讀書筆記范文（通用25篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼，以下是小編幫大家整理的讀書筆記范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書筆記 1
這本書講的是一個(gè)叫英子的小姑娘，六歲——十三歲在北京城南度過的歡樂童年！時(shí)間從1923年開始。
給我感受最深得是“惠安館”和“驢打滾”這兩篇小故事�！盎莅拆^”講的是心地善良的英子和惠安館里的“瘋子”秀貞以及胡同里苦命的妞兒一起玩耍的故事。雖然大人們都叫秀貞“瘋子”，可是英子不但和她交了朋友，還幫她找到了她的女兒小桂子，她的女兒原來就是胡同里苦命的妞兒！
“驢打滾兒”是北方地道的一種小點(diǎn)心，但是這里講的是“宋媽”的故事。宋媽是英子家的傭人，也是英子弟弟的奶媽。因?yàn)槊磕晁螊尩恼煞蚨家獱恐H來看望宋媽，每次驢被拴在樹下，滿地打滾，所以這篇小故事的名字才叫“驢打滾兒”。其中讓我感悟最深的是：“弟弟春天的.時(shí)候得麻疹，英子?jì)寢尳o弟弟熬了葫蘆根湯，弟弟不肯喝，媽媽就說;你不喝湯就讓你奶媽走。宋媽假裝走，邊走邊說‘走嘍，回去找我的小栓子、小丫頭子去嘍！’弟弟可憐兮兮的說‘我喝，我喝，不要走！’弟弟一口氣喝下了大半碗。英子全家人都離不開宋媽。
在這本小說里作者運(yùn)用的語言幽默、生動(dòng)有趣。比如說，“媽媽還說不好北京話，她把‘買一斤豬肉，不要太肥�！f成了‘買一斤租漏，不要太回�！薄皨寢尳逃⒆訑�(shù)數(shù)，她說：“二俗、二俗錄一、二俗錄二、二俗錄三……”英子和爸爸大笑“媽，你的北京話，我飯都吃不下了，二十，不是二俗；二十一，不是二俗錄一。又如“媽的北京話說得那么流利了，但是，我笑了：媽，是傻丫頭，傻，尸丫傻，不是灑，我的灑媽媽！”“宋媽是順義縣人，她也說不好北京話，她說成‘惠難館’，媽說成‘灰娃館’，爸說成‘飛安館’……”從他們的語言中我知道了英子爸爸是客家人，媽媽是閩南人。在這本小說里還有許多兒話音，這是地道的北京話！
作者描寫的外貌生動(dòng)細(xì)致，讀到后仿佛這個(gè)人就站在你的面前：“她穿了一身絳紫色的棉襖，黑絨的毛窩，頭上留著一排劉海兒，辮子上扎的是大紅絨繩，她正把大辮子甩到前面來，兩手玩弄著辯稍，愣愣地看著對面人家院子里的那棵老洋槐。”——這段描寫的是“瘋子”秀貞。又如“蘭姨娘圓圓扁扁的臉兒，一排整整齊齊的白牙，我最喜歡她左邊那顆鑲金的牙，笑時(shí)左嘴角向上一斜，金牙就很合適的露出來。左嘴巴還有一處酒窩，隨著笑聲打漩兒�！薄@段描寫的是“蘭姨娘”。
小英子的童年時(shí)光是無憂無慮的，是歡快的，但是隨著她爸爸的去世，她歡樂的童年就結(jié)束了�！鞍职值幕▋郝淞�，我也不再是小孩子了！”
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”
讀書筆記 2
大概幾年前吧，看過好萊塢舊版本《小婦人》，除了白雪，壁爐點(diǎn)綴的家庭氛圍，艷光四射的伊麗莎白·泰勒，最難忘的便是凱瑟琳·赫本飾演的喬，雙手叉腰，下巴微微揚(yáng)起，得意地喊出“哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸”。可惜，那部電影我只看了一半，這也成了在后來的日子里我尋覓小說原著的原因。
小說的結(jié)局當(dāng)然完滿，而我卻有一種抑制不住的遺憾，甚至失望的情緒。
喬熱情，叛逆，情緒化，才華橫溢。她拒絕了勞里的愛情，只因?yàn)槲蚁胛乙院蟛粫?huì)結(jié)婚的。我這樣很幸福，我太愛自由了，不會(huì)匆忙地為任何一個(gè)凡人放棄它�？墒菐啄旰螅蛟S是由于美好時(shí)光的流逝，或許是由于曾經(jīng)直面死亡，我們喬居然說出假如特迪求婚的話，也許我會(huì)回答愿意，不是因?yàn)槲冶纫郧案鼝鬯�，而是因�(yàn)槲冶人x開時(shí)更在乎被人愛。這種孤獨(dú)感使她順理成章的嫁
給了巴爾教授，成為好妻子，好母親和一個(gè)合格的小婦人。可是，從一個(gè)性格如火的年輕女子到一個(gè)溫馴的主婦，這其中的變化是不是有太大的跨度？為什么喬注定不能實(shí)現(xiàn)自己成為知名作家，賣文為生，和父母一起環(huán)游世界的.夢想？為什么在己經(jīng)有梅格和艾美兩個(gè)幸福完滿的家庭之后，作者不能夠賦予我們可愛的喬一點(diǎn)特別的東西呢？
從前，男人巡浚屬于自己的文學(xué)地盤，不許女人靠近半步。在似乎沒有禁忌的現(xiàn)代社會(huì)，暴力和專制只能引發(fā)好奇和冒險(xiǎn)，開始褒獎(jiǎng)耕作于其間的女人。
所以直到今天，每每看到女作家的文章，總是在自己的生活半徑中浮游，關(guān)于愛情，關(guān)于家庭，關(guān)于自己的瑣碎，雖然空虛倒也很滿足。
讀書筆記 3
《丑石》講的是我家門前的一塊丑石，因?yàn)殚L相丑陋，又不能刻字雕花，不能浣紗捶布，不能做石磨，不能壘山墻，甚至不能供孩子們玩�！�，大家都討厭它，嘲諷它，唾棄它。直到有一天，一位天文學(xué)家告訴大家，它竟然曾經(jīng)是一顆給過我們先輩光明、希望的閃爍的星星，是一塊歷盡艱難險(xiǎn)阻來到地球上的隕石，它的命運(yùn)才再次被改變。
丑石乃天外之物。它不屑于去做可以雕花的漢白玉，不屑于做可做石磨的石塊，不屑于做可以壘山墻的平磚，它只做它自己——外表丑陋的隕石，這需要怎樣的自信呀！面對世俗的.冷嘲熱諷，他依然堅(jiān)定的選擇做自己——“無用”的隕石，這需要怎樣的自信呢！
讀書筆記 4
阿瑟·丁斯梅代爾，怎么形容這樣一個(gè)年輕有為的牧師，同樣是一個(gè)殉道者，敢愛卻不敢承認(rèn)的懦夫。他是個(gè)糾結(jié)矛盾的人，有點(diǎn)可悲，但總體來說是個(gè)好人。他在痛苦中掙扎，消耗著自己的生命，辛苦的扮演著“圣人”和“罪人”的雙重角色。艱難的在識(shí)人不清時(shí)堅(jiān)守內(nèi)心的秘密，不敢公開自己的罪行卻終生受著內(nèi)心的煎熬。但，出于他的角度考慮，我想我們應(yīng)該理解他，就像作者說的“信仰既支持了他，又把他囚禁在鐵籠里�！�
