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讀書的滋味作文

時(shí)間:2023-09-19 15:32:40 讀書 我要投稿

讀書的滋味作文[范例15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的讀書的滋味作文,希望能夠幫助到大家。

讀書的滋味作文[范例15篇]

讀書的滋味作文1

  讀書的滋味是甜的。它讓我獲得了豐碩的果實(shí),拓寬了我的知識面,而且對我的寫作幫助很大。通常在課外書中發(fā)現(xiàn)好詞佳句,我就會記下來,到時(shí)候?qū)懽骶湍芙梃b,這些好詞佳句能使文章錦上添花。

  讀書的滋味是酸的。多愁善感的我常常被書中的故事打動、為人物的命運(yùn)祈禱,為此不知流了多少淚。特別是讀了《賣火柴的'小女孩》,文中可憐的小姑娘讓我淚流滿面。

  讀書的滋味是美妙的。每次讀到優(yōu)美生動的句子和感人的故事情節(jié),我的腦海中便浮現(xiàn)出了美而動人的畫面,幻想著公主和王子可以幸福生活。

  讀書的滋味是著急的。每當(dāng)書中的主人公正面臨著危險(xiǎn),我的心也跟著緊張著起來,為文中主人公到底能不能渡過難關(guān)而感到著急?

  讀書的滋味還有很多很多。

讀書的滋味作文2

  讀書是甜的?還是苦的?我剛讀《史記》時(shí),我感到是苦的,但是慢慢的苦盡甘來,讀書使我懂得了許多道理。

  剛讀《史記》,是爸爸讓我每讀一篇就要寫一篇讀書筆記,在我看來,筆記比考試要難多了。我翻著枯燥無味的書,一頁一頁地看著,感到無聊透頂,一點(diǎn)意思都沒有,根本寫不出筆記。爸爸告訴我:“書中自有黃金屋!薄包S金屋?”我很不解,看著無趣的書,感覺書就像一個(gè)惡魔,使我煩惱。但無奈“父命難違”,我便只好繼續(xù)在書中尋找“黃金屋”。

  隨著我讀的'書越來越多,筆記也寫的越來越多,我明白了,原來“黃金屋”指的就是知識呀!慢慢的,我便感到書并不是那么的枯燥無味了,而是充滿了歡樂。

  讀書真的很有用,有時(shí)考試時(shí),有的題老師沒講,我卻早已在書中找到了答案,讀書使我的眼界更加的開闊。

  我忽然覺得《史記》這本歷史書并不枯燥了,許多的故事都是有關(guān)聯(lián)的,只有看了前面的,才能接上后面的故事與內(nèi)容,讓我對古代的人有了更多的了解。

  如果你找不到書中真正的樂趣——知識,那么你永遠(yuǎn)都會覺得書枯燥無味,是苦澀的。如果你找見了,那么就會是甜美的。

讀書的滋味作文3

  一頁頁散發(fā)著油墨香的紙頁,一個(gè)個(gè)黑色的字,還有那黑色的頁碼,匯成了我最喜愛的東西——書。

  小時(shí)候我喜歡讀童話。《睡美人》告訴我真愛的力量,《巨人的花園》告訴我命運(yùn)對自私者的教訓(xùn),《海的女兒》向我訴說了愛的勇氣,《寶葫蘆的秘密》又和我訴說不勞而獲是不可以的……

  長大一點(diǎn)我開始讀小說!豆げㄌ亍犯嬖V我愛與勇氣的力量,沈石溪筆下的動物們,一個(gè)一個(gè)告訴我它們的生活中的酸甜苦辣,小紅豆的'故事告訴我,只要努力就一定可以成功……

  長大后我又愛上了詩詞!稘M江紅》向我訴說岳飛的一腔壯志,《塞下曲》告訴我邊疆將士們的威武的氣概,《芙蓉樓送辛漸》告訴我詩人純潔的品格和堅(jiān)強(qiáng)……

  認(rèn)識這些書本和詩詞,讓我體會到了讀書的滋味。原來這滋味是如此美妙,如此令人陶醉!

