【精品】讀書的作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的讀書的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文 篇1
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!蔽揖陀幸粋愛讀書的好習(xí)慣。
以前,我并不喜歡讀書,當(dāng)然,我的寫作水平也不是很好。后來讀三年級的時候,羅老師布置了一項固定的作業(yè):每天讀書半小時(家長簽字)。唉!我沒辦法,只好無可奈何地拿著一本書大聲地讀給媽媽聽,到了時間就讓她簽字。一天,兩天……沒想到幾天后,我卻被書中的故事吸引了:當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在雪中死去后,我會為她傷心落淚;當(dāng)我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷后,我高興的手舞足蹈;當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計后,我會禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才能漸漸平靜;當(dāng)我看見……漸漸的,漸漸的,我竟然喜歡讀書了。再也不是每天半小時,只要一有時間,就把書拿出來津津有味地讀起來。從此養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
沒過幾天,我把媽媽給我買的那幾本書都看完了,可是媽媽還沒幫我買新書,我心想:催媽媽要買書新書好幾天了,她卻還沒買,肯定是沒發(fā)工資,沒錢給我買書。我決定為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān)每周星期六星期天就去新華書店看書。
周末到了,媽媽把我送到圖書館來看書,一進去,哇,那里的書好多啊!我精心選了一本自己喜歡的故事書,這本故事書里的故事吸引了我,看著,看著,我好像進入了美妙的童話世界,那里的人們都過著幸福快樂的生活……
到了晚上,媽媽下班來書店接我,我還沉迷在故事情節(jié)中不想回去。直到媽媽再三催促,我才戀戀不舍地把書放回書架上。
古人說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉 ”我嘗到了讀書的甜頭,它讓我感受到了人生百味,它讓我傲游了美妙的大千世界,它使我的作文一天比一天有進步,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”!養(yǎng)成這個好習(xí)慣,讓我收益匪淺!
讀書的作文 篇2
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!倍褪且粋小書迷,不僅看過許多書,就連家里都有好多書,書架都已經(jīng)放滿了,說起我的讀書故事,你們想必會笑掉大牙。
有一次,我正聚精會神的在書桌上看“女兒的故事”這本書,由于牛奶和墨汁放的`很近,所以,當(dāng)我一邊看著書,一邊拿起杯子喝牛奶時,就拿成了墨汁,可我渾然不知“危險”正步步逼近,當(dāng)“咕咚”一聲我吞下墨汁后,立刻大叫了起來,聞訊趕來,看著我一邊“啊,啊”的大叫,一邊只用手扇伸出的舌頭,連忙問:“怎么了?發(fā)生了什么事?”我伸出舌頭斷斷續(xù)續(xù)的說:“我,我剛才…拿,拿牛奶喝的時候,一不小心…一不小心就拿成了墨汁,結(jié)果…結(jié)果把我的舌頭都快苦掉了!眿寢屄犨^,哈哈大笑起來說:“誰讓你拿牛奶時不看,只盯著書呢?”我氣哼哼地回了媽媽一聲“哼”又回到房間里繼續(xù)看書了。
還有一次,我在廁所上看書,不知不覺已經(jīng)兩個小時了,“戴妍,你掉廁所了嗎?都兩個小時了,怎么還不出來?”媽媽在門外大叫了一聲。我如夢初醒,趕快沖完廁所出去。出去后,我每走一步就像踩在針上一樣疼。唉,誰讓我看書又看的了呢!
在我讀書的時候還有很多有趣的故事,然而每次造成這些事的“兇手”都是因為看書看的太入迷。誰讓我是一個小書迷呢!