“罪孽一旦在人的靈魂中造成一個(gè)罅隙，今生今世也便難以彌合。”是的，就是那樣不可磨滅的留下永恒的印記，去懲罰犯錯(cuò)的人們，無論是從身體還是心里都不能逃脫，那些魔掌將永遠(yuǎn)纏繞著不安的靈魂。而罪孽，至死都不會(huì)因?yàn)榫融H而消失。只是很可惜，還是有人以這種極端的方式來尋求解脫。
瘋狂的復(fù)仇者
老學(xué)者羅杰·齊靈沃斯，這個(gè)真正邪惡的人讓人不寒而栗。原本是一個(gè)有思想，博覽群書有求知欲的老朽學(xué)究，卻因?yàn)槌鸷薅呦蜃飷旱纳顪Y。那仇恨化身的邪惡完全使他的博學(xué)成了兇器，也因?yàn)槌鸷薅鼓切┮虿⿲W(xué)而生的美好品質(zhì)走向了另一個(gè)極端——瘋狂。
對他，我只是覺得可憐，更可惜。即使他本身是個(gè)無趣的人，但博學(xué)而平和，睿智而可敬，卻因?yàn)槌鸷薅兊妹婺咳�，變得邪惡，可憎，變得極端，陰暗，瘋狂。不得不說這是一個(gè)悲劇。
“自然人”
小珠兒，美麗可愛的小精靈，簡直是一個(gè)無法想象的存在，靈動(dòng)聰慧的'令人恐懼。正因?yàn)椴恢撊绾涡稳菟拇嬖冢是曳Q為“自然人”。而由此，我想起《邊城》中的翠翠，她的自然，她的寧靜，與珠兒仿若兩極卻又有共通之處。
故事有一個(gè)些許凄涼但具真實(shí)感的落幕。牧師的死，齊靈沃斯的死，一切因果循環(huán)，有因必有果�；蛟S，善良的人才真的能得到善終。
而海斯特的回歸，繼續(xù)用她的善良，幫助別人。她因苦難而堅(jiān)強(qiáng)理智偏執(zhí)，甚至無法形容她的思維行為模式，沒有辦法洞悉她這樣一個(gè)傳奇又極具魅力的奇女子。她是作者極力宣揚(yáng)的美的化身。而這個(gè)“紅字”，它到底又代表了什么，我還是不能給出一個(gè)確定的答案。是愛情的熾熱燃燒，是犧牲的熱血，又或是，不安靈魂的烙印?這不確定的答案，或許才是它永恒的生命力所在。我們，只要從中得到自己的啟發(fā)就好。
讀書筆記 5
《活著》翻閱起來尤感滯重,總有那么一些細(xì)節(jié)，不經(jīng)意間就會(huì)打動(dòng)你,人的一生都不會(huì)風(fēng)平浪靜，會(huì)經(jīng)歷無數(shù)坎坷風(fēng)雨，但人就是要默默得為了活著而忍受。這個(gè)看似荒唐的理由卻充滿了對生命價(jià)值的肯定和人文價(jià)值的關(guān)懷，任何理由都不是人放棄生命的理由和借口，這個(gè)簡單卻又充滿思辯色彩的道理被余華用小說的形式進(jìn)行了活生生地詮釋。！福貴雖然歷經(jīng)苦難，但是他是在講述自己的故事，一個(gè)人一生的故事。旁人眼中福貴的苦難一生，而對于自己感受一生的福貴，也許更多感受到的是歸于平靜的幸福。
命運(yùn)，讓災(zāi)難與痛苦代表了他的'一生，讓他的至親至愛，一個(gè)個(gè)記憶中鮮活的生命，相繼在他毫無防備中離開，命運(yùn)，也賦予了他一種沉重的責(zé)任，讓他在失去至親的巨大悲痛中，放棄了隨之而去的解脫，而選擇了留在這個(gè)悲傷的世界，去照顧健在的親人，去盡自己活著的責(zé)任。
命運(yùn)，也恩賜了他一路相伴的幸福，他三生有幸，修來一個(gè)賢惠能干的好妻子，無怨無悔，傾盡一世溫柔，陪他終老一生，以至于，他可以在她最后的日子里，背著她，在落日余暉的田野中，靜靜地走著，懷舊地訴說著，欣慰地笑著，悄悄地哭著，陪她走完人生的旅程。
“活著”在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸。在苦難中忍耐，在忍耐中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中重生，在重生中幸福，在幸福中再次迎接新的苦難。
活著，就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事，千萬別為自己找什么借口，因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪�，而不是為活著之外的任何事物所活著�?/p>
讀書筆記 6
《高老頭》是巴爾扎克的一部極具現(xiàn)實(shí)諷刺意義的著作，小說最后以高老頭在悔恨、咒罵中結(jié)束了自己“寒酸”的人生作為尾聲收場。小說無情地揭露了19世紀(jì)法國社會(huì)在拜金主義影響下人性的欺迷與混沌。整個(gè)社會(huì)無不處在混沌的狀態(tài)之中，人們失去了一切正確的航標(biāo)，而唯一“堅(jiān)定”的只有對城市的驕奢靡侈的生活的追求，到處都是面具與欺詐，到處都是那樣死氣沉沉，似乎一個(gè)破滅的時(shí)代即將要告別一個(gè)破滅的世界一般的凄涼與無奈。
愛是自然的，而愛的傳達(dá)卻也成為了一種藝術(shù)。高老頭那近乎瘋狂的熾熱的父愛著實(shí)讓人動(dòng)心，也讓人無限地憐惜——他是將自己整個(gè)生命都融入了無綿的真誠的父愛里面，無所保留地捧到女兒們面前，似乎絲毫的隱藏私心也是不可饒恕的罪過。一個(gè)眼神、一句溫存、一個(gè)微笑似乎也已不足以承載起他濃厚的父愛深情，靈魂的觸動(dòng)也只有讓現(xiàn)實(shí)來實(shí)現(xiàn)：讓女兒們接受最好的教育，對她們的要求一一予以滿足，待到她們成年后將自己的財(cái)產(chǎn)全部平分給了她們姐妹倆作為嫁妝。最后還要不斷變賣自己的一切來為女兒的情人償還債務(wù)；而自己卻過著不人不鬼的生活，仿佛他心中唯一的準(zhǔn)條就是“女兒快樂，我就快樂”，女兒快樂就等于給了他整個(gè)世界的幸福，而她們的傷心又比上帝的悲傷還要令他痛不欲生。
