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二年級(jí)下冊(cè)作文

時(shí)間:2023-02-17 10:14:41 二年級(jí)作文 我要投稿

二年級(jí)下冊(cè)作文(精選52篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的二年級(jí)下冊(cè)作文(精選52篇),歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)下冊(cè)作文(精選52篇)

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

  我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔,他的名字叫貝貝。

  它的毛柔軟得像一團(tuán)白緞子,又細(xì)又密,身上就像穿著雪白的皮襖,在燦爛的陽(yáng)光照射下,像一堆閃閃發(fā)光的白棉團(tuán),美麗極了!那圓滾滾的尾巴躲在絨毛里,不仔細(xì)地看,還不容易發(fā)現(xiàn)。它的腦袋很小,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵像兩把大扇子插在頭上,只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,那對(duì)耳朵就會(huì)不停地前后擺動(dòng)。它的眼睛特別漂亮,小玻璃球那么大,紅光閃閃,就像鑲嵌在白玉里的紅寶石;它還有一張惹人喜愛(ài)的三瓣嘴,上面兩瓣,下面一瓣。嘴里長(zhǎng)著兩顆大門牙,咬起東西來(lái)可厲害了;嘴的兩側(cè)還有幾根細(xì)細(xì)的`胡須,它總是把那兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎得直直的,顯得十分神氣。

  它的前腿短小,后腿長(zhǎng)而有力,時(shí)常彎曲著,走起路來(lái)蹦蹦跳跳的,蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候,像棉花糖,又像雪球。我給小白兔做了個(gè)家,把小白兔放進(jìn)去,它左蹦右跳,仿佛比吃了蜜還甜。小白兔最愛(ài)吃白菜、蘿卜,每當(dāng)我向它們投青草時(shí),它總是樂(lè)得手舞足蹈,貪婪地吃著,還發(fā)出"嘖、嘖、嘖"的叫聲,仿佛在對(duì)我說(shuō):"謝謝你,這嫩草可真香呀!"吃完青草,它們就美滋滋地躺下,安詳?shù)亻]上眼睛。

  我愛(ài)你——小白兔,你是那樣充滿生氣,天真可愛(ài)!你給我童年帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和遐想!

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

  4月4日是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié),我們?nèi)一氐搅宋业募亦l(xiāng)——英山。我想大家也想知道我的家鄉(xiāng)是個(gè)什么樣子的吧,那我來(lái)為大家介紹一下吧。

  英山是一個(gè)美麗富饒的小縣城,被稱為“綠茶之鄉(xiāng)”。一進(jìn)入英山的境內(nèi),您就會(huì)看到一個(gè)大大的廣告牌,上面寫著:“綠茶之鄉(xiāng)歡迎您”。公路兩旁,群山連綿起伏。到了英山的郊區(qū),映入眼簾的是一片片綠油油的茶園,現(xiàn)在正是采摘茶葉的季節(jié),茶園里到處都是忙碌地農(nóng)民伯伯,不遠(yuǎn)處,有一片片綠油油的小麥和一片片黃燦燦的油菜,一陣微風(fēng)吹過(guò),油菜花香芬芳撲鼻,小麥也隨風(fēng)起舞,就像一個(gè)個(gè)綠衣姑娘保護(hù)著田野里豐收的果實(shí)。

  我的家鄉(xiāng)有山有水,還有兩個(gè)有名的森林公園風(fēng)景區(qū)呢:那就是吳家山和桃花沖。你們?nèi)ミ^(guò)嗎?那里群山環(huán)繞,樹木茂盛,還有漂流呢!這個(gè)季節(jié),正是鮮花盛開,有映山紅、蘭草花,還有各種我叫不出名字的野花,放眼望去,綠油油的樹木和各種顏色的野花,畫出了一幅優(yōu)美的山水畫。

  我的家鄉(xiāng)變化可大了!原來(lái)這里都是一座座破舊的房子,現(xiàn)在都變成了一幢幢高高的樓房;原來(lái)到處是一條條狹窄的小路,現(xiàn)在都建成了一條條寬闊的柏油路;街道兩邊都是一排排豪華的'商店。

  我希望我的家鄉(xiāng)以后能像北京、武漢一樣大,到處建起一座座立交橋,川流不息的汽車在寬闊的馬路上行駛,人們的生活更加富裕……

  聽(tīng)了我的介紹,你們是不是想來(lái)英山了?想來(lái)就趕緊來(lái)吧,坐著車,你們還可以欣賞沿途美麗的田園風(fēng)光。到了這里,你一定要告訴我一聲,熱情好客的我一定等著你,給你做一個(gè)好導(dǎo)游。

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

  今天,我和爸爸、媽媽要去杭州西湖賞景。

  早上九點(diǎn)左右我們披著燦爛的陽(yáng)光出發(fā)了。到了杭州,我蹦跳著往西湖邊跑,就想看看書上學(xué)到的白堤和蘇堤,但我分不清哪是白堤,哪是蘇堤。爸爸、媽媽告訴我,離我們遠(yuǎn)的是白堤,離我們近的是蘇堤。這時(shí)我想起了剛學(xué)不久的課文《西湖名堤》,情不自禁背誦起來(lái)。背著背,忽然想起來(lái),堤邊樹桿粗的肯定是白堤,因?yàn)槟切涫翘瞥瘯r(shí)就種下的',蘇堤是宋朝時(shí)才建的。大人們都夸我說(shuō)得對(duì)。

  接著我們決定坐船,劃到蘇堤和白堤那邊去。

  我趕緊去買船票,連忙上船。船到了蘇堤邊,我們走上堤岸,向四周眺望,西湖美景盡收眼底。然后我們又去了白堤,我在遠(yuǎn)處看見(jiàn)了雷峰塔。爸爸告訴我,雷峰塔有一個(gè)傳說(shuō):“傳說(shuō)很久很久以前,有一個(gè)和尚把白素珍壓在了雷峰塔下面……”我不理解這是為什么。我一邊走著,一邊聽(tīng)爸爸講故事。聽(tīng)完故事,我又回頭看那座塔,禁不住問(wèn)爸爸:“現(xiàn)在我們可以把白素珍救出來(lái)嗎?”爸爸和其他大人都捧腹大笑,我才知道我有多傻了。媽媽摸著我的頭說(shuō):“你呀,真是傻得可愛(ài)。”我不好意思地對(duì)著湖水發(fā)呆。突然想到,西湖早該是這里的主人,而且是雷峰的見(jiàn)證人。她至今都無(wú)法救出白素珍,她是不是比我還傻得可愛(ài)呢?這時(shí)我對(duì)西湖更增添了好感。

  美麗的西湖,以后我還會(huì)來(lái)看你的!

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

  今天,媽媽和幾位阿姨都帶著自己的孩子一起去山頂公園玩。我們說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了山頂。

  山頂公園也是孩子們的樂(lè)園,這里有很多兒童游樂(lè)項(xiàng)目。我們玩了碰碰車、輪胎橋和蕩秋千。但是讓我最感興趣的是走輪胎橋。輪胎橋是由21個(gè)輪胎用鋼絲穿起來(lái)的小橋。人走在上面小橋會(huì)不停的搖晃,這也是輪胎橋的樂(lè)趣所在。

  來(lái)到了輪胎橋前,我們爭(zhēng)著上橋。長(zhǎng)的最壯實(shí)的張文博自告奮勇最先爬上了小橋,并且順利的走過(guò)了小橋。看到張文博搶了先,我有點(diǎn)著急,心想我也要順利通過(guò)小橋。我心里這樣想著就上了小橋。剛上了第一個(gè)輪胎,小橋就晃悠起來(lái),我趕緊調(diào)整腳步,使身體保持平衡。這樣步子就穩(wěn)住了。我也順利的過(guò)了輪胎橋。接下來(lái)果果登場(chǎng),她是一個(gè)非常心細(xì)的女孩,雖然是第一次玩,但是也順利的走過(guò)了小橋。胡一鶴也上了小橋,可是他剛走了幾個(gè)輪胎就掉了下去,嚇得他不敢上小橋了。我們都鼓勵(lì)他說(shuō):“加油!加油!你一定能通過(guò)這一關(guān)的!”在我們的鼓勵(lì)下,胡一鶴再次上了小橋,并且順利的.走過(guò)了小橋。我們又玩了一會(huì)兒,王阿姨說(shuō):“現(xiàn)在你們都玩得熟練了,要增加一點(diǎn)難度,你們要跑著過(guò)小橋,好不好。”“好!”我們異口同聲的回答。我們按照前面的順序站好隊(duì),在阿姨和媽媽的歡呼聲中一個(gè)一個(gè)順利的跑過(guò)了小橋。

  不一會(huì)兒,天空下起了小雨,我們就坐著滑道下了山,順著來(lái)時(shí)的路回家了。

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇5

  前些天,才上托兒所的表妹問(wèn)我,狼是不是都那么壞?我當(dāng)時(shí)語(yǔ)塞,只好告訴她,每個(gè)東西都有好和壞的一面。只有3歲的妹妹還聽(tīng)不懂我的話,而她的這個(gè)問(wèn)題卻引起了我的深思。

  狼的出現(xiàn),是動(dòng)物界的一大奇跡,是生命交響樂(lè)中最富華彩的樂(lè)章。它不能像羊一樣在草地上安然自在地吃草,它是以別的生命為生命的猛獸。兇殘是大自然賦予它的天性。問(wèn)題就在這兇殘之中,又滲透著睿智的成分。因此,狼只在人類心中留下了兇殘的印象。

  狼是最能大恨和大愛(ài)的動(dòng)物。若是某個(gè)牧場(chǎng)主人把他的幼崽抓走,半夜,它就會(huì)叫上它的“哥們兒”把那個(gè)人的羊全咬死。它們這樣做,與其說(shuō)是對(duì)那家的恨,不如說(shuō)是對(duì)子女的愛(ài)。當(dāng)狼的子女受到威脅時(shí),它們會(huì)千方百計(jì)地加以營(yíng)救。如果一死能換眾崽之生,它們會(huì)毫不猶豫地選擇死亡!

