男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

讀書作文

時(shí)間:2021-06-13 09:34:35 讀書 我要投稿

讀書作文匯總7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的讀書作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書作文匯總7篇

讀書作文 篇1

  書是人類進(jìn)步的階梯;我愛讀書,書能凈化我們的心靈;我愛讀書,書能讓我陶冶情操;我愛讀書,書能教我許多知識。書是一位不會講話的老師,教我們歷史、常識、語文、數(shù)學(xué)等等。我愛極了這位不會講話的老師——書。

  我愛看書,并不像那些作家們一樣,看書時(shí)邊看邊做筆記。我只有在課余生活中,偶爾看一兩本書。不過,由于這些書,我不但學(xué)會了許多知識,也懂得了不少人生道理。

  我看過的書比較多,有《一生做好一件事》、《學(xué)會選擇,學(xué)會放棄》、《老人與!贰姨貏e愛看《一生做好一件事》。這本書是寫主人公從英國的窮小子到成為身價(jià)百萬的富翁的事?戳诉@本書,我深深得為英國的窮小子布朗而高興。布朗身上有許多優(yōu)點(diǎn),比較起來,我十分慚愧。

  我怕吃苦,遇到一點(diǎn)小事就六神無主了。和布郎比起來,我差太遠(yuǎn)了。從此,我發(fā)誓要像布朗那樣肯吃苦,遇事沉著。我經(jīng)常記得,我要做好一件事,那就是我的夢想,我要為這個(gè)夢想奮斗。

  過后,我努力學(xué)習(xí),成績提高了許多,在班中也算不錯(cuò)了?墒俏冶仨氁_(dá)成我的夢想,那就是考出好成績,讓爸爸媽媽高興的夢想。

  印象中,有一件事讓我難忘,那就是我實(shí)現(xiàn)夢想之時(shí)的事。上個(gè)學(xué)期期末考試,數(shù)學(xué)試卷上的最后一道應(yīng)用題有點(diǎn)難。

  我想放棄了嗎?不行,怎么能就這么放棄,我還沒考出好成績,讓爸爸媽媽高興呢!我想起了《一生做好一件事》中的名言,就努力地去思考,哪怕到考試結(jié)束之時(shí),我都不能放棄。就這樣,時(shí)間溜走了,沒有等我?墒窃诩磳⒖荚嚱Y(jié)束時(shí),我做出來了。我終于懂了題目的意思,將這道題做出來了。感謝書,讓我努力下去,堅(jiān)持下去。

  考試結(jié)果,我得了好成績,我實(shí)現(xiàn)了夢想。

  課余時(shí)間,我們假如多讀好書好報(bào),就能為將來的旅途打開一扇五彩的門。感謝書,讓我在人生旅途上闖出一片新天地。

  我愛讀書。

讀書作文 篇2

  書是一種奇妙的東西,有的好書告訴你的,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止紙上印著的那些東西的。

  “蘭珮瑄!”一聲尖厲的女高音劃破清早的寧靜。媽媽沖下樓下,一手拎著一本灰撲撲的書,一手?jǐn)Q住我的耳朵:“我讓你看的書一本不看,盡看這些沒用的東西!”嗯?莫不是我的“床底秘密書庫”被媽媽發(fā)現(xiàn)了?果然,媽媽又說:“要不是我今天心血來湖搞衛(wèi)生,你這床底下的秘密我還真發(fā)現(xiàn)不了……”媽媽還在嘮叨,我的思緒早已飄進(jìn)了自己的房間,第7號秘密書庫暴露,下次藏哪兒好呢?

  “好了,回房間把我要你看的書看完吧!眿寢層靡粋(gè)哈欠結(jié)束了她的嘮叨。拎著那本收走了,突然有一種酸酸的感覺涌上我的心頭。

  回到房間,我又拿出一本“沒用的書”,打開看上第一眼,便樂得差點(diǎn)笑出了聲,這就是書的甜滋味吧!我心里正樂得前仰后翻時(shí),一陣腳步聲傳來,“不好!有敵情!”我心說。正準(zhǔn)備把書往床下塞時(shí),媽媽的聲音徐徐入耳:“得了,不必塞到床腳下了,我不去你房間。”再打開書時(shí),眼前感覺澀澀的,我輕嘆一聲把書放回了書柜。原來她都知道。

