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二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-23 11:00:35 二年級(jí)作文 我要投稿

【熱門(mén)】二年級(jí)作文匯編7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】二年級(jí)作文匯編7篇

二年級(jí)作文 篇1

  我的媽媽是獨(dú)一無(wú)二的,我的媽媽很溫柔、很善良、很和藹和親、也很寬容大量。

  我喜歡媽媽那紅紅的嘴巴和明亮的眼睛,還有那美麗的笑容。我不喜歡媽媽生氣的時(shí)候,也不喜歡媽媽愁眉苦臉的時(shí)候。 當(dāng)我還是個(gè)小天使的時(shí)候,我在天堂做了許許多多的好,我就是天堂的三好學(xué)生,有一天我看中了閆麗紅,我的心愿是我想做閆麗紅的寶寶,玉帝知道后對(duì)我說(shuō):“小天使你去吧!你會(huì)在那里美好地生活!”然后,我來(lái)到了人間找到了閆麗紅,我就趕緊鉆到閆麗紅的肚子里。 我覺(jué)得媽媽很不容易,把我一點(diǎn)一點(diǎn)的撫養(yǎng)長(zhǎng)大,媽媽說(shuō):“我的手永遠(yuǎn)為你撐開(kāi)著!”我聽(tīng)后,流下了的眼淚。

  我對(duì)媽媽大聲說(shuō):“我愛(ài)你,媽媽?zhuān) 薄?/p>

二年級(jí)作文 篇2

  我們的課間生活快樂(lè)極了,有趣極了!不信?請(qǐng)你到我們學(xué)?匆豢窗伞

  故事空間

  下課了,我最喜歡在下課時(shí)看書(shū)。一本漫畫(huà)書(shū)、一本故事書(shū)、一本繪本……都可以讓我哈哈大笑。再看看其他看書(shū)的同學(xué),有的笑得東倒西歪,有的眼淚都流出來(lái)了,有的還在慢慢地回味書(shū)中的故事情節(jié),讀書(shū)時(shí)光最快樂(lè)!

  美食天地

  我們班上總有一些貪吃鬼偷偷帶零食到學(xué)校來(lái)吃。一下課,他們就到衛(wèi)生間偷偷吃東西,辣條、棒棒糖……吃得津津有味。其實(shí)我們大可不必這樣,有時(shí)候,我們也可以光明正大地吃。比如六一兒童節(jié)的時(shí)候,老師會(huì)發(fā)糖果、益力多等零食,散學(xué)典禮的時(shí)候,我們可以帶好吃的到學(xué)校去,有餅干、壽司、巧克力、水果……品種可多了,大家吃得津津有味,開(kāi)心享受美食會(huì)。

  開(kāi)心舞會(huì)

  我最喜歡跳舞了,每個(gè)星期六我都會(huì)去跳拉丁舞。二年級(jí)快要開(kāi)散學(xué)典禮的時(shí)候,音樂(lè)老師說(shuō):“散學(xué)典禮上,全校都要跳舞,我們二年級(jí)跳的是芭蕾舞!苯又蠋熅烷_(kāi)始教我們跳芭蕾舞。我學(xué)得很認(rèn)真,一下子就學(xué)會(huì)了。到了散學(xué)典禮的那一天,我們?nèi)嗯即┥狭朔奂t色的禮裙,戴上了小皇冠;男生穿著白色的禮服加米色的蝴蝶結(jié),可整齊了!我們?cè)诓賵?chǎng)上跳舞的時(shí)候,就像一個(gè)個(gè)穿著粉色裙子的小公主,男生就像一個(gè)個(gè)帥氣的小王子。這一天真開(kāi)心呀,我希望下次還能這樣跳集體舞。

  九月馬上就要來(lái)了,小伙伴們,上學(xué)去嘍!

二年級(jí)作文 篇3

  鴿子玲瓏嬌小的身軀讓我艷羨,鴿子潔白無(wú)暇的翅膀讓我向往,鴿子圓溜溜的眼珠讓我喜愛(ài)。正是我對(duì)鴿子的'重重感覺(jué),使我忍不住想要親身去喂喂鴿子。

  記得去年暑假,我與小姨去塔子山公園玩。在公園里,我出其不意地望見(jiàn)了一群鴿子,我驚訝無(wú)比后又歡呼雀躍,因?yàn)槲也逻@附近肯定有許多鴿子。好奇心指引我小心翼翼地跟著鴿子群走去。令我出乎意料的是那兒竟有一大群鴿子,我興奮得又蹦又跳,趕忙去買(mǎi)飼料,還不時(shí)像鴿子那里張望,生怕鴿子會(huì)飛走。

