讀書的作文7篇[精品]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的讀書的作文,歡迎閱讀與收藏。
讀書的作文1
這些天,我讀了《愛的教育》三、四、五月。三月,十四日,在大劇場舉行里頒獎儀式,可萊諦和洛佩諦一起上來領(lǐng)獎。二十日,我和可萊諦吵架了,我向他道歉了;丶腋赣H打了我。
每月故事,有兩個強(qiáng)盜向費魯喬要錢,但是費魯喬不給,于是強(qiáng)盜刺傷了費魯喬。強(qiáng)盜走后,受傷的費魯喬向奶奶說請原諒我,我不是一個壞孩子。最后費魯喬死了。
四月份,四日,我和母親來到了幼兒園,我們?nèi)タ从變簣@的孩子們學(xué)口語,離開的時候,孩子分別把自己的東西給母親。
四月份,五日,耐利參加了爬竹桿運動,同學(xué)們都爬到了竹桿的.頂端,耐利只爬到竹桿的中間就氣喘噓噓了,但聽到底下同學(xué)們的加油聲,耐利終于爬到了竹桿的頂端。
每月故事,少年看到自己的朋友在水里沉了下去,他立馬跳下水,把朋友從死亡中救了過來。市長為少年頒發(fā)了勛章。
五月,五日,我不太舒服,母親就帶我到畸形兒學(xué)校,讓我等在校門外。她說里面有殘疾的小孩,不想讓我見到他們。
五月,九日,雪爾維姐姐發(fā)現(xiàn)家里沒錢了,母親給她錢,姐姐不要。母親說家里不缺錢,叫姐姐不要誤會,還一直稱贊我們。
每月故事,瑪爾可到布宜諾斯艾利斯去看望母親。他不認(rèn)識路,詢問別人如何走,經(jīng)過千辛萬苦他終于找到了母親。
讀書的作文2
我叫陳相龍,是個愛讀書的小男孩。讀書可以讓我認(rèn)識更多字,學(xué)到很多知識,明白許多道理,對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
我還在上幼兒園的時候最喜歡看《恐龍世界》,它那張牙舞爪的樣子,它的生活習(xí)性,它的.一切都深深吸引了我。真可惜,它這么大的龐然大物都
從地球上滅亡了,如果我們?nèi)祟惒缓煤脨圩o(hù)地球,人類也會滅亡的。
我非常喜歡讀《淘氣包馬小跳》,里面的主人公是四個調(diào)皮的小男孩,他們就像我們身邊的同學(xué)一樣,他們雖然成績不太好,但是他們聰明、勇敢、有愛心、有正義感。每次看到有趣的情節(jié),我會哈哈大笑,看到悲傷的情節(jié),我也高興不起來。
有段時間,我迷上了《新華字典》。剛開始,我還不會查字典,但是媽媽慢慢地教我,我掌握了方法,可以了解許多不認(rèn)識的字,知道它的讀音和意思,我還知道筆畫最多的字“ 鼻囊”有36畫呢!這個字還考倒了不少大人。
我爸爸書柜里有一本《藏獒》,我站在凳子上才把它拿下來。這本書講了藏獒對主人的忠誠,當(dāng)它的主人受到傷害,它會用生命去保護(hù)主人,它多么英勇呀!
現(xiàn)在,我看的書越來越多,我學(xué)到的知識也越來越多,但是,我并不滿足,我還想看好多書,讀書破萬卷,下筆如有神。我最愛去書店,因為,那里有我最想要的......
讀書的作文3
我從小就喜歡讀書,尤其是那些故事類的,像什么《安徒生童話》《格林童話》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》《希臘神話》《一千零一夜》等。
我喜歡上讀書還要從8歲那年說起。那天,超市的書搞活動,我媽就順便給我拿了幾本故事類的書,回家以后,我拿起了一本《伊索寓言》看了幾個故事,覺得還挺有意思,我就把它一氣讀完了。讀完后,我又捧起了一本《一千零一夜》津津有味地讀了起來。從那天起,我就喜歡上了讀書。讀完后我就又買了一些名著,像《史記》《十萬個為什么》《成語故事》《童年》《在人間》《我的大學(xué)》,我讀的書越來越多,讀書的時間也越來越多,每天早晨起床、中午放學(xué)回家、下午做完作業(yè)后和睡覺前我都要看一會書。
人們常說“書中自有黃金屋”,它的意思是說書中的知識猶如黃金一樣寶貴。我讀書時也能體會到!度龂萘x》讓我知道了微小的蜀國是如何戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的魏國,《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我如何戰(zhàn)勝病魔做一個堅強(qiáng)的人,《世界奇聞》讓我知道了許多世界上發(fā)生的新鮮事,而《成語故事》則告訴了我許多成語的出處和意思。
現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為了我生命中的'一部分,我想我以后還要繼續(xù)堅持下去,在書的陪伴下一天天長大,書帶給了我很多樂趣,也帶給了我很多知識,書是我的老師。
讀書的作文4
我是一個愛讀書的小女孩,為了看書我什么都舍得。
我愛看書到什么程度呢?相信你聽了我的介紹,會大吃一驚。
有一天,我的鄰居小明買了一本《兒童智慧寶庫》,我看著小明拿著這本書在承臺津津有味的讀著,我都快把眼睛瞪紅了。第二天,我向小明去借?墒牵∶鞴室獠蛔屛铱。我回到家后左思右想,不行我必須把這本書借來。第三天,我又到小明家去借,可是,小明還是不肯借給我。我把什么好話都說上,小明看到我這樣就說:“好吧,我借給你,不過,只借給你三天!