撇開世俗的目光，拭去溺愛的光華，我們看到的是灰暗的企望與期待；離開人世指責(zé)，我們看到的是一顆孤獨(dú)的心在黑暗里瑟瑟顫抖，它想要呼喚卻不知道如何表達(dá)，它想要極盡完美卻不知道怎樣表現(xiàn)才算是一種美；只是天真地以為奉獻(xiàn)自己身上的所有，包括自己的感情才是至善至純的理想表達(dá)，才能夠獲得相應(yīng)的愛的`滿足與欣慰。
然而，他卻忘記了他的表現(xiàn)既是愛，同時(shí)也是一種無形的不自覺的傷害。因?yàn)槭撬每蓯鄱殖髳旱奈镔|(zhì)滿足引領(lǐng)她們走向渾濁的世界；是他使她們在物質(zhì)的享受中讓自尊和虛榮同時(shí)得到了滿足，而忘卻了世界上愛存在的理由和意義。給予者和接受者一直都在混沌中，這讓愛的表達(dá)也模糊了，可這一切早就足以讓高老頭心中的藝術(shù)永遠(yuǎn)也成為不了真正實(shí)在的藝術(shù)，至多只是存在心里的不可觸摸的藝術(shù)半成品。
他可以“一點(diǎn)一點(diǎn)地忍受自己的不幸，可以一寸一寸徒勞無益地爭奪失去的陣地”，可他卻承受不起熾熱的愛的付出，得到的是冰冷回應(yīng)的結(jié)果。他曾不斷地給自己暗示，給自己尋找原諒女兒無情的理由，給自己無限等待的希望，仿佛那種隱約的可能性是未知世界給予的高尚的憐憫和對心靈一種奢侈的慰藉�？删驮谶@無限地等待中，希望逐漸變成了絕望，鮮紅跳動(dòng)的心漸漸老去，悲愁的容顏也永遠(yuǎn)地被遮蓋在不見天日的烏云下，失去了重生的希望。在絕望中，真實(shí)與理想成為了破碎的夢幻，所有的一切也在絕望中歸于零。
讀書筆記 7
讀完姜戎的《狼圖騰》時(shí)我的內(nèi)心無比的震撼。
廣闊無邊的草原也曾有虎豹，但在漫長的歲月中它們都被無情地淘汰了。唯獨(dú)只有草原狼經(jīng)起了時(shí)間的考驗(yàn)并且最終成為了草原的獸中。促使狼千百年來在蒙古草原經(jīng)久不衰的'原因究竟是什么?是團(tuán)結(jié)！在狼群里老弱病殘的狼總是受到照顧。吃食時(shí)狼也會(huì)把食物留給它們一份。在生死關(guān)頭時(shí)狼又把的退路讓給它們而自己卻去面臨危險(xiǎn)，面臨死亡。試問，這種團(tuán)結(jié)的精神又有多少人具備呢?
《狼圖騰》，它讓我對狼有了新的認(rèn)識(shí)。從狼身上，我看到了智慧、勇敢、團(tuán)結(jié)。
讀書筆記 8
讀了這篇《金翅雀》我有了感受。
有些金翅雀爸爸的兒子被人類抓了，但是，金翅雀爸爸沒有這么想，他人沒被抓走的鳥兒就沒有了自由，就寧愿死，所以，他給自己的兒子吃下來毒草，把自己的'還毒死。
我想對孩子的爸爸說;"你為什么不堅(jiān)持到最后，就這樣放棄，并讓你的孩子選擇死的歸宿真搞不懂你在想什么。
我為死去的金翅雀而難過，他還這么小，人生的路他還沒有走完，就這么死了，這小家伙真是可憐。
誰死后，都不能活過來，希望它能在天國里過著快樂的日子。
讀書筆記 9
《生命生命》是我學(xué)過的課文，看題目就是寫生命的，主要講了三件關(guān)于生命的故事:飛蛾險(xiǎn)境求生，瓜子磚縫生長，傾聽沉穩(wěn)心跳。讓我懂得了:生命雖然短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
讀了這經(jīng)典的一課，我深受啟發(fā)，內(nèi)心為之一振。這小小的生命竟然能為了存活一直不停地掙扎，極力鼓動(dòng)雙翅，讓我感到它對生命的渴望及絕不放棄的精神。
一棵小瓜苗，能從無光、無土的磚縫中茁壯生長，不屈向上，我感受到了生命的頑強(qiáng)，它有不屈不撓的精神。
生命是寶貴的.，我們必須珍惜它，使用它無限的價(jià)值。
這不由讓我想起這篇文章的作者杏林子，她十二歲時(shí)，不幸得了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，腿不能行，肩不能舉，手動(dòng)彈不得，頭不能轉(zhuǎn)，她小學(xué)被迫輟學(xué)。漫長的數(shù)十年，她一直自修，筆耕出了四十多本書，終于成了一位有影響力的作家，她也是位懂得生命的人。
看看杏林子，再看看我自己，我是否珍惜了呢？我起床時(shí)，媽媽再三叫我，我才磨磨蹭蹭的起來，我浪費(fèi)了時(shí)間。校園里，下課和放學(xué)時(shí)，我一直滑樓梯，這難道不是不珍惜生命嗎?校園外，我被車撞過，這也是不珍惜生命的表現(xiàn)。
今后，我也要珍惜時(shí)光，熱愛生命，懷著積極的態(tài)度，讓自己有限的生命，活得更加光彩有力。
讀書筆記 10
在巴黎的一所公寓里，住著一個(gè)名叫高里奧的老頭，他六年前住進(jìn)了公寓，不知為什么，他由最好的房間換到了最低等的房間，人也越來越瘦。終于，高老頭的變化之謎被窮大學(xué)生拉斯蒂涅揭開了。原來，高老頭以前是個(gè)面粉商，他為了討好兩個(gè)女兒，賣了店鋪，把錢分給了她們。兩個(gè)女兒如愿以償?shù)氐玫搅隋X后，竟把高老頭從家里趕了出來。
心狠手辣的女兒們又來向高老頭要錢，可憐的高老頭被逼付出了最后一文錢，致使中風(fēng)癥發(fā)作。臨死前，高老頭想見女兒們最后一面，都被推辭掉了，而他就只能在一張破床上孤苦伶仃地離開了人世。
《高老頭》這部小說，從多方面描寫了19世紀(jì)的貴族社會(huì)，同時(shí)，又著力批判了人與人之間的金錢關(guān)系。高老頭在臨死前和拉斯蒂涅說的一句話對我的印象特別深:“錢可以買到一切，甚至能買到女兒�！笨蓛蓚�(gè)女兒只認(rèn)錢不認(rèn)父，在迷人的外表下藏著一顆丑陋的心靈。巴爾扎克把兩個(gè)女兒的陰險(xiǎn)、虛偽和高老頭的善良、純樸、描寫得淋漓盡致，一批具有個(gè)性化的人物，一一展現(xiàn)在人們面前。
我不禁從心底感嘆高老頭的悲慘遭遇。巴爾扎克以自己的生活體驗(yàn)，通過細(xì)致描寫，入木三分地刻畫了資本主義社會(huì)里人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系，用鋒利的筆刻畫出了當(dāng)代法國巴黎--哪個(gè)興盛一時(shí)的社會(huì)背后隱藏著的`許許多多的故事，它就是波旁王朝的縮影，就是資本階級的真實(shí)寫照。使人讀了以后，不禁掩卷沉思。
