讀書改變了我優(yōu)秀作文(通用27篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的讀書改變了我優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書改變了我優(yōu)秀作文 篇1
自古以來(lái),有關(guān)讀書的名言數(shù)不勝數(shù),如“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”……我喜歡讀書,讀書改變了我。
讀書改變了我的心情。當(dāng)我遇到困難或感到苦悶的時(shí)候,讀書就是我最好的發(fā)泄方式,我的苦悶就一點(diǎn)點(diǎn)消融在書籍之間了。經(jīng)過(guò)一天緊張的學(xué)習(xí),睡覺(jué)前十分鐘,讀上一會(huì)兒書,我的心情就放松了起來(lái)。
讀書增長(zhǎng)了我的知識(shí)。小時(shí)候,父母要求我背《三字經(jīng)》,于是我就了解“懸梁刺股”“囊螢映雪”的故事!恫┪铩烽_(kāi)闊了我的視野,讓我了解到自然界中的各種奇觀就像地面上塌陷出巨大的“天坑”一樣。
從前,我的心情是不會(huì)隨著書中故事的情節(jié)發(fā)展而律動(dòng),但現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我的感情竟然與書中的感情一致了,當(dāng)書中出現(xiàn)苦難時(shí),我為其中的人感到憐憫,書中的主角錯(cuò)失掉了一個(gè)極好的機(jī)會(huì),我也忍不住為他扼腕嘆息。當(dāng)書中有什么可怕的事情發(fā)生時(shí),我也感動(dòng)毛骨悚然,所以,讀書改變了我的感情。
讀書提高了我的理解能力。小時(shí)候,我只會(huì)看童話《基督山伯爵》,這種名著我直接看不懂!隨著我年齡增長(zhǎng),閱讀量逐漸增加,我的理解能力不斷提高,小時(shí)候看不懂的書,現(xiàn)在大致能看懂了。
讀書提高了我的學(xué)習(xí)能力,使我積累的詞匯越來(lái)越多,使我在學(xué)習(xí)課文時(shí)感動(dòng)十分輕松。尤其是在文言文方面,我學(xué)習(xí)起來(lái)特別簡(jiǎn)單,考試時(shí)做課外文言文得心應(yīng)手。
讀書給了我很多的改變,它為我的成長(zhǎng)做了很長(zhǎng)的一個(gè)鋪墊,人們常說(shuō):“腹有詩(shī)書氣自華”。但我讀得書雖然多,可是需要讀得精細(xì)。我相信,讀的書越多,我的成長(zhǎng)就會(huì)越快。
我喜歡讀書!
讀書改變了我優(yōu)秀作文 篇2
文字,是這個(gè)世界上最美的東西。許多時(shí)候,我們語(yǔ)言所表達(dá)不出來(lái)的含義通過(guò)文字表現(xiàn)卻另外有一番風(fēng)景。要想寫出特色,最重要的還是“悅讀”。
董其昌說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!敝芏鱽(lái)也說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書”。已經(jīng)不記得從幾時(shí)開(kāi)始慢慢喜歡讀書,只知道,每品一本書就仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)世界,你可以跟隨情節(jié)的發(fā)展而或哭或笑,這也許是真的融入了吧!跌宕起伏的心情又可以因?yàn)橐粋(gè)美好的結(jié)局而歡喜,這就是讀書的魅力。
讀書,更多的時(shí)候也是一門藝術(shù)。
讀書是一種能夠享受生活的藝術(shù)!段辶壬鷤鳌分小昂米x書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食!碑(dāng)你遇到困難枯燥煩悶時(shí),讀書可以使你心情愉悅;當(dāng)你惆悵迷茫時(shí),讀書能平靜你的內(nèi)心,讓你理清前行的道路;當(dāng)你心情歡快時(shí),讀書能讓你去發(fā)現(xiàn)身邊更美好的事物,讓你覺(jué)得讀書是一種美好的享受。正所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
還是一種提高自我的藝術(shù)。“玉不琢不成器,人不學(xué)不知義”,讀書本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。每一本書都有其獨(dú)特的故事,一段故事講述一個(gè)人生,一個(gè)人生折射一個(gè)世界。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智,讀每一本書都有不同的收獲。讀書是一種優(yōu)雅的姿態(tài),能塑造人的精神,升華人的思想。
讀書更是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。一個(gè)人,如果不看書,那么他的人生就想空心的竹子一般,空洞無(wú)物。書是我們最大的精神財(cái)富。書本是甜的,要想讓甜蜜充滿人生就要讀書,每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?/p>
喜歡讀書的人,春夜里,涼風(fēng)習(xí)習(xí);夏夜里,月明星。磺镆估,桂香浮動(dòng);冬夜里,北風(fēng)盡吹。一書在手,便是與智者暢談,與朋友傾訴。忘卻了生活里的紛爭(zhēng),遠(yuǎn)離了塵世的浮躁。游走在生命間,得失榮辱也不過(guò)滄海桑田罷了。
心境不好時(shí),讀書得以改變心境。心境好時(shí),心境可以改變書的意境。當(dāng)我所失去所有渴望時(shí),只要手中還有書在,那么希望就沒(méi)有遠(yuǎn)去。一課小草,也能裝扮大地;一朵小花,也能展現(xiàn)風(fēng)景。只要心中裝有知識(shí),四海都能為家。
讀書改變了我優(yōu)秀作文 篇3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的名言,也是我最欣賞的格言。我讀過(guò)不少書,我從書中汲取營(yíng)養(yǎng),不但豐富了我的生活,更重要的是改變了我自己。
書籍是人類的精神食糧。從古代開(kāi)始,我們國(guó)家就有許多廣為流傳的故事“鑿壁借光”、“映月讀書”這是婦孺皆知的故事,更激勵(lì)了很多人奮發(fā)圖強(qiáng)。
當(dāng)我讀到英國(guó)作家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》后,我被魯濱遜那種強(qiáng)大的自理能力所折服,因?yàn)轸敒I遜當(dāng)初是一個(gè)人在孤島上,沒(méi)有衣服,沒(méi)有食物。在巨大的生活困難面前,他并沒(méi)有因此放棄,而是以頑強(qiáng)的毅力生存了下來(lái),并做出了大量的木桌、碗碟等生活用品。
讀書不是萬(wàn)能的,可是不讀書卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的?鬃邮植会尵恚庞辛恕绊f編三絕”的典故,魯迅正是把別人喝咖啡的功夫用在讀書上,中華民族才有了這樣一位偉大的文學(xué)家、革命家。
書籍,是人類文化的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧,它像一位和藹可親的老師,引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我?guī)?lái)美妙的享受和無(wú)窮的回味。古人曾說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我從書籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)了自己。
