新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇1
吃過午飯，我和小虎、俊俊來到花園里玩捉迷藏的游戲。
春雨在沙沙地敲打著樹葉兒，一點(diǎn)兒也沒有停下來的意思，她好像驕傲地告訴我們春天已經(jīng)來臨了。
快來看啦！我常常爬的那棵樹都長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。我開心極了，我又好奇的在尋找花兒，我看到了美麗茶花，有粉紅粉紅的，一朵兩朵，就像春姑娘的臉蛋兒；有雪白雪白的，一朵兩朵，又像春姑娘的手絹兒。我再仔細(xì)的看看腳下，濕淋淋的小草也冒出了綠芽?jī)�。我看到了春天的顏色，我聽到了春雨的聲音，我還聞到了春天的芳香。我真正感受到了春天的氣息啦！
春天真美啊，我好想留住這春天呢！
新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇2
今天下午，我和爸爸一起看足球比賽。
看著足球在運(yùn)動(dòng)員的腳下滾來滾去，我猛然想起我看過的足球都是黑白相間的。我問爸爸：“足球是不是都是黑白相間的？”爸爸說：“對(duì)，足球通常是黑白相間的。”爸爸邊說邊找來一個(gè)足球說：“你看，足球順著太陽(yáng)光看，那種顏色最清楚？”“白色。”爸爸又轉(zhuǎn)過身來說：“我們現(xiàn)在逆著光看，哪個(gè)顏色看得清楚？”“黑色。”爸爸拿來幾張白紙，把足球黑的地方都貼起來，然后放在地上和我對(duì)踢起來，足球太刺眼了，我都看不清足球的來去方向了。
哦，我終于明白了，把足球做成黑白相間的顏色，在露天看球時(shí)，無論晴天、雨天、順著光、逆著光，人們都能看清運(yùn)動(dòng)員腳下滾動(dòng)的足球了。
新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇3
雞蛋，無人不知無人不曉，我卻發(fā)現(xiàn)雞蛋里蘊(yùn)藏著大道理呢！
今天我來到學(xué)校。一上課，老師神秘兮兮地說：“今天我給同學(xué)們帶來了一枚握不破的金剛蛋。”說著從盒子里拿出了一枚普普通通的雞蛋。
我心中冒出了一個(gè)大大的問號(hào)：雞蛋就像一位嬌小姐，平時(shí)在家都是輕拿輕放，怎么會(huì)是握不破的金剛蛋呢？老師說：“我請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)上來試一試，看能不能把蛋握破。”同學(xué)們都舉起了手，不停地喊著：“我來，我來！”
老師第一個(gè)點(diǎn)了劉伊晨，只見她眉頭緊鎖慢慢走上臺(tái)，從老師手中小心翼翼接過雞蛋，慢慢地把它握緊。我們眼睛一眨不眨地盯著她。她使出了吃奶的勁，咬著牙，彎下腰，臉憋得通紅。過了一會(huì)兒，劉伊晨已筋疲力盡，可雞蛋還是安然無恙。
然后，老師有點(diǎn)了王宇楊，只見他自信滿滿地走上臺(tái)，嘴里還邊說：“看我的，我一定能握破�！蓖跤顥钕茸隽藗�(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，然后接過雞蛋，蹲下馬步，深吸一口氣，緊握雞蛋，手臂直發(fā)抖。同學(xué)們大聲地喊：“加油，加油！”可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。
同學(xué)們都疑惑不解。老師告訴我們：雞蛋這種橢圓形的物體，可以使手上的力氣均勻地分散開。我們這才恍然大悟。
這一節(jié)課不僅讓我們痛快地玩了一回，還讓我們懂得了一個(gè)道理。
新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇4
放暑假了，媽媽帶我正走在大街上。這一天，驕陽(yáng)似火，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。