  我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)悲慘的故事。

  從前,有一個(gè)獵人追著一只帶著三只幼崽的母狼(本來(lái)母狼可以逃走,就是舍不下它的三個(gè)子女)。追過(guò)一個(gè)山丘,它發(fā)現(xiàn)三只小狼的蹤跡奇跡般的消失了,只有母狼的蹤跡還十分清晰。腳印把獵人引到狼窩。他用刀捅死了母狼。但他仍然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)三只小狼。

  原來(lái),母狼把小狼藏在公牛糞堆里。母狼在生死關(guān)頭一定做了激烈的思想斗爭(zhēng),最后它決定把生的`希望留給后代,把死的危險(xiǎn)留給自己!它用尾巴掃掉了小狼的蹤跡?蓱z天下父母心!誰(shuí)想到還有比狼更加狡猾的獵人。它的死并沒(méi)有扼止那顆貪婪殘暴的心!

  其實(shí),狼真正的敵人只有一個(gè),就是我們?nèi)祟。如果真能像草原民間故事講的那樣,喝了圣水以后會(huì)茅塞頓開,能聽(tīng)懂九種語(yǔ)言,那么你一定會(huì)聽(tīng)到狼發(fā)出的悲嘆:“既生人,何生狼?”

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇6

  下雪了,窗外大片的雪花就像一大把一大把的棉花糖,不斷的飄飄灑灑落在地上。不一會(huì)整個(gè)世界就全白了。

  我趕快穿的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)跑到樓下,樓下的人可真不少。來(lái)不及打招呼,我就找個(gè)沒(méi)人的'地方,捧起一把最潔白的雪,我想做個(gè)雪人?墒,雪人沒(méi)做好,到弄得滿腳都是水。突然,一個(gè)雪球向我扔來(lái),原來(lái)是我的好朋友甲申。他眨眨眼說(shuō):“我們?nèi)ゴ蜓┱贪!”我愉快的答?yīng)了。一時(shí)間,漫天飛舞的雪花變成了漫天飛舞的雪球。奔跑的孩子,大聲的喊叫,那聲音立刻回蕩在整個(gè)小區(qū)。一群二三歲的小不點(diǎn)也追著我們這些孩子跑,連散步的老爺爺和老奶奶也看著我們哈哈笑。整個(gè)小區(qū)比過(guò)年還熱鬧。

  “范昊霖,快回家吃飯!”媽媽叫我回家了,我抬頭一看天都黑透了。這才發(fā)現(xiàn)手套也丟了,襪子也濕了,我心想回家又該挨罵了?晌覍幙砂ちR,也還是希望,明天繼續(xù)下雪!因?yàn)槲覑?ài)下雪天,更愛(ài)那份簡(jiǎn)單的快樂(lè)!

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇7

  春天來(lái)了,春水回環(huán),春氣彌漫,春樹萌芽,春花怒放,鳥兒們都輕快地贊頌著迷人的春景,森林里的小動(dòng)物決定開一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。小熊貓來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),看見(jiàn)許多小動(dòng)物在訓(xùn)練,小熊在練習(xí)投球、小兔在練習(xí)跑步,大家都在刻苦地練習(xí),小熊貓想:“這些運(yùn)動(dòng)都很簡(jiǎn)單,根本就不用練習(xí),我也要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)和它們比一比!

  小熊貓到大象裁判那去對(duì)它說(shuō):“我也要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)!贝笙蟛门姓f(shuō):“你有什么特長(zhǎng)?”小熊貓自信地說(shuō):“我樣樣都行。”大象裁判意味深長(zhǎng)地望望小熊貓,同意了。

  首先開始的'是游泳比賽,一聲槍響,小青蛙縱身一躍跳入水中,不一會(huì)兒小青蛙已經(jīng)游出了一段距離,小熊貓才剛剛下水。

  接著小熊貓又和小兔子比賽跑,一聲令下,小兔子飛一般地跑了出去,而小熊貓?jiān)诤竺娉粤Φ嘏苤,一不小心還摔了一個(gè)大跟頭。

  比賽完賽跑小熊貓又和小鹿比跨欄,小鹿很輕松地躍過(guò)欄架,而小熊貓卻怎么也跨不過(guò)去,只好從欄架下面鉆過(guò)去。

  小熊貓很不服氣,又和小熊比投球,小熊拿起球一下子投了很遠(yuǎn),小熊貓自知投不過(guò)小熊,兩腿一軟,一屁股坐在了地下。

  小熊貓還是不服氣又要和猴子比爬樹,小熊貓哪里是小猴的對(duì)手,轉(zhuǎn)眼之間小猴已爬到了樹頂,而小熊貓才爬到樹的一半高。

  比賽結(jié)束了,大家都得到了獎(jiǎng)狀,小熊貓卻什么也沒(méi)有拿到。大象伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小熊貓說(shuō):“做任何事情都要量力而行,不可能不勞而獲的!

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇8

  我們家養(yǎng)了一只潔白的小貓叫丟丟,最近我和丟丟成為了好朋友。它今年才兩歲,這只貓脾氣不大,因?yàn)樗緛?lái)就是女生。我覺(jué)得如果丟丟是人的話,講出來(lái)的話一定是土耳其語(yǔ),因?yàn)樗且恢煌炼浒哺窭?/p>

  它在我們家是一只很活潑的小貓,我非常寵愛(ài)它。它平時(shí)很喜歡和我玩兒的,尤其喜歡玩捉迷藏。它平時(shí)還會(huì)做出許多可愛(ài)的動(dòng)作,有時(shí)候用后腿撓自己的臉頰,我看了就笑話它,它一直都不在乎。

  我和丟丟還玩兒跑步游戲,我追它,它就飛快的奔跑,由爸爸的房間穿過(guò)門廳跑入書房,爪子與木地板摩擦,發(fā)出嗒嗒的響聲,就像一只小馬駒。我追入書房,它又再次跑入爸爸的房間,我氣喘吁吁的跑入爸爸的房間,它又嗒嗒嗒地跑到書房里,我氣的頭都要炸了。

  有一次我追丟丟,它在穿越門廳的時(shí)侯,想拐彎往我屋里跑,結(jié)果屁股重重地撞在了墻上,發(fā)出了一聲悶響,我笑的前仰后合。我覺(jué)得丟丟可能在想有什麼好笑的,真不嫌害臊,丟丟就很生氣的走開了。我停止了笑聲,心里非常不好受,但又覺(jué)的有些可笑,丟丟又向我走來(lái),兩眼往我臉上一瞪就又走開了,臉上同時(shí)露出了可怕的表情。

  它在我們家的地位很高,每次吃飯都要先給它吃,因此,我特別的生氣。可是,我們倆兒是朋友,想想又不該生氣。通過(guò)這篇文章,你們知道了什么是丟丟,什么是我和丟丟之間的.愛(ài)和友情。再見(jiàn)了,我忠實(shí)的朋友,可愛(ài)又頑皮的丟丟,我要去看《奇妙的電》這本很有意思的書了,希望你也能象我一樣的熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇9

  一天,天剛剛泛晴,愛(ài)美猴來(lái)到湖邊,想照照自己梳妝打扮一下,清清的湖水,倒映著愛(ài)美猴的影子,真好看。

  突然,一條小魚游了過(guò)來(lái),打破了愛(ài)美猴的影子,愛(ài)美猴見(jiàn)了生氣的說(shuō):“你這條魚真討厭,你沒(méi)看見(jiàn)本小姐正在照鏡子嗎?”。小魚聽(tīng)了也生氣的說(shuō):“你家難道沒(méi)有鏡子嗎?再說(shuō)了你也長(zhǎng)得不好看,你沒(méi)看見(jiàn)這片湖水都是我們小魚的天下嗎?”這下好了,愛(ài)美猴聽(tīng)了氣得火冒三丈,隨手拿起一塊大石頭,狠狠的向小魚砸去,小魚見(jiàn)了趕緊一溜煙的'游走了,愛(ài)美猴在岸邊更加氣得又蹦又跳。這時(shí),一群小鴨從愛(ài)美猴前面快速的游過(guò),愛(ài)美猴看見(jiàn)小鴨游得很自在,受到啟發(fā)想:我也可以跳到水里去把那可惡的小魚給抓上來(lái)呀。愛(ài)美猴想著就跳下去了,只聽(tīng)見(jiàn)“咕咚、咕咚”,愛(ài)美猴大口的喝水往下沉,并喊著救命……不一會(huì),只看見(jiàn)湖面上泛起的水泡泡了。

  小鴨子們聽(tīng)到喊聲,急忙游了過(guò)來(lái),用其小翅膀想救取愛(ài)美猴,但愛(ài)美猴相對(duì)小鴨實(shí)在是太重了,小魚聽(tīng)到喊聲,趕緊喊上小伙伴們游了過(guò)來(lái),用背托起了愛(ài)美猴,愛(ài)美猴終于被救上岸了。愛(ài)美猴在醒來(lái)后對(duì)小魚、小鴨們說(shuō):“對(duì)不起,謝謝,謝謝你們救了我!毙◆~、小鴨們說(shuō)“不用謝,誰(shuí)遇到這樣的情況都會(huì)這樣的。”

  從那以后,愛(ài)美猴和小魚變成了真正的好朋友,每天快樂(lè)的在一起玩。

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇10

  大森林里新開張了一家森林圖書館,小動(dòng)物們來(lái)來(lái)往往,可熱鬧了呢!

  小兔、小松鼠和小烏龜高興地來(lái)到了圖書館,選了幾本書,然后小烏龜和小松鼠就坐在一條板凳上看書,小兔坐在另一條板凳上看書。

  小刺猬拿著一本書,輕輕地走到小兔身邊,輕輕地問(wèn):“你這旁邊有人坐嗎?”小兔搖搖頭說(shuō):“沒(méi)人坐,你坐下吧!”