書,是一把鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門。是書,改變了我。
讀書改變了我優(yōu)秀作文 篇4
無(wú)論春天多遠(yuǎn),心亦坦然。有書為伴,心亦無(wú)怨。
——題記
伴一輪新月,一盞明燈,一點(diǎn)星光,品一杯清茶。在獨(dú)處孤室中拿起一本書,靜靜品味其中的內(nèi)涵,書中的色彩給我深深的感受。不論是大雁驚風(fēng),霜葉層染,還是雷雨驚空,雪壓莽原。在于書本相約的日子里,我那洗盡鉛華的心靈,總是在睿智與激情中蕩漾。
讀書好比游覽山河的壯麗,一頁(yè)磅礴,一頁(yè)多彩。一幅幅美景如詩(shī)畫般的展現(xiàn)在我的面前,心也開(kāi)始向往那書中的世界:維也納的蒼翠,愛(ài)琴海的深藍(lán),普羅旺斯的夢(mèng)幻……遙望遠(yuǎn)方的繁星春水,靜靜守護(hù)著窗前最后的藤葉;俯視山下的呼嘯山莊,感悟于眼前的死水微潤(rùn)。書本讓我跨越時(shí)間的鴻溝,感受人類精神是上一次又一次的輝煌。
讀書好比結(jié)識(shí)一位似曾相識(shí)的摯友,書中的每一個(gè)字讓我有切身體會(huì),就像一本我親身經(jīng)歷過(guò)的游記一般熟悉。每當(dāng)我讀到那個(gè)發(fā)光的角落,總會(huì)感嘆道:“原來(lái)我的過(guò)往和思緒都被記錄在這里了啊。”每一本書,都是作者思想的閃光。讀一一本書就像在與一位知識(shí)淵博的學(xué)者交流一般,讓知識(shí)的火把照亮我黑暗的思緒。
讀書就像黎明的一縷縷陽(yáng)光,讓自己多姿多彩的生活得到萬(wàn)丈光芒。讀書就像風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹,讓自己的世界多姿多彩,煥然一新。
與書本相約,我在清幽的墨香中聆聽(tīng)古人的智慧。
與書本相約,我在白紙黑字的世界中看到人性的偉大。
與書本相約,我在一個(gè)清靈明凈的夢(mèng)幻中,逐漸成長(zhǎng)。
讀書改變了我優(yōu)秀作文 篇5
一位作家說(shuō):“讀書和寫作是人間最孤寂的活動(dòng)!倍覅s深深的愛(ài)著他們?偱踔槐緯,打開(kāi)音響,讓心在文字中隨音樂(lè)漫漫流淌……
書中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的寶藏在書香的氤氳中,我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
書,讓我領(lǐng)悟了大自然的神韻。書,使我愛(ài)上了它,書,使我懂得了什么叫感動(dòng),我感動(dòng)于保爾柯察金在熊熊烈火和聚然冷卻鑄中煉的鋼鐵般的意志。
當(dāng)我把書捧在手上的時(shí)候,手上是暖暖的文字,在這朦朧的憂傷,輕輕的敲打著心靈深處最柔弱的角落,沉靜中滲透出愛(ài)的暗流,淡泊中現(xiàn)出童年的過(guò)往。心情此時(shí)被拿出來(lái)曬太陽(yáng),淡淡的暖意中有著太陽(yáng)的芬芳。音樂(lè)還在流瀉,這文字也如清泉流過(guò)我的心,一曲終了,才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)西斜了,掛在思寂寞的老樹(shù)上,飄滿江霞的天空已有思家的歸鳥(niǎo)匆匆飛過(guò)。
書,使我緣與大師心與心的交流。我一直覺(jué)得,在古帝王當(dāng)中,李后主最遺憾的一位他是一只不能夠飛飛翔的鶴,閑不成也不得。
秋風(fēng)乍起,落葉鋪滿了大地,無(wú)邊的遠(yuǎn)方,人生的路還在腳下,在這條路上,書香彌漫,我閉上眼,任憑書香溢滿心房。
當(dāng)你需要幫助時(shí),書會(huì)伸出援助之手,當(dāng)你痛苦時(shí),書會(huì)為你抗拒傷口,當(dāng)你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時(shí),書就如一座燈塔,為你指明航程……
我喜歡讀書因?yàn)闀o了我無(wú)窮的力量
書香作伴,給了我知識(shí),書香作伴,給了我了樂(lè)趣,書香作伴更給了我力量。書香使我陶醉,書相伴我成長(zhǎng)……
讀書改變了我優(yōu)秀作文 篇6
書,是人類文明的承載,它記錄風(fēng)雨,它記錄離合。一本書,改變一個(gè)人;一本書,改變一段情。
——題記
從小我就愛(ài)看書,不論是童話、名著、小說(shuō)或詩(shī)詞,一有空閑,便拿起一本來(lái)閱讀一下午都不會(huì)放下。書看得漸漸多了,耳濡目染,讀書也改變了我些許。
愛(ài)上一只犬,改變一個(gè)人
我讀過(guò)一本書,名叫《叢林守護(hù)神》。它講述了小狗阿蓬從牧犬變?yōu)樽o(hù)林犬,在茫茫山林中的生活。阿蓬是一只平凡而又不平凡的狗。它只是眾多只狗之中的一只,但它卻經(jīng)歷了連人都無(wú)法想象的苦難,擁有比一般人還要堅(jiān)定的信念。它從小被主人當(dāng)肉狗養(yǎng),被主人砍傷后它失魂落魄過(guò)。但它不曾放棄,在被饑餓病痛打到時(shí),它一次又一次站起來(lái),終于成長(zhǎng)為一只優(yōu)秀的森林守護(hù)犬;在山林中它的兒女被瘋紅豺吞吃,它也堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái),并收養(yǎng)了紅豺的孩子。后來(lái)這些豺傷害了它的丈夫黑皮,它也只是恨恨的瞪著他們,沒(méi)有以牙還牙。它,恪盡職守,用生命守護(hù)山林;它,心甘情愿忍下仇恨恥辱,以一片赤誠(chéng)忠心卡,扛起了山林和平的重任。我敬佩它的深沉與堅(jiān)定,把這份尊敬,深化成愛(ài),融在我的心底。
小時(shí)候我特別怕狗,一見(jiàn)狗就嚇得掉頭就走,或者僵在那里。我聽(tīng)家人說(shuō),狗是人類最忠誠(chéng)的朋友,我不怎么相信這些,因?yàn)槲覠o(wú)法把忠誠(chéng)二字與兇神惡煞的它們聯(lián)系在一起?磥(lái)這本書,主人公阿蓬就在我心底揮之不去。上帝創(chuàng)造了阿蓬,也創(chuàng)造了所有的狗,它們應(yīng)該都是一樣的吧。我笑著,接近狗兒,卻發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)也很友善,只是我沒(méi)有試著去貼近理解它們而已。
小學(xué)時(shí)我體育不好,800米對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)災(zāi)難,可不得不跑。明明早已練過(guò),可心里仍沒(méi)底。哨聲一響,我開(kāi)始奔跑,可才一半我就不行了。我氣喘吁吁,企圖停下,可后面的人逐漸超過(guò)我,我?guī)缀醭闪俗詈。不甘心,但又無(wú)力堅(jiān)持。正在思索之際,一個(gè)黃色的身影在我腦海浮現(xiàn)——阿蓬!我想到它,看看自己的懦弱,咬緊牙關(guān),一鼓作氣沖上前去。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我不知道超過(guò)幾個(gè)人,我只是在想阿蓬,它的堅(jiān)韌、它的持之以恒。終于,越過(guò)終點(diǎn),我不僅合格,還超過(guò)至少6個(gè)人。我笑了,它改變了我,阿蓬給了我力量,我不再退縮!