《高老頭》是一部批判現(xiàn)實(shí)主義的時(shí)代小說，它濃縮了時(shí)代色彩，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)里人與人之間的虛偽、狡詐、殘忍……這本書中文版不到十八萬字，但是其視野之廣，人物形象之多姿多彩，簡直夠得上一幅全景畫卷，從拉丁區(qū)與圣馬爾索城關(guān)之間貧窮寒酸的小街陋巷，到圣日耳曼區(qū)富麗堂皇的貴族府邸，把爾扎克給我們展示了一個(gè)令人眼花繚亂的巴黎社會(huì)，講述了一個(gè)令人熱淚相映的故事。巴黎社會(huì)各個(gè)階層、各種身份的人物，帶著各自獨(dú)特的風(fēng)貌，在這部小說中組成了一個(gè)喧鬧的、活動(dòng)著的、真實(shí)的社會(huì)。這里有貪婪勢利的老板娘，有獻(xiàn)身科學(xué)的大學(xué)生，有苦役幫口里神通廣大的秘密頭領(lǐng)。
讀完《高老頭》，讓人不禁為巴黎上流社會(huì)只以金錢為中心、人情之間的冷漠而悲哀。在巴黎上流社會(huì)無所謂親情、愛情，有的只是人與人之間的金錢關(guān)系。馬克思曾說過:“資產(chǎn)階級撕下了罩在家庭關(guān)系上的溫情脈脈的面紗，把這種關(guān)系變成了純粹的赤裸裸的金錢關(guān)系�！备呃项^是個(gè)面粉商，在革命期間賣面粉賺了一大筆錢，他很愛很愛他的兩個(gè)女兒，甚至到了溺愛的程度，就是這樣，家庭的悲劇就由此而發(fā)了。他一心只想女兒過的舒服，甚至付出自己的一切也不在乎，他希望女兒嫁入名門貴族，這樣兩位心肝女兒就不會(huì)受苦，過的幸�！�
讀書筆記 11
暑假中，我仔仔細(xì)細(xì)地看了《閃閃的紅星》，我受益匪淺。而且被里面的一個(gè)個(gè)人物感動(dòng)了。堅(jiān)強(qiáng)的潘冬子；舍生取義的冬子?jì)寢�；對�?zhàn)友猶如親兄弟的潘行義；保護(hù)紅軍遺子如同親生孩子的宋伯伯，每一個(gè)人都給我留下了一段深刻的印象。
給我印象最深的是這本書的主角：堅(jiān)強(qiáng)的潘冬子。潘冬子從幼年無知的孩子，到身經(jīng)百戰(zhàn)的紅軍戰(zhàn)士有著天壤之別，中間的事情可用八個(gè)字：跋山涉水、不辭辛勞來表示一點(diǎn)也不夸張。他在米店當(dāng)過學(xué)徒，受足了罪；在雙岔河遭人毒打，腳也打壞了，走不了路；在長江邊上被抓住做壯丁，被綁在船上，但都一一化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。在米店燒白狗子胡漢三，在雙岔河忍氣吞聲養(yǎng)傷，在江邊用碗碎片割斷繩子，在山上用石頭打落敵人機(jī)槍，從而找到了他日思夜想的紅軍，也找到了他分開多年的爸爸，他已經(jīng)從以前的.赤衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長升到了紅軍的師長。
這本書讓我知道了：只要你有這樣的信念，就沒有完不成的事！
讀書筆記 12
《水滸傳》是中國古典小說中最負(fù)盛名的四部著作之一，在我國白話文學(xué)的發(fā)展史上，具有里程碑的意義。清代文藝批評家臥虎浪士言：“我國小說，汗牛充棟，而其尤甚，莫如《水滸傳》，《紅樓夢》�！薄端疂G傳》也被列入“六才子書”中。由此可見，此書的地位是如此之高。
一談到水滸傳，最能概括全書的兩字為“忠義”，說到忠字，宋江等人曾多次渴望招安，而朝廷卻被奸臣閉塞賢路，直到第三次招安才成功。在這期間，無論宋江手下發(fā)了多少脾氣，宋江始終忠心不改。宋江奉詔破遼時(shí)，遼國招安是給予了更加豐厚的條件，而宋江猶舊是忠于祖國，最后直至被人下了毒，也擔(dān)心李逵反叛朝廷，壞了梁山泊替天行道的忠義之名，與李逵飲下了毒酒，誠可謂忠心不改啊！
說到仁義，水滸傳中常見的就是劫法場，兄弟們一個(gè)個(gè)舍生忘死的去救兄弟，往往為了救一兩個(gè)兄弟就全體出動(dòng)，就像“三打祝家莊”，“劫法場救宋江”。另外，好漢們在救出兄弟同時(shí)還不忘將官府的錢財(cái)洗劫一空，然后將其中一些給老百姓，讓他們也過的好點(diǎn)。不僅對兄弟如此仁義，而且對百姓也如此仁義。水滸傳全書每個(gè)章節(jié)都洋溢著一種深深的義氣，像魯智深打鎮(zhèn)關(guān)西解救不相識(shí)的`金氏父女；桃花村痛打搶親的小霸王周通；大鬧野豬林解救林沖。像石秀只身去大名府法場救盧俊義這些篇章無不體現(xiàn)出了梁山好漢義氣。最后宋江，李逵被毒死在了蓼兒洼，吳用和花榮兩人念在義上，恩義難舍，雙雙吊死在了樹上，這都是義啊！
這才是忠，這才是義，這就是水滸的忠義，正因有了忠義，水滸才是美好的！
讀書筆記 13
讀了《水滸傳》這一本厚厚書之后，最大的感受便是書中的英雄們的那種豪情壯義，忠義兩全�！端疂G傳》一書記敘了以宋江為頭的108好漢從被逼無奈聚義梁山泊，到被朝廷招安，再到為宋破遼兵，最后遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，在我腦海中印下了兩個(gè)字：忠、義。
一個(gè)“忠”字就包含了對自己的國家、親人、朋友的盡心竭力，鞠躬盡瘁。宋江在重重威逼利誘之下，仍然只效忠于自己的國家，可謂是忠心耿耿；林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，面對高俅之子的調(diào)戲?qū)幩啦磺�，最后上吊自殺，這也是忠的表現(xiàn)。