讀書的滋味作文4

  在生活中,有許許多多讓人回味無窮的滋味,他們隨著時(shí)間姑娘那輕快的步伐,在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,而讓我記憶猶新的.味道——甜,卻慢慢地化為了一顆晶瑩剔透并閃閃發(fā)光的寶石。

  那一天,由于爸爸和媽媽要回老家辦一點(diǎn)事。于是,他們就將我“扔”回了只屬于我自己的“巢穴”之中去了。我在他們走后,我就開始暢游在我家的海洋——書海之中了。

  我坐在了我家最神圣的地方——小書桌上。翻開了一本名叫《安徒生童話》的書,開始津津有味地看了起來。不久后,我像是被灌下了迷魂湯一樣看起了書,一頁又一頁,它如同毒藥一般吸引著我,我則像那毫無防備的少年,嘗到了一口毒后,貪婪地吸取著那毒藥般的“致命”的知識。

  沒過多久,天漸漸暗了,門外的“咚咚”聲卻響了起來,我沒有理會,而是將爸爸和媽媽拋到了九霄云外,換了一本書,接著繼續(xù)看,我好像丟失了書后,就會像魚兒沒有了水那樣,苦苦地掙扎著。

  大約過了三十分鐘左右,我打開了門,爸爸一進(jìn)了屋就破口大罵,而我雖然被罵了,但是我依然很開心,因?yàn)槲耀@得了許許多多的知識。

  書,就像一把鑰匙,它可以帶我們進(jìn)入知識的巨大寶庫。

讀書的滋味作文5

  讀書,如品一杯濃濃的咖啡,流到嘴邊是苦的,細(xì)細(xì)回味卻是甜的;讀書,如喝一口醇香的清茶,喝下滿嘴苦澀,待咽進(jìn)肚里卻飄散出幽幽清香。讀書,正如咖啡,如清茶,苦盡甘來,等到我們?nèi)セ貞浤且凰查g——絲絲縷縷幽香便浸入淡淡的苦澀——回過神來,“只留清氣滿乾坤”

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。當(dāng)然也有些人會反對,有些人可能會說:”我一生下來就笨,努力讀書也沒什么用!辈皇沁@樣的讀書可以豐富人的精神文化,多讀書才會取得成功,就像我的朋友,開學(xué)初她貪玩,可是,經(jīng)過一番教育后,慢慢地,經(jīng)過長時(shí)間的閱讀,以及每天努力的學(xué)習(xí),成為了一匹黑馬趕超上來了,這也照應(yīng)了高爾基所說的話。

  讀書,苦盡甘來。不錯(cuò),讀書的`初次感受是苦的,是澀的,是令人惋惜的,是悲痛欲絕的,但是,讀書后的滋味卻的是甜的,如雨后的陽光,如春雷下的嫩筍,沖破了一切不快樂,讓我們的心變得甜起來,快樂起來。讀書,有苦有甜,不過苦會成為過去,甜會成為永恒。

讀書的滋味作文6

  在我的童年里書是我的陪伴之一,它能給我?guī)怼八、甜、苦、辣、咸”的滋味?/p>

  讀“甜”的書,能讓我的心情愉快。我記得在我四五歲的時(shí)候,媽媽曾經(jīng)給我講過一個(gè)叫《小紅帽》的故事,我情緒隨著故事的發(fā)展一會兒情緒緊張,一會兒又露出了笑容。當(dāng)我聽到故事結(jié)尾獵人救了小紅帽時(shí),心如奔騰而起的巨浪,高興極了。

  讀“苦”的故事,能使我懂得善與惡。記得我在6歲那年,我閱讀了《福爾摩斯》中的一章,叫“血字的研究”。文中以許多不同的方式敘述了整個(gè)破案的過程以及罪人的犯罪事件。雖然這個(gè)案件還是被破解了,但是我對犯罪人的`犯罪行為而感到厭惡。

  讀感人的故事,能讓我知道人間真愛。在我8歲那年,我讀過一本書叫《愛的教育》。其中有一篇叫“爸爸的看護(hù)人”最讓我印象深刻。文中有一名叫其樂樂的主人公,因?yàn)樘鼻邢胍姷阶约旱母赣H了,而把另外一個(gè)人當(dāng)成了父親。最后,他并沒有和真正的爸爸回家,而是陪著老人一直到了他去世。