讀一本書,愛(ài)上一處世界
江南,一個(gè)溫婉的詞匯。小時(shí)候以為世界都是這樣冷熱循環(huán)、干濕交替,樹(shù)木總會(huì)落葉。偶然讀到一首詞“閑夢(mèng)江南梅熟日,夜船吹笛雨瀟瀟,人語(yǔ)驛邊橋。”這詞簡(jiǎn)短,可我卻在恍惚間看到江南之地呈現(xiàn)在一個(gè)人的夢(mèng)中,那人正在酣睡,夢(mèng)回江南。江南是什么地方?我好奇,只見(jiàn)他說(shuō)那是青梅熟時(shí)正值雨季。前面還有:“蘭燼落,屏上暗紅蕉!边@又是什么?我不解。細(xì)細(xì)看去,一副讓我沉醉的圖畫呈現(xiàn)眼前:“詩(shī)人面前的燭火滅了,燭芯灰燼掉落,花屏上血紅的美人蕉雖模糊不清,卻在黑暗的映襯下更顯妖嬈。詩(shī)人夢(mèng)回江南,那青梅熟透,細(xì)雨慢慢撫摸它豐滿的臉頰。雨絲梳理橋細(xì)柳的秀發(fā),詩(shī)人一襲青衣,手執(zhí)翠綠的竹笛,吹一曲動(dòng)人的悠長(zhǎng)之歌。驛亭上有人交談,軟語(yǔ)醉人,講述著難忘的故事!
我沉醉其中,驚嘆世間怎有如此美妙的地方,如此動(dòng)人的意境。跟隨外地工作的父親到蘇州度過(guò)寒假,那兒并不和北方一樣冷,有時(shí)也有飛雪。我們住在鄉(xiāng)鎮(zhèn),和我預(yù)想的一致:靜怡的環(huán)境,盈盈的綠水,柔弱的垂柳,溫和的老人,一派祥和。即使沒(méi)有竹笛也好,因?yàn)榻狭钗一隊(duì)繅?mèng)繞的不只有景,還有它委婉的魂。于是,我的心里有了第二個(gè)故鄉(xiāng)——江南水鄉(xiāng)。
書中的阿蓬讓我深愛(ài),我也無(wú)數(shù)次告誡自己要像它一樣,踏過(guò)困難,不畏艱險(xiǎn);那江南,有書做紅線,讓我愛(ài)上了那片土地,那個(gè)世界。書,你改變我些許。
讀書,改變我不只的這些,它給予我啟迪,讓我有所感悟;書,我永遠(yuǎn)的摯友,我永遠(yuǎn)的老師。
讀書改變了我優(yōu)秀作文 篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的一句名言,也是我最喜歡的一句名言。我讀了很多書,我從書中汲取營(yíng)養(yǎng),不僅豐富了我的生活,更重要的是,改變了我自己。
書籍是人類的精神食糧。自古以來(lái),我國(guó)流傳甚廣的故事很多,如“鑿墻借光”、“映月讀書”等,都是婦幼皆知的故事,激勵(lì)了很多人去爭(zhēng)取力量。
當(dāng)我讀丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》時(shí),我被魯濱遜強(qiáng)大的自我照顧能力所折服,因?yàn)轸敒I遜是一個(gè)孤島上的人,沒(méi)有衣服和食物。面對(duì)生活中的巨大困難,他沒(méi)有放棄,而是頑強(qiáng)地生存下來(lái),制作了很多木桌、木盤等生活必需品。
讀書不是萬(wàn)能的,但不讀書是絕對(duì)不可能的。只有當(dāng)孔子張開(kāi)雙手時(shí),他才有了“魏邊散居”的典故。正是魯迅把別人喝咖啡的努力投入到閱讀中,使中華民族成為如此偉大的作家和革命家。
書籍是人類文化的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中不可缺少的精神食糧。他們就像一位善良的老師,帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂。它們也像一杯清香四溢、沁人心脾的綠茶,給我?guī)?lái)美妙的享受和無(wú)盡的回味。古人說(shuō):“書有它自己的金屋,書有它自己的玉一樣的美。”我從書中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)了自己。
書籍是一把鑰匙,它呼喚我用一顆真誠(chéng)的心去打開(kāi)知識(shí)的殿堂。是一本書改變了我。
讀書改變了我優(yōu)秀作文 篇8
書就像五味瓶,里面有著生活的酸甜苦辣,有著人生的喜怒哀樂(lè)。讀書,改變了我的生活,讓我快樂(lè)一輩子。小時(shí)候,我是一個(gè)野蠻、任性的小女孩。不懂什么是關(guān)心,不懂什么是講禮貌。我只知道吃、喝、玩、睡。姐姐生日那天,爸爸、媽媽送了許多禮物給姐姐,我的嫉妒心又開(kāi)始發(fā)作了。看見(jiàn)一個(gè)個(gè)人為姐姐唱生日歌,我更是渾身不自在。漸漸地手腳開(kāi)始不聽(tīng)使喚,我把桌子一翻,把蛋糕弄壞。頓時(shí),地上亂七八糟,狼狽不堪。可我不知心里為什么反而會(huì)那么開(kāi)心,氣也慢慢地消了。那時(shí)的我一點(diǎn)也不討人喜歡。一個(gè)早晨,我早早就起床?匆(jiàn)桌子上堆滿了書,便隨手拿起一本來(lái)看。
書里面全都是感人的故事,看了一兩篇故事后,整個(gè)人漸漸地陶醉在書里。接下來(lái)不管要做什么,我都要把那本書讀完。我知道,書里的每一篇故事都蘊(yùn)含著哲理,當(dāng)我讀完這本書,腦海里慢慢地回想以前所做的事,才知道自己當(dāng)初是多么的任性啊!我討厭以前那不懂事的自己,討厭自己的小氣,討厭自己的無(wú)理取鬧。現(xiàn)在,我開(kāi)始喜歡讀書,書已經(jīng)成為我生命中的一半了。我懂得了關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的人,我懂得珍惜自己擁有的一切,我更懂得孝順父母、尊重他人?梢哉f(shuō),讀書改變了我的人性,讓我討人喜歡。書里頭充滿了營(yíng)養(yǎng),書能擴(kuò)大你的知識(shí)面。書是打開(kāi)我們智慧的鑰匙,讀書讓我們思想升華,讓我超越自己,改進(jìn)自己。所以,我可以肯定地說(shuō):“我讀書,我成長(zhǎng),我快樂(lè)!”
讀書改變了我優(yōu)秀作文 篇9
我有一個(gè)形影不離的好朋友——書,他在凱勒眼里,是“一條小船,把我們從陜隘的地方駛進(jìn)了遼闊的海洋!痹诟郀柣磥(lái),“書是人類進(jìn)步的階梯”。我認(rèn)為,他既是一條條小船,又是一個(gè)個(gè)階梯,更是一個(gè)教我們知識(shí)與做人的“老師”,他不斷改變著我!