“義”字包含了很多內(nèi)容，108個(gè)好漢為兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀，這就是義；為人民、國家鋤暴安良、出生入死也是義。在108個(gè)英雄中，我認(rèn)為最能做到“義”的是一個(gè)黑大漢，他雖生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，但是他路見不平就拔“斧”相助的精神，令那些喪盡天良的'惡人們聞風(fēng)喪膽。他有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打，結(jié)果不是吃虧就是后悔。最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。
當(dāng)前，我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在，所以我們也應(yīng)該有義氣，擁有強(qiáng)烈的正義感，為了正義，為了真理能奮不顧身。
讀書筆記 14
《水滸傳》是我國四大名著之一，它揭露了封建統(tǒng)治階級的殘暴、腐朽。這本書故事情節(jié)曲折，人物特征鮮明，具有很高的藝術(shù)成就。在大宋內(nèi)憂外困的時(shí)期，出了一批英雄好漢，他們就是梁山泊好漢。俗話說，亂世出英雄，也許，就是天意把他們派下來拯救大宋的。
梁山泊好漢其實(shí)有很多優(yōu)點(diǎn)的，比如說忠義、勇敢、團(tuán)結(jié)等。忠義是梁山泊好漢的最大優(yōu)點(diǎn)。他們始終都堅(jiān)持忠義這個(gè)做人原則。而宋江則是他們的領(lǐng)軍主要人物，他的忠義無人能比，在他被刺時(shí)，同伴們不想讓他受苦，他為了盡到忠義，毅然地說不，甘心為國去死，他的忠義已經(jīng)超越到不分?jǐn)澄�，連對敵人的頭領(lǐng)，宋江也照樣盡到仁義，親自松綁、敬酒，好酒好菜款待，令人感動(dòng)至極。
他們另一大優(yōu)點(diǎn)就是勇往直前的性格和永不服輸?shù)木�。在劫取十萬生辰綱這不義之財(cái)時(shí)，他們巧扮客商，酒中下藥，使押送的軍士毫不反抗，就把這大筆金銀送給了他們。在征集好漢們劫財(cái)時(shí)，沒有一個(gè)人因?yàn)閾?dān)心后果如何而不敢參加的。在官府追捕時(shí)，他們勇敢地沖上前線，為了自己的一腔熱血和滿膺憤怒戰(zhàn)斗。因此，每一次的戰(zhàn)爭大局總是以梁山泊好漢告勝而結(jié)束。
當(dāng)然，團(tuán)結(jié)友愛也是他們的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。為了救出無辜受害坐牢的同伴，他們奮不顧身，努力地殺出一條血路，即使?fàn)奚约旱腵性命也要救出被困的同伴。正是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)合作，所以才能無敵不克。梁山泊好漢并不是那么完美，但他們懂得互補(bǔ)其短。比如，在莽撞勇敢的李逵辦事時(shí)，總會(huì)有謹(jǐn)慎膽小的燕青相陪。他們會(huì)合理地安排各自的工作，盡其所能。他們把李逵放在陸軍前線，把張順放在水軍前線。他們之間也有誤會(huì)與不理解，但從沒冷臉相見，總是心平氣和的解決了。在李逵鬧事后，他聽到假宋江干出的壞事，便去找宋江。得知真實(shí)情況后，負(fù)荊請罪。正是因?yàn)樗麄兊倪@種團(tuán)結(jié)，所以才形成了牢不可破的集體。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梁山泊好漢，做一個(gè)忠義、勇敢、團(tuán)結(jié)的人。
讀書筆記 15
今天我讀了《水滸傳》，知道里面的主人公是宋江，水滸傳上寫了宋江和一百零八名好漢一次次打敗霸主和惡霸，有魯智深打敗的鎮(zhèn)關(guān)西，武松醉打蔣門神，楊志賣刀殺了牛兒，這些壞蛋和惡霸最終還是被殺死了，有的霸主仗著自己家有錢或是當(dāng)官，到處胡作非為。
在水滸傳里，宋江是出了名的人，他開始是獨(dú)自一人，在一個(gè)地方認(rèn)識(shí)了武松，武松后來到了梁山泊，梁山泊的原寨主沒有熱烈招待他，可晁蓋等人逃到梁山泊，梁山泊的'原寨主卻熱烈招待他們，武松很氣憤，便殺了原寨主，以后，梁山泊寨主便是晁蓋，晁蓋便坐了第一把交椅。
后來宋江來到梁山泊，再三推辭，做了第二把交椅，再打曾頭市的時(shí)候，晁蓋因氣憤曾頭市的人教小孩兒罵他們，親自帶兵打曾頭市，不想被曾頭市的人用毒箭射中腦袋，回梁山泊中毒而死，晁蓋死后宋江派吳用上山請盧俊義，請盧俊義下山后，在宋江和盧俊義的領(lǐng)導(dǎo)下，打了幾場勝仗，打敗了曾頭市。
從此，梁山泊的人由宋江和盧俊義帶領(lǐng)，盧俊義坐了第一把交椅，宋江做了第二把交椅，吳用做了第三把交椅，再往后的一百零五位人按年齡大小來排列，大的排在前，小的排在后�！端疂G傳》就結(jié)束了。
我最喜歡《水滸傳》中的李逵，他拿著兩個(gè)大板斧，挺威風(fēng)，他比武松還厲害，武松打死的是一只老虎，李逵一下打死四只老虎。
讀書筆記 16
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本積極向上的書，主人公保爾更是有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志，他出生于貧困的家庭，做過苦工當(dāng)過火車站的雜役。水兵朱赫來給保爾講了關(guān)于革命、工人階級和階級斗爭的許多道理，在這樣一個(gè)年輕健壯有力的革命戰(zhàn)士的影響下保爾加入了革命。
保爾一生坎坷，在一次激戰(zhàn)中，他的頭部受了重傷，但他用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死神。他的身體狀況使他不能再回前線，于是他立即投入了恢復(fù)和建設(shè)國家的工作。在筑路工作將要結(jié)束時(shí)保爾又得了傷寒并引發(fā)了肺炎，過了幾年保爾已全身癱瘓，之后又雙目失明，那時(shí)保爾還充滿戰(zhàn)斗的活力，但他的身體不由得他這么做，只得待在病床上。保爾又開始了文學(xué)創(chuàng)作，在他忍著極大痛苦之下最終他用生命寫成的小說最終出版了。
