【實用】小學二年級作文錦集九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學二年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文 篇1
讀了《丑小鴨》這編故事，我發(fā)自內(nèi)心地想，我多么像一只“丑小鴨”。
“丑小鴨”不是鴨子，而是一只美麗的天鵝，它被一只母鴨孵出來，所以人人以為他是鴨子。由于他的體積龐大、特別，處處受欺負，還自己一人經(jīng)受寒冷的冬天，終于春天來臨，它變成了一只美麗的天鵝。
一個像丑小鴨的我，讀書落后，上課好玩。而我這只丑小鴨不是被別人欺負，而是我欺負別人。
我羨慕陳曼琳的聰明才智，每一年級都是她班長，每一學期都有獎狀；我羨慕黃銘琪的頭腦靈活，每當老師題問題，她都第一個舉起手，回答出來；我羨慕劉思旋的歌喉，每當上音樂課或下課時，他的歌喉使我坐在她面前靜靜地聽著；我羨慕王樂婷的畫畫能力，每一張畫都得優(yōu)，我羨慕……
我看不起自己，更看不起那些不喜歡讀書，一天喜歡打架的人。我多么想走回頭路；我多么想改過自新，做一個出息，讓爸媽有面子的人；我多么想有一只翅膀，飛到那些美麗的天鵝那里，不在做一只丑小鴨；我多么想有一個好心人來點燃我心中的燈；我多么想……
請大家告訴我，我能否變成一只天鵝？
小學二年級作文 篇2
今天原本是快快樂樂，開開心心的一天，但永遠沒有真正快樂的一天！唉~~~~~~~
晚上，我和媽媽吃完晚飯后，一人拿包，一人拿袋子，高高興興地在逛街。我們一會兒看看這里的服裝店，一會兒看看那兒的食品店。倆人別提有多高興了！
路過一家瓜子店時，媽媽問我："寶寶，要不要買瓜子呀？"
我看了看瓜子，笑著說："好啊！"
媽媽買好了瓜子，便帶著我回家了�；氐叫^(qū)的車庫時，媽媽停車，我?guī)蛬寢屇描�匙。
"小心！"隨著媽媽的一聲喊叫，我把瓜子倒翻了。頓時，我的心里極為的害怕，害怕媽媽的"河東獅吼"。結果，不出我的所料，媽媽又開始對我念叨了。唉~~~
我又何嘗不自責自己太笨了呢！媽媽，求你別再這樣打擊我那脆弱的自信心了！
小學二年級作文 篇3
我的小妹妹有5個多月了，她眼睛又大又亮又黑，兩個小臉蛋鼓起來，高高的鼻梁，胖呼呼的，可愛極了。
心急的妹妹：我的妹妹可心急了，有一次妹妹餓了，就大聲尖叫，她在沙發(fā)上手動腳打，哇哇大哭，嚇得媽媽手忙腳亂地趕緊去泡奶，只要奶一來，她就雙手拿柄，大口大口的喝起來，喝飽了，就在那兒呼呼大睡，真是個貪吃的小家伙。妹妹也真是心急，吃個奶，讓媽媽又急又累。
愛笑的妹妹：你們知道嗎？妹妹的小名叫“笑笑”，因為妹妹太愛笑了，人們都說愛笑的人長大了一定很聰明。不管是認識的不認識的，只要逗她，她都甜甜的笑起來，我在家經(jīng)常逗她，每次她都哈哈大笑，還想逗我玩呢！有這樣一個愛笑的妹妹，我也不知不覺也變得愛笑了。
好動的妹妹：妹妹很好動，你別指望她能安靜地坐在媽媽懷中，她喜歡媽媽抱著她走來走去，眼睛東張西望，腳蹬來蹬去，沒一下能停下來的。只要一坐在沙發(fā)上，她就手揮腳踢嘴動，手里只要一有東西，就張開大大的嘴巴，想去吃一下。
妹妹一會兒哭一會兒笑，真是一個名副其實的表情包，我們都很喜歡她。
小學二年級作文 篇4
大家知道每一年的12月25日是什么節(jié)日?就是大家喜歡的圣誕節(jié)。
假如我是圣誕老人，我會給大家?guī)頍o限的快樂和愿望我會帶著禮物來到孤兒院為那裡的小朋友帶來家的溫暖，不再有孤單。來到醫(yī)院為那裡的病人帶來健康，不再有痛苦，來到敬老院為那裡的老爺爺，老奶奶帶來歡樂，不再有寂寞。把禮物送到每家每戶的小朋友手上讓小朋友得到幸福和快樂。
來到地球的每一個角落讓全世界不再有戰(zhàn)爭，災難饑餓，疾病。
小學二年級作文 篇5
在一個春光旖旎大雨滂沱秋風蕭瑟滴水成冰的日子里，我們?nèi)噙M行了一次史無前例空前絕后的春游!外強中干的老師機關算盡地籌劃了春游計劃。我們坐上南轅北轍的大客車，一路顛沛流離 ，同學們鬼哭狼嚎地引吭高歌……
野外的`烏煙瘴氣非常清新，花花草草茂盛得張牙舞爪、東倒西歪!小鳥在樹上上竄下跳!大家心懷叵測地開始了藏貓貓游戲。同學們在山坡上跑得泛濫成災、抱頭鼠竄。我也加入了這個疲于奔 命的行列累得茍延殘喘、奄奄一息……中午了，太陽心狠手辣地照射著一毛不拔的大地……
同學們開始了饑不擇食的午餐!我?guī)У某舳垢荒贸鰜砭屯鸢朔�，同學們?nèi)搜鲴R翻，跑得屁滾尿流，鴉雀無聲。我一個氣吞山河，把他們的食物都中飽私囊!啊!真是一個樂極生悲的春游!