以前的我,并不愛(ài)看書,甚至一見(jiàn)到書就頭疼。二年級(jí)的暑假,我去表哥家約他去游泳。到了他家,看見(jiàn)他正捧著一本書在看。他說(shuō)不去游泳,要看《哈利﹒波特》呢!我不高興地嘀咕著:“書有什么好看的啊,等游泳回來(lái),在電腦上看視頻多好!”表哥把眼睛從書上移到我身上,說(shuō):“書上寫得可比視頻上可詳細(xì)、精彩多了,書上有許多視頻上沒(méi)有的人物心里活動(dòng)描寫,可以更深入地幫你理解劇情,有身臨其境的感覺(jué)!我這還有一本下冊(cè),不信你也試試看看!”“真的嗎?”我將信將疑地接過(guò)書,開(kāi)始看起來(lái)。讀著讀著就入了迷,越讀越精彩,恍如親身來(lái)到了魔法世界,來(lái)到了哈利波特的身邊。我時(shí)而為主人公感到高興,時(shí)而為他憤憤不平……
從此,我便愛(ài)上了讀書,一有空閑,就會(huì)如饑似渴地暢游在書的海洋里。
讀了《論語(yǔ)》,我明白了許多做人道理,懂得了孔子學(xué)說(shuō)的思想——忠恕,學(xué)會(huì)了“小不忍則亂大謀”。我變得寬容,學(xué)會(huì)了理解別人;學(xué)會(huì)了控制情緒,不再為小事生氣。讀了《假如給我三天光明》,我學(xué)會(huì)了海倫身上不屈不撓的精神,改掉了我知難而退的壞習(xí)慣;讀了《大林和小林》,我明白了只有付出辛勞的汗水,才會(huì)收獲成功,改掉了我不想太刻苦就想考出好成績(jī)的錯(cuò)誤思想……
讀書改變了我!我將繼續(xù)遨游在書的海洋里,為學(xué)到更多的知識(shí),為懂得更多的道理,為了更好的明天!
讀書改變了我優(yōu)秀作文 篇10
科利爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飲食使人強(qiáng)壯,讀書使人聰慧!贝_實(shí),多讀好書能是一個(gè)什么也不懂的人變成一個(gè)滿腹經(jīng)綸的人。我就是這樣的。
記得剛上學(xué)時(shí),我并不喜歡讀書,一看到那些密密麻麻的文字,我就頭疼。爸爸媽媽不知說(shuō)過(guò)我多少次,可我就是不喜歡讀書。
每次寫作業(yè)時(shí),我總是有很多題目不會(huì)做,去問(wèn)父母,他們總是說(shuō):“叫你平時(shí)多看看書!這些題目書上都有。”我心里很不是滋味,決定買一本書來(lái)看。我拿出零花錢買了一本《兒童十萬(wàn)個(gè)為什么》,翻開(kāi)書本,我借著拼音一字一頓地讀著。讀完后我第一次覺(jué)得讀書是那么快樂(lè),那么有用。我又買了一本《安徒生童話》。等我長(zhǎng)大一點(diǎn),就試著去讀一些作文書、百科書和歷史書,F(xiàn)在,我讀的書也越來(lái)越多。
讀書改變了我。寫作文時(shí),我不會(huì)再幾個(gè)小時(shí)也寫不出一個(gè)字了,不會(huì)說(shuō)話再鬧笑話了。都市使我明白了要做一些力所能及的事,為父母排憂解難,生活不要太依賴父母,要自強(qiáng)自立,讀書還使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,駭然我明白了一些日常生活的知識(shí),比如用微波爐時(shí)不要面對(duì)微波爐,不使用電器時(shí)要拔掉插頭,減少二氧化碳的排放……
同學(xué)們,讀書既能豐富我們的知識(shí),也能開(kāi)闊我們的眼界,一舉兩得。讓我們一起讀書吧!
讀書改變了我優(yōu)秀作文 篇11
以前的我,是一個(gè)容易發(fā)脾氣,遇到事情不太冷靜,做事情也沒(méi)有耐心,為這經(jīng)常被爸爸媽媽說(shuō)。我也很想改變自己,可是總不見(jiàn)成效。但自從這個(gè)寒假過(guò)后,是讀書改變了我,讓我變得安靜了,沒(méi)有那么毛躁了。
寒假里,記得有一天作業(yè)寫完了,電視也不能看,外面又很冷,又不能出去玩,實(shí)在太無(wú)聊了,媽媽見(jiàn)到我這樣,對(duì)我說(shuō):你可以去看看書呀!我心想:對(duì)呀,我怎么沒(méi)有想到,媽媽給我買了一本新書,我還沒(méi)開(kāi)始看呢,那就看書吧。這本書的名字叫《稻草人》,記得里面有一篇寫得挺讓我印象深刻。主要寫了小燕子為了找到它的媽媽,路上遇到了很多困難,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最后終于找到了自己的媽媽。讓我聯(lián)想到我平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活上遇到難題要多思考,我要向燕子一樣,學(xué)習(xí)它的不困難,不怕失敗,永不放棄的精神。
現(xiàn)在的我變得愛(ài)看書了,不用爸爸媽媽每天催著我看,因?yàn)闀兄魅斯诟腥局遥屛倚愿窈退枷胍苍跐u漸地發(fā)生了改變,我很喜歡改變后的自己。
都說(shuō)書籍是開(kāi)啟智慧之門的金鑰匙,只有多讀書,才能讓自己知識(shí)量越來(lái)越豐富,才會(huì)學(xué)有所有。讓自己變聰明的事我干嘛不去做呢!是讀書改變了我,我肯定會(huì)一直堅(jiān)持下去的。
讀書改變了我優(yōu)秀作文 篇12
莎士比亞曾說(shuō):“書就是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品。”毛主席曾說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不能一日不讀。”書,它領(lǐng)著人們進(jìn)步,是人生中最結(jié)實(shí)階梯。就是因?yàn)闀业拿\(yùn)才有了改變。
書,就像一位良師,使我們的知識(shí)逐漸豐富;書,就是精神食糧,能使我們懂得做人的道理。就是因?yàn)闀,世界才?huì)被變得更加美麗。歷史書讓我知道了五千年的輝煌;數(shù)學(xué)書讓我探測(cè)到了奧數(shù)的秘密;英語(yǔ)架起了我們與外國(guó)人溝通的橋梁。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書,就是一位充滿智慧的人,與我們溝通學(xué)習(xí)。正是因?yàn)闀,我寫作文才如行云流水,在班主任李老師的指?dǎo)和鼓勵(lì)下,我對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。記得我第一次作文競(jìng)賽就站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我雖說(shuō)得了階段二等獎(jiǎng),但對(duì)我的鼓勵(lì)很大。書,有時(shí)會(huì)帶給我們喜怒悲傷,有時(shí)卻能讓我們吸收其中的養(yǎng)分,培養(yǎng)我們的寫作能力書,就是因?yàn)槟,才?huì)有今日的輝煌!書你就是我們精神的支柱。!