  小刺猬輕輕地坐了下來(lái),過(guò)了一小會(huì)兒,小兔一下子跳起來(lái),大喊道:“唉喲!我的屁股啊,誰(shuí)扎了我的屁股啊?真疼啊!”小刺猬的臉“刷”的一下變紅了,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,一定是我身上的刺兒扎著你了,你沒(méi)事吧?”小兔一邊搖搖頭一邊摸著受傷的屁股說(shuō):“算了,沒(méi)事!”。小刺猬低下頭想了想,說(shuō):“我想到啦,我們背對(duì)背坐,不就沒(méi)事了嗎!”說(shuō)完,小刺猬就和小兔換了個(gè)姿勢(shì)重新坐下?珊镁安婚L(zhǎng),小兔又大喊道:“唉喲!我的背,好疼呀,好疼呀!”小刺猬知道又是自己的刺兒扎著小兔了,實(shí)在很難為情,說(shuō):“對(duì)不起,小兔,我不能再這樣看書了,你會(huì)被我扎壞的',我還是回家看電視吧!”

  小烏龜聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊站起來(lái)說(shuō):“小刺猬你別走,我有像盾牌一樣堅(jiān)硬的殼,不怕你身上尖硬的刺,我跟你坐吧!”小兔子揉揉身上被扎的地方,摸摸腦袋,說(shuō):“我怎么沒(méi)想到呢!”

  就這樣,小兔和小松鼠坐在了一起,小烏龜和小刺猬坐在了一起。圖書館里安靜了下來(lái),他們都拿著自己喜歡的書有滋有味地看了起來(lái)。

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇11

  日子混得真快,一眨眼就要考試了。按平常的習(xí)俗,考試總是在星期一開始。所以,考試前兩天就是學(xué)生最痛苦的時(shí)間。

  早上,天剛剛亮。如果是平常的星期六,我還會(huì)在被窩里做美夢(mèng)。但是,今天一早,老媽便兇神惡煞地走進(jìn)我的臥室,大喊一聲:“快起床,太陽(yáng)曬屁股了,快起來(lái)復(fù)習(xí)!”我睜開朦朧的雙眼,向老媽臉上一望。這一望不要緊,差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo)。老媽歪著個(gè)嘴,兩眼只瞪我。她和平時(shí)的媽媽相比,簡(jiǎn)直就是判若兩人。我知道,如果我不聽(tīng)話,那會(huì)有什么下場(chǎng)。所以,我一咕碌穿上了衣服,走進(jìn)餐廳。吃了早餐,我便開始復(fù)習(xí)。

  大概11點(diǎn)的時(shí)候,媽媽接了個(gè)電話后,說(shuō)是要去姨媽家,把我丟在了家里。臨走時(shí),她又說(shuō)了句:“復(fù)習(xí)好呀!”我聽(tīng)見(jiàn)門關(guān)的聲音,便大笑了起來(lái),心想:終于自由了!這時(shí),還在床上睡著的老爸聽(tīng)見(jiàn)了,大聲說(shuō)道:“你別以為你自由了,這里還有我呢!”我像被冷水潑了一下似的,快樂(lè)感全沒(méi)有了。爸爸把我叫到他房間里,讓我在他的房間里復(fù)習(xí)。我猶如進(jìn)了牢房,一點(diǎn)自由也沒(méi)有了。平時(shí)老爸對(duì)我的要求就很嚴(yán),今天他的嚴(yán)格好象翻了倍了,對(duì)我特別的'嚴(yán)。我復(fù)習(xí)時(shí)小心翼翼,生怕被他“鉆了空子”。終于,熬到了15點(diǎn),快把我熬成了“阿香婆”,他才放了我,讓我去電腦上打字。

  我感到非常郁悶。為什么大人們平時(shí)對(duì)我們就對(duì)待一個(gè)花瓶似的,生怕我們出了問(wèn)題。但是,在這時(shí)候卻都發(fā)起威了呢?我想了半天,終于明白了。大人們都希望“望子成龍”,所以……但是,這樣卻犧牲了我們的快樂(lè)。哎,難道沒(méi)有一舉兩得的辦法嗎?

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇12

  秋姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地、悄悄地向我們走來(lái)。

  秋姑娘悄悄地來(lái)到了田野。稻谷笑彎了腰,高梁像喝醉了酒的大漢,在風(fēng)中搖來(lái)晃去。農(nóng)民伯伯把稻谷裝滿了糧倉(cāng),終于可以坐享其成了。

  秋姑娘來(lái)到了果園里。柿子好似掛的紅燈籠;鴨梨上面小下面大,像一個(gè)個(gè)小葫蘆;蘋果紅彤彤的,像害羞的小姑娘。

  秋姑娘輕輕地,輕輕地來(lái)到了草地上,生怕影響了小草們快要結(jié)束的演唱會(huì)?尚〔葸是發(fā)覺(jué)了,便脫下了翠綠的衣裳,向秋姑娘借了件鵝黃的外套,就沉沉地睡去了,秋天當(dāng)然了少不了花的陪伴,小小的桂花藏在葉子下,散發(fā)出淡淡的清香,菊花也開了,紅的`似火,白的似雪,粉的像霞……還有好多好多色彩呢!

  秋姑娘來(lái)到了樹林里。銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子。楓樹像小朋友們的手,紅的似火。大樹們見(jiàn)秋姑娘來(lái)了,紛紛送去問(wèn)候信,問(wèn)候秋姑娘呢!

  天空中的大雁追上白云,領(lǐng)頭雁“嘎嘎”的叫著,好像在告訴人們“秋天來(lái)了,你們要加衣服哦!”

  秋姑娘帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友們的是一首歡樂(lè)的歌!

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇13

  對(duì)于狼,大多數(shù)的人都會(huì)認(rèn)為,狼是可怕的,殘忍的,不過(guò),我認(rèn)為狼是友善的,聰明的,我們大家應(yīng)該保護(hù)他。

  雖然大多數(shù)關(guān)于狼的成語(yǔ),諺語(yǔ),無(wú)論是中國(guó)的,還是外國(guó)的,有很多很多,不勝枚舉,都可以看出狼在人們心中的形象-----狼殘食弱小,甚至危害人的生命,為什么不殺。再說(shuō),人才是地球的主宰,我們無(wú)愧于高級(jí)動(dòng)物的稱號(hào),怎么能讓狼在我們頭上作威作福呢?而且,人類在幾千年以來(lái),馴服了很多動(dòng)物,就連獅子,老虎這些稱之為“王”的野獸都被馴服了,為什么狼就沒(méi)有呢?

  對(duì)于以上觀點(diǎn),大多數(shù)人持贊成的態(tài)度,但我卻有質(zhì)疑。首先第一點(diǎn),從字面上去理解,狼,是由“犬”和“良”組成,意思就是狼乃良犬也;第二點(diǎn),從蒲松齡的《狼》中,我們不難發(fā)現(xiàn),狼以自己的死,去換取孩子的生,你難道不為之所感動(dòng)嗎?當(dāng)然,你會(huì)說(shuō)保護(hù)自己的孩子是動(dòng)物的本能,但請(qǐng)你不要忘記,狼在保護(hù)幼崽的'時(shí),所表現(xiàn)出來(lái)的智慧,連身經(jīng)百戰(zhàn)的老獵人都躲了過(guò)去呀!

  我聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:在一個(gè)山區(qū)里,一對(duì)夫婦和兩個(gè)孩子住在一個(gè)小木屋里,還收養(yǎng)了一只狼。有一天,這家的一個(gè)孩子打翻了家里的油燈,熊熊烈火吞噬了小木屋,狼在這千鈞一發(fā)之際,奮不顧身的沖進(jìn)小木屋,救出了孩子,自己卻被大火燒傷了。這故事不足以表現(xiàn)出狼的善良與友善的精神啊!

  我們現(xiàn)在還要獵狼,難道你們忘記了凱巴伯森林的悲劇嗎?總而言之,我們要從狼的身上學(xué)到忠城,智慧,團(tuán)結(jié),還有,像觀察狼一樣,任何事物都具有兩面性,關(guān)鍵是要從中學(xué)到好的一面,還要去發(fā)揮自己的主觀能力,積極的去探究,去思考,去發(fā)現(xiàn),去收獲!

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇14

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一只小豬快樂(lè)地走在馬路上,它一邊吃著香蕉,一邊哼著小曲。吃完香蕉后,漫不經(jīng)心地把香蕉皮隨手一扔。

  小象看見(jiàn)了,趕緊走過(guò)去,用吸塵器似的鼻子吸起香蕉皮,扔進(jìn)垃圾筒,嚴(yán)肅地說(shuō):“亂扔垃圾是個(gè)壞習(xí)慣,如果我

  們大家都亂扔垃圾,那我們的`城市不就象個(gè)大垃圾筒了嗎?”小豬聽(tīng)了羞愧難當(dāng),恨不得地上裂開一條縫,好讓自己鉆進(jìn)去。

  這時(shí),小豬突然聽(tīng)到遠(yuǎn)處“哎喲”一聲,再仔細(xì)一看,原來(lái)是小熊貓踩到了西瓜皮,摔了個(gè)四腳朝天。小豬趕快跑上去,扶起小熊貓。小熊貓一邊揉著摔疼的屁股,一邊說(shuō):“謝謝你,小豬,不知道是哪個(gè)壞家伙亂扔西瓜皮,害我摔了一跤!”