我拿到了書就蹦蹦跳跳的回到了家?墒侵挥腥斓臅r間,我必須抓緊時間,否則就可能看不完。
回到家,我就一直坐在座位上,一步也不肯離開,就連飯我也顧不得吃了。直到半夜11點左右,人們 都進(jìn)入了甜蜜的夢想。皎潔的月光灑在田野上,發(fā)出珍珠般的亮光,而月光下的我還在燈下津津有味地讀著書,書中的知識也不斷不得召喚著我、吸引著我,慢慢的填補了我渴求知識的心田……
這時,媽媽從夢中醒來,發(fā)現(xiàn)我還在孜孜不倦的讀書,就勸我早點睡覺,可是我哪還顧的修休息啊。結(jié)果明天早上的`我,已經(jīng)在桌子上呼呼的睡著了。三天連續(xù)這樣,可把我累壞了,但是我不后悔,因為書中的知識滋潤了我的心田。
這就是我,一個對書如癡如醉的女孩。
讀書的作文5
看到題目時,你也許會想:讀書有什么滋味呢?它應(yīng)該是枯燥的,不回有滋味可言。但是你錯了,讀書也是有滋味的,不過可以能滋味不同而已。
讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切,讀書讓我知道了商紂王的殘暴;讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造;讀書讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫;因為我盡覽世界的`奇聞和大千世界的許許多多,所以在這書海中遨游,怎能不甜呢? 讀書的滋味可能是酸的。當(dāng)你讀到某個情節(jié)時,故事中的主人公或其他人物的特征像你自己,并且犯的錯誤和你一樣時,也許你會感到自己的鼻子酸酸的,眼圈里存滿了熱淚。聽說美國的法利夫人曾經(jīng)看一本書哭濕了好幾條手絹呢!你說它是不是酸的呢? 讀書的滋味還可能是辣的!當(dāng)你看到書上說明的某個道理正好和你所想的背道而馳時,是不是覺地臉上火辣辣的?
但讀書的滋味也是苦的。你迷上讀書時,你會時時讀書、在放學(xué)路隊上讀,在車上讀,在睡覺時讀……當(dāng)你讀后會發(fā)現(xiàn),視力越來越差、慢慢的你戴上了眼鏡,別人也叫你“四只眼”。老師問你課堂上的學(xué)的知識時,你也一問三不知,所以說讀書的滋味也是苦的。
讀書的作文6
童年,是一個金色的世界,更是一個鳥語花香的好地方,要我說啊,它還是一個充滿幻想的神奇世界。
20xx年的一個早晨,我坐著新型飛車去“優(yōu)秀作家協(xié)會”上班,機(jī)器人珍妮向我問好:“會長您好!”我笑著說:“嗯,今天有什么安排進(jìn)去再說!
我們坐著“飛梯”就上了180層會長室,我坐在辦公桌旁。珍妮說:“會長,今天您得出出主意,寫一本幻想中的書了!”我一臉愁容:“事兒真多,行,你先去忙吧!”
我想:那題目就叫《讀書讀到老》吧!
有一個小姑娘名叫珊珊,她愛讀書,而她家又很富有,所以家里就有許多書。
當(dāng)她長到20歲時,她想去考作家,可她因為經(jīng)驗不足,前三次都沒能考上,于是她便廢寢忘食的讀書,復(fù)習(xí)。
一晃又是10年,珊珊在準(zhǔn)備第11次的考試。她的父母對珊珊說:“算了,你已經(jīng)很努力了!”可珊珊卻很樂觀:“沒什么,我一定能考上的!你們不相信我嗎?”父母被問得啞口無言,只好讓珊珊繼續(xù)考。
終于,珊珊成功了,她說:“我以后一定要讀書讀到老,寫書寫到老!”
又過了30年,這位我們十分敬愛的`老人去世了,她那十一篇文稿被送去展覽。多年后,人們還能看到這位老人永不逝去的的青春光輝。
過了些天,我的書得到了強(qiáng)烈的回應(yīng),我開心極了!
如果真是那樣,該有多好!
讀書的作文7
讀書,你可知道這字行中蘊含了無限的快樂。
讀書,可以讓我們在知識的海洋里盡情地遨游;讀書,可以讓我們大開眼界;讀書,可以陶冶我們的.品德情操。 在睡之前,我總要到知識的海洋里遨游一番。睡前我翻開《三國演義》,《三國演義》中諸葛亮的神通廣大,神機(jī)妙算,令我贊嘆不已。他讀書破萬卷,知曉天下事,他給我的感悟是:擁有智慧,就是擁有財富。 每逢讀書時,你就走出自己的心靈,進(jìn)入另外一個人的心靈中,傾聽另一個人的心聲。 每當(dāng)我煩惱時,隨手那起一本書,看著故事人物的悲歡離合,仿佛一個人牽引著我,把我?guī)У揭粭l河旁,用水不停地清醒著我。頓時間,煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。 有些人不喜歡讀書,他們覺得讀書沒什么用處,覺得讀了也是白讀,但我并不這么認(rèn)為。我覺得讀書是要開拓視野,提高知識,提高寫作能力。
他們不喜歡讀書,但用到時,又后悔自己沒有讀書,所謂“書到用時方恨少”。所以我們要多讀書,多看書。 書,是人類的好朋友,也是一本不會說話的老師。記得冰心奶奶說過一句話:讀書好,多讀書,讀好書。只要我們用心去讀,就一定會感受到書給予你們的無窮快樂!
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