正如莎士比亞所說(shuō):“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!钡拇_書就是我們的營(yíng)養(yǎng)品,讀書改變了我。
讀書改變了我優(yōu)秀作文 篇13
一本書像一位老師,教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)與道理;一本書像一面海,蘊(yùn)藏了無(wú)數(shù)的知識(shí)。就像臧克家說(shuō)的:讀了一本好書,就像交了一位益友。
我讀過(guò)的書就像天上的星星,數(shù)不勝數(shù),其中一本叫《紅瓦黑瓦》的那本書令我記憶猶新。
《紅瓦黑瓦》是著名作家曹文軒寫的。小說(shuō)以油麻地為背景, 從一個(gè)中學(xué)生的視角詩(shī)意描寫了往昔鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情。全書情節(jié)起落跌宕、震撼人心,關(guān)懷與情意蕩漾在字里行間。讀完這本書,我感到了智慧的力量和美感的力量。
一開(kāi)始,我感覺(jué)這本書枯燥乏味,想要扔掉,但是媽媽卻說(shuō):“每本書都不是已開(kāi)始就吸引人的,你再往下看看,說(shuō)不定有更好的發(fā)現(xiàn)呢!庇谑牵矣旨(xì)細(xì)的品味下去。慢慢的,我感覺(jué),書就像“靜神器”,在看書途中,當(dāng)我拿起一本書的時(shí)候,里面的各個(gè)故事都能吸引我,感覺(jué)世界是那么的清凈。
讀書,不僅可以豐富我們的課外知識(shí),還可以提高我們的寫作能力。就像一句名言說(shuō)的:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。只有我們讀好書,才能寫出好作文。
讀書改變了我,讓我懂了很多,同時(shí),它也把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界,讓我能夠完全地剖析自我,擁有一份與自己年齡相仿的夢(mèng)幻與詩(shī)意。
讀書改變了我優(yōu)秀作文 篇14
書,是知識(shí)的海洋,書是智慧的源泉;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人們走向光明的道路。
以前,我不愛(ài)讀書 ,認(rèn)為書是消遣時(shí)間用的。
當(dāng)時(shí),媽媽給我買了許多書,我卻一頁(yè)都沒(méi)有看。直到有一天,我實(shí)在是百無(wú)聊懶,正好看見(jiàn)了媽媽給我買的那些書,便讀了起來(lái)。那時(shí),我讀的書是《魯賓遜漂流記》。讀完以后,我覺(jué)得十分有趣。后來(lái),我便愛(ài)上了讀書,成為了一個(gè)不折不扣的書迷。 書就是我的朋友,也是我的教授,帶領(lǐng)我去熟知五千年的歷史,去感受童話里最美最幸福的一刻。在書的海洋里,我領(lǐng)略到了匹諾曹的詼諧有趣;走進(jìn)了小兵張嘎的那個(gè)抗日年代,激起了無(wú)限的愛(ài)國(guó)熱情。 “書是人類進(jìn)步的階梯”這句話我深有同感,正是因?yàn)榭鬃用刻焓植浑x書,才有了“韋編三絕”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)多讀書,讀好書。
俗話說(shuō),“一本書,就是一個(gè)良師益友”! 現(xiàn)在,我讀的書已有百余部了,并且每一本都讓我受益匪淺,我認(rèn)為:‘每一本書都有自己的價(jià)值,只要我們仔細(xì)閱讀,認(rèn)真品味,就能發(fā)現(xiàn)他其中的樂(lè)趣。”
所以我覺(jué)得,讀書,改變了我。
讀書改變了我優(yōu)秀作文 篇15
我從小就愛(ài)看書,書中的世界總是讓我著迷,讓我沉醉,讓我愛(ài)不釋手。每每發(fā)現(xiàn)一本好書,就邁不開(kāi)腳,好似被書香勾住了。每每打開(kāi)一本書,就聽(tīng)不見(jiàn)其他聲音,好像進(jìn)入了書中的世界。每閱讀一本書,必定手不釋卷、書不離手,恨不得一眼看完。
以前最愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事,《葫蘆娃》中葫蘆兄弟的勇敢機(jī)智讓我心生向往;《黑貓警長(zhǎng)》中維護(hù)正義、守護(hù)和平的“警察”讓我敬佩不已;《白雪公主和七個(gè)小矮人》中的惡毒皇后讓我咬牙切齒。媽媽口中的故事總是那么吸引人,我盼望著自己早點(diǎn)上學(xué),讀書識(shí)字能閱讀故事。
上學(xué)后,在老師的指導(dǎo)下,我接觸了更多書籍,其中我最喜歡的就是《夏洛的網(wǎng)》!耙恢恢┲耄簧幻χ蹲胶统陨n蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道活著該做一點(diǎn)有意義的事情!焙(jiǎn)單的話語(yǔ),不僅僅安撫了威爾伯,同時(shí)也震撼了我的心靈。夏洛的這種高貴的品質(zhì),讓人感動(dòng)、讓人敬佩。人活在世上,要考慮生命的意義,要提高自身的價(jià)值。學(xué)習(xí)夏洛,樂(lè)于助人,不求回報(bào)的付出。與人相處的時(shí)候,要多為對(duì)方著想,多給予。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!弊x書不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),讓我對(duì)生命有了更深刻的認(rèn)識(shí),也改變了我。
讀書改變了我優(yōu)秀作文 篇16
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是精神的糧食。
讀書改變了我的生活,改變了人類的命運(yùn)文章需要咬文嚼字地去讀,而不是囫圇吞棗。
我從小就愛(ài)讀書,可也不怎么仔細(xì)地去讀。讀了以后,什么都不懂。別說(shuō)是內(nèi)容,就是主人公是誰(shuí),也不知道。一天,老師問(wèn)我:“《水滸傳》的108個(gè)好漢是誰(shuí)呀?”我一個(gè)也答不上來(lái),只得張冠李寇地亂說(shuō)一氣。老師說(shuō)我是一個(gè)囫圇吞棗的人,我羞愧地低下頭來(lái)以后看書再也不會(huì)囫圇吞棗了。
一年級(jí)時(shí),我愛(ài)上了看漫畫,我讀得津津有味,老媽叫我吃飯也聽(tīng)不見(jiàn),我一直在書海里游泳,直到老媽沖進(jìn)來(lái),奪過(guò)我手上的書,我才去吃飯。二年級(jí)時(shí),我喜歡童話,還喜歡幻想。一天,媽媽叫我去買兩斤鹽,我買了糖,回來(lái)媽媽又可氣又可笑地說(shuō):“小書蟲(chóng),買錯(cuò)拉,買鹽,不是糖!”我第二次買了醋,媽媽實(shí)在是忍不住了,熄掉火,自己買去了,我傻傻地向媽媽笑了笑,回房去了。
晚上,我碰到一條課外題,我想到一本課外書中有這一題,翻開(kāi)課本,果然在此。媽媽問(wèn)我:“你從哪里得到答案呀?”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)。
啊,讀書改變了我的命運(yùn),讓我的生活更豐富多彩,我愛(ài)讀書!
讀書改變了我優(yōu)秀作文 篇17
聽(tīng)媽媽說(shuō),我從小就愛(ài)讀書。我很小的時(shí)候就喜歡拿著書玩,稍大一點(diǎn),我就喜歡看書上的`圖畫,只要身邊有書玩,我就不鬧。
漸漸地我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,認(rèn)識(shí)字了,我已經(jīng)不在滿足低幼讀物!缎W(xué)生》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《愛(ài)的教育》等書籍,和一些報(bào)紙刊物,成了我最愛(ài)的讀物。
小的時(shí)候,我不喜歡和小朋友一起玩,不愿與別人說(shuō)話,遇事不夠大膽去做,整天把自己關(guān)在家里,因?yàn)檫@,媽媽還罵過(guò)我。通過(guò)讀書改變了我,使我好說(shuō)好笑,樂(lè)觀向上。
有一次,晚飯過(guò)后,爸爸扯著嗓子唱起歌來(lái),歌聲剛落,我便鼓起掌來(lái),順口說(shuō)著:“太好聽(tīng)了,一點(diǎn)也沒(méi)有跑調(diào)!”“為什么呢?”媽媽說(shuō)。我說(shuō):“因?yàn)楦緵](méi)在調(diào)上!边@時(shí),一家人笑的肚子痛。
就這樣讀書改變了我內(nèi)向的性格。給我的生活增添了許多樂(lè)趣,還讓我長(zhǎng)了很多知識(shí),使我懂得了尊師。愛(ài)幼。敬老。務(wù)實(shí)。自立。自強(qiáng)等。
通過(guò)博覽群書,才會(huì)知道大自然的奧秘,宇宙里神奇的東西,以及世界上美好的事情。
書是我的好朋友,它成了我生活中的一部分,它將伴我慢慢成長(zhǎng)。
讀書改變了我優(yōu)秀作文 篇18
以前,我的知識(shí)面不廣泛,爸爸、媽媽都說(shuō)要讀書才能擴(kuò)大知識(shí)面。我不懂,為什么要讀許多書?我便問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“讀一本童話書,相信你就會(huì)明白,去吧!”