  小豬不好意思的撓撓頭皮,趕緊學(xué)著小象的樣子,撿起地上的西瓜皮,扔進(jìn)垃圾筒。這時(shí),小花對(duì)他微笑,柳樹向他彎腰,小鳥為他跳舞,那是在夸獎(jiǎng)小豬做得很對(duì),小豬心里甜滋滋的,他又蹦又跳地回家了。

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇15

  夏天,是迷人的夏天。我們幾個(gè)小朋友蹲在地上看螞蟻,小螞蟻們背著重重的食物往家走去。

  夏天,是快樂(lè)的夏天。我們?cè)谒乩镉斡,游泳的時(shí)候我們常常玩拋水球。我把水球拋向別人,別人把水球拋給我,有時(shí),我們拋水球的時(shí)候,水球就掉在了水中,淘氣的水花濺得我們一臉都是。

  夏天,是多彩地夏天。我和小朋友在水中玩夠了,就坐在船上,劃起船,還一邊劃船一邊歌唱呢!我們玩得的真快樂(lè)!

  夏天,是有趣的夏天。玩累了,就坐在書包上,靠著一棵大大的.柳樹,盡情的讀書,讀得津津有味。

  夏天,是歡樂(lè)得夏天。我們幾個(gè)小伙伴,拿著網(wǎng)子去捕蝴蝶,蝴蝶飛呀飛,我們捉呀捉呀,蝴蝶好像在和我們捉謎藏。

  夏天,是淘氣的夏天。小朋友不想玩了,就用書包墊在地上坐著,還用手撐著臉,正在香甜的夢(mèng)里呢!

  夏天,是可愛(ài)的夏天。我喜歡夏天,因?yàn)橄奶炜梢杂斡荆屛覀円黄鸲冗^(guò)這多彩的夏天,進(jìn)入一個(gè)涼爽的秋天吧!

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇16

  我的爸爸非常的棒!看,他長(zhǎng)著一雙寶石似的小眼睛,他的.鼻子高高的,每次都能看到他那鼻子上架著一副眼鏡。每次他只要做一個(gè)鬼臉,就能把我逗得哈哈大笑?墒牵鷼獾臅r(shí)候卻非?膳。

  我的爸爸是最能干的。有一次媽媽加班,要很晚才能回家。一放學(xué),爸爸就先開車過(guò)來(lái)接我去培訓(xùn)班上課。到了上課的地方,他就讓我一個(gè)人去教室里上課,自己急急忙忙地回家做晚飯。等我上完課后,他又把我接回家。

  吃完晚飯,他又開始忙著做家務(wù)。一天下來(lái),他累得滿頭大汗,真辛苦。

  我爸爸還像大熊一樣強(qiáng)壯。有一次,他帶我去體育中心玩。在一家健身店里,他把兩個(gè)啞鈴一口氣舉起了幾十次。還有一次他跟我一起在小區(qū)里跑步,他跑得好快好快,我怎么追都追不上。

  我的爸爸像泰迪熊一樣溫暖。每次我有題目不會(huì)做時(shí),他不會(huì)責(zé)怪我,而是很有耐心地給我分析講解這個(gè)題目,讓我感到父愛(ài)的溫暖。

  我的爸爸真的很棒,我愛(ài)他,他也愛(ài)我。

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇17

  小朋友們,你們來(lái)猜猜我最喜歡吃的菜是什么?對(duì)了,就是那美味的.青椒炒雞蛋。這道菜的做法很簡(jiǎn)單,接下來(lái)就讓我給大家介紹一下吧。

  首先要準(zhǔn)備三個(gè)雞蛋和兩個(gè)青椒。我們要先把青椒清洗干凈,切成碎片,同時(shí)把雞蛋打散放進(jìn)碗里攪拌均勻。接著,再把青椒也一起倒進(jìn)雞蛋碗里,并且加入鹽、生抽和一些蔥花。

  食材準(zhǔn)備好就可以下鍋了。先往鍋里倒些油,等油燒熱后,倒入青椒雞蛋液,立刻拿鍋鏟上下翻炒,不一會(huì)兒,雞蛋就從淡黃變成金色,青椒也從暗綠變成翠綠了。油香味、雞蛋香味和青椒香味融合在一起,飄滿了整個(gè)廚房,最后再大火翻炒幾下,香噴噴的青椒炒雞蛋就做好了。

  聽(tīng)我介紹完這道我百吃不厭的青椒炒雞蛋后,你們也一定愛(ài)上它了吧,那就讓你們的媽媽趕緊行動(dòng)起來(lái)吧。

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇18

  溫暖的春風(fēng)送走了冬爺爺,終于迎來(lái)了春姐姐。怡人的天氣,舒暢的春雨,小草從泥土里探出了小腦袋,柳樹也長(zhǎng)出了新的嫩芽。

  放眼望去,金黃金黃的迎春花開了;粉嫩粉嫩的杏花和桃花也不甘示弱;雪白雪白的梨花也為這幅美麗的油畫添上了幾筆風(fēng)采,金燦燦的油菜花也像是給大地鋪上了一層金色的地毯。好一番春意盎然的景象!

  小動(dòng)物們也開始了迎春的準(zhǔn)備,小燕子從南方飛回來(lái)了,有的.叼草做窩,有的在電線桿上唱起了歌。布谷鳥也從南方飛回來(lái)了,“布谷布谷”地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

  小朋友們脫掉了厚厚的棉襖,在溫暖的陽(yáng)光下開心的做起了游戲。農(nóng)民伯伯也早早起床耕起了田,種起了地。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。

  我愛(ài)這美麗、熱鬧、生機(jī)勃勃的春天!

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇19

  春天來(lái)了,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。

  春天來(lái)到了公園里。嫩綠的小草從泥土里冒了出來(lái),它挺著細(xì)細(xì)的腰板,昂著頭睜大眼睛看著外面的世界。微風(fēng)出來(lái),小草高興地跳起舞來(lái)!五顏六色的'花兒也綻開了笑臉。粉紅的桃花,雪白的梨花,金黃的迎春花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。河邊的柳樹也長(zhǎng)出了嫩芽,在春風(fēng)中舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,像一位美麗的少女正對(duì)著河面梳理著長(zhǎng)發(fā),美麗極了。

  春天來(lái)到了小河里。河面上厚厚的冰融化了,河水清澈見(jiàn)底,小魚在水里游來(lái)游去,捉迷藏,快樂(lè)極了。

  春天來(lái)到了小朋友的身邊。他們脫掉了厚厚的棉衣,穿上了輕便的毛衣,迎著春風(fēng)在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。他們邊放邊笑,開心極了。

  春天來(lái)了!春天的景象真美!我愛(ài)美麗的春天!

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇20

  冬爺爺依依不舍,慢吞吞地剛走,春姑娘就急不可耐地邁著輕盈的步伐走來(lái)了。幾陣春風(fēng)吹過(guò),幾場(chǎng)春雨落下,柳樹吐綠,小草茵茵,嫩芽破土而出。

  天氣漸漸地暖和了。小燕子帶著剪刀似的尾巴從南方飛回來(lái)了。它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”

  遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條;各種各樣的野花也睡醒了,只見(jiàn)它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地盡情綻放,紫色的丁香、粉色的`桃花、白色的玉蘭……真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。勤勞的蜜蜂飛來(lái)了,在花海中忙著采蜜呢。

  近處的小草也悄悄地探出頭來(lái),它們嫩嫩的,綠油油的,鋪了滿滿的一地,像一塊綠毛毯;小溪里的冰融化了,溪水歡快地流淌著。

  春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)!

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇21

  春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)到了人間。萬(wàn)物復(fù)蘇了,一切都變得那么生機(jī)勃勃。當(dāng)春雨落下時(shí),仿佛給大地染上了鮮艷的色彩。

  張開眼睛瞧一瞧,遠(yuǎn)處的山峰,高低起伏。一棵棵大樹長(zhǎng)出了嫩芽,在風(fēng)雨中搖曳著曼妙的身姿。遠(yuǎn)處的柳枝細(xì)細(xì)的,密密的'。在春雨的滋潤(rùn)下,像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄舞的煙。

  豎起耳朵聽(tīng)一聽(tīng),泉水“叮叮咚咚”演奏著春天的樂(lè)章。南歸的大雁歡快地合奏著,仿佛在歌頌美麗的春天。

  捏起鼻子聞一聞,山下人家的煙囪里冒著縷縷炊煙。整個(gè)村子里彌漫著飯菜的香味。在這個(gè)濕漉漉的季節(jié),一家人圍著桌子吃頓團(tuán)圓飯,是件多么美好的事!

  撒開步子跑一跑,地上的小草被春雨染得綠油油的。小蝴蝶在春雨的沐浴下快樂(lè)地飛舞著;ǘ湓诖河甑淖虧(rùn)下更加鮮艷。

  春天是個(gè)色彩繽紛的季節(jié),是一個(gè)充滿活力的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,給人們帶來(lái)了溫暖的春風(fēng),萌發(fā)了嫩芽。一切的一切都顯得那么美好和寧?kù)o。

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇22

  她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常綁著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮,臉肉嘟嘟的像個(gè)紅彤彤的大蘋果,笑起來(lái)的樣子像個(gè)可愛(ài)的布娃娃。她就是我最好的朋友——陳賀錚。

  有一次,我爺爺帶我去婁星廣場(chǎng)蕩秋千。當(dāng)我玩得正起勁的時(shí)候,看到陳賀錚在一個(gè)商店前排隊(duì)等號(hào),我就過(guò)去把她拉到了秋千前說(shuō):“我們一起來(lái)蕩秋千吧”,陳賀錚同意了。然后,我們就一起玩了很久的秋千,從此,我們就成為了很好的朋友。

  關(guān)于這個(gè)朋友,我有很多話要講。記得有一次,她到我家來(lái)玩,本來(lái)正興致勃勃的.在看電視,突然說(shuō)要玩我家的“無(wú)聊豆”。我不想讓她玩,因?yàn)檫@個(gè)豆子會(huì)把我家弄得臟兮兮的,可是她非要玩,但我就是不給,然后她就生氣了。真是個(gè)調(diào)皮的“布娃娃”。