  讀書可以讓我們獲得許多知識,也可以使人懂得許多道理?傊x書益處多多,希望讀完這篇作文的你,也能像我一樣多讀書,獲得更多的知識。

讀書的滋味作文7

  世界上有非常多種的書,小時(shí)候,我看了小美人魚、灰姑娘、睡美人等的童話故事書,我覺得閱讀就像是它帶著我進(jìn)入奇妙的世界。

  我喜歡閱讀,喜歡閱讀童話故事書、小說類……每當(dāng)我一翻開書本,它們就會帶領(lǐng)我進(jìn)入不同的世界,閱讀讓我得到許多知識,讓我知道不要隨便相信陌生人,也讓我知道不能跟陌生人一起回家。

  閱讀時(shí),能讓我的心靈平靜下來,也能讓我忘記許多煩惱的事,我是一個(gè)喜愛閱讀的人,但是,不喜歡閱讀的`人,一看到書,就會出現(xiàn)一副很痛苦的表情,還會隨便翻一翻就放在書柜里了。

  我覺得閱讀使人得到許多智慧,使我覺得書很美妙,因?yàn)闀侨澜绲臓I養(yǎng)品,我希望世界上的人都可以看非常多的書,得到非常多的知識。

  閱讀的滋味真美妙,就像它們帶領(lǐng)我進(jìn)入很多不同的世界,讓我看書看得很著迷。

讀書的滋味作文8

  書使我們的知識更加豐富,書使我們的視野更加開闊,書使我們不必行萬里路,便可知萬千事。我愛讀書帶給我的那一種滋味——快樂享受。

  從幼兒園時(shí)的第一本繪本,二年級時(shí)的第一本純文字書,這些書使我愛上了讀書,徹徹底底地愛上了讀書的滋味。讀到魯濱遜獨(dú)自一人在一座孤島上生活20多年時(shí),我感受到他那種堅(jiān)強(qiáng)的意志力;讀到海倫·凱勒,作為一個(gè)看不見、聽不見、說不了話的人,卻被評為了“世界最杰出的'女性”,她那種永不放棄的精神更是值得我敬佩她、學(xué)習(xí)她。

  再讀《十萬個(gè)為什么》,我知道了更多的科學(xué)知識,這些是在課本里學(xué)不到的,它們促使我繼續(xù)探索、學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識。

  我最愛的書的名字叫《簡·愛》,是我最喜歡的一本書,一個(gè)個(gè)跌宕起伏的情節(jié),像一塊塊磚石捶打著我的內(nèi)心,它吸引著我去閱讀,閱讀那一個(gè)個(gè)打動人心的故事。書中的簡·愛更是讓我敬佩不已,為了追求自由,不惜付出一切。

  讀書使我懂得了許多,我喜歡讀書帶給我的滋味,使我沉醉在書中無法自拔。

  “你愛讀書嗎?”“當(dāng)然愛,讀書帶給我快樂,讀書像是沙漠里的最后一滴水,帶給我無窮的知識。”

讀書的滋味作文9

  書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。讀書破萬卷,下筆如有神。

  我讀了《三打白骨精》,認(rèn)識了神通廣大的孫悟空。在這個(gè)故事中,白骨精聽說唐僧要從她那兒經(jīng)過,就把村里的三位村民給殺了,把自己變成村民的模樣來騙唐僧,三次都被孫悟空識破。最后一次,白骨精更是被孫悟空給打死了。孫悟空真是本領(lǐng)高強(qiáng)、是非分明啊!

  在《三國演義》里,我讀懂了忠肝義膽的關(guān)羽。在一次戰(zhàn)爭中,劉備被魏軍給圍住了,性命不保,關(guān)羽一聽到自己的結(jié)拜兄弟被圍的'消息,于是一個(gè)人拿著武器、騎著快馬去救劉備。這個(gè)千里走單騎的故事被后世傳為佳話,為了忠義,關(guān)羽不顧生死,真是讓人敬佩!