我挑了一本故事書,打開(kāi)一看,哇,里面有幾篇故事呢!有《白雪公主》、《海的女兒》、《灰姑娘》……我看《白雪公主》時(shí),仿佛進(jìn)入了童話的世界,里面的主人公小矮人走了過(guò)來(lái)。忽然,我變成了白雪公主,穿著潔白的紗裙和小矮人們一起舞蹈。再看《海的女兒》,慢慢地我進(jìn)入了深海,成為一條有著金光閃閃的尾巴的美人魚(yú)公主,體驗(yàn)到了美人魚(yú)變成人類時(shí)是什么難受的感覺(jué)。再說(shuō)說(shuō)《灰姑娘》,我也穿上了水晶鞋,坐上了南瓜馬車,來(lái)到金碧輝煌的宮殿,成為人們羨慕的公主。
當(dāng)然,《愛(ài)麗絲漫游奇境》是我最喜愛(ài)的童話故事,里面分為十個(gè)小故事。有:掉進(jìn)兔子洞、淚水潭、大白兔的壁虎小弟、和毛毛蟲(chóng)談話等。忽然我眼前一閃,又來(lái)到了兔子洞,體驗(yàn)了愛(ài)麗絲在里面的經(jīng)過(guò),我又來(lái)到了淚水潭,進(jìn)入了我的淚水里和耗子談了起來(lái)。再說(shuō)說(shuō)大白兔的壁虎小弟吧,我也臥在了小屋里,沒(méi)法出去了,小壁虎回來(lái)了是他救了我。再到了和毛毛蟲(chóng)談話了,談著談著我睡著了。
我終于知道了為什么讀書好。在學(xué)校里,我的語(yǔ)文成績(jī)慢慢地提高了。這時(shí),我愛(ài)上了書。書給我?guī)?lái)了好成績(jī);書給我?guī)?lái)了豐富多彩的生活。有了書,我的生活成了無(wú)比幸福的樂(lè)園。如果你孤單,一定要讀一本書,它會(huì)使你天天快樂(lè)!
讀書改變了我優(yōu)秀作文 篇19
記得在小時(shí)候,我非常喜歡看一些圖畫書,書中漂亮的圖畫讓我很高興,而且也很有趣,可是漸漸長(zhǎng)大了,我卻不喜歡看書了,而喜歡上電視了。
在上小學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)電視上有許多動(dòng)畫片特別好看,它有生動(dòng)的故事情節(jié)、鮮明的人物,在動(dòng)畫片里我認(rèn)識(shí)了許多人物,也知道了許多知識(shí),這讓我很高興,所以我越來(lái)越喜歡看動(dòng)畫片了,可是爸爸媽媽卻不怎么喜歡我看動(dòng)畫片,經(jīng)常勸我看課外書,說(shuō)是課外書可以增長(zhǎng)知識(shí)還可以培養(yǎng)想像力,我心里卻不服氣,在他們經(jīng)常勸說(shuō)下,我沒(méi)辦法只好在他們面前做做樣子。見(jiàn)到這種情況,媽媽講了她小時(shí)候讀書的事情,因?yàn)槟菚r(shí)電視還不是家家有,只有少部分人家有,所以看課外書就成了孩子們一個(gè)最大的愛(ài)好,可是又因?yàn)榧依锔F不能經(jīng)常買書,所以看課外書也成了一大難事,常是一個(gè)小畫書小伙伴們七八個(gè)擠在一起看……聽(tīng)媽媽講了這樣的經(jīng)歷后,我對(duì)讀書的看法有了改變,學(xué)校的老師又經(jīng)常讓我們讀書,在老師的建議下我讀了很多課外書,本學(xué)期我就讀了幾本,如《木偶的森林》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》《三國(guó)演義》等,讀了這些書后,我好象覺(jué)得自己變得有知識(shí)了,和別的小伙伴談起課外知識(shí)來(lái)很有面子,這可是好事呀,還知道外國(guó)的書呢!
隨著我年級(jí)的升高,讀的書也會(huì)越來(lái)越多,我想有一天,我可真的能做到博覽群書喲!讀書有這么多的好處為什么不讀呢?所以,現(xiàn)在有時(shí)間我就讀一讀課外書,相信我會(huì)變得越來(lái)越有知識(shí)的!
讀書改變了我優(yōu)秀作文 篇20
我是一個(gè)好動(dòng)的女孩,“靜”字從來(lái)是跟我無(wú)緣的,但一次偶然的機(jī)會(huì),讓我從一個(gè)不愛(ài)看書的小淘氣變成了“啃書蟲(chóng)”。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我跟媽媽一起去逛街,走到新華書店門口,我熱得實(shí)在不行了,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你去逛吧,我去里面享受一下冷氣,待會(huì)見(jiàn)!闭f(shuō)完,我就跑進(jìn)新華書店,走到里面一看:哇!怎么這么多人在看書,有的靠在書柜旁,有的坐在地上,一個(gè)個(gè)都專心致志……“書真有這么好看嗎?”我也不好意思光站著,就隨手從書架上抽了一本,這本書的題目叫《窗邊的小豆豆》。不知不覺(jué),我看得入迷了,故事中調(diào)皮可愛(ài)的小豆豆像磁鐵一樣深深地吸引了我,等我看到小半本的時(shí)候,媽媽來(lái)叫我了。我嚷著要買書,媽媽二話沒(méi)說(shuō)就給我買了三本。
回到家里,我沒(méi)有出去和小伙伴玩耍,繼續(xù)捧著《窗邊的小豆豆》,直到媽媽催我睡覺(jué),我才依依不舍地放下我的“寶貝書”。這一晚,我睡得特別香,在夢(mèng)里,我還見(jiàn)到了人見(jiàn)人愛(ài)的“小豆豆”、充滿歡樂(lè)的巴學(xué)園和令人尊敬的小林校長(zhǎng)。
從此,我與書結(jié)下了深厚的情誼,每天晚上做完作業(yè)總要看會(huì)兒書,《愛(ài)的教育》、《寄小讀者》、《駱駝祥子》、《朝花夕拾》……陪伴著我漸漸長(zhǎng)大。書讓我找到了安靜,書讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),讓我們一起都來(lái)看書吧!