  買(mǎi)完飼料后,我就躡手躡腳地走進(jìn)鴿子群。本以為它們會(huì)撲打著翅膀大喊大叫飛著離我而去,而在我蹲下來(lái)的這一剎那,我知道我錯(cuò)了。它們看見(jiàn)我后,確實(shí)飛來(lái)飛去,可我知道那是對(duì)我的歡迎。它們有的立在我肩上,有的飛到我手上,令我擁有了一種前所未有、無(wú)以言表的美妙感覺(jué)。

  當(dāng)看到三五成群的鴿子揮動(dòng)著潔白無(wú)瑕的翅膀朝我飛來(lái)時(shí),我開(kāi)心極了!我將飼料倒在手心,它們便爭(zhēng)先恐后地來(lái)啄食,“可能在他們眼里,這就是美味佳肴吧!”我自言自語(yǔ)道。它們可真是餓壞了,接二連三地啄,盡管手心有些癢癢的,但我還是心甘情愿,因?yàn)樗鼈兘o予我了快樂(lè)!它們有的看見(jiàn)我手上已空空如也,便來(lái)啄我的腿,讓我再倒;有的則是大飽口福,心滿(mǎn)意足地在天空中自由自在地飛了幾圈;還有的便是吃撐了,已對(duì)我手中的食物不屑一顧,只顧著自己在地上想方設(shè)法地消化食物呢!

  當(dāng)飼料喂完后,它們?nèi)汲缘蔑栵柕牧,肚子鼓鼓的,蹣跚走起路?lái)活像一只只小企鵝,令我開(kāi)懷大笑!小姨的一聲:“嘉嘉,走了!”把我從陶醉的世界中給揪了出來(lái)。我用手摸摸它們的小腦袋,又摸了摸它們的羽毛,是那樣柔軟順滑,讓人一觸不忘,那種感覺(jué)至今我還難以忘懷、記憶猶新呢!

  接著我又戀戀不舍地與鴿子告了別,它們好像也舍不得我,一直跟著我,我笑了,對(duì)它們說(shuō):“放心我還會(huì)回來(lái)地!彼鼈兯贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,就一搖一擺地回去了。

  喂鴿子真是其樂(lè)無(wú)窮,它的趣味耐人尋味,讓人如癡如醉,不信你就去試試吧!

二年級(jí)作文 篇4

  我想變成隱形人,去捉弄那些對(duì)不關(guān)心孩子內(nèi)心的家長(zhǎng),老師們。

  我會(huì)在老師上課時(shí)在黑板上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,把黑板弄得不知如何形容的臟,同學(xué)們看見(jiàn)粉筆在空中飛,特別驚訝,個(gè)個(gè)直瞪著大眼睛,我把黑板擦拿起來(lái),把粉筆末搞到老師臉上,讓老師打噴嚏,在全班面前出丑,讓大家笑炸,把老師弄得不好意思,老師心里一定很疑惑吧!黑板擦怎么會(huì)飛?對(duì)不起嘍,老師。

  和老師玩一會(huì)兒,再去和自己的爸爸、媽媽玩一會(huì)兒,我把菜切得粉碎泡成水,再放辣椒,放進(jìn)杯子,我爸爸以為這是綠茶,就喝了一口,嗆得要死!肮!蔽疫大笑起來(lái),這讓爸爸認(rèn)為是媽媽做的,爸爸說(shuō)了媽媽?zhuān)瑡寢層终f(shuō)沒(méi)有,對(duì)罵起來(lái),我卻在一旁看著好戲。

  爸爸捉弄好了,到媽媽了。媽媽在洗衣服時(shí),我拿走了被單,掛在自己身上,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)現(xiàn)被單自己飛起來(lái)了,她嚇暈了。

  哈哈,捉弄人真好玩。

二年級(jí)作文 篇5

  那一天,天氣很熱,爸爸和我還有媽媽一起去游泳。這是我第一次游泳,看著爸爸游得那么開(kāi)心,我也想去了。但又想想:自己并不會(huì)不會(huì)游泳呀!

  這時(shí)一雙‘巨手’把我抱了起來(lái),放在了水里。我一口氣喝了好幾囗鹽水,爸爸見(jiàn)了急忙把我抱了起來(lái)。我心里恨透了爸爸,一氣之下我把爸爸的拖鞋仍進(jìn)了水里,爸爸即忙跳進(jìn)水里去撿?窗职謸炝嘶亓耍矣职蚜硪恢恍尤舆M(jìn)了水里。就這樣來(lái)來(lái)回回的,我終于扔不動(dòng)了,爸爸也累了。

  就這樣我怕了游泳,現(xiàn)在我還不會(huì)游泳呢!

