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讀書的作文600字

時間:2022-08-08 17:09:45 讀書 我要投稿

精選讀書的作文600字四篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選讀書的作文600字四篇

讀書的作文600字 篇1

  小時候,我常聽人說“書籍是人類進步的階梯”。我卻不明白進步的方式比比皆是,為什么非要讀書?

  我?guī)е@個疑問去接小貝。小貝微笑的指著她家的大書架:“好書不過三兩本,你要的答案就在那本好書里!”

  我謝過了小貝,卻仍不懂“好書不過三兩本”的玄機。欲再問時,小貝已不再答言。默默離開了房間。我打開大書架,一本本的翻看著書架中的每一本書。直至我翻遍了整個書架,也沒有找到一本“好書”——要么就是情節(jié)老套的故事書,要么就是些味同嚼蠟的老書。我頓感索然無味,將這些我粗讀過的書扔在了桌上,告別了小貝,無趣而歸。

  過了幾天,我在門口的角落里發(fā)現(xiàn)了一封信——是小貝寫給我的。信中沒有寒暄的話語,只有一個引人入勝的故事,講的是新婚的女子思念遠(yuǎn)征違規(guī)的新夫發(fā)出的感嘆“縱我不往,子寧不來”的痛苦,悲涼。

  不知不覺間,好的靈魂似乎附在了我的身上。我與女子一同思念者,悲嘆著,哀怨著,惆悵的在凄冷的房中,等待遠(yuǎn)征未歸的丈夫。在故事結(jié)尾的那一刻,我不覺潸然淚下。

  意猶未盡的我急切地翻過紙頁,慢慢的欣賞附著在紙后的那首名曰《子衿》的小詩。真奇怪,一貫看不懂的古詩詞盡顯的如此簡單,迷人。如一塊美麗的寶地,令人流連忘返。

  后來,幾乎每天我都可以收到小貝寫的信。而每每讀起小貝寫的信,我都會享受其間,流連忘返。

  我再次見到小貝時,已是對她充滿了感激,急切地問她故事的來源。

  小貝將書架打開,抽出了那本被她翻的破了邊的《詩經(jīng)》。

  我一怔,原來這就是無趣的“老書”!原來這看似枯燥的文字背后,竟有這么多美秒的故事!

  窗外雨打芭蕉,一片雨聲,屋內(nèi)卻泛著書墨之香,十分溫暖。多年后的我輕吟《子衿》,默默回味著……

讀書的作文600字 篇2

  您的陽光對著我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。---泰戈爾《飛鳥集》

  這世上最有趣的事,第一是人,第二是書。因為,書能使人抓住這個世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀,那么你的頭腦就會萎縮,你的理想將因失去活力而動搖。書籍和閱讀帶給我們的不僅是對心中理想世界的堅持,更是對我們思想和心靈的升華與凈化,進而改變我們的生活軌跡。

  余秋雨先生曾經(jīng)這樣評論過書籍的功能,他說:“只有書籍,能把遼闊的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然能馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要歸功于閱讀!

  閱讀使文字具有了永恒的價值,它比圖像更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上,讓你凌駕于偉人的思考之上。閱讀是人社會化的重要途徑,它把自然人轉(zhuǎn)化為社會人。我們所認(rèn)識的世界、人生、社會,很多都源于閱讀。

  閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取Mㄟ^閱讀你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。對于一個生命有限的人來說,這是一件多么幸福的事啊。

  而閱讀的意義在于,它在超越世俗生活的.層面上,建立起精神生活的世界。一個人的閱讀史,即是他的心靈發(fā)育史。閱讀使人超越動物性,不致淪為活動木偶,行尸走肉。停止閱讀就意味著切斷了與世界的溝通,與心靈的溝通,人生也就是進入了死循環(huán),可以說,是閱讀拯救了我們。

  我們無力改變?nèi)松钠瘘c,但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點。

讀書的作文600字 篇3

  山澗的清泉雖然清涼,林間的墨竹雖然令人心醉,枝頭的花朵雖然芬芳四溢,但當(dāng)我每次暢游在書的世界時,一樣的清澈,一樣的沁人心脾!每當(dāng)我想起自己與書的故事時,就不禁娓娓道來。

