《童年》讀書筆記范文(精選8篇)
認真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。到底應如何寫讀書筆記呢?以下是小編為大家整理的《童年》讀書筆記范文,歡迎閱讀與收藏。
《童年》讀書筆記1
我讀《童年》,讀出了靈活。年幼受昧的阿瘳沙正在小時分便經(jīng)歷了死離死別,他的爸爸扔下了他的家人拂衣而去,齊家墮進了悲哀當中,但他卻渾然沒有知,保存著他那份靈活,正在女親下土時只體貼被埋上天下的那兩只青蛙,他悲傷,沒有是果為女親;他痛恨,只是為了那只青蛙。沒有能講他無情,講他沒有愛爸爸,只果為他那份無憂無慮的靈活。靈活是孩子的特性,是他們那無憂的睹證。
再看看他的死少吧,去到中祖女家,他渾然沒有知表哥的陽謀,靈活天聽疑他表哥的話,去染布。功效東窗事收,布被染壞的事被中祖女知講了,他被挨了,被暴虐的中祖女挨得昏死已往。
靈活是他痛的睹證,是血的價錢,靈活的阿廖沙可可靈活下去?
我讀《童年》,讀出了善良。下我基曾寫過:“正在他去之前,我沒有竭糊心正在烏漆烏,他去以后,把我?guī)У搅嗣鞴狻薄V凶婺竿贿M了阿廖沙的糊心。中祖母雖糊心正在悲涼的天下里,卻有著一顆善良的心。她給阿廖沙講上帝的故事,教他們唱歌,讓他悲愉,讓他正在雖無怙恃的心痛下也能夠像鳥女一樣自由悲愉天死少。閉于女子的沒有孝,她絕沒有痛恨,只念讓他們分得一份令他們悲愉的財產(chǎn);閉于丈婦的挨罵,她絕沒有記恨,仍舊像圣母一樣天賜顧幫襯丈婦,免費為他們效率……那統(tǒng)統(tǒng)的善良舉止,讓他正在風雨交散的艱易糊心中穩(wěn)穩(wěn)前止。
阿廖沙可可正在善良的中祖母的閉愛下快勝利少?
我讀《童年》,讀出了炙手可熱。中祖女的家布謙著憤恨,連小孩、婦女也自動天到場其中。
娘舅們心存嫉恨之心。年夜娘舅因為沒有謙遠況,對本人的妻女慘無人講天隨便挨罵。小娘舅更是云云,把本人的老婆殺害正在家中。他們沒有但出有悔意,借分離起去殺害了小工凡是卡,他們也念用毒招殺害阿廖沙的女親,尚已勝利,因而,一計沒有成又死一計,直至女親死于徐病。
中祖女更是憤恨的代表。他剝削了工人的勞動力,早早沒有給工人收人為,他把有益其長處的佃農(nóng)“好事情”趕走;后去竟無榮天與中祖母分炊,事事錙銖必較,到處埋怨,騙與錢去笑中祖母,并把錢借給圓才熟悉的“死利息”……
他們是社會中的一類人的代表,部門人果此也墮進憤恨中,出有溫戰(zhàn),衰降之景到處可睹。那樣的社會怎能沒有梗塞?悲涼的社會必會腐化心靈。阿廖沙可可沒有被腐化?
但當我看到阿廖沙懷著靈活,正在善良的中祖母的保護下度過了人死最艱易的時期,怎能沒有令我欣喜?
