡，像把我?guī)нM(jìn)一個(gè)神秘的世界，只有細(xì)細(xì)去體會(huì)才會(huì)是在愉快中學(xué)習(xí)。當(dāng)然，比方向更重要的是態(tài)度，比態(tài)度更重要的是要有毅力。如果一天愛讀書，容易；如果一輩子都愛讀書，談何容易。無論誰都可以使自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，但要現(xiàn)擁有能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的信念，毅力，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能成功。
每當(dāng)讀一本書時(shí)，我手里總拿著一支筆，遇到共鳴以及有疑問，就在底下畫一條線，并簡(jiǎn)單的作出旁批，也可以把自己的'觀點(diǎn)寫在空白處，如果長(zhǎng)時(shí)間這樣做，不但對(duì)閱讀與作文提供很大的幫助，而且有時(shí)候翻一翻，會(huì)有溫故而知新的感覺。我讀文章都作旁批，甚至讀完一篇文章，會(huì)寫成讀后感等等。這樣可以抒發(fā)自己的思想，自己的靈感，自己的自創(chuàng)觀點(diǎn)。閱讀體會(huì)分好多種，有的就是純粹感想；有的還可以是小論文，先說明問題，表明觀點(diǎn)，然后找論據(jù)，用看書學(xué)習(xí)得到的觀點(diǎn)，方法來解決這個(gè)問題；這一段我學(xué)習(xí)都有什麼收獲，把它們都整理出來，用知識(shí)書或提綱等形式歸納起來。
學(xué)習(xí)和讀書生活，使我感悟出了學(xué)習(xí)的真諦：學(xué)生在學(xué)習(xí)中，應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。我們要做“代表先進(jìn)文化方向”創(chuàng)新型學(xué)生。我們讀書就是要有春蠶的精神，蜜蜂的作風(fēng)，蠟燭的風(fēng)格，綠葉的品格和孺子牛的志向，要有奮力拚搏，樂於探究，無私奉獻(xiàn)的精神。
常讀書常思考，使我勇於和善於對(duì)自己要求多看書，既要不憚於正視自己之短，努力探究補(bǔ)救途徑，更要善於總結(jié)自己的“成功經(jīng)驗(yàn)”，從中提煉出可供借鑒的精華，為學(xué)習(xí)的突破夯實(shí)根基，這就是我的讀書心得。
讀書作文 篇5
如果有人問我，你為什么而讀書？我會(huì)真心的告訴他：為了感恩而讀書！
有的人一生下來就要面對(duì)貧困，有的人一生下來就是公主皇帝，我是前者。因?yàn)樨毨�，我剛上小學(xué)就與父母分居南北兩地，打工的父母從此再?zèng)]回來看過我，讓我和奶奶生活在遙遠(yuǎn)的北方山村。那時(shí)因?yàn)闆]有錢，用不起電，奶奶就給我點(diǎn)起煤油燈讓我讀書，而在此之前我和奶奶常常是日出而作日落而息，沒必要點(diǎn)燈熬油。
初二的時(shí)候，由于父母在外生存艱難，自顧不暇，就沒有再給我寄學(xué)費(fèi)回來，無奈中我含淚離開了寄托著一生幸福與夢(mèng)想的中學(xué)校園，跟著同樣窮得走投無路的叔叔出去打工、學(xué)做生意。在短短的打工日子里，我見了很多，想了很多，明白了很多。我想叔叔現(xiàn)在雖然可以供我吃穿，但他不能供我一輩子，要生存還得靠自己，還得要讀書。于是，在一次與父母的通話中，我強(qiáng)烈要求讀書。就這樣父母同意讓我獨(dú)自前往他們打工的西雙版納。在這個(gè)遙遠(yuǎn)而又美麗的邊陲，父母從艱難的生活費(fèi)中擠出學(xué)費(fèi)，讓我再次踏進(jìn)了久違的校門，聽到了雖然朗朗但卻是不同于家鄉(xiāng)口音的讀書聲。
難得的異地初三，我倍加珍惜，讀得特別努力。一年后，我用允中的通知書報(bào)答了父母的支持與養(yǎng)育。可是，自古福無雙至，禍不單行。爸爸在我接到通知書后就開始沒日沒夜地為我賺學(xué)費(fèi)，終于勞累過度，在打盹的瞬間被壓茶餅的機(jī)器壓傷了右手，從此這只為一家人賺取生活費(fèi)的右手就只能干輕活了，但爸爸沒干輕活的福氣，為了供我上學(xué)，為了一家人的生存這只受了重傷的右手必須忍受疼痛并冒著殘疾的危險(xiǎn)繼續(xù)干重活。
現(xiàn)在，我每天坐在允中寬敞明亮的教室里讀書，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出爸爸無力的右手，痛苦的表情，掙扎的身影，因?yàn)檫@一切都是為了我。比起其他同學(xué)來，我沒有遠(yuǎn)大的理想，沒有過高的追求。我讀書的目的就是為了感恩：感激親人的供養(yǎng)之恩，感激鄉(xiāng)親們的免費(fèi)之恩。我刻苦學(xué)習(xí)，就是為了將來用自己的知識(shí)使爸爸那只受傷的手不再疼痛，讓和媽媽一樣的打工仔不再為了生存而煎熬。我拼命追求知識(shí)，就是為了用知識(shí)改變打工仔以及他們的后代的命運(yùn)。這就是我為了感恩的讀書。
我知道我的路還很長(zhǎng)，很艱難，處處布滿荊棘，但想起依著柴門盼兒歸的八旬老奶奶，想起掙扎在城市角落里的打工仔，我什么苦也能吃，什么困難也不怕。我決心用知識(shí)迎來打工仔解放的那一天。
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