  打開媽媽規(guī)定的《羅密歐與失莉葉》,我立即發(fā)現(xiàn)這些書也很好看。看到最后朱莉葉自然時(shí),我淚流滿面,輕輕舔一小口,淚,是苦的啊。

  讀書的酸甜苦澀,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,但其中另外的東西,只有自己才能體會。同一本書,每個(gè)人都會有自己的體會,每個(gè)人都是不同的,里面的滋味,說不定就會有和和你完全相反呢。

讀書作文 篇3

  如今的閱讀方式千奇百怪,尤其是在如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代,擁有了一部手機(jī),即使你不走出外面,也能知道世界各地的新聞。但……又有誰能真正靜下心來,捧著一本書,伴著春風(fēng)與陽光一同閱讀下去呢?

  一本書,代表著不僅僅是里面的內(nèi)容,還有你閱讀過后的感受,不論喜悅,幽默,憂傷,這都是你真正地,閱讀過后的情緒,代表你真的用心在體會書中的含義。

  一本書,它包含的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一本書,可能在你心情低落時(shí),你閱讀了一本勵(lì)志的書,這個(gè)時(shí)候,你可能會充滿活力的,又對未來充滿了希望。這個(gè)時(shí)候,書籍就好比是上帝派來拯救你的人,把你從低落的邊緣拉了出來,然后再扶持著你,鼓勵(lì)著你向前走。這是一種多么大的力量!

  一本書,更像是一個(gè)知心的好朋友。當(dāng)你讀到一本感同身受的書的時(shí)候,你會覺得這本書好像就是為你量身定制的,內(nèi)心的感觸很深。這時(shí)書就像你的知心朋友,因?yàn)樗诶锩娴莱隽四愕慕?jīng)歷,寫出了你內(nèi)心深處的情緒,有時(shí)還有你的向往,你的害怕,仿佛它把你的心都看透了一樣。

  一本書,有時(shí)勝過良師。書中的內(nèi)容豐富,從閱讀中,我們能發(fā)現(xiàn)的,能懂的,有時(shí)比老師講的還要詳細(xì)還要多。它豐富了我們的課外知識,也開拓了我們的視野,也能夠讓我們修身養(yǎng)性。有時(shí)老師講的東西,我們可能不是很理解,感悟也可能沒有那么深,但是通過閱讀,我們可以悟出更多的東西,自己也能挖掘出更深的理解,我們對它的記憶也會更加深刻。這是一位多么好的“老師”!

  書中的文字優(yōu)雅而美麗,豐富而有內(nèi)涵,它已經(jīng)不止是一本書那么簡單了。我們能從書上,獲得更多的道理,更深的感受。它就像是一股山間的'清流,讓心煩意亂的你沉靜下來,它就像是一位天使,讓迷茫的你充滿希望,它就像是夜空中最亮的星,為迷失方向的你點(diǎn)亮未來的路,它就像是靈丹妙藥,治愈你受傷的心靈。

  我們讀的不止是一本書,更是一種修養(yǎng)。而讀書更是生活中不可或缺的一部分。請記得無論何時(shí),無論何地,我們都不能丟掉讀書,放棄讀書……

讀書作文 篇4

  “書記是人類進(jìn)步的階梯!笨晌覅s在不禁意中迷失了它……

  三更半夜,我不耐煩的躺在床上,翻來覆去,怎么也睡不著,這是,一道閃電劃過天際,我的目光頓時(shí)落在一本破舊的書上。

  我小心翼翼的拿起書,輕手輕腳的打開小夜燈,在忽明忽暗的燈光下,像一匹貪婪的餓狼,津津有味的“啃”起書來

  我看到興頭上了,整個(gè)人都吊起來了,又好似靈魂出竅,和書合二為一了呢!與此同時(shí),一陣陣疲憊而拖沓的腳步聲正一點(diǎn)點(diǎn)向我逼近……

  就在我看到高潮上時(shí),隨著“吱扭”的開門聲,大燈“啪”,同時(shí)也像一只隱形的巨爪將我從故事中硬生生的拽了回來,我全身上下的毛在一瞬間豎立起來,這是暴風(fēng)雨的前兆

  不出我所料,一只憤怒的大手忽然從后面猛地伸過來,感覺毛茸茸的,它搶似得從我手里奪過書,我不敢回頭,仿佛回過頭將看見什么可怕的怪物。只聽見瘋狂的撕書聲,轉(zhuǎn)眼間屋中沉浸在淚水與黑暗之中……

  我的全身僵硬了,像個(gè)僵尸一般打開燈,一本書在幾秒之間變成了一堆廢紙。

  我怒氣沖沖的望著這一切,既后悔自己在黑夜下趴著看書,又痛恨媽媽脾氣壞,撕了我的書,不一會兒,淚水已在眼眶打轉(zhuǎn)了,緊接著,又像斷了線的珍珠般涌了出來,“啪嗒,啪嗒”的落在紙上。我抹了一把淚,暗暗下定決心,一定要把這本我心愛的書粘回去!