  這就是我那調(diào)皮又可愛(ài)的朋友陳賀錚,她永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇23

  我有一個(gè)好朋友,她叫“笑笑”。她和我一起在三小上學(xué),而且我們還是同班同學(xué),所以我們放學(xué)經(jīng)常一起回家。

  她今年八歲,她有一張圓圓的臉,淡淡的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,是一個(gè)十分美麗的.女孩。這個(gè)十分美麗的女孩就是我最好的朋友。

  一次,數(shù)學(xué)課后的音樂(lè)課要開始了,可是我忘記帶音樂(lè)書了,我正在著急該怎么辦的時(shí)候,笑笑把她的音樂(lè)書慢慢地移到了我的面前,給我解決了一個(gè)大麻煩。

  所以,我覺(jué)得她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。也從這以后,我們成為了很好的朋友。

  每天下課后,我們總在一起玩。有時(shí)候玩石頭剪刀布,我每次都贏她,有時(shí)候一起跳繩,有時(shí)一起……每次放學(xué)回家的路上,我和她都喜歡閉著眼睛走路,每次不是撞墻就是撞樹,這次又是“呀,好痛呀”……

  我喜歡和這個(gè)好朋友一起玩。我喜歡這個(gè)叫笑笑的美麗的女孩子。

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇24

  呼——呼——,冬爺爺來(lái)到了我們的動(dòng)物王國(guó),小動(dòng)物們都去找食物。

  正在這時(shí),一只小貓又蹦又跳地走了過(guò)來(lái)。他說(shuō):“今天一下子釣了三條魚,夠我一個(gè)星期吃了”。

  突然,一只狐貍跟了過(guò)來(lái)。狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,說(shuō):“小貓,小貓,你的'魚是從哪里來(lái)的?”小貓想了想,說(shuō):“是我自己用尾巴釣上來(lái)的”。狐貍說(shuō):“那我也去釣幾條魚”。說(shuō)完,狐貍就走了。小貓想:你這只笨狐貍,我去找我的朋友獵狗,讓獵狗的主人來(lái)收拾你,哈哈!哈哈!

  狐貍來(lái)到小河邊,他看見(jiàn)河面上結(jié)了許多冰,就挑了一塊最結(jié)實(shí)的冰坐在上面,然后把他的尾巴放到河里。一上午,一中午,一天,獵人已經(jīng)到了,他一槍干掉了狐貍。獵人高興地說(shuō):“我的寶貝狗還沒(méi)吃東西呢,正好把你給吃了!”

  小貓用他的智慧終于戰(zhàn)勝了狐貍!

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇25

  在安徽省的東南部,有一座美麗的江邊小城,那就是我的家鄉(xiāng)——馬鞍山。我的家鄉(xiāng)自然資源豐富,鐵、硫、磷、石膏等礦藏豐富,尤其是鐵,據(jù)說(shuō)總儲(chǔ)量有16億多噸,占整個(gè)安徽省的一半以上。我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)聞名遐邇,采石茶干歷史悠久,據(jù)說(shuō)早在清朝就是朝廷的貢品之一,現(xiàn)在更是遠(yuǎn)銷日本、新加坡等國(guó);海獅巾被、黃池醬菜、東華綠松石飾品、洪濱絲畫等特產(chǎn)也都暢銷海內(nèi)外。我的家鄉(xiāng)還有許多名勝古跡。位于市區(qū)南部的朱然陳列館,為三國(guó)時(shí)東吳大將朱然之墓?梢(jiàn),我們家鄉(xiāng)的歷史是多么悠久。位于市西南約5公里處的的'采石磯,風(fēng)景優(yōu)美,素有“千古一秀”的美稱。這里有太白樓、三臺(tái)閣、三元洞等許多著名的景點(diǎn)。位于市東郊的濮塘風(fēng)景區(qū)景色如畫,那里的竹海、古樹、清泉、鐘鼓素被稱為“四絕”,是游客們向往的勝地。馬鞍山的名勝古跡還有很多很多,正等著你來(lái)盡情觀光呢!這就是我的家鄉(xiāng)——一座資源豐富、特產(chǎn)聞名、古跡眾多的江南小城。

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇26

  同學(xué)們,你們過(guò)生日的時(shí)候一定有剩下的蠟燭吧!你上美術(shù)課的時(shí)候一定有用過(guò)和舊的蠟筆吧!這些東西你也許會(huì)扔掉,現(xiàn)在我教你一個(gè)好辦法。跟我來(lái)做一個(gè)環(huán)保小蠟燭。

  首先將蠟燭切成碎片,把蠟燭和調(diào)色用的蠟筆碎倒進(jìn)鐵罐里,再放進(jìn)熱水中融化。這時(shí)蠟和蠟筆會(huì)慢慢融化在一起,變成顏色鮮艷的液體。然后我用爸爸從海邊撿回來(lái)的貝殼做燭托,把融化的蠟油倒進(jìn)貝殼里面。用棉線做燈心,拿一雙筷子夾住防止它東倒西歪。最后,等待蠟油冷卻慢慢結(jié)成一塊,一個(gè)精美又可愛(ài)的.蠟燭出生了。這個(gè)小東西可以放在書桌上做小擺設(shè),而且沒(méi)電的時(shí)候也可以為你照明呢!

  其實(shí),你還可以用雞蛋殼、石頭、吃完蛋糕的紙盤做出各種各樣的蠟燭。只要我們仔細(xì)觀察,動(dòng)手動(dòng)腦,就能成為環(huán)保小天使。

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇27

  今天是六一兒童節(jié),早上起來(lái)媽媽帶我乘車來(lái)到運(yùn)河邊,在那里有一家名叫陶一天的店。

  這是一家做陶藝的店,也是我每次放假最喜歡去玩的地方之一。走進(jìn)店里我先看了一圈挑中了一個(gè)杯子的模型,接著店里的叔叔就給了我兩條泥條,他讓我把這兩條泥條放在轉(zhuǎn)盤上一圈一圈的盤起來(lái),讓我用一根小的竹尺把盤起來(lái)的.泥條里外刮平整,用左手幫忙墊在里面右手用竹尺慢慢的把陶泥刮高成型,然后用一個(gè)刷子轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤把外形拋光潔。接著又用了一點(diǎn)陶泥做了杯子的手柄然后黏在一起,我還做了一個(gè)小兔子和一個(gè)小貓,在叔叔的幫助下把兩個(gè)小動(dòng)物黏在了手柄和杯口上。接下來(lái)就是拿著吹風(fēng)機(jī)把做好的杯子吹干后拿到涂色區(qū)上色,我選了黃色作為杯子的主色,小白兔跟小貓分別用了粉色和藍(lán)色,整整花了一個(gè)多小時(shí)總算做完了。

  等半個(gè)月后我就可以拿到自己做的杯子喝水了,今天的節(jié)日過(guò)的真有意思,我很開心!

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇28

  今天我很興奮,因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀兊囊惶。早晨,?dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候就收到了媽媽送我的賀卡,卡片是媽媽親手制作的,非常精美。里面密密麻麻寫滿了爸爸媽媽對(duì)我的祝福以及對(duì)我的期望。我很高興也很感動(dòng)。媽媽在卡片里說(shuō)我們家馬上要迎來(lái)一個(gè)新生命了,希望我能做一個(gè)稱職的姐姐和媽媽的小幫手,我答應(yīng)了媽媽,我一定會(huì)做到的。

  接下來(lái)還有開心的事情,讓我告訴你們吧!爸爸帶我和施俞畫去看了電影,電影可好看了,我們兩個(gè)都看呆了,接著去必勝客吃中飯,還碰到了馬忻謠一家。我們一起吃了披薩、牛排、蝴蝶蝦等等美食,真是太過(guò)癮了。晚上畫畫課上,老師還特意發(fā)了糖果,還是我最喜歡的.水果味的。因?yàn)樘矚g了,我們?cè)谡n堂上就糖果吃掉了,嘿嘿,我們是不是很讒!

  今天真是快樂(lè)特別的一天,和我之前過(guò)過(guò)的另外7個(gè)兒童節(jié)都不一樣!

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇29

  星期六下午,天氣晴朗,我和爸爸媽媽拿著魚桿、水桶和蚯蚓,來(lái)到小李魚塘釣魚。

  我們來(lái)到小李魚塘,沿著小道,來(lái)到塘邊,選好位置,準(zhǔn)備釣魚。我先拿起魚桿,在鉤上掛上兩條蚯蚓,向水里一扔,坐在小凳上耐心地等待魚兒上鉤。

  過(guò)了老半天,但就就是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我坐不住了,找來(lái)一個(gè)網(wǎng)兜,拿著它去捉水中的跳跳蟲。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你真像小貓釣魚中的小貓三心二意,這樣怎能釣上魚呢?”我慚愧地低下了頭,又坐在位于上專心地釣魚了。不一會(huì)兒,魚標(biāo)有點(diǎn)動(dòng)靜,我趕緊拉起來(lái)一看,就就是一條大魚,我激動(dòng)地連忙喊起來(lái):“媽媽,媽媽,我釣起了一條大魚!”

  我最后釣上來(lái)一條大魚,真就就是太高興了。我想:“做什么事情都要專心致志,只要功夫深,鐵棒就能磨成針。學(xué)習(xí)更就就是這樣。”

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇30

  這天下午,在我的軟磨硬泡下,爸爸媽媽最后帶我和姐姐到垂釣中心釣魚嘍!