保爾能在那么痛苦之下成功，而我是個(gè)完全健康的人但并不能到達(dá)應(yīng)到達(dá)的目標(biāo)。因?yàn)槲胰鄙倭吮柕念B強(qiáng)的精神和積極向上的態(tài)度“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人僅有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的'時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部的精力，都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。”我不能就這樣虛度一生，總要為目標(biāo)而奮斗，人的一生應(yīng)當(dāng)像保爾那樣去度過。
我要向保爾那樣有著頑強(qiáng)的毅力，對所有的事情都不懼怕而是竭力克服它！
讀書筆記 17
奧斯特洛夫斯基是前蘇聯(lián)著名無產(chǎn)階級革命作家，是《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者，他的親身經(jīng)歷與小說主人公的經(jīng)歷十分類似，這篇小說究竟是不是他的重版，我無從定論，但讀完這本書后感觸頗多。
保爾，因?yàn)樵谏窀?zhǔn)備過復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里放了煙末，被趕出了學(xué)校，從此便有了“工人”經(jīng)歷，剛當(dāng)茶爐工時(shí)，雖然被嚇唬，但他鐵青的臉及堅(jiān)硬的`語言幫他安全的度過了一天。他也靠自己的勞動(dòng)彌補(bǔ)了家境的津貼，兩年的廚房生活，他或多或少的看到了社會(huì)的腐敗，也更加明白了什么是自己想要的。
在戰(zhàn)爭年代，保爾有幸結(jié)識(shí)“水兵”朱赫來，并在這位大哥的教導(dǎo)下，學(xué)到了許多書本以外的知識(shí)，或許青春期的男孩兒對于未來抱有希望，他喜歡了資產(chǎn)階級的冬妮亞。沒有經(jīng)歷過就不會(huì)明白，在與冬妮亞的熱戀中，他也從朱赫來口中逐漸懂得布爾什維克的本質(zhì)，他知道自己該干什么，在朱赫來被捕時(shí)，義無反顧的救了他，雖然被捕了，好人終會(huì)有好報(bào)，這不，又僥幸逃脫。
加入了紅軍，在槍林彈雨中穿梭，從刀光馬背下逃生，眼睜睜看著好友死去，無奈地面對殘酷的事實(shí)，保爾從一名稚嫩的小兵轉(zhuǎn)變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士。
不同階級的人在一起始終都會(huì)有隔閡，曾對愛情抱有幻想的保爾，在經(jīng)過戰(zhàn)爭的洗禮后，發(fā)現(xiàn)他與冬妮亞在思想上的差距越來越大，最終，分手了。前線上留下來的傷，決定保爾只能在后方工作；秋天即將結(jié)束，他也迎來了更大的考驗(yàn)：與團(tuán)員共同修建鐵路。
讀書筆記 18
在暑假里我讀了《水滸傳》�！端疂G傳》是中國四大名著之一，作者是明代小說家施耐庵。
這本書講述了梁山上一百零八將個(gè)個(gè)是英雄豪杰，路見不平拔刀相助，他們打著‘替天行道’的大旗做著行俠仗義的事！
我最喜歡‘行者’武松和‘智多星’吳用。武松本是在官府里謀職，無奈遭小人餡害，最后來到梁山。武松很勇猛，他路過景陽崗，聽說那里有一只老虎經(jīng)常出來傷人，過路的人都不不敢從那里經(jīng)過�？晌渌刹缓ε�，他說老虎不過是一只大蟲而已。他一口氣喝下十八碗酒，趁著酒勁，只用了一雙拳頭硬是將那只吃人的老虎活活給打死了！大家知道了紛紛跑來感謝他，真是為民除害了！人們送他外號‘打虎英雄’。
我更喜歡‘智多星’吳用。他熟讀兵書，精通兵法，文思如泉，一生正氣。排兵布陣是我更喜歡‘智多星’吳用。他熟讀兵書，精通兵法，文思如泉，一生正氣。排兵布陣是他的強(qiáng)項(xiàng)�！侨∩骄V’‘三打祝家莊’等，每次戰(zhàn)斗都能體現(xiàn)他的足智多謀，運(yùn)籌帷幄。他為大家想出了許多奇妙的'好點(diǎn)子，事后大家都佩服不已，真不愧是‘智多星’啊！我最崇拜這樣有才華的人了！
梁山上個(gè)個(gè)都是好漢，如梁山五虎將，‘大刀’關(guān)勝，‘豹子頭’林沖，‘雙鞭’呼延灼，‘雙槍將’董平，‘霹靂火’秦明，個(gè)個(gè)身懷絕技，勇猛過人，重情重義，豪氣沖天，一生正氣！可惜他們生不逢時(shí)，當(dāng)時(shí)皇帝腐敗，政權(quán)又都握在小人手里，他們空有一身本領(lǐng)，卻無處施展。如果他們都活在現(xiàn)代，活在人人平等的世界里，他們又都本領(lǐng)超強(qiáng)，而且心系百姓，必定能成為受人敬仰的大英雄，成為國家的棟梁！
讀書筆記 19
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著�！度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。
里面有許多故事很精彩，最讓我深刻的有孔明三次智激周公瑾。第一次孔明襲了南郡又取了荊襄后，瑜氣傷箭瘡，半晌方蘇。醒后發(fā)誓：“若不殺諸葛村夫，怎息我心中怨氣！”第二次孔明設(shè)計(jì)將周瑜擊敗，瑜又怨氣沖激，瘡口迸裂，昏厥于地。第三次當(dāng)孔明識(shí)破周瑜假途滅虢之計(jì)，周瑜差點(diǎn)被捉時(shí)，再次怒氣填胸，在馬背上大叫一聲，箭瘡復(fù)裂，墜于馬下。不久，周瑜仰天長嘆：“既生瑜，何生亮！”連叫數(shù)聲而亡，壽三十六歲。從中讓我感受到諸葛亮的智慧過人，稱他臥龍?jiān)俸线m不過了。也讓我感受到周瑜的.心胸狹窄。要不是周瑜的心胸狹窄、眼光短淺，常懷妒賢嫉能之心，那么孔明也激怒不了周瑜了�？梢娦男鬲M窄的最終會(huì)敗在有智慧的人手上。