只要心擅,一定勝利。
我讀《童年》,讀出了靈活,善良與炙手可熱。
《童年》讀書筆記2
每個人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂的時光,但高爾基的童年卻與眾不同。高爾基的《童年》主要寫了他在童年時可憐的悲慘遭遇,從而體現(xiàn)當時社會的黑暗。讀了這本書,我也有諸多感嘆:對高爾基的憐憫,對當時黑暗社會的呼吁。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家,經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的.壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、兇暴;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
我和阿廖沙相比,我的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。想到這兒,我覺得我是多么幸福呀!我從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了。但擁有著這些,我并不知足。我總是奢求更多。因為,在我眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力,F(xiàn)在想想,我是多么地天真!的確,我不用像阿廖沙那樣只十一歲就到獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我應該不再浪費,我應該學會珍惜。
自從我讀了這本書之后,我決定從現(xiàn)在開始,我不會再奢侈,不會再浪費;我要開始多為長輩著想,體諒他們的幸苦;我更應該開始滿足自己的幸福生活。
《童年》讀書筆記3
擱下書本,腦子里滿是那一個個依稀可見的人物與背景:可憐的阿廖沙、慈祥的外祖母、貪得無厭的舅舅們……剛讀完高爾基著的《童年》,我不禁浮想聯(lián)翩。
阿廖沙痛苦的童年生活深深的打動著我:四歲他便失去了父親,跟隨著悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母回到了娘家。只可惜外祖父是一個專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,小阿廖沙經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打?墒琴Y本主義俄國的發(fā)展徹底粉碎了外祖父的發(fā)財夢,一家人窮困潦倒,母親又改嫁病故,十一歲的阿廖沙被外祖父趕出家門,自己一個人在社會上自謀生路……貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭名奪利常常為一些小事爭吵、斗毆……這些便是阿廖沙苦難童年的真實寫照。
比起阿廖沙來,我實在是太幸運了,幸運自己沒有生活在那個年代,幸運自己沒有生活在那個充滿著火藥味的家庭,幸運自己的家人沒有阿廖沙的那般貪婪自私、勾心斗角……我很慶幸,因為我有一個幸福而快樂的童年。
在我的童年里,沒有太多的黑暗,沒有太多的爾虞我詐,有的是一個個真心相待的摯友,有的是美麗的風景和清新的空氣。在我的童年里,沒有作業(yè)的負擔,沒有名次的壓力。記得有一次,和老爸一起去參加同事的婚禮,回來已經(jīng)是八點多了,面對著那些作業(yè),我不由急了。還好老爸“大義凜然”:“嗯,我可不會親手幫你做,不過么,我可以指導指導你。”這句話有如救命稻草,我一下子興奮起來了。換成阿廖沙呢?別說有人指導,就是有人關心他一下,對他來說,也是一種莫大的幸福!
學會知福吧,慶幸自己有書讀,有人愛;學會知福吧,感謝那些幫助過我們的;學會知福吧,珍惜自己已經(jīng)擁有的。學會知福,這不僅是一種豁達的人生態(tài)度,也是一劑改正揮霍的良藥。讓我們學會知福!
《童年》讀書筆記4
在一個嬌陽似火的星期天下午,我翻開了馬克西姆·高爾基的《童年》,情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
故事生動地再現(xiàn)了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐壞、丑惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
高爾基用真實優(yōu)美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年,我為自己而慶幸——我沒有出生在那個年代,不可能受到那種痛苦。和高爾基相比之下,我們很幸福,甚至可以說很幸運,被家長寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。
天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。
那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了別人,也為了自己。
《童年》讀書筆記5
經(jīng)過老師的推薦,我讀了《童年》這本書。里面的內(nèi)容吸引住了我。
《童年》這本書的主人公是“阿遼沙”,它的主要內(nèi)容是講阿遼沙三歲就喪父,失去了父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個即將破產(chǎn)的小染坊。這是一個充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習氣的家庭,這是一個令人窒息的家庭。從此,黑暗的生活降臨到阿遼沙的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打阿遼沙和他的表哥們,使阿遼沙幼小的心靈蒙上了一層陰影。