  在《水滸傳》中,我認(rèn)識了勇猛無畏的武松。武松沒有聽從旁人的話,趁著酒勁上了岡,在岡上武松突然遇到了兇猛的老虎。他身手敏捷,智勇雙全,徒手把大老虎打死了。藝高膽大的武松也是深深地令我折服。

  讀書就是與偉人交談,每一次閱讀都能帶給我許多啟發(fā)。

讀書的滋味作文10

  同學(xué)們,你們讀書一定有過傷心和快了吧?我就在讀書中有過傷心和快樂。

  有一次,我在看一本成語書時(shí),其中有一個(gè)成語讓我非常不理解,我就翻箱倒柜的把一本本書拿出來查,可是我咋找都找不出那個(gè)成語的意思,我就用腦想,可也想不出來,我不得不放過這個(gè)成語去看別的`成語。還有一次,我在讀書時(shí),一個(gè)字不認(rèn)識,本想用字典查,但字典被鄰居家的張子玉借走了,我只能在爸爸媽媽下班問他們。

  當(dāng)然,我在讀書中也有快樂。有一次,我在看一本教育書,里面有個(gè)句子我看不懂,我在電腦上查,終于找出這句話的意思了。我很高興我又學(xué)習(xí)到一個(gè)新知識。在我四歲上幼兒園時(shí),我喜歡看小人書。有一次,老師問我們甘肅的首府在哪里,我答出來了,其他小朋友沒答出來,我感到很自豪。

  我明白了老師為啥讓我們多看書,是想讓我們在書中學(xué)習(xí)到新知識。

讀書的滋味作文11

  在課余時(shí)間里,書是我最好的朋友。書中豐富的知識和動人的故事情節(jié),總是深深地感染著我。

  讀書的滋味是甜的,它讓我陶醉。讀著書,我就仿佛進(jìn)入仙境:美妙、純潔。當(dāng)我看幻想小說時(shí),我會跟著作者一起天馬行空;當(dāng)我看旅行小說時(shí),我會跟著作者一起感受大自然的美;當(dāng)我看文學(xué)小說時(shí),我會跟著作者一起探索文學(xué)的奧秘;當(dāng)我……我總不愿意回到現(xiàn)實(shí)。

  我就仿佛一只小老鼠。我學(xué)它“嚼”字、“嚼”詞、“嚼”句。一個(gè)字一個(gè)字地慢慢“嚼”,慢慢享受。我要“嚼”到這些字、詞的意思都已深深地印入我的腦海才肯罷休。這些字、詞、句也是甜的'。在我看來,書比牛奶鮮,比糖果甜。

  在我讀書時(shí),時(shí)間往往過得飛快,我總懷疑我在讀書時(shí)失控了,要不怎么會瘋狂地轉(zhuǎn)個(gè)不停呢?每每早上起來閱讀時(shí),就希望時(shí)間過得慢一點(diǎn)兒,好讓我如饑似渴地多讀一會兒?墒菚r(shí)間就愛和我作對,眨眼間,一上午就過去了。難道時(shí)間也在飛快地讀書嗎?

  讀書讀出了快樂,讀出了美味,讀出了知識。我讀書,我幸福,讀書的滋味倍兒爽!我感謝書這個(gè)好朋友,讓我的童年變得多姿多彩!

讀書的滋味作文12

  讀書是我最喜歡的事。平日里,如果碰到一本我喜歡的書,我就會什么事兒也不顧,一口氣看上好幾個(gè)小時(shí),直到雙眼發(fā)麻為止。讀書的滋味可好了,當(dāng)你手捧一本心愛的好書時(shí),你就會聞到一股淡淡的書香,溢滿你的心田。

  我喜歡看的`書可多了,比如《草房子》、《窗邊的小豆豆》、《兒童文學(xué)》、《上下五千年》等等。暑假里,媽媽又給我買了一本《漁船上的紅狐》,這本書寫的是發(fā)生在人與動物之間的故事,我非常喜歡。記得媽媽買回來的那天晚上,我就迫不及待地打開來看了。沒想到,剛看了開頭,我就完全被這本書吸引了,我真恨不得一口氣就把它看完才好。不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了,媽媽催著我趕快睡覺,可我像沒聽見似的,我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了另一個(gè)神奇的世界。后來,媽媽發(fā)脾氣了,而我的眼睛也實(shí)在有些睜不開了,我才戀戀不舍地放下書睡覺去了。

  讀書不僅給我?guī)砹嗽S多的樂趣,還豐富了我的課余生活,開闊了我的眼界,也提高了我的寫作水平。語文老師常常在表揚(yáng)我的作文寫得好,我的作文還經(jīng)常被老師在班上朗讀。其實(shí),我知道這些都是我讀書換來的成果,只有多看書多積累,我才能寫得更好。

  我愛看書,我喜歡這讀書的滋味,我覺得它是甜的,一直甜到了心里!