讀書的作文 篇3
書籍是人類進步的階梯,書讓我們知道了天文、地理、科學(xué)、文學(xué)、歷史等方面的知識。對于我來說,書籍帶給我的是快樂。
我最喜歡的是科學(xué)類的書,比如天文、地理、自然……在我家里也有很多科學(xué)方面的書:《妙想學(xué)》、《十萬個為什么》、《森林報》、《神奇的校車》……通過這一類的書,我知道人類是怎么進化而來的、海洋里有些什么樣的生物、宇宙有什么奧秘、恐龍都有些什么種類和習(xí)性。正是因為有了科學(xué)的知識,人類才發(fā)明了許多東西,比如電腦、電視、飛機、飛船等,給大家?guī)砹朔奖。我希望通過閱讀這些書籍,也能發(fā)明一些有用的東西。
除了科學(xué),我還喜歡童話類的書,通話告訴我們很多的道理。如《漁夫和金魚》這個故事告訴我們做人不能太貪心;《愛挑毛病的老夫》讓我知道不能亂挑別人的毛;《白雪公主》告訴我要做一個善良的人,不要嫉妒別人:《皇帝的新裝》讓我們要誠實。
我還喜歡漫畫類的書,比如《賽車總動員》、《瘋了桂寶》、《爆笑校園》、漫畫類的書讓我想象力豐富,還帶給我很多歡樂。看這些漫畫,就像看電視、看電影,還可以重復(fù)看。
我家里還有很多書,少兒類的,大人看的,堆滿了客廳和方面的各個角落。周末時,還常去圖書館看書,或者去書店買書。我知道,要成為一個有用的人,必須要有豐富的知識,所以要多讀書,在知識的海洋里遨游。我想今后我要多看些文學(xué)、歷史方面的書,比如說世界名著、中國歷史。
讀書的作文 篇4
俗話說的好:書籍是人類最好的朋友。人類不能離開書,書對大家的好處有很多很多,讀懂一本好書,就好像交了一位益友;讀懂一本好書,就好像在和知識淵博的人交談;讀懂一本好書,就向成功邁出了第一步……
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!鄙罾餂]有了書籍,就好像世界沒有了陽光;智慧中沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。大家應(yīng)該都聽過鑿壁偷光的故事,有個小孩,因為家里很窮,沒錢買蠟燭,就在墻上鉆了個洞,借用隔壁家的光,他這種刻苦學(xué)習(xí)的精神打動了隔壁商人的心,于是,孩子就在這個好心商人的家里讀書。這個孩子就是后來受到漢元帝賞識,被封為安樂候,當(dāng)上了宰相的匡衡。
匡衡在這樣艱苦的情況下都能克服一切困難讀書,我們現(xiàn)在的條件這么好,更應(yīng)該好讀書,讀好書,讓書成為我們行影不離的好朋友;讓書成為我們最好的老師;讓書成為我們通向成功的一級臺階……看,書好像是座金礦,里面寶藏?zé)o限,我們不該讓它埋在地底,它等待著我們?nèi)ネ诰。快,讓我們一起去遨游知識的海洋吧!
讀書的作文 篇5
下課了,同學(xué)們都爭先恐后地沖出教室,來到走廊“透風(fēng)”。只有他,仍靜靜地坐在位置上,雙手捧著書,全神貫注的看著,好像下課鈴與他無關(guān),似乎外面的嘈雜聲他充耳不聞。
他便是我的小伙伴——程子榮,一個愛看書、樂于助人的男孩。以前,他就坐在我前面,我們就成為了好朋友。
程子榮酷愛看書。一下課,他就拿起書,聚精會神地看了起來。有一天,程子榮正在看書,一個同學(xué)急匆匆地跑進教室:“程子榮,英語老師喊你去!”可他還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本看!俺套訕s,英語老師喊你去,快點。!”那同學(xué)邊喊邊推他,可他仍然無動于衷,似乎別人叫的不是他。真是看書入了迷,什么也不管啦。直到好幾個同學(xué)一起喊他,他才反應(yīng)過來。
