【實(shí)用】讀書作文300字六篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的讀書作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書作文300字 篇1
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話。書是一個(gè)讓人著迷的東西,它是打開(kāi)智慧之門的鑰匙,是遨游知識(shí)海洋的帆船。我們?cè)跁暮Q罄铮梢载澙返厮魅≈覀兿胍闹R(shí),有句話說(shuō):書是死的,人是活的,要活讀書。我可不這么認(rèn)為,書多么像一幅幅圖畫,將故事情節(jié)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前。
書,是我們最好的朋友,無(wú)論在怎樣的境遇里,它都不會(huì)離我們遠(yuǎn)去;書是偉大的,我們?cè)谒莾韩@取豐富的“營(yíng)養(yǎng)”,但它沒(méi)有得到一絲回報(bào);書的心胸是博大的,當(dāng)我們一不小心弄臟它時(shí),它每次都微笑面對(duì)。
書是多么平凡的字眼,又是多么的不平凡。
無(wú)助時(shí),書是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),書是一盞照明的燈;枯竭時(shí),書是一灣生命之水;努力時(shí),書是最好的導(dǎo)師。
書,讓我們的生命豐富了許多,書,也點(diǎn)亮了我們的心房。同時(shí),我們也要做一個(gè)快樂(lè)的讀書人,我們總不能每次見(jiàn)到這位朋友都愁眉苦臉吧!
書也是有感情的,它可以給我們帶來(lái)喜、怒、哀、樂(lè)。
好,不多說(shuō)了,現(xiàn)在我就準(zhǔn)備拜訪我們的朋友了。
讀書作文300字 篇2
我愛(ài)看書!
有一次,在暑假時(shí),老師然我們買課外書來(lái)看。我去的是新華書店,我是和弟弟、弟弟的媽媽、媽媽和我去的。
我們進(jìn)了新華書店,我們大家在找書時(shí)。我發(fā)現(xiàn)了一本書《哈利·波特與混血王子》。我便坐在地上看,過(guò)了一會(huì),我津津有味地讀著。有時(shí)候,別人覺(jué)得這段不搞笑,我卻會(huì)開(kāi)懷大笑。有時(shí)候,別人覺(jué)得這段很普通時(shí),我卻替主人公提心吊膽。
讀著讀著,才發(fā)現(xiàn)媽媽他們不見(jiàn)了。我便放下手中的書,急忙地找著。過(guò)了很久,還是沒(méi)找到他們。我著急地快哭了,我還問(wèn)了柜臺(tái)前面的阿姨,阿姨都沒(méi)有看見(jiàn)。我還跑到一樓和三樓去找。
找著找著,我想到了一個(gè)好辦法。我去問(wèn)了柜臺(tái)的阿姨廣播室在哪?阿姨跟我說(shuō)了。不久后,廣播響了起來(lái)。媽媽他們聽(tīng)到了,就去去廣播室找到了我。
回家時(shí),我要求媽媽媽《哈利·波特與混血王子》買來(lái)。媽媽同意了。
讀書作文300字 篇3
讀書可真快樂(lè)呀!想知道讀書的樂(lè)趣嗎?聽(tīng)我一一給你道來(lái)吧!
一天,我正捧著一本《格林童話》津津有味地看著,當(dāng)我看到“兩兄弟”這篇文章的結(jié)尾時(shí),笑出了聲。
為什么?因?yàn)檫@狂妄自大的哥哥終于能知錯(cuò)就改了,讀到這里,我仿佛進(jìn)入了這篇文章里,教育這兩兄弟好好做人。這就是讀書的樂(lè)趣,別急,后面還有呢!
近年來(lái),我看了許多本書。包括童話故事和寓言。得到了許多知識(shí),同樣也享受到了讀書的樂(lè)趣。因?yàn),他們(cè)谙硎苄腋r(shí),我同樣也感受到了幸福的滋味;他們?cè)诜窒韯趧?dòng)果實(shí)時(shí),我也同樣知道了付出自己的汗水會(huì)換來(lái)這么豐富、美好的東西。
他們高興,我也高興;他們悲傷,我也悲傷。這就跟學(xué)習(xí)一樣。你考好了,自然會(huì)喜上眉梢。你考不好,就會(huì)垂頭喪氣。
這些故事里包含著許多知識(shí),如:能知錯(cuò)就改的人是好孩子;付出代價(jià)。同樣也能收獲到更多好東西;要想享受幸福,就必須通過(guò)自己的幸勤勞動(dòng)。
這樣才能得到快樂(lè),才能做一個(gè)正直的人!
讀書真快樂(lè)!你只要更用功,努力學(xué)習(xí),就能得到更多知識(shí),更多快樂(lè)!