  小時候,自己一點兒也不愛看書,但每次看到別人讀那么多書會懂得很多,會有一些不服,可一看到書就就老覺得無聊、乏味。一天,我無聊的在家里亂轉(zhuǎn),媽媽看到我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就硬把我拉回房間讀書,我很不服氣,就對媽媽頂嘴:“我才不要讀書!破書!”媽媽看到我這樣不聽話就給我上了一節(jié)思想品德課,什么讀書可以使人陶冶情操、讀書讓作文寫得好……說了好長時間,沒有辦法,我只好乖乖服從。自己隨手拿了一本看了起來,不看不知道,一看我竟然愛上了讀書,狼吞虎咽的看完了這本書。

  從那以后,看書成為我每天必要的一項工作,當(dāng)姐姐拿走自己愛看的《窗邊的小豆豆》時,我每天就好像過著忐忑不安的生活,生怕這本書有任何的磨損。 當(dāng)新買了一本書后,自己還真會不顧吃飯而看書,媽媽還夸我是一個不折不扣的小書迷呢!

  書,一種神奇的物品。當(dāng)看到結(jié)尾時,它會使你潸然淚下,你會從書中得到有用的東西。當(dāng)我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾悲慘的遭遇,最后經(jīng)過努力而成功時,認(rèn)為一切都會有希望。而書卻告訴我們有一種力量叫堅強,它能讓一切腐朽變?yōu)樯衿妫屓思词乖诒瘺龅那锾煨念^也會泛起一絲溫暖。

  每次說起《茶花女》,我就會想起那位女主角,雖然她是一位風(fēng)采女子,卻有著一顆金子般的心、對愛情那種純潔的心。 我愛讀書,因為它使我的心中獲得滋潤;我更愛書中的每一位角色,因為他們讓我傷心,讓我快樂。在這個喧囂的城市里,唯有讀書才能使我們的心靈得到安寧! 我愛讀書!

讀書的作文600字 篇4

  俺家住在那偏僻的小山村——井塘古村,同鄉(xiāng)的人都說我家靠“讀書”讀出了個書香門第。讀書成了我家的傳家經(jīng)典。

  爺爺讀書我自豪。爺爺生活在戰(zhàn)火紛飛的年代。環(huán)境改變?nèi),時代造英雄。爺爺喜歡讀農(nóng)民起義的故事;㈤T銷煙的民族正義;太平天國的浩蕩壯舉;黃花崗烈士的堅貞威武,無一不是民族之書的悲壯畫卷。爸爸讀書我驕傲。爸爸是在《東方紅》的樂曲聲中長大的。從小學(xué)讀到大學(xué),物理學(xué)、電力學(xué)等書籍成了爸爸的“狂讀”。爸爸說,他是為國富民強而讀書。爸爸還常常教育我:自己喜歡的書就要多讀。我讀書我快樂。我比爺爺、爸爸幾輩人更幸運。愛心書屋,社區(qū)俱樂部,窮鄉(xiāng)僻壤的農(nóng)村學(xué)校,變成了書的海洋。我們博覽群書,步入了流光異彩的殿堂!笆朗露疵鹘詫W(xué)問,人情練達(dá)即文章”,讓我領(lǐng)略了歷史巨著《紅樓夢》的風(fēng)騷!坝鹕染]巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅……”三國人物性格鮮明,栩栩如生,更讓我在寫作課上妙筆生輝,其樂融融。

  遨游“西游記”神話宮,孫悟空上天入地,呼風(fēng)喚雨的風(fēng)采令我折服,令我神往。

  讀書,我讀懂了生活,我的生活更色彩斑斕!芭c有肝膽人共事,從無字句處讀書”我有了自己的追求與自尊,讀書讓我多了一雙觀看世界的眼睛,讓我找到了做人的標(biāo)尺。 讀書,讀懂了自我,更增添了我克服困難的勇氣和希望,讓我更加堅信“乘風(fēng)萬里浪,面壁十年書”的雄心膽略。讀書,我讀懂了父親!案赣H是兒那登天的梯,父親是那拉車的!弊x書,我讀懂了母親,我深諳“慈母手中線,游子身上衣”的淳樸與厚愛。書是我良師益友,因為書里有尊“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的靈魂塑雕。書是我的民族精靈,因為那里有改革開放的宏偉藍(lán)圖,一國兩制的偉大構(gòu)想。書是我的青春年少,因為那里有“少壯不努力,老大徒傷悲”的養(yǎng)生訣竅。

  不知什么時候,大家送我一個“讀書迷”的雅號,爸爸說我變得成熟了;老師夸我更聰明了;同學(xué)說我更個性了。我更自信,幸福與快樂將伴我一生。

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