二年級(jí)作文 篇6

  春分前夕,縹緲的空中繁星閃爍,寂靜的路徑中充滿(mǎn)了春天的旋律,于是平淡而又恬靜的生活有了新的面孔,在這優(yōu)雅的旋律中煥發(fā)了生命的活力,在這平靜的生活中,透露出生命的朝氣,陽(yáng)春布德澤,于是萬(wàn)物生光輝。我在這平靜中還夾雜著一絲吵鬧聲的田野中,悠閑散步,突然,一陣話聲,擾亂了我童稚的心態(tài)!拔!老兄,明天就是春分,我們是不是該發(fā)芽了?”“急啥呀!不就是春分嗎,等到雨水發(fā)芽也不遲!”“如果春分不發(fā)芽,我們就要落后于其它的草類(lèi)植物了!”

  聽(tīng)了這低沉的話音,我才曉得它們是草!耙l(fā)你發(fā)吧!讓我再休息一個(gè)時(shí)節(jié)!”……一天之后,我依舊如故的蹲在這里,只見(jiàn)一根嫩綠的小草從堅(jiān)硬的土地里冒出了尖角,我驚奇的看著。一周之后,我還是小心翼翼的蹲在這里,觀賞他們的一舉一動(dòng),正巧看見(jiàn)那根長(zhǎng)高的小草彎下腰去,像一個(gè)慈祥的老人,傾身而說(shuō):“喂,老兄,不是說(shuō)休息一個(gè)時(shí)節(jié)嗎?怎么現(xiàn)在還不發(fā)呀?”又是那句久違的“急啥呀?”應(yīng)答了它的提問(wèn),那根長(zhǎng)高的草覺(jué)得很無(wú)奈,無(wú)法喚醒它的迷茫,于是挺直了腰桿,又開(kāi)始生長(zhǎng)。

  一月之后,這兩根草依舊如此。夏季到來(lái)了,只見(jiàn)那根愿意生長(zhǎng)的小草長(zhǎng)成了一根高壯而又茂盛、清爽而又自然的青草,在微風(fēng)的吹拂下,風(fēng)情洋溢,而那根貪睡的小草,在這時(shí),仿佛感受到了夏天的炎熱、烈日的暴曬,使它喘不過(guò)氣,于是它便破土而出,可它卻茫然了,因?yàn)槌獾乃胁蓊?lèi)都格外的整齊高昂,他們的身高也許是自己的百萬(wàn)倍,早知今日,何必當(dāng)初,想到這些,剛發(fā)芽的小草便……“同樣是一根草,一根選擇拼搏,一根卻選擇等待,一根選擇勇往直前,一根卻選擇了畏縮不動(dòng);同樣是一根草,一根能與時(shí)代同步,一根卻只能蹣跚而行,一根能在微風(fēng)中洋洋得意,一根卻只能在草叢中微微哭泣;同是一根草,一根抓住了機(jī)遇,一根卻放棄了機(jī)遇,‘機(jī)遇’常有而‘抓住機(jī)遇’不常有。”我不禁自嘆道。

二年級(jí)作文 篇7

  蝸牛沒(méi)有翅膀后,就下決心,今后一定要一心一意地做完自己想做的事。

  一天,蝸牛決定與其它昆蟲(chóng)賽跑。蝸牛本來(lái)是跑得很慢的,誰(shuí)知蝸牛第一個(gè)跑完前三圈,然后開(kāi)始跑最后一圈。蝸牛心想:我本來(lái)就跑得很慢,怎么會(huì)跑在別人的前面了呢?哦!原來(lái)是有人在幫我作弊。后來(lái),蝸牛不想再讓別人來(lái)幫它了,就使出渾身的力氣往前跑,想自己拿個(gè)“第一”。這時(shí),別的蟲(chóng)子開(kāi)始奮起直追了,蝸牛一看情況不妙,就趕緊使出殺手锏“連滾帶爬”可是顯然已經(jīng)來(lái)不及了,結(jié)果得了個(gè)倒數(shù)第一。第一名是步行蟲(chóng)、第二名是象甲蟲(chóng)。

  雖然是倒數(shù)第一,但蝸牛還是覺(jué)得有很大的收獲:因?yàn)樯钪性揪统錆M(mǎn)了挑戰(zhàn),通過(guò)努力戰(zhàn)勝了自己的不足,也就證明自己是個(gè)勝利者。

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