  到了垂釣中心,我和姐姐像小兔子一樣迫不及待的蹦下來(lái),撒開腳丫子一步跑到池塘邊,拿起釣竿,裝上魚餌,甩入水中像模像樣的釣起魚來(lái)。!春天的景色真美呀!那翡翠似的春水;那婀娜多姿的垂柳;那五彩的'蝴蝶,它們都在向我招手,我不由自主的放下釣竿,跑到橋上興高采烈的捉蝴蝶去了。很快,爸爸釣到魚了,媽媽也釣到魚了。那兩條活蹦亂跳的鯽魚,在陽(yáng)光下閃著90度的金光,把我的臉給烤紅了。我慚愧地拿起魚竿,一心一意地釣起魚來(lái)。在我的不懈努力下,最后釣到了一條肥大無(wú)比的魚,這條魚把池塘里的水翻騰的像油鍋似的不愿上來(lái),我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把它弄上岸哦。

  這次釣魚讓我懂得了:做事情不能三心二意,要一心一意才能有所收獲。

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇31

  期盼已久的“六一”兒童節(jié)又到了。一大早,太陽(yáng)公公就露出了笑臉,樹上的小鳥仿佛也特別高興,在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像也在慶祝這個(gè)快樂(lè)的`節(jié)日!同學(xué)們穿著漂亮的衣服,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,看著被裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來(lái)。

  伴隨著輕快舒緩的音樂(lè),我們來(lái)到操場(chǎng)上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》,全班的女同學(xué)翩翩起舞,我盡情地歌唱。當(dāng)我們表演完的時(shí)候,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲!其它班的同學(xué)也都表演了精彩的節(jié)目。

  文藝匯演結(jié)束后,朱校長(zhǎng)為我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我們班得到了很多獎(jiǎng)狀,老師還告訴我們:我們班獲得了“優(yōu)秀班集體稱號(hào)”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。

  我們唱著、跳著、鬧著、笑著……要是天天都是兒童節(jié),那該有多好呀!

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇32

  “知了……”“嘰嘰喳喳……”一聽(tīng)就是夏天來(lái)了。夏天沒(méi)有春天那么春意盎然,沒(méi)有秋天那么涼爽,夏天更沒(méi)有冬天那么寒冷。

  夏天的早晨,陽(yáng)光七點(diǎn)多鐘就已經(jīng)很刺眼了,小鳥嘰嘰喳喳地在樹上唱著不歡快的`歌,好像在說(shuō):“這是什么鬼天氣呀?怎么那么熱?”知了在樹上叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!”

  夏天的中午,照得頭發(fā)都燙手,太陽(yáng)烤得大地火辣辣的,路面像要被曬化一般。聽(tīng)大人們說(shuō),如果在這個(gè)時(shí)候,把一個(gè)生雞蛋埋在沙子里,不一會(huì)兒就能烤熟了,就能吃了。如果往地上澆一盆水,就會(huì)出現(xiàn)幾聲“刺啦”很刺耳的聲音,不過(guò)很快就會(huì)被蒸發(fā)成空氣。

  夏天的夜晚,有一點(diǎn)涼爽,人們吃完晚飯就去廣場(chǎng)上跳廣場(chǎng)舞。人們?cè)跇淞掷锱e著手電筒在樹上捕捉知了猴,所以知了猴才會(huì)越來(lái)越少了。

  “知了……“讓交響曲盡情地演奏吧!

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇33

  火辣辣的夏天來(lái)到了,太陽(yáng)烤著大地,我想:如果把一個(gè)雞蛋放在地上,那一定會(huì)烤熟的。就連知了也在樹上訴起苦來(lái),不信你聽(tīng):“知了、知了……”

  當(dāng)蜂蝶飛過(guò)花叢,當(dāng)泉水流進(jìn)山谷,我便意識(shí)到。生機(jī)勃勃的夏天到了,夏天是蜂蝶和花草的世界。你看,一朵朵荷花就像一位亭亭玉立的少女一般展開笑臉;還有一串紅,就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。那一些蝴蝶,蜜蜂在花朵上自由自在的舞蹈。

  夏天還是小朋友吃冰淇淋的季節(jié),你看大家坐在房間一邊吃冰淇淋,一邊吹著空調(diào),可頭上還是不停的冒汗。

  夏天是酸溜溜的'紫葡萄,一個(gè)個(gè)紫瑩瑩的小精靈高高地掛在枝頭;夏天是甜甜的歡笑。小朋友們興奮地放了暑假;夏天是咸咸的汗水,汗水中有學(xué)游泳的努力。夏天到底是什么味道?我想夏天是五味陳雜的。它是一個(gè)五味瓶,需要你細(xì)細(xì)品味。

  我喜歡夏天,喜歡夏天那獨(dú)特的美。雖然夏天辣的令人難以忍受,但它卻給人留下了無(wú)限的樂(lè)趣!

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇34

  我家小貓可愛(ài)極了。一身雪白的毛,長(zhǎng)著一雙毛茸茸的爪子。閃閃發(fā)光的大眼睛,鋒利的爪子。小貓它非常聰明,我兩次都載在它手里;第一次,我把一個(gè)玩具蛇放在它家,小貓回來(lái)了,看見(jiàn)玩具蛇,心想;小主人你想玩我。我看見(jiàn)小貓飛快地跑過(guò)來(lái),我大吃一驚,想;小貓竟然識(shí)破了我的'計(jì)謀。我立馬在地上拿起一塊石頭,小貓立刻逃往房子里,我一下子哈哈大笑。小貓很生氣,臉朝下走過(guò)來(lái),一下子把葉子潑了我一臉。氣死我了。

  第二次,我把烤魚放在炕上,等小貓上鉤。你會(huì)問(wèn)我為什么很生氣,因?yàn)槲业艿芤呀?jīng)和小貓結(jié)拜兄弟了。過(guò)了一會(huì)。突然有貓上鉤了,我一下子跑過(guò)來(lái),結(jié)果也掉進(jìn)坑里。小貓喵喵叫,好像說(shuō);‘想捉我,再等一百年!’坑里是我的弟弟,我說(shuō):果然,螳螂捕蟬黃雀在后。

  啊,我愛(ài)你小貓

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇35

  一年一度的動(dòng)物服裝派對(duì)終于開始了。我是一只可愛(ài)的刺猬。我要打扮成超人。只看到我戴著超人的面具,穿著超人的'衣服和褲子,穿著鐵斗篷去參加舞會(huì)。到達(dá)會(huì)場(chǎng)后,舞會(huì)開始了。第一個(gè)是騎自行車的猴子。正當(dāng)他得意洋洋地騎馬時(shí),他只聽(tīng)到砰的一聲。原來(lái)是猴子撞墻摔倒了,自行車摔了個(gè)仰面朝天。大家問(wèn):“猴子,你是騎自行車,還是騎自行車!”第二個(gè)是烏龜唱歌。我們聽(tīng)了幾首歌,烏龜還是沒(méi)有出現(xiàn)。直到那時(shí),大家才看到烏龜走上舞臺(tái)。烏龜說(shuō):“別著急,慢慢來(lái)。”這句話說(shuō)完后,一半的人已經(jīng)睡著了,烏龜唱完,剩下的一半也睡著了。最后輪到我打第三名,我表演了球。我滾來(lái)滾去,不小心扎到了球,觀眾拿起自己的水果扔向我。我靈機(jī)一動(dòng),掀開斗篷把水果都放好了。我立馬變成了水果球,沒(méi)說(shuō)謝謝就下了臺(tái)。我心想,今天的收獲真的很大,可以表演節(jié)目,可以吃水果。

  今年的化妝舞會(huì)結(jié)束了,我要為明年的化妝舞會(huì)做準(zhǔn)備。

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇36

  我家有許多動(dòng)物玩具。有聰明的小狗,聰明的小貓,單純的熊,兇猛的老虎。

  我為他們組織了一場(chǎng)“動(dòng)物游戲”。運(yùn)動(dòng)會(huì)的體育項(xiàng)目主要包括:短跑、跳高、跳遠(yuǎn)和拔河。

  蛇和梅花鹿在短跑比賽,熊、老虎和長(zhǎng)頸鹿在跳高比賽,小狗、小貓和兔子在跳遠(yuǎn)比賽。

  我們從短跑比賽開始。我一吹口哨,動(dòng)物們就像箭一樣沖了出來(lái)。然而,只有小烏龜還在樹下睡覺(jué)。于是,我悄悄地走了,怕嚇著他。我在他耳邊小聲說(shuō):“烏龜哥哥,你怎么還在睡覺(jué)?”小烏龜伸了個(gè)懶腰,無(wú)精打采地對(duì)我說(shuō):“冠軍反正不是我的。睡一會(huì)兒也沒(méi)關(guān)系!蔽衣(tīng)著,對(duì)他說(shuō):“只要你堅(jiān)持努力,你就能贏!”小烏龜聽(tīng)了我的'鼓勵(lì),恢復(fù)了信心,快步向前跑去。然后,我把注意力轉(zhuǎn)向了跳高。熊、老虎和長(zhǎng)頸鹿正在使勁跳。

  比賽終于結(jié)束了。我將把獎(jiǎng)品頒發(fā)給獲勝者。看到所有的動(dòng)物都取得了好成績(jī),我開心地笑了。我睜開眼睛,看到我做了一個(gè)夢(mèng)。

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇37

  春姑娘當(dāng)向?qū),我們這個(gè)旅游團(tuán)被春姑娘帶到油菜花地里,看到金黃色的油菜花,蝴蝶在花叢中飛舞,我不禁想起了楊萬(wàn)里寫的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋!笨,油菜花正在歡迎著我們的到來(lái)。

  有的在跳芭蕾舞,有的在唱歌,還有的向我們招手。瞧,還有一顆體魄強(qiáng)壯的油菜花矗立在一片空曠在地上,它可能是這么的.油菜花的領(lǐng)導(dǎo)者,可能是一位指揮家。否則怎么會(huì)獨(dú)自站在空地上呢?金黃色的油菜花近看像一位王子戴著皇冠,穿著綠色的禮服,遠(yuǎn)看像一個(gè)圍著金色海洋的舞臺(tái)?粗@此金黃色的油菜花,我被它們的芳香陶醉了,被它們的舞蹈陶醉。