還有“饋金珠李肅說呂布”，這個(gè)故事講了董卓想收呂布為自己的部下，因?yàn)閰尾际翘煜聼o雙的.超一流武將，于是李肅獻(xiàn)計(jì)給董卓，說呂布這人見利忘義，董卓可以收買呂布。李肅把董卓的寶馬獻(xiàn)給呂布，而且給了他許多金銀珠寶。而且在呂布面前美言幾句，重要的是呂布能升官發(fā)達(dá)。這樣呂布調(diào)轉(zhuǎn)頭來，去了董卓那邊，殺害了丁原。讓我感受到呂布勇長智短，而且反復(fù)無常、見利忘義，唯利是圖。雖然后來殺死了丁原和董卓，成為獨(dú)立勢力后，呂布與曹操為敵，和劉備、袁術(shù)等諸侯時(shí)敵時(shí)友，最終不敵曹操和劉備的聯(lián)軍，兵敗人亡。這還不是因?yàn)閰尾嫉膬号殚L啊，敗在一個(gè)女人的手上。
還有許許多多的故事值得讓人去深思，去探索�！度龂萘x》讓人感覺到中國文學(xué)的博大精深，中國五千年的文化長河長流不息�！度龂萘x》的精髓與內(nèi)涵值得我們?nèi)グl(fā)掘與深思。讀了《三國演義》也讓自身的文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多。
讀書筆記 20
說起水滸傳，大家應(yīng)該都不陌生。作為四大名著之一的它，讀完也是讓人回味無窮�！端疂G傳》主要講述了一群好漢在當(dāng)時(shí)朝廷黑暗、腐敗、壓迫下，被逼無奈，投奔梁山與朝廷抗?fàn)幍墓适�。在這個(gè)惡人橫行霸道的時(shí)代，梁山好漢們與他們斗爭，只是沒想到，最后梁山毀在了梁山老大——宋江的手里。
在風(fēng)雨飄搖的北宋末期，梁山好漢們忠君報(bào)國，為民除害，令人欽佩。而《水滸傳》中一個(gè)極大的惡人——高俅，縱容亂臣賊子、冤枉好人，還將林沖加害于死地，真是一個(gè)卑鄙小人！《水滸傳》中，我最喜歡的人物是魯智深——好一個(gè)粗中有細(xì)的漢子！在他三拳打死鄭關(guān)西后，說是假死，以方便自己脫身；在營救金家父女時(shí)，他在門口坐了好久，確保二人已走遠(yuǎn)，這才動(dòng)身……所有事情都看出他有勇有謀。做人也要像他這樣，不能一味魯莽，要學(xué)會(huì)思考與分析。
說完魯智深，再來說說宋江。宋江原是朝廷上的一個(gè)官，在得知晁蓋偷生辰綱要被抓的消息后，立馬前去告訴晁蓋，與幾人一并上了梁山。在梁山，宋江成功拉攏人脈。晁蓋一看，怎么行？明明自己是老大，怎么宋江的人緣比自己還好？在一次戰(zhàn)爭前，晁蓋為了穩(wěn)固自己的地位，要親自率兵打仗，叫宋江好好休養(yǎng)，結(jié)果這一去卻是條不歸路，戰(zhàn)死沙場。宋江明知晁蓋是有去無回，卻不說，實(shí)在是有些陰毒。于是，晁蓋一死，宋江借著大伙的推舉，順理成章地坐上了梁山老大這把交椅。宋江的.義氣與忠誠是極端的，而他的迂腐更是極端的。他的骨子里仍然有報(bào)效國家的情懷，于是在最后他又帶領(lǐng)梁山一眾人被朝廷招安�？墒浅⒅皇蔷彵�(jì)，終有一天，宋江喝下一杯被人下了毒的酒，曾經(jīng)的輝煌到此終了。
首領(lǐng)一死，梁山好漢們成了一盤散沙，徹底解散，《水滸傳》也到此結(jié)束了�！端疂G傳》向我們揭露了朝廷的腐敗，民眾的窮苦，各個(gè)好漢的事跡，使它成為了一本流傳千古的好書。
讀書筆記 21
生活中的科學(xué)無處不在，今天我讀了《十萬個(gè)為什么》這本書，這本書讓我受益匪淺。里面主要講了為什么電視前會(huì)有靜電，為什么發(fā)芽的土豆不能吃等等的內(nèi)容，讓我吸收了不少的科學(xué)知識(shí)。
是�。∩钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴也到處充滿了科學(xué)，《十萬個(gè)為什么》中的一個(gè)故事讓我印象最深，里面講了雞蛋為什么捏不碎的原因，原來是因?yàn)殡u蛋是圓形的，當(dāng)我們把雞蛋捏在手里時(shí)，它表面所受的壓力都是想等到；這個(gè)壓力不夠使雞蛋破裂，所以蛋殼不破。因?yàn)榱阌袀鬟f性，當(dāng)你捏的時(shí)候通過雞蛋里的液體傳遞給雞蛋的其他地方。這種叫做“薄殼結(jié)構(gòu)”。
其實(shí)，我們生活也有很多這樣的事例。有一次，我回鄉(xiāng)下，奶奶告訴我，家里失蹤了好多只雞，她就像熱鍋上的螞蟻，十分著急，連母雞也一天到晚在叫，好像在說：“我的孩子，我的孩子，我的.孩子在哪？”于是，我想了一個(gè)辦法，是：把捕鼠器放在雞棚旁邊，晚上，我們知道有獵物上鉤了。早上，我和奶奶里面去雞棚旁邊，嘴里還叼著一只小雞，奄奄一息，好像在喊救命。貓為什么會(huì)吃雞呢！我連忙去問電腦小博士。原來貓是為了提高夜間的視力。
還有一次，我發(fā)現(xiàn)冰激凌會(huì)冒煙是因?yàn)楸ち璧臏囟缺仁覝氐�，空氣遇到低溫的冰激凌�?huì)氣化，所以會(huì)冒水蒸氣。
科學(xué)與我們息息相關(guān)，我們要處處留心身邊的事物。
讀書筆記 22
小時(shí)候，我總喜歡問爸爸媽媽諸如為什么太陽東邊升西邊落、為什么有白天和黑夜、月亮為什么有陰晴圓缺;同一片藍(lán)天下，為什么有的地方是晴天，有的地方是雨天之類的奇奇怪怪的問題，而這些問題爸爸媽媽往往也無法回答，我的好奇心總是得不到滿足。而現(xiàn)在，每當(dāng)我好奇的時(shí)候，我不再問爸爸媽媽，而是去找我的第二個(gè)老師，那就是《十萬個(gè)為什么》
《十萬個(gè)為什么》幫我解決了許許多多的難題。它將我?guī)肷衩氐目茖W(xué)世界，在這大神秘的科學(xué)世界里，我學(xué)到了不少的知識(shí)，也解開了我在生活中不少的迷團(tuán)。