小學二年級作文 篇6
今天，我跟著爸爸媽媽去杭州灣濕地公園游玩。
首先映入眼簾的是一簇簇五彩繽紛、叫不出名字的花朵。我們和花拍了許多照片，真是美不勝收。然后，我們租了一輛３人自行車。爸爸在前面掌握方向，媽媽在后面保護我，我在中間。一開始的時候，看到路上那么多人，我有些緊張，身子總是扭來扭去，自行車也搖搖晃晃的。爸爸發(fā)話了：“這可不是扭呼啦圈，放松點，慢慢騎，不然會翻車的。”我趕緊坐好，留心看著爸爸蹬車的節(jié)奏，小心配合。漸漸地，我們?nèi)嗽絹碓絽f(xié)調(diào)，再也不怕翻車了。一小時后，我們還了車。我還覺得意猶未盡，太好玩了。我們又去參觀了候鳥博物館，我還體驗了虛擬拍照，參加了知識問答，在游戲中學到了很多。
最后，我們是坐游船出去的。雖然等的時間很長，又下起了小雨，但我仍然興致勃勃。坐著小船，在蘆葦蕩中穿梭，不時還能看到幾只水鳥，領略了濕地的獨特風光。
小學二年級作文 篇7
一天，小剛的媽媽出差回來了。她給小剛買了一輛藍色的玩具小轎車，
這輛小轎車閃閃發(fā)光。
小剛看見了，高興極了，他飛快地跑到媽媽的身旁，接過小轎車，對媽媽說：“謝謝媽媽！”
這時，小花來找小剛玩。小剛對媽媽說：“媽媽，我能和小花一起玩小轎車嗎？”媽媽說：“當然可以啦。但是，要注意別把小轎車弄臟、弄壞了。而且，在玩的時候，一定要互相謙讓。”
小花和小剛開心地玩著小轎車。媽媽看著他們玩得這么開心，也滿意地笑了。
小學二年級作文 篇8
在我們青縣8633部隊，有一個訓練場，大家習慣把這個訓練場叫南操場。今天下午兩點多的時候，我和四個好伙伴到南操場上去玩，那里有平衡木、吊圈、爬繩、軟梯、吊懸橋、矮板墻……等好玩的東西。
我正打算走吊懸橋時，一個伙伴說“你不是不敢走嗎？今天為何要走這個東西？”我對他說“讓我試一試，一定會成功的。如果不試一試的話，就會永遠也不敢的。和《小馬過河》的那個故事是一樣的�！蔽矣萌淼牧獍炎约豪潇o了下來，小心地走了過去。我又反復走了兩遍，沒想到，我終于成功了。
就這一件事，讓我懂得了，膽怯，是一件特別不好的習慣，我們只要冷靜的試試，就會戰(zhàn)勝膽怯。
小學二年級作文 篇9
我有一只心愛的小豬，是媽媽在我8歲那年送我的禮物。
這只小豬表情很開心，那個大大的鼻子上滴著一滴鼻涕，特別像“豬豬俠”里的小呆呆。它的臉上還有一只小嘴巴，嘴巴呈圓形，眼睛的左上方還有一個問號，像在思考問題。還有那雙炯炯有神的眼睛，透露出一股吉祥的氣息，它那小小的舌頭從嘴巴里伸出來，顯得十分頑皮。它還穿了件筆挺的西裝，顯有貴族氣派的領結系在脖子上，像一位花花公子。只要拿在手中一搖，就會發(fā)出“乒呤乓啷”的聲音，里面可有許多硬幣呢，都是我從“老板”爸媽那里得來的。
一次，我看見同班同學買了一罐最新上市的糖，我向他要了一顆，含在嘴里可甜了。于是我便想從小豬里面拿一點錢也去買，一放學，我便飛也似地沖進家門，像強盜似得拿住小豬，從小豬的肚子里拿了足夠數(shù)量的錢，想去買糖時，我覺得小豬那疑問的表情像是在問我；“你為什么要拿錢去買糖呀？，買了糖你馬上就吃了，為何不把錢用在學習上呢？”于是，我便羞愧地把錢放回了小豬的肚子里。
還有一次，我要去買文具，我走到小豬面前準備從小豬肚子里拿錢時，小豬又好像在對我說：“多拿點兒，是你學習要用的東西，鉛筆、尺子、鋼筆、橡皮都是你要用的�！蔽遗d高采烈的去買文具了。
如今，我已養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣，少不了小豬的一份功勞。
我愛你，小豬！
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