  啊!金黃色的油菜花你太香了,你太美了,我完全被你香、美陶醉了,到現(xiàn)在我還可聞到你的一點(diǎn)點(diǎn)香味,我愛(ài)你金色的油菜花。

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇38

  春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是一年中最隆重、最盛大的節(jié)日。

  今年的春節(jié)更令人留戀。除夕晚上吃年夜飯,飯菜真多啊!雞、鴨、魚、肉樣樣都有。還有許多好吃的呢!真是香極了,飯菜很快吃完了,我們迫不及待的將電視換到了cctv-1。

  春晚開始了,節(jié)目真多呀!有相聲、小品、魔術(shù)、雜技、歌舞表演,最好看的是魔術(shù)變臉,節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,讓我們時(shí)而全神貫注時(shí)而捧腹大笑。

  夜里12點(diǎn)了,我們?nèi)シ呕ㄅ诹耍鞣N煙花在天空中綻放,那聲音組成了一首歡快的歌兒。你看,有的.像天女散花;有的像點(diǎn)點(diǎn)碎金;還有的像彩虹一樣發(fā)出五顏六色的光……“嗖……”幾個(gè)鉆天猴像流星一樣劃過(guò)天際。漆黑的夜空頓時(shí)“掛”上了“彩燈”,將一切照的如同白晝。我也忍不住放了一個(gè),“咝……”小花飛上了天空,像一朵盛開在天際的七色彩蓮,黃、紅、紫、藍(lán)、綠、白七個(gè)顏色在空中回旋,好美。我被美麗的夜空吸引住了。

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇39

  清明節(jié)放假,我和爸爸媽媽,伯伯阿姨,還有我的好朋友趙怡婷去思念果嶺踏青。公路上,有大大小小的車輛,各種各樣的花花草草。我們看的是眼花繚亂。終于,思念果嶺到了,那里盛開了五顏六色的花兒,有金燦燦的迎春花,粉嘟嘟的桃花,紫瑩瑩的紫羅蘭。各種各樣的花美麗極了!

  我們發(fā)現(xiàn)了一片綠油油的草地,便停下車來(lái)取出風(fēng)箏,我在草地上拿起風(fēng)箏飛快的跑,終于,風(fēng)箏飛起來(lái)了,風(fēng)箏越飛越高,終于停留在高高的.天空中,一陣風(fēng)吹過(guò),我和趙怡婷的風(fēng)箏的線攪在一起了,兩只風(fēng)箏便掉落了下來(lái),我只好拿著攪在一起的兩只風(fēng)箏去找“風(fēng)箏高手”我的爸爸了。我對(duì)爸爸說(shuō):“拿剪刀把攪在一起的風(fēng)箏剪開!”爸爸說(shuō):“只要細(xì)心,攪在一起的線是可以解開的!”爸爸花了好長(zhǎng)時(shí)間才解開纏在一起的風(fēng)箏。哦!原來(lái)干什么事情都要有耐心的啊!

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇40

  今天,我們一家興高采烈地來(lái)到外婆家拜年。弟弟一看見(jiàn)我,一聲聲“姐姐”就從他嘴里蹦出來(lái),我立刻把禮物遞給他,弟弟高興極了!

  傍晚,我們先放了一箱大鞭炮,“噼啪噼啪”可響了,差點(diǎn)把我耳朵給震聾了。放好鞭炮,我們?cè)撋献莱燥埩,我一看這菜,嘴里直流口水,什么大魚大肉,應(yīng)有盡有。

  吃完飯后,我和弟弟迫不及待地拿了一箱小煙花去放,點(diǎn)燃后,小煙花噴出了五顏六色的火,弟弟拿著煙花棒手舞足蹈,逗得大家哈哈大笑。這時(shí),大人們正在津津有味地打牌,打麻將,每個(gè)人都是滿臉微笑。

  “我們這煙花也放得太快了吧!痹瓉(lái)是弟弟正對(duì)著放完的煙花發(fā)愁呢。接下來(lái),媽媽給我們一百元,讓我們兩人去超市買東西,我和弟弟歡呼起來(lái)!

  來(lái)到超市,我們兩個(gè)左瞧瞧右看看,拿著一百元錢發(fā)呆,都不知道該買什么好。過(guò)了一會(huì)兒,我們就瘋狂地買,爆米花,牛肉干,鳳梨酥等等。

  這個(gè)年過(guò)得好高興。

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇41

  1月31日,媽媽提著大包小包的東西,一到家連去干嘛都沒(méi)有告訴我,便拉著我的手直奔舅外公舅外婆家!

  一路上,我與媽媽談話中的題材就是給舅外公舅外婆如何拜年!

  到了家,我們很有禮貌按了門鈴,他們好像知道我們會(huì)來(lái)似的,門鈴才響第一下,門便開了!

  他們請(qǐng)我們進(jìn)了屋。哇,好多好多好吃的東西浮現(xiàn)在我們的眼前,還是舅外公他們好,早早地便將豐富的.食物準(zhǔn)備好了!我們將我們的禮物送給了他們,沒(méi)想到的是他們也準(zhǔn)備了不少禮物送給我們!

  還有一個(gè)200塊的紅包啊!我算算從我出生到現(xiàn)在,他們一共花了2000元,每年過(guò)年都有,我滿月的時(shí)候他們也很大方把200塊給了我!

  當(dāng)他們聽(tīng)媽媽說(shuō)我喜歡吃開心果,便從茶幾下拿出一大包開心果給我吃。

  當(dāng)他們聽(tīng)媽媽說(shuō)我是“三好”學(xué)生,不知道有多高興!

  我從小便跟著媽媽到他們家來(lái)拜年!可他們從來(lái)沒(méi)有一次回絕過(guò)我們!

  我十分喜歡給舅外公舅外婆拜年,永遠(yuǎn)喜歡!

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇42

  今天是中秋節(jié),爺爺打電話叫我們中午去吃團(tuán)圓飯。

  中午了,我們一家三口和大爺、大娘、二大爺、二大娘一起在爺爺家吃飯。準(zhǔn)備的菜有:扣肉、紅燒肉、清蒸魚頭、燉土雞等,菜做的挺豐盛,我們一大家子人開始吃起來(lái)。

  回家以后,我問(wèn)媽媽:“為什么不吃月餅?zāi)??/p>

  媽媽笑著看著我,“等到晚上再吃吧!钡搅送砩,我拿起一塊月餅,正要吃時(shí),突然想到了一個(gè)問(wèn)題,月餅為什么叫“月餅”呢?經(jīng)過(guò)查找資料,原來(lái)是這樣的:據(jù)說(shuō),有一年中秋之夜,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時(shí),唐玄宗嫌“胡餅”名字不好聽(tīng),楊貴妃仰望皎潔的明月,心潮澎湃,隨口而出“月餅”,從此“月餅”的`名稱便在民間逐漸流傳開。

  我吃著手里的月餅,味道香甜可口,就像外面的明月一般可愛(ài)。

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇43

  在夏天一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,劉千千邁開大步走向?qū)W校,心情格外開朗。

  進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)自己的位子上有一張一百分的試卷,“嘖嘖,我、我、我不是在做夢(mèng)吧?”他開始懷疑老師發(fā)錯(cuò)了。但是姓名欄里清清楚楚地寫著:劉千千。他忍不住欣喜地雀躍。在這欣喜的時(shí)刻,他無(wú)意中看到了判斷題錯(cuò)了一個(gè),他的`臉立刻陰了下來(lái)。又看到同桌趙茜茜考了一百分,心里想:如果告訴老師,我就得不到一百分了;如果不告訴老師,我就不是誠(chéng)實(shí)的孩子了。怎么辦呀?他的誠(chéng)實(shí)的理智和虛榮的私心“打”了起來(lái),最后理智占了上風(fēng)。

  劉千千把試卷拿到老師面前,向老師指出了試卷上的錯(cuò)誤,并要老師改掉一百分。

  老師拿著試卷,對(duì)劉千千笑了笑,把試卷上的一百分劃去,改成了九十九分。老師說(shuō):“你很勇敢,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤!”

  放學(xué)后,他還不知道為什么這么快樂(lè),因?yàn)檫@是誠(chéng)實(shí)給他的快樂(lè)!

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇44

  這一次,去后湖公園跑步讓我知道了什么叫苦,什么叫累,什么叫真正的難受。也知道了什么叫快樂(lè)。

  一天早上,大姑把我叫起來(lái)說(shuō):“今天咱們一起去公園跑步!拔乙还锹蹬榔饋(lái),手:“OK“來(lái)到公園,一開始,我們都跑的很快,可還沒(méi)跑到一半我們就已經(jīng)很累了。我大口大口的著氣,腳步也變的沉重了。跑道一大半是我已經(jīng)開始走三十秒才跑十秒。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一群快樂(lè)的小鳥在唧唧喳喳的'唱個(gè)不停。我多么想聽(tīng)聽(tīng)小鳥們?cè)谡f(shuō)些什么呀;▋涸趯(duì)我笑,小草在睡覺(jué)。于是我方慢了腳步,生怕吵醒小鳥做的美夢(mèng)。跑完一圈以后,我們都筋疲力盡了?纱蠊脠(jiān)持要跑地二圈。我也沒(méi)辦法只好跟著她走著走著太陽(yáng)出來(lái)了。夏天的太陽(yáng)曬在身上又熱又癢。也只好忍這。

  我想;難道這就是難受嗎?老天爺快救救我吧!終于走完了,Year!我回家痛痛快快的洗了個(gè)澡,爽多了!