讀書作文300字 篇4
羅貝爾說(shuō):“只有想像而沒(méi)有知識(shí)的的人,就像是只有翅膀而沒(méi)有雙腳的人!钡拇_如此,正似哲人所言:“三日不讀書,便覺(jué)得語(yǔ)言無(wú)味!辈坏貌幌嘈,讀書是駛向成才之道的必經(jīng)之路,更是通往智慧寶藏之門的捷徑。
自幼,我那稚嫩的內(nèi)心深處就已萌發(fā)強(qiáng)烈的求知欲望,也因此從小就嗜好讀書。由咿呀學(xué)語(yǔ)ABCD到受益匪淺的'人生感悟;從簡(jiǎn)單易懂1234至靈活巧妙舉一反三的定理規(guī)律……那都是一個(gè)既而滿足頭腦的新過(guò)程,也正是如此,才成就了讀書生活的五彩繽紛。
讀書,又將是一個(gè)苦樂(lè)交織的進(jìn)取時(shí)代!耙环指牛环质斋@。”清晨,播下希望的種子迎面趕來(lái),傍晚,則滿載而返乘風(fēng)歸去。在付出中獲取,在獲取的過(guò)程中不斷吸取學(xué)識(shí)的精神養(yǎng)料?芍^是自得其樂(lè)!
常言道:“刀不磨要生銹,人不學(xué)無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。”不求一知將無(wú)成大事。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!辈辉倜H,不再懵懂?炜煺駣^,投入學(xué)海之中,享受難得的讀書之樂(lè)!
讀書作文300字 篇5
今天我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳衣?tīng)到一個(gè)秘密,嘿嘿先不說(shuō),秘密,體育過(guò)后就是數(shù)學(xué),!終于盼到第三節(jié)課了,佘老師叫同學(xué)上午去裝飾黑板,這是為什么呢?我就給你說(shuō)吧!我早知道今天要開(kāi)始讀書沙龍的活動(dòng),在裝飾黑板過(guò)程中佘老師叫我們思考一個(gè)問(wèn)題,“你曾經(jīng)愛(ài)讀書嗎?為什么?”我基本上沒(méi)有思考在看她們裝飾黑板裝飾完了黑板后、老師叫人起來(lái)回答,當(dāng)時(shí)老師講的話和同學(xué)發(fā)言我一丁點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,老師又問(wèn):“你們這學(xué)期的計(jì)劃看書是多少本?”這引起了我的注意,心想我給媽媽說(shuō)過(guò)我讀書的計(jì)劃決不反悔是因?yàn)槲乙鲆粋(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,這時(shí)我的心里一直在推我上去說(shuō)的似的。我終于大膽的舉起手來(lái)當(dāng)老師叫我回答時(shí),我的心里怦怦直跳,害生怕回答錯(cuò)了。沒(méi)有想到的是不但回答對(duì)了,還得到了老師的夸獎(jiǎng)。我心里樂(lè)滋滋的也有一點(diǎn)不好意思了!
今天的讀書沙龍課我真開(kāi)心!
讀書作文300字 篇6
書能給人帶來(lái)樂(lè)趣,帶來(lái)歡樂(lè)。書是一盞指路的明燈,為我們照亮前進(jìn)的路程。書是一把鑰匙,能幫我們打開(kāi)智慧的大門。還能幫你解決生活中的很多小事。
有一次,爸爸和媽媽一塊上街買菜,我自己留在家里,媽媽走的時(shí)候說(shuō):“張子堯,鍋上蒸著米,看著點(diǎn)!蔽倚牟辉谘傻卣f(shuō)了一聲”好”就繼續(xù)看《三國(guó)演義》。馬超的英勇,諸葛亮的聰明,關(guān)云長(zhǎng)的忠誠(chéng)……這一切讓我看得入了迷。“怎么有糊味?”我“啊”的一聲沖進(jìn)廚房,原來(lái)是米飯燒糊了?粗@一鍋燒糊的米飯,我急的在廚房團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這可怎么辦?
我靈機(jī)一動(dòng),記得曾經(jīng)在書上看到過(guò)一句話:把洋蔥和牛奶加在一起放入燒糊的飯中,能把飯中的糊味去掉。我馬上在廚房找到一個(gè)洋蔥切為條狀,并插入米飯中,又倒進(jìn)了一點(diǎn)牛奶。我蓋上鍋蓋燜了一會(huì)兒。一會(huì)兒我打開(kāi)鍋蓋,沒(méi)想到糊味真的沒(méi)有了!爸爸和媽媽回家后直說(shuō)米飯好吃。哈哈……他們不知道今天是書幫了我啊!
通過(guò)這件事,讓我明白了:讀書真的很有樂(lè)趣,可以解決生活中的很多問(wèn)題,書真是人類進(jìn)步的階梯。
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