程子榮不但愛看書,還很樂于助人。那天,語文老師讓我們用一本軟面抄來做練習(xí),我把書包翻了個底朝天也沒找到,心里暗叫倒霉——我的本子都用完了。當(dāng)我將求助的目光投向我的小氣鬼同桌時,她嘿嘿一笑:“我沒本子啦!”我明明看見你有好幾本新的本子,你就不可以借我一本嗎?“文翀,怎么啦?”“我忘帶本子啦!”程子榮似乎發(fā)現(xiàn)了什么。他從書包里找出一本嶄新的本子,遞給我,“拿去,下次不用還了。”這才解了我的燃眉之急。
但程子榮還有一個缺點——愛咬手指甲。為此,王老師的教鞭!肮忸櫋彼氖,可他仍然我行我素。
這就是我的小伙伴,一個愛看書、樂于助人的男孩。
讀書的作文 篇6
我從小就喜歡讀書,我覺得讀書是種快樂。書里的世界很大很廣,可以看到很多很多東西。比如說,他能帶你領(lǐng)略從地下到太空的各種奇觀;能看到人間的悲歡離合;能欣賞到世界上的各項偉大發(fā)明……
我對書的癡迷可以達到廢寢忘食的地步。為什么會達到廢寢忘食的地步呢?但是因為我已沉浸在書中無法自拔了。媽媽不只止一次笑我是一個“書呆子”,到哪都捧著一本書。
可是別看我對書那么癡迷,其實剛開始我自己一個人讀書都不能去認(rèn)認(rèn)真真讀完一本書。
記得一年級時,媽媽帶我去書店買些口算題給我做,而我自己卻在一旁瞎逛。突然我發(fā)現(xiàn)了一本叫《安妮日記》的書,覺得封面挺好看的,就叫媽媽給我買,媽媽當(dāng)時沒帶那么多錢,就告訴我下次再給我買。不過媽媽把我想看這本書的愿望告訴了我一年級的數(shù)學(xué)老師,老師把這本書當(dāng)做我上課表現(xiàn)好的禮物送給了我——那天,我高興極了。
我回到家后,迫不及待地撕開了保護膜,津津有味地看了起來。過了這天后,我對這本書的熱情減半,覺得這本書特別無聊,就干脆不看了——就這樣,這本書才剛撕開保護膜一天的書,才被我翻了三四頁,就扔到一邊去了。
媽媽發(fā)現(xiàn)我這個問題后,十分苦惱,就聽了其他家長的建議,就給我買了一本《笑貓日記》看。我拿到這本書后,就只瞥了一眼題目覺得這也是一本無聊的書,連看都沒看就也扔到一邊了。
直到一天,我無聊到透頂了,才拿媽媽買的那本書來看看。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這本書非常有意思,就津津有味的看了起來,媽媽回來后,看到我那么認(rèn)真看書的樣子也心滿意足地笑了。
后來,那本我覺得無聊的《安妮日記》也被我認(rèn)真的看完了。我也發(fā)現(xiàn)這本書沒有那么無聊,反而很有意思。在這一次事中,我終于嘗到了讀書的快樂。
讀書的作文 篇7
我喜歡看書,但爸媽不同意我看。每當(dāng)這時,我就會用我的方法來取得他們的同意。不信,就聽我來說說吧。
有一次暑假,我作業(yè)都已經(jīng)寫完了,在家里待得發(fā)悶,于是,我就跟我爸說要去看書?晌野謰尣煌。這時,我揚高了語氣說“!這可是暑假作業(yè)喲!要是沒寫完,恐怕連語文書都沒,到那時候還怎么上學(xué)校!”我知道他們很冠心丸的學(xué)習(xí),所以就故意編了個這樣的謊言來取得他們的同意。額記者我就出發(fā)了。來到書店,我隨手拿了一本書。我怕被書店老板發(fā)現(xiàn),所以就躲在書柜后面看了起來。這是一本關(guān)于魔術(shù)的書,里面的內(nèi)容吸引著我,使我第一個魔術(shù)看完就想看第二個魔術(shù)。我邊看邊用手比劃著,想想這個魔術(shù)怎么變。后來,我聽見“嗒嗒”兩聲,把我從書中拉了出來,我沒怎么在意,就接著往下看。忽然又傳來“嗒嗒”兩聲,我怕被別人發(fā)現(xiàn),于是,躲在了書店后面的一間房字里看。后來大概過了半小個小時候,爸爸找到了我,說怎么也找不著我。這時我才知道剛才的“嗒嗒”兩聲是我爸爸的車字子發(fā)出來的。
哈哈,現(xiàn)在你知道我是多么喜歡看書了吧,也應(yīng)該知道我是用怎么樣的巧妙方法來取得他們的同意吧!
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