  那個(gè)夜晚,我房間的燈和著月光,一熄一開,顯得那么幽暗,燈光下,一個(gè)身影正后悔萬分的一邊擦淚,一邊小心翼翼的將書一頁一頁地粘回去……

  想起那個(gè)夜晚,我覺得我錯(cuò)了媽媽為了我的眼睛不近視,才狠心的下規(guī)矩不讓我在夜里,躺著看書,而我卻不懂事的埋怨媽媽,唉!我在也不偷看書了。

讀書作文 篇5

  面對著日新月異的社會要跟上時(shí)代的腳步就要需要書上的知識來充實(shí)自己,所以我們一定要讀書,讀好書。書是在黑暗中依然明亮的燈,是在十字路口依然屹立的指示牌,是位無聲的啟蒙老師。

  那么我們今天就來談?wù)勎业淖x書感想吧!

  《假如給我3天光明》是我接觸到的第1本課讀物是美國當(dāng)代著名作家海倫凱勒的代表作,我知道海倫凱勒是位殘疾人,她接受了生命的挑戰(zhàn),而且用愛去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把雙手伸向全世界。最后她畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院,并用生命的全部力量建起了家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,創(chuàng)造這一奇跡全靠一顆不屈不饒的心。她的文章里充滿著堅(jiān)強(qiáng)的氣息。我佩服她這種身殘志堅(jiān),志強(qiáng)不息,樂觀向上的優(yōu)秀品質(zhì),她讓我在困難中變的堅(jiān)強(qiáng),具有頑強(qiáng)的意志。當(dāng)時(shí)的我對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,對于一個(gè)平常不太喜歡看書的我,愿意花每天做完作業(yè),玩的時(shí)間來看這本書?上攵@本書的誘惑有多大。你,不妨可以看看哦!

  讀書不僅要多讀書,還要讀好書,選擇讀物往往因人而異,而對于我喜歡文學(xué)類作品,因?yàn)樗哂猩羁痰乃枷雰?nèi)容。這不僅提高了我的作文水平,代表作——《城南舊事.》。也讓我明辨美丑善惡,體會人生價(jià)值所大。

  好像是6年級的時(shí)候我曾學(xué)過一篇林海音的文章,老師叫我們?nèi)タ此?/p>

  它以清新的散文敘事表現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代“童年往事”般的心理路程。她以年少的心態(tài)來記敘自己在北京人世界的悲歡離合,卻到盡人世復(fù)雜的情感。讀了這本書我才明白她的童年之城南的幸福童年生活。書中有照片,圖文并茂,讓人更深切的感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義:古城的殘片,幾棵垂落枝條,瓦隆中存留的枯葉以及巴在皇墻上的冬雪...。它描寫了二十世紀(jì)二十年代的北京。城南一座四合院,里住著英子一家。這本書通過英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,所以她的童年才幸福。那是真正的無憂無慮,不折不扣的快樂。但在現(xiàn)在這個(gè)社會大多數(shù)人的快樂都是金錢,名利,這些應(yīng)該不是真正的快樂吧!現(xiàn)在的我以徘徊在童年的十字路口,很快,我將告別童年,踏上人生的木舟,感受作者緬懷童年的感受。至今想起還有淡淡的幽香,久久無法散去。

  這本書告訴了我童年的美好,難忘,快樂。每個(gè)人都要有一顆善良的心去看待世上的一切事和人,是非善惡并不是絕對的,用一顆同情的心去看待,世界會是不一樣的景象,自己也會變的真誠而善良。同樣也告訴了我世間的追名逐利。也許這就是社會吧。