阿遼沙的舅舅們?yōu)榱藸帄Z財產(chǎn)、分家,拋棄了一切,沒有了人性。使他們的家里彌漫著人與人之間仇恨的氣氛。阿遼沙每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親和外祖母疼愛他。可是,他媽媽因為不能再這樣的環(huán)境里生活,改嫁了。
后來阿遼沙結(jié)識了一個知心朋友——"小茨岡"。兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼?墒,好景不長,"小茨岡"在一次抬十字架時,因為兩個舅舅的自私,被壓死了。阿遼沙就這樣失去了最知心的好朋友,失去了友誼。
不久后,一場大火將染坊燒毀了,外祖父被迫讓兩個舅舅分家,阿遼沙隨著外祖父住在一棟樓房里,阿遼沙的媽媽回來后教他寫字、算數(shù)。后來阿遼沙的媽媽又走了。就在他十一歲時,媽媽回來了,繼父賭博把錢都輸光了。媽媽把房子賣掉還債;貋頉]多久,阿遼沙的母親就去世了。阿遼沙就被外祖父趕出門,靠撿垃圾為生。
我很慶幸自己沒有生活在那個年代,我的童年是無憂無慮的,是燦爛的,是七彩的。我到現(xiàn)在還不知道什么叫“打”。也沒又被鞭子抽的經(jīng)歷,我想,那是一種無法想象的痛苦吧。每天早上起床媽媽就給我做好了早飯。吃完了早飯,爸爸又送我去學校。放學回家,媽媽就給我做飯……我的童年是自由的,是開心的。
我們的童年是美好的。我們要充實的度過每一天,取得好成績。
《童年》讀書筆記6
我在寒假里讀了《童年》這本書,它的作者大家都不陌生,是享譽世界的高爾基。這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說中的第一部,講述了圍繞主人公阿廖沙展開的一系列故事。
在描寫父親時,作者用了這么一段話來形容——“他穿著白衣,身子顯得特別長。光著腳的腳趾古怪地交叉著;往常愛撫我的雙手安詳?shù)財R在胸口,手指也是彎曲的……和善的面容上臉色一片晦暗,兩排難看地齜著的牙齒使我覺得怪可怕的”這段話中的“古怪地”:“顯得”:“怪可怕的”等形容讓我感受到阿廖沙的童真:好奇,阿廖沙那時是多么小,根本不知道死亡意味著什么。
之后,他的母親瓦爾瓦拉和外婆帶他一起來到了外公家,阿廖沙在那個家里受了許多的委屈,發(fā)現(xiàn)了許多新事物,認識了形形色色的人,他能干慈祥的外婆講給他許多動聽的故事,給高爾基帶來極大鼓舞,高爾基在書中描寫道:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活”。
從外祖父家打架時場面的描寫(兩個舅舅忽地一聲站起來…沖著外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地齜著牙,哆嗦著……叫聲像公雞打鳴似的響……外祖母痛苦得面孔都變樣兒了,說:“全都分給他們吧,你也好落得耳根子清靜,分吧!”“住嘴,都是你慣的!”外祖父叫喊著,兩眼直發(fā)光……別看他個子小,叫起來卻直震耳朵)中作者把吵架時那種眼紅脖子粗:激烈的爭吵:大聲地喊叫寫得惟妙惟肖,使我有身臨其境之感。
《童年》讀書筆記7
童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對于我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關心著,保護著。在學校,有老師的教導和同學們的陪伴,真正可以說是無憂無慮,
而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。”就是這樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊:光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢:正直自信。
這本書告訴我們,要把握未來!每個人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!
此時此刻,我就會產(chǎn)生一些特別純潔的:飄忽不定的思緒,但這種思緒是細膩的,像蛛網(wǎng)一樣透明,很難用語言表達清楚。它們往往是突然爆發(fā),馬上就像隕星似的迅速消逝了,在你心中留下莫名的憂傷。這有時會使你得到安慰,又令你惶恐不安。這時你的生靈在沸騰,在融化,漸漸形成一種終生不變的形狀,于是你的心靈的面孔就這樣產(chǎn)生了。
《童年》讀書筆記8
《童年》講述的是主人公阿廖沙的悲慘的童年生活。但他依然保持樂觀面對生活。讀了這本書讓我受益匪淺,讓我也領悟了許多。
“外祖父家里,彌漫著人與人之間的強烈的仇恨之霧,大人都中了仇恨的毒,連小孩也熱衷于參加一份,從中我們可以看出外祖父家的的行為對孩子的心靈造成了嚴重的傷害,使得孩子善良的內(nèi)心變得和大人一樣的惡毒。我從中明白了大人的行為對孩子的影響很深,我們要學習長輩的優(yōu)點,但不能聽到什么就去模仿,只有這樣將來才可能成為一個文明而又懂得學習他人優(yōu)點的人。我們就一定可以取得成功!
《童年》這本書處處都蘊含著發(fā)人深省的道理,而我從中得到的是即使生活有再大的困難,即使人生道路上有再多艱難險阻我們都要樂觀面對,勇敢前進,像阿廖沙一樣在悲慘的生活中樂觀面對,永不放棄。這樣我們就一定可以走出困境,取得成功。
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