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇45

  今天下午,爸爸約我去世紀(jì)公園跑步,我一口答應(yīng)了下來(lái)。

  到了世紀(jì)公園,進(jìn)了大門,我就一陣狂跑。爸爸追上來(lái)對(duì)我說(shuō):“不能一下子就跑那么快,跑步要有分寸,每一小步一小步的跑。”然后又教我跑步的`時(shí)侯手要擺動(dòng),手臂放在腰間擺動(dòng),每跑三或四小步的時(shí)侯喘一口氣。然后向我示范了一下,接著又跑來(lái)了,我開始學(xué)那種姿勢(shì)。一開始我搖搖擺擺地跑著,漸漸地我掌握了技巧,因?yàn)槲覄偛盘o張了,把肩膀縮成了一團(tuán),現(xiàn)在我把手放低高度,腳放慢了速度。就這樣我一圈一圈地跑著。時(shí)間老人也偷偷地走了。終于我的腳酸了,手累了,喉嚨喘得上氣不接下氣,我又休息了一會(huì)兒。這時(shí)爸爸喊我回家吃飯,我才依依不舍的回家了,

  通過(guò)這一次跑步,我懂得了每一件事都得從基礎(chǔ)做起。

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇46

  我的家鄉(xiāng)是河南。河南是一個(gè)美麗的地方。物產(chǎn)非常豐富,有中牟的西瓜、滎陽(yáng)的柿餅、安陽(yáng)道口的燒雞等,特別好吃。另外,河南還有好多好玩的地方,比如說(shuō)開封、洛陽(yáng)、少林寺等。前年的'夏天,媽媽、爸爸、干媽一起帶我去開封玩,那里有一個(gè)非常有名的公園,叫《清明上河園》,里面真是熱鬧啊。園子里的服務(wù)人員都穿著古代的衣服,非常美。那里還有一個(gè)很大秤,可以讓人坐上去秤一秤,可有意思了。

  在洛陽(yáng),有美麗的牡丹花,媽媽出差的時(shí)候,照的相片里就有美麗的牡丹花,有紅的、黃的、白的,還有很少見(jiàn)的黑牡丹與綠牡丹,非常多、非常漂亮。

  河南的省會(huì)是鄭州,是我們居住的地方,它是一座漂亮的城市。它有很大的動(dòng)物園,那里面動(dòng)物可多了。鄭州還有紫荊山公園、人民公園等好多公園,都很好玩。我在人民公園與媽媽還坐了瘋狂老鼠,太刺激了,在拐彎的地方就感覺(jué)好像要掉下去了,我很喜歡。

  我愛(ài)河南,愛(ài)鄭州,愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇47

  一個(gè)夜晚,刮起了大風(fēng)下起了瓢潑大雨,刮倒了一棵不起眼的小樹。

  第二天下午放學(xué),李英背著自己藍(lán)色的書包蹦蹦跳跳地走出校門回家去。她走著作著,突然在公園門前的一棵小樹前停下了腳步,原來(lái)這棵小樹被昨晚的暴風(fēng)雨刮倒了,土也松了。李英兩手抱住樹干扶起了小樹,可手一離開小樹,小樹就又倒下了。“該怎么辦呢?”李英撓了撓后腦勺想。忽然,她猛的.一靈機(jī),三步并作二步跑回家,拿了一條繩子木棍,又氣喘吁吁地奔回了公園前那棵倒下的小樹旁,把木棍插進(jìn)了小樹旁,再把土踩結(jié)實(shí)了,最后,李英用繩子把木棍和小樹綁在一起,小樹又挺起了腰,李英見(jiàn)了這情景,拍了拍手,放心的回家去了。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),樹葉"沙沙”的響著,好似再向李英道謝呢!

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇48

  一個(gè)夜晚,突然刮起了一陣風(fēng),風(fēng)像一群野狼兇狠地叫著,緊接著是一場(chǎng)傾盆大雨。

  第二天早晨,李紅背著書包上學(xué)。突然,她在公園旁的一棵小樹面前停了下來(lái)。原來(lái),這棵小樹彎下了腰。李紅想:昨天那陣雨下得真不小,小樹都倒了,我要救它,不然它會(huì)死的'。

  于是,李紅把小樹扶了起來(lái),可剛一松手,小樹就倒下來(lái)了,李紅再次扶起小樹,小樹又倒下來(lái),低頭一看,原來(lái)土松了,她把土踩實(shí)了,可小樹還是倒了下來(lái)。李紅心想:這樣不行,我應(yīng)該想個(gè)法子救救小樹。突然,李紅猛地激靈,迫不及待跑回家拿來(lái)一根木棍和一條繩子,將木棍插入小樹旁的土里,又拿著繩子把木棍與小樹綁在一起。李紅一松手,只見(jiàn)小樹挺直腰,像將軍似地站在那,李紅擦著汗,又看著小樹,高興極了,放心地離開了。

  忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),望著李紅離去的身影,小樹擺動(dòng)著,發(fā)出“沙沙沙”的聲響,仿佛在感謝著李紅。

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇49

  一天,螞蟻要去看望生病的奶奶,給奶奶送點(diǎn)好吃的。

  螞蟻?zhàn)叩搅松掷锏囊粭l小河邊,愣住了,因?yàn)樗粫?huì)游泳,就趕緊叫了起來(lái):“誰(shuí)來(lái)幫我過(guò)河?誰(shuí)來(lái)幫我過(guò)河?”螞蟻的好朋友小蜻蜓和小魚聽(tīng)見(jiàn)了,馬上趕來(lái)。小魚說(shuō):“要不你坐在我身上我送你到河對(duì)岸。”螞蟻說(shuō):“不,我怕碰到水!毙◎唑颜f(shuō):“那我送你吧!”螞蟻說(shuō):“嗯,好吧!”螞蟻?zhàn)谛◎唑焉砩,小蜻蜓展開翅膀真像一架小飛機(jī)!靶★w機(jī)”起飛了,螞蟻向小魚告別了。小魚對(duì)螞蟻說(shuō):“祝你一路平安!薄靶★w機(jī)”飛呀飛,來(lái)到了河對(duì)岸。螞蟻說(shuō):“謝謝你小蜻蜓!毙◎唑颜f(shuō):“不用謝!我們是好朋友嘛!

  螞蟻來(lái)到奶奶家,給奶奶許多好吃的.。奶奶說(shuō):“我的小螞蟻長(zhǎng)大了!蔽浵侀_心地笑了。

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇50

  這個(gè)暑假,我和媽媽去了內(nèi)蒙古的呼倫貝爾大草原旅游。大草原的草長(zhǎng)得可真茂盛,還很高。草原上開著許多花花綠綠的野花,整個(gè)草原看起來(lái)一望無(wú)際,真遼闊呀。

  草原游我覺(jué)得最有趣的就是騎馬了。有各種顏色的`馬,灰色的、黑色的,也有棕色的。馬長(zhǎng)得很高,小孩子自己是爬不上去的。馬背上有馬鞍,馬肚子兩邊有用來(lái)放腳的馬蹬,這樣騎馬才會(huì)又安全又舒適。

  馬的主人把我抱起來(lái),我把右腳踩在馬蹬上,往上一蹬,左腳一跨,就坐到了馬背上,剛坐到馬背上,我很害怕,擔(dān)心馬不老實(shí),把我甩下來(lái)。

  走著走著,我就不怕了。因?yàn)轳R的主人騎著另一匹馬,再牽著我的馬走,馬已被主人訓(xùn)練的很聽(tīng)話、很溫馴了!馬跑起來(lái)的時(shí)候,風(fēng)從耳邊呼呼吹過(guò)。但馬小跑著,也顛得很厲害,我的屁股顛得好疼埃

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇51

  今天雖然是周末,但我還是早早地起了床,因?yàn)槲掖饝?yīng)媽媽今天要和她一起去公園散步鍛煉。

  哇!早晨的空氣多么新鮮,微風(fēng)吹在身上,使人感覺(jué)神清氣爽。我突然發(fā)現(xiàn)我的影子好長(zhǎng)啊,我往旁邊一看,媽媽的影子比我的還長(zhǎng)的.要多。我想踩我手的影子,可是不管我怎么努力,就是踩不到。媽媽看著我笑了笑,說(shuō)“你個(gè)傻孩子,影子是跟著你的人走的,你動(dòng)他也動(dòng),你怎么可能踩到它呢?”我聽(tīng)了恍然大悟,原來(lái)是這樣啊。

  我和媽媽在公園里走著,陽(yáng)光曬得我們暖暖的,好舒服。我又發(fā)現(xiàn)我和媽媽的影子變短了,矮墩墩的,圓鼓鼓的,多可愛(ài)呀。咦?這是怎么回事呢?我問(wèn)了媽媽,媽媽解釋給我聽(tīng),影子的長(zhǎng)短和太陽(yáng)在空中的位置有關(guān)系,太陽(yáng)越在下面,影子就越長(zhǎng);太陽(yáng)越在中間,影子就越短。哇,好神奇!

  我們回家了,一路上,我在想,要是我以后長(zhǎng)得和今天早上的影子一樣這么高,那該有多好!

  二年級(jí)下冊(cè)作文 篇52

  這個(gè)暑假是一個(gè)快樂(lè)的假期,暑假里有許多的趣事。

  暑假時(shí),我和爸爸去游泳;暑假時(shí),我在家里抓了一只蜻蜓;暑假時(shí),我和我的小伙伴們成立了一個(gè)小小的“小神龍俱樂(lè)部”;暑假時(shí),我和爸爸媽媽一起去了少年宮。

  其中,第一有趣的是是我和我的小伙伴們一起成立了“小神龍俱樂(lè)部”。我們每天都在一起玩,一起討論一些關(guān)于暑假的.作業(yè)的題目。其中,第二有趣的是我和爸爸媽媽一起去少年宮玩,在少年宮里好玩的可多了,有科普世界的光與科學(xué)的機(jī)器,又能源天地的能源知識(shí)……其中,第三有趣的是我和爸爸去游泳,我們每個(gè)星期天或星期六都會(huì)去我爸爸的公司的公寓那里去游泳,在那里我學(xué)會(huì)了蛙泳和自由泳。

  暑假可真是有趣,過(guò)得真是棒,不過(guò)馬上就要上學(xué)了。

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