  好書激勵(lì)著我,鼓舞著我,啟迪著我讀這些文學(xué)作品,我仿佛在聆聽他們的教誨,感悟他們與眾不同的價(jià)值感想反思我們的人生。

讀書作文 篇6

  閱讀是一種演變的境界,拾級而上直達(dá)人類真理的殿堂;是一種想像的空間,自由馳騁而凝天地萬端;是一片創(chuàng)新的園地,站巨人之肩而筑成功峰巒;是一隅交流的舞臺,陶陶然而神交情映??閱讀造就做人的精神高度,鄙視或擯棄閱讀,將使人生缺失精神的家園;鐵骨錚錚的豪氣、情意融融的通達(dá),無不淪為惡濁的暗獄;氖彽奈拿鲗⑷珀劝鼓海酥裨匐y挺立,人之心魄不復(fù)舒張!伴喿x教學(xué)的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和良好的閱讀習(xí)慣”,這是《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)語文教學(xué)大綱》給閱讀教學(xué)提出的兩大任務(wù)。閱讀習(xí)慣是一種高度自覺的閱讀行為,是閱讀動力的一種定型。良好的閱讀習(xí)慣能促使學(xué)生自覺、持久地進(jìn)行閱讀實(shí)踐,并逐步內(nèi)化為閱讀能力。語文教育老前輩葉圣陶先生曾多次論述養(yǎng)成習(xí)慣的重要性。如:“必須使種種方法成為學(xué)生終身以之的習(xí)慣。因?yàn)殚喿x與寫作都是習(xí)慣方面的事情,僅僅心知其故,而習(xí)慣沒有養(yǎng)成,還是不濟(jì)于事的。”“語文方面的許多項(xiàng)目都要經(jīng)過不斷練習(xí),鍥而不舍,養(yǎng)成習(xí)慣,才能變成他們自己的東西!笨梢,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣對于提高學(xué)生的閱讀能力是至關(guān)重要,“閱讀教學(xué)的任務(wù),除了著重培養(yǎng)閱讀能力之外,同時(shí)還要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。這種習(xí)慣主要包括:認(rèn)真讀書的習(xí)慣;一邊讀,一邊想的習(xí)慣;一邊讀,一邊圈、點(diǎn)、畫、記的習(xí)慣;使用工具書的習(xí)慣;課外閱讀的習(xí)慣等!边@些習(xí)慣對于提高學(xué)生的閱讀能力都有著重要作用,會使他們終身受益,應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視,并在閱讀訓(xùn)練的過程中逐步培養(yǎng)。在教學(xué)中如何來培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣呢?方法是多種的,筆者的看法,大致可從如下幾方面

  1.引發(fā)閱讀動機(jī)。閱讀動機(jī)是直接推動學(xué)生進(jìn)行閱讀的內(nèi)部動機(jī),也是形成閱讀習(xí)慣的重要前提。引發(fā)閱讀動機(jī),首先要采取多種方法幫助學(xué)生明確閱讀的目的和意義,端正閱讀態(tài)度;其次要通過講述、對比、訓(xùn)練等方式暗示習(xí)慣在閱讀活動中的重要意義,提高學(xué)生對養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的認(rèn)識,引起學(xué)生的心理需求。

 。玻ぐl(fā)閱讀興趣。實(shí)踐證明,興趣可以激發(fā)學(xué)生的自覺性、主動性和積極性;可以促使他們專心注意,仔細(xì)閱讀,認(rèn)真思考,有意識記;可以使他們產(chǎn)生充沛的精力,頑強(qiáng)的毅力,進(jìn)而形成良的閱讀習(xí)慣。

 。常畣l(fā)學(xué)生自覺。閱讀習(xí)慣是一種高度自覺的閱讀行為,本身包含著自覺的心理因素。啟發(fā)學(xué)生閱讀的自覺性,增強(qiáng)形成閱讀習(xí)慣的心理動力,一要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)毅力,幫助他們克服閱讀上的困難,使他們能堅(jiān)持下去,取得成功;二要增強(qiáng)學(xué)生的自制力,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生要勤奮努力,及時(shí)強(qiáng)化這些行動,克服懶惰的心理。

 。矗笇(dǎo)閱讀方法。指導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀方法,是培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣的關(guān)鍵。閱讀方法指導(dǎo)要寓方法于實(shí)踐,主要是通過課堂閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)的訓(xùn)練程序來實(shí)現(xiàn)。如通過《那樹》(九年級下冊)的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀書的習(xí)慣,就可按下面程序進(jìn)行訓(xùn)練:

  第一步,初讀課文。①先看題目,從題目中初步了解課文要講的是那一棵樹。②通讀課文,遇到不懂的字詞查閱工具書。③談?wù)劤醪降玫降挠∠蟆n文講的是什么?