從《十萬個(gè)為什么》里，我知道了吃飯不能挑食，因?yàn)樾∨笥颜情L身體的時(shí)候，需要各種營養(yǎng)，每一種食物并不是什么營養(yǎng)都有，有的這種比較多些，有的那種比較多些，有的缺這種營養(yǎng)，有的缺那種營養(yǎng)，只有不挑食，才能增強(qiáng)體質(zhì)。
《十萬個(gè)為什么》這本書讓我明白了什么許許多多的道理，它是一位無聲的'老師，給我們無窮的知識(shí)，讓我們知道科學(xué)的發(fā)展，讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界的千變?nèi)f化。
讀書筆記 23
在暑假中我看了許多書，比如：《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《莎士比亞四大悲劇》、《少兒一千個(gè)早知道》等一些其它的課外書。而我最愛看的書是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，里面的湯姆是一個(gè)活潑開朗的小男孩，他很聰明，可以想出許多稀奇古怪的點(diǎn)子，讓人目瞪口呆，他有過許多探險(xiǎn)，使人驚訝，我最喜歡的故事是“教堂的一天”簡單的說：
在上教堂的一天，所有的孩子都打扮的`很漂亮，湯姆也不例外，他穿著西裝，全身亮晶晶的，是個(gè)小帥哥，他不會(huì)被圣經(jīng)，用一些小玩意，換來了九張紅牌和十張藍(lán)牌可以得一本圣經(jīng)，他喜歡的女孩正好是大主教的女兒。大主教問：“今年誰可以得到一本圣經(jīng)？”湯姆自知姐姐以前得過一本圣經(jīng)，所以他也想得到它，他就情不自禁的舉手了。大主教在眾目睽睽下給了他一本圣經(jīng)，副主教問他了一道題目，可他答不出來，圣經(jīng)就被收回了。
教堂的一天就過去了。往往騙人的人，秘密都會(huì)被戳穿的。
讀書筆記 24
寒假，我看了一本馬克·吐溫的代表作《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，他是文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠。這本書講述了一個(gè)有趣、驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)故事。小主人公湯姆是一個(gè)不折不扣的'壞孩子，他認(rèn)為學(xué)校的生活枯燥乏味，便和哈克貝利·費(fèi)恩在墓地目睹了一起兇殺案，還在荒島上做了“海盜”。又與貝琪在巖洞里迷了路，最后還指證了殺人犯，獲得了一筆寶藏，變成了這個(gè)村的小英雄。
這一起又一起，一波又一波，足以說明湯姆是一個(gè)調(diào)皮、但又善良可愛、樂于助人、足智多謀的孩子。
讀了這本小說以后，我覺得遇到困難不要輕易氣餒，要盡力向困難拼搏，才能獲得成功。湯姆不就是這樣將困難斬盡的嗎？他的叛逆我想我可以理解，上了六年級之后，壓力就越來越大，作業(yè)堆積如山，我也想放下作業(yè)盡情的玩耍，我也想在天空自由翱翔，就像雄鷹一般。我覺得，湯姆也有此感吧？
我們要用微笑迎接生活，要竭盡全力去斬?cái)嗬щy，適當(dāng)?shù)姆棚w也是要的，但還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，知識(shí)才是最好的捷徑。我也很佩服湯姆，小小年紀(jì)就如此大的勇氣，如此機(jī)靈的頭腦！
童年就像一罐蜜，充滿著快樂的時(shí)光，但充滿著驚險(xiǎn)的童年你見過嗎？有時(shí)間就把《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》翻出來看看吧！
讀書筆記 25
在我第一次接觸《匆匆》時(shí)，老師對我說：在幾年或幾十年后，你們再回頭來賞讀這篇文章時(shí)會(huì)有著截然不同的感受�，F(xiàn)在的我回想起來確實(shí)如此。我的生活從出生的那一刻便開始了，想想真快，從呀呀學(xué)語長成了婷婷玉立。文章中有這么一段話我記憶深刻：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去了，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去了，默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去了”。這句話告訴我們時(shí)間不就是在隨意的生活中悄然的溜走了嗎？匆匆的日子，在繁忙的工作時(shí)，時(shí)間像流水一樣匆匆消失，在安逸無趣時(shí)，自會(huì)感嘆時(shí)間的渺茫，上蒼是公平的，分享給每個(gè)人的時(shí)間都是均等的。時(shí)間是漫長的，短暫的。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間是無價(jià)的，當(dāng)你抱怨時(shí)，為何不做一些有意義的事，當(dāng)你閑暇無聊時(shí)，為何不去完成所謂之完不成工作，你一味的埋愿時(shí)間的短暫有何用。時(shí)間是無價(jià)的，便宜的。
“燕子去了有再來的時(shí)候，楊柳枯了有再青的'時(shí)候，桃花開了有再開的時(shí)候，而我們的日子一去不復(fù)返。”他告訴了我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間是漫長的，短暫的，無價(jià)的，更是公平的。同學(xué)們，請珍惜時(shí)間。莫等閑，白了少年頭，空悲切。
【讀書筆記】相關(guān)文章：
讀書筆記06-08
寒假讀書筆記：蘇菲的世界讀書筆記02-09
《哈姆雷特》讀書筆記02-16
童年讀書筆記01-25
什么是讀書筆記01-17
《哈姆雷特》讀書筆記04-19
國學(xué)經(jīng)典讀書筆記03-22
吶喊讀書筆記03-30
優(yōu)秀讀書筆記04-24
紅巖讀書筆記04-28