讀書的滋味作文13

  書有自己的金屋,有自己的顏如玉,有自己的栗子。書是人類精神的食糧,我愛讀書。因?yàn)檫@本書,我講了很多笑話!

  以前最討厭看書!但是有一天,我媽買了幾本小說。我覺得書名很有趣,就拿起一本看了看。剛看完第一頁就被書海陶醉了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,等我看完一本書,哇!我自己也震驚了。我已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)了。從此,我成了一個(gè)著名的'“小書迷”。

  我盡力看書。有一次,我向同學(xué)借了一本書,叫《狼王之夢》,但一直沒時(shí)間看。所以我在睡覺的時(shí)候把它拿出來,就在我看到子蘭的孩子,黑人男孩,被金鷹帶走的時(shí)候。緊急情況下,我媽推門進(jìn)去,我就把書藏在被子里閉上眼睛假裝睡著了。我媽看著我的被子,轉(zhuǎn)頭對我爸說:“這被子太厚了。給孩子換床!蔽乙詾闀粫┞,就偷偷把書轉(zhuǎn)移到枕頭上,心里懸著的石頭就掉下來了。

  有一次吃飯的時(shí)候,我在房間看書,奶奶叫我吃飯,我沒聽見。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里看書,正要合上書洗手吃飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大家都午睡了。我看了看表,笑了。

  我愛看書。讀書的滋味在心里是甜的。我愛上了讀書的味道。

讀書的滋味作文14

  讀書的滋味有苦的,有甜的,有咸的,有酸的`,還有辣的?傊,讀書的滋味是要你細(xì)心去體會的。

  最近,我在閱讀《頑童小番茄》。當(dāng)我讀到小番茄在用玩具電話和她的姨婆“通電話”時(shí),我忍不住哈哈大笑;讀到小番茄一哭就吐的這個(gè)片段時(shí),我覺得小番茄既好笑,又可憐;讀到小番茄被禁止喝“養(yǎng)樂多”時(shí),我的心里有種辣辣的滋味,好像書中所描述的小番茄就是我。

  在書中,你可能會找到你自己的影子;蛟S,你也會在故事的主人公身上找到性格的相同之處。在讀書的過程中,我會身臨其境,跟著主人公一起在故事中遨游。有時(shí),在晚上做夢時(shí),也有可能夢到書中的情節(jié)。

  作家曹文軒說過:一本好書就是一輪太陽,一千本好書就是一千輪太陽。讓我們一起與書結(jié)友,體驗(yàn)讀書給我們帶來的樂趣吧!閱讀,能讓我們遇見更好的自己,我喜歡閱讀帶給我的各種滋味!

  讀書,使我學(xué)到了許多,讀書真好!

讀書的滋味作文15

  看到題目時(shí),你也許會想:讀書有什么滋味呢?它應(yīng)該是枯燥的,不回有滋味可言。但是你錯(cuò)了,讀書也是有滋味的,不過可以能滋味不同而已。

  讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切,讀書讓我知道了商紂王的殘暴;讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造;讀書讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫;因?yàn)槲冶M覽世界的奇聞和大千世界的許許多多,所以在這書海中遨游,怎能不甜呢?

  讀書的滋味可能是酸的。當(dāng)你讀到某個(gè)情節(jié)時(shí),故事中的主人公或其他人物的特征像你自己,并且犯的錯(cuò)誤和你一樣時(shí),也許你會感到自己的鼻子酸酸的,眼圈里存滿了熱淚。聽說美國的法利夫人曾經(jīng)看一本書哭濕了好幾條手絹呢!你說它是不是酸的呢?

  讀書的滋味還可能是辣的!當(dāng)你看到書上說明的某個(gè)道理正好和你所想的.背道而馳時(shí),是不是覺地臉上火辣辣的?

  但讀書的滋味也是苦的。你迷上讀書時(shí),你會時(shí)時(shí)讀書、在放學(xué)路隊(duì)上讀,在車上讀,在睡覺時(shí)讀。當(dāng)你讀后會發(fā)現(xiàn),視力越來越差、慢慢的你戴上了眼鏡,別人也叫你"四只眼"。老師問你課堂上的學(xué)的知識時(shí),你也一問三不知,所以說讀書的滋味也是苦的。

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