讀書改變了我優(yōu)秀作文 篇21
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是魯迅說(shuō)的話,意思是書讀的多了,等到你寫作文的時(shí)候就像有神一樣的幫助你。
有一次,班里開(kāi)了一個(gè)跳蚤市場(chǎng)。我在跳蚤市場(chǎng)里和劉玥瑤換了一本書,我的三國(guó)演義換了一本兔王圓點(diǎn)點(diǎn)。
一回家,我就開(kāi)始看。吃飯時(shí),外婆叫我吃飯,精彩的故事吸引了我,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)時(shí),我正在看主人公圓點(diǎn)點(diǎn)如何逃出狐貍的洞穴。圓點(diǎn)點(diǎn)身上的毛多快啃光了,有一只狐貍還在圓點(diǎn)點(diǎn)頭上撒了泡尿,搞得圓點(diǎn)點(diǎn)全身都是狐騷味,臭的圓點(diǎn)點(diǎn)都快暈過(guò)去了。背上的的毛啃光了,有一只小狐貍還是不過(guò)癮,又去啃耳朵上的毛,誰(shuí)知,圓點(diǎn)點(diǎn)突然起身,用它鋒利的門牙,一口咬掉了那只狐貍的半個(gè)鼻子,鮮血直流,這只狐貍?cè)f萬(wàn)沒(méi)想到一只半死不活的兔子會(huì)咬掉自己的半個(gè)鼻子。咬完鼻子后,圓點(diǎn)點(diǎn)奮力的跑,怕狐貍媽媽追到它。
看完這個(gè)故事,我懂了一個(gè)道理:在危險(xiǎn)時(shí)候一定要冷靜,不能急躁。想出辦法后,找好時(shí)機(jī),趕快逃跑。
我還看了一本書,故事講了作者去觀察蛇雕,結(jié)果又發(fā)現(xiàn)兩只鷯哥在蛇雕的樹(shù)下生活,讓作者到意外。原來(lái)鷯哥的寶寶經(jīng)常被蛇吃掉,雕又是專門吃蛇,所以鷯哥就住到了蛇雕的樹(shù)旁邊。
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。讀書讓我懂得了很多道理,學(xué)會(huì)了很多知識(shí),什么該做,什么不該做。讀書改變了我的心情,當(dāng)我傷心的時(shí)候,看一本書,會(huì)讓我心情變好,當(dāng)我堅(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候,一本書,會(huì)讓我堅(jiān)持下來(lái)。我愛(ài)讀書!
讀書改變了我優(yōu)秀作文 篇22
“光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)”。現(xiàn)在的我因讀書而改變,因讀書而快樂(lè)。這樣的變化,讓我欣喜萬(wàn)千。
我是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。在原來(lái)的學(xué)校,雖然每個(gè)年級(jí)都有讀書科目,但學(xué)校不重視,所以我們對(duì)課外讀書也就覺(jué)得可有可無(wú)。即使父母給買了書,我也沒(méi)有當(dāng)回事,裝在書包里或者放在家里,能拿起來(lái)看看書也是稀罕事。
暑假過(guò)后,我來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境——十七校。我驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的每一個(gè)人都非常喜歡讀書,而且老師也非常重視讀書這件事,每天和我們一起讀書。每天中午的二十分鐘讀書時(shí)間,我和同學(xué)們一起讀《我們一起走吧,迪克》《草房子》《遙遠(yuǎn)的向日葵地》《昆蟲(chóng)記》……我被書里的人物、情節(jié)、故事深深吸引。原先認(rèn)為讀書可有可無(wú),現(xiàn)在成了每天不讀書總覺(jué)得缺點(diǎn)什么。晚上回家,老師還給我們留讀書的作業(yè)。讀完書讓我們說(shuō)說(shuō)讀書的收獲,寫寫讀書的感受……漸漸地,在這種充滿書香環(huán)境的熏陶下,我悄悄發(fā)生了改變。
我從沖動(dòng)變得冷靜,我從難過(guò)變得開(kāi)心,我從年少無(wú)知變得成熟穩(wěn)重,我從寫作無(wú)從下筆變得現(xiàn)在得心應(yīng)手,我從開(kāi)始覺(jué)得讀書枯燥乏味變得現(xiàn)在對(duì)書的愛(ài)不釋手……
是讀書改變了我,是讀書為我打開(kāi)了一個(gè)嶄新的世界;是讀書讓我如魚(yú)兒遨游知識(shí)的海洋;是讀書帶我去了許多沒(méi)去過(guò)的地方……所以“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀”。
讀書改變了我優(yōu)秀作文 篇23
“書是人類進(jìn)步的階梯”。它能帶你走進(jìn)美好的童話世界;能讓你領(lǐng)悟故事中人物的喜怒哀樂(lè);它像一位智者,引領(lǐng)你通往知識(shí)的殿堂;又似一杯奶茶,給你帶來(lái)無(wú)窮的回味。
讀書,帶給了我無(wú)限的知識(shí)和樂(lè)趣。我七歲生日時(shí),媽媽送我了一份神秘的禮物——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我懷著好奇的心看了起來(lái),有趣的知識(shí)瞬間勾起了我的興趣。我知道了孔雀為什么會(huì)開(kāi)屏、花兒為什么會(huì)散發(fā)香味、有一些水母是綠色的……。這本書我愛(ài)不釋手,時(shí)刻帶在書包里,利用課余時(shí)間來(lái)看。這本書一拿出來(lái),同學(xué)們就迅速圍上來(lái),爭(zhēng)著要和我一起看。我們大家議論著書里新奇而有趣的知識(shí),有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了!
讀書,帶給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。當(dāng)我讀丹尼爾。笛福的《魯賓遜漂流記》時(shí),我被魯濱遜強(qiáng)大的自我照顧能力所折服。魯濱遜漂流到了一個(gè)孤島上,沒(méi)有充足的衣服和食物,而且又遇到了可怕的食人族。面對(duì)生活中的巨大困難,他沒(méi)有放棄,而是貧著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志,度過(guò)了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光,最后歷經(jīng)千難險(xiǎn)阻,帶著星期五過(guò)上了理想的生活。魯濱遜的毅力一直激勵(lì)著我,我也要做學(xué)習(xí)上和生活上的強(qiáng)者。
讀書豐富了我的知識(shí),充實(shí)了我的生活,陶冶了我的情操,開(kāi)拓了我的視野……。讀書改變了我。
讀書改變了我優(yōu)秀作文 篇24
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書改變了我。
其實(shí),我原來(lái)是一個(gè)不喜歡讀書的人。不管什么書,我只是看了看圖便丟下了,從不認(rèn)真閱讀書中的內(nèi)容,這讓媽媽十分頭疼,便千方百計(jì)地引導(dǎo)我。
有一天,媽媽忽然問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:“小靜,你知道為什么下過(guò)雨后天上會(huì)有彩虹嗎?”這可把我難住了,半天說(shuō)不出話來(lái),而媽媽只是笑笑,拿出一本書對(duì)我說(shuō):“在這本書中找答案吧!”我半信半疑地拿起了書,只見(jiàn)上面寫著幾個(gè)醒目的大字:《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我為了證明我的實(shí)力,于是飛速地閱讀起來(lái)。不一會(huì)兒,我就找到了答案,媽媽直夸我棒,而幼小的我卻不知道媽媽的用意,并沒(méi)有像媽媽想的那樣養(yǎng)成自覺(jué)讀書的習(xí)慣。
后來(lái)一件事讓我警醒,徹底明白了讀書的重要。那是一節(jié)課上,老師問(wèn)我們:“誰(shuí)知道,克隆是什么嗎?”班里一大部分的人都舉起手來(lái),看著那一排排整齊的小手,我不禁羞愧難當(dāng)。咋了,還不是書讀的少?——書到用時(shí)方恨少。
從此以后,我愛(ài)上了閱讀。慢慢地我發(fā)現(xiàn)讀書并不是一件很枯燥的事,甚至越來(lái)越有趣起來(lái)。不知不覺(jué)中,我的寫作水平大大提高,不管什么問(wèn)題都難不倒我,并且說(shuō)話時(shí)用上一些書中的好詞句,我的表達(dá)能力更強(qiáng)了,連媽媽都夸我“出口成章”,我的心里則比吃了蜜還甜。
現(xiàn)在,隨著閱讀量的增加,我的書櫥越來(lái)越滿了,我的知識(shí)也越來(lái)越豐富了!