  第二步,精讀課文。①一句一句地讀,把每一句話分清楚,讀懂每個(gè)詞、每句話的意思。有的詞要放到句子里才能理解得準(zhǔn)確,如“佝僂”,文中喻樹的狀態(tài)。有的句子要聯(lián)系上下文來理解,例如:“那樹被工頭和公務(wù)局里的科員端詳過計(jì)算過無數(shù)次,但他依然綠著.”.聯(lián)系下文“從于是那樹,那沉默的樹,暗中伸展它的根,加大它所能蔭庇的土地,一厘米一厘米地向外.”意思就不難理解:那樹把綠蔭供給哪兒的人們和事物,就像母親用大手遮蔽著兒女,只是貢獻(xiàn),毫無所求。②讀完一個(gè)自然段(或一層意思說完的地方)就停下來想一想,這些話概括起來是什么意思。③照上述方法一步一步讀下去,一層意思一層意思想下去。④讀完后,看文中的關(guān)鍵語段最后一段”那樹”的的遭遇,理解賦有哲理性的語句、語段。

  第三步,把握課文。①根據(jù)課文所講的幾個(gè)內(nèi)容給課文分段,在段末用“‖”表示。②概括各段的段落大意。③把各段大意連起來,抓住課文的主要內(nèi)容。從中概括文章主旨。上述三個(gè)程序,教學(xué)中若能步步落實(shí),反復(fù)訓(xùn)練,久而久之,學(xué)生認(rèn)真讀書的習(xí)慣便得以養(yǎng)成。

  總之,讀書要堅(jiān)持不懈、持之以恒而且要學(xué)會正確的閱讀方法,從中培養(yǎng)學(xué)生勤奮好學(xué)、獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;提高分析問題的能力。

讀書作文 篇7

  “。》偶倭,終于可以不用讀書了!”

  “哎!奶奶,我想讀書,我想同學(xué)了!”

  放假沒幾天,我的態(tài)度就發(fā)生了360度大轉(zhuǎn)變,我也捉摸不透。我們正常上學(xué)時(shí),總惦記著什么時(shí)候過節(jié)日,可以放假;可一但放長一點(diǎn)的假期,我們都會彼此想念,想要回校讀書。

  好比我們?nèi)ヂ眯校簞偝霭l(fā)的時(shí)候真興奮!天天四處玩,吃餐館,住酒店,唯恐這么幾天玩不夠。可慢慢地,時(shí)候久了,你就會慢慢得想家了;當(dāng)家門近了,又會說:“回家真好!

  人的生活都生活在這種矛盾中;人的可愛,也就在這“一動”與“一靜”之間的矛盾:心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)——他們把鹽、糖、面、各種好吃的不好吃的東西,都放在娃娃前。娃娃們每一種都抓近嘴里,都嘗嘗。有些東西,譬如鹽,他們放進(jìn)嘴里就吐,甚至氣得哭。但經(jīng)過長期觀察,雖然那些東西娃娃不愛吃,但如果是身體需要的,他們都會忍著苦,忍著咸往嘴里送。

  讀書也是一樣是人的本能:我們可能因?yàn)榭荚囂、功課大多,壓力太大而不想上學(xué)。但是真的給了你自由,后來你卻可能自己去求學(xué)。就如古代的許多小牧童、小乞丐,躲在私塾門外偷聽,沒人逼他們念書,他們應(yīng)該正高興!為什么反而要偷偷學(xué)呢?

  這恰恰說明,某些東西是我們是省不了的,也警示我們,應(yīng)該把握青春年華,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。莫要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”!

【讀書作文匯總7篇】相關(guān)文章:

讀書感悟作文匯總五篇04-06

讀書收獲作文匯總10篇03-22

有關(guān)讀書作文匯總八篇03-24

【精品】讀書作文匯總五篇03-12

【精選】讀書作文匯總八篇02-04

【精華】讀書習(xí)慣作文匯總5篇03-25

【推薦】讀書習(xí)慣作文匯總6篇03-12

有關(guān)讀書習(xí)慣作文匯總六篇02-21

【實(shí)用】讀書感受作文匯總九篇03-23

【精品】讀書作文匯總七篇04-06