讀書使我更加優(yōu)秀,是它改變了我,它將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!
讀書改變了我優(yōu)秀作文 篇25
記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑,正是讀書改變了我。
以前,我的學(xué)習(xí)不像現(xiàn)在這么好,脾氣也不像現(xiàn)在這么好,包括性格。
記得以前,我認(rèn)為反正我還這么年輕,等幣我長(zhǎng)大了再長(zhǎng)大了也不遲,直到那天天……
那天,我在玩電腦,媽媽說(shuō)領(lǐng)我去玩,剛好我正在百般無(wú)聊當(dāng)中,因?yàn)槲彝骐娔X玩的有點(diǎn)煩了,便答應(yīng)了。
出了門,坐上車,我便玩起了手機(jī),過(guò)了快半個(gè)小時(shí)到了目的地,我呆了。原來(lái)是我媽把我給領(lǐng)到了服裝店,媽媽對(duì)我說(shuō):“珊珊,你先到旁邊的圖書店去看書,等我買完衣服去找你,你可不許亂跑,知道嗎?”我感到很不耐煩,就說(shuō):“知道了,你快去吧!”說(shuō)著,我便跑到了圖書店。
進(jìn)了圖書店,我隨便拿了一本書看了起來(lái),看著看著,就被書中所描述的事件給迷住了,我就如癡如醉地看了起來(lái)。不知不覺(jué)中,已經(jīng)看了四本書。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,我就纏著媽媽買了十本哲學(xué)書。
過(guò)了一個(gè)星期,開(kāi)學(xué)了。到了學(xué)校,我們班的男同學(xué)看見(jiàn)我就跑,我就納悶了,我真的差到這種地步了嗎?這一天相處下來(lái),老師讓寫一篇以“變化”為題目的文章。第二天,老師讓每個(gè)同學(xué)說(shuō)一下自己寫的是誰(shuí),結(jié)果全班有三分之二的同學(xué)寫的是我。老師問(wèn)為什么,他們都說(shuō)我不像之前那樣無(wú)禮、粗暴、蠻橫了。我聽(tīng)后,不好意思的笑了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)擺脫了以前沒(méi)有禮貌的我,取而代之的是一個(gè)全新的我。
讀書改變了我。
讀書改變了我優(yōu)秀作文 篇26
有一首歌,我把它改編后,這樣唱:“書,我愛(ài)你,愛(ài)著你,就像老鼠愛(ài)大米!闭J(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我是一只小書蟲(chóng),的確是!我每天鉆在書堆里,以書為樂(lè),樂(lè)此不疲。書成了我形影不離的好朋友,是她陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。
記得上幼兒園的時(shí)候,我因?yàn)橐患∈略趮寢屆媲昂窟罂蓿瑡寢尣荒蜔┝,把一本連環(huán)畫隨手扔到我身邊,我開(kāi)始漫不經(jīng)心地翻看了幾頁(yè),看著看著,如行云流水般的情節(jié)隨著故事的進(jìn)展把我緊緊地吸引住了,從此,我便愛(ài)上了讀書。
上一年級(jí)的時(shí)候,我的姐姐送給我一本注音版的《格林童話》,當(dāng)時(shí)認(rèn)不了幾個(gè)字的我就一個(gè)音一個(gè)音的拼,一個(gè)字一個(gè)字的讀,善良的白雪公主讓我懂得幫助有困難的人是一件快樂(lè)的事情;美麗的灰姑娘讓我學(xué)會(huì)做事要堅(jiān)持到底,持之以恒。久而久之,我積累的知識(shí)越來(lái)越多,知識(shí)面也越來(lái)越廣,更令我驕傲的是我成了語(yǔ)文老師的寵兒。
我是一個(gè)既膽小又內(nèi)向的女孩,自從上了四年級(jí)讀了《綠野仙蹤》之后,慢慢地,我變成了一個(gè)名副其實(shí)的“女漢子”,沒(méi)有讓我害怕的事情了。我不僅從書中學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難,還會(huì)把從書中學(xué)到的智慧用于需要幫助的人。
書,是一杯西湖龍井,喝下去慢慢品味,沁人心脾;書,是一葉小舟,在知識(shí)的海洋中,使人愜意前行;書,是一座寶庫(kù),她等待著我們不斷去探索知識(shí)的奧秘!
書,我愛(ài)你,就像我時(shí)而哼唱的小曲:書,我愛(ài)你,愛(ài)著你,就像老鼠愛(ài)大米……
讀書改變了我優(yōu)秀作文 篇27
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!边@句話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),在我們的生活中書十分重要。而有些書還可以改變一個(gè)人。
記得有一次,我被老師訓(xùn)了一頓,一整天都悶悶不樂(lè)的。同學(xué)喊我去玩,我也只是頭都不抬一下:“你們自己去玩好了,我沒(méi)空!”同學(xué)走了。過(guò)了一會(huì),劉子雯走了過(guò)來(lái),她不停的嘰嘰喳喳,還不時(shí)翻我的東西。我心煩意亂,十分生氣,皺著眉頭怒聲說(shuō)道:“喂!你煩不煩!我還要寫作業(yè)呢!不要來(lái)煩我!把你的手拿開(kāi)!”劉子雯聽(tīng)了,鼻子里發(fā)出“哼”的一聲,轉(zhuǎn)身就走開(kāi)了。
這時(shí),我想到了《藍(lán)星的預(yù)言》里的一段話:“不要讓悲傷的情緒影響到自己,她(月花,藍(lán)爪的母親)已經(jīng)死了,你可不能一直這么悲傷下去……”
想到這里,我不經(jīng)慚愧起來(lái)。書中說(shuō)的一點(diǎn)不錯(cuò),不能讓難過(guò)影響到自己,過(guò)去了就是過(guò)去了,何必讓難過(guò)破壞自己一天的好心情和狀態(tài)呢?書中的藍(lán)爪連親人死去了都挺了過(guò)來(lái),而我面對(duì)這一件小事,還怎么可以消極呢?
我快步走到劉子雯身邊,低聲說(shuō):“剛才是我不對(duì),我心情不好,不應(yīng)該用那種語(yǔ)氣對(duì)你說(shuō)話的,對(duì)不起……”只見(jiàn)劉子雯重又掛起了大大的笑容,接受了我的道歉。緊接著,我蹦跳著快步跑進(jìn)正在游戲的同學(xué)當(dāng)中,喊道:“加我一個(gè)吧!”
從那時(shí)候起,我都會(huì)努力克制住自己的情緒,沒(méi)有讓它影響到我。這是《藍(lán)星的預(yù)言》教給我的,它改變了我!
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