突然，“嘭”的一聲，嚇了我一大跳。我定睛一看，原來是一個(gè)小孩的氫氣球爆炸了。我想：為什么小孩手里的氫氣球會(huì)在空氣中爆炸呢？我便問媽媽：“媽媽，為什么氫氣球會(huì)在空氣中爆了呢？”媽媽想了一會(huì)兒，對(duì)我說：“這是氫氧混合爆炸，氫氧混合爆炸是因?yàn)闅錃馐强扇嘉�，氧氣是助燃物，�?dāng)溫度達(dá)到了氫氣的著火點(diǎn)，氫氣會(huì)立刻燃燒，在有限的空間內(nèi)，產(chǎn)生了大量的熱量，使氣體迅速膨脹，而產(chǎn)生爆炸�！薄芭丁蔽一腥淮笪虻卮鸬�。過了一會(huì)兒，我又問：“媽媽，剛才你說，是因?yàn)闅錃馐强扇嘉铮鯕馐侵嘉�，�?dāng)溫度達(dá)到了氫氣的著火點(diǎn)，氫氣會(huì)立刻燃燒，在有限的空間內(nèi)，產(chǎn)生了大量的熱量，使氣體迅速膨脹，而產(chǎn)生爆炸。那氫氧混合爆炸有沒有什么作用呢？”“當(dāng)然有作用啦！比如可以做煙花，也可以做割槍，還可以做焊槍。其實(shí)氫氧混合爆炸還有許多作用呢！所以說，放煙花時(shí)，要到空曠的地方；使用割槍、焊槍的時(shí)候，不能在封閉的地方使用�！眿寢尨鸬馈！霸瓉須溲趸旌媳�，有這么多的學(xué)問呀！”我深有感觸地說。
生活中其實(shí)也是有許許多多的學(xué)問。
新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇5
今天我去池塘邊玩，發(fā)現(xiàn)水都成冰了！
我來到池塘邊摸摸，冰上有點(diǎn)水，摸上去滑滑的。我想：要是冰在厚一點(diǎn)就可以在上面溜冰了！我找來一塊石頭往冰上砸看看有多厚。我砸了三下就砸出了一個(gè)小洞，看起來還是挺厚的。我小心翼翼地把腳放到了冰面上，心跳加速，當(dāng)我扶著石頭走了幾步覺得不是那么害怕了，就松開石頭在冰面上，但又不能走遠(yuǎn)如果掉到水里面那我可就完蛋了！
走著走著，我腦袋里蹦出了一個(gè)問題：為什么池塘?xí)Y(jié)冰呢？我看了一下四周，看了看我就找答案。池塘旁邊有一座三十幾層的樓房剛剛好遮住了太陽(yáng)，池塘見不到太陽(yáng)自然就結(jié)冰了！
池塘結(jié)冰太棒了，我希望池塘永遠(yuǎn)結(jié)冰！
新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇6
今天早上，我用電飯煲煮面條。我打開電飯煲，倒上水，水開后撕開包裝紙把面條放進(jìn)去，頓時(shí)鍋里的面條就土崩瓦解了。我撒上作料，打了一個(gè)雞蛋。媽媽說：“關(guān)上電飯煲吧�！蔽液芗{悶：“面條雞蛋還沒熟呢�！薄皼]關(guān)系，關(guān)上也照煮�！甭犃藡寢尩脑捨腋婀至�，沒了熱量怎么煮？
我關(guān)上電飯煲，可水還在沸騰。不一會(huì)，面條雞蛋就煮好了。我好奇地問媽媽：“為什么關(guān)上電飯煲水還會(huì)沸騰呢？”媽媽笑著說：“電飯煲下面有一個(gè)保溫片，雖然斷了電但但保溫片還有熱量，完全能煮熟面條�！�
哦，原來如此，真是生活處處有學(xué)問。
新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)好學(xué)的孩子，遇到不懂的問題，總想弄個(gè)明白。我的腦袋里會(huì)經(jīng)常冒出各種問題，比如：水星上有水嗎？大海到底有多深？人為什么要睡覺……
下面，就來說一說我最近的一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。上周的一個(gè)早晨，我醒來之后，發(fā)現(xiàn)枕頭上有點(diǎn)濕，我覺得很奇怪，就跑去問爸爸：“爸爸，我早上醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的枕頭居然是濕的，這是為什么�。俊卑职终f：“我來看看。”他朝我的枕頭看了一眼，笑了：“這是你睡覺時(shí)流的口水呀！”“啊？”我更加好奇了：“我睡覺時(shí)嘴巴是閉上的，怎么會(huì)流口水呢？”爸爸說：“原因有很多種，你可以自己上網(wǎng)去查一查。”于是，我打開電腦，上百度搜索了“為什么小孩子睡覺會(huì)流口水”，發(fā)現(xiàn)有三種原因：一是口腔衛(wèi)生不良；二是前牙畸形；三是神經(jīng)調(diào)節(jié)障礙。看了之后，我嚇了一跳，“會(huì)有這么嚴(yán)重嗎？”我不禁擔(dān)心地問爸爸。爸爸對(duì)我說：“這些都是睡覺流口水的原因，你的牙齒沒有畸形，應(yīng)該也不是神經(jīng)障礙，最有可能的就是你的口腔衛(wèi)生不良，因?yàn)槲易⒁獾浇螘r(shí)間你的確不太注意口腔衛(wèi)生，睡覺前的.漱口也不認(rèn)真，兩三下就洗漱完了，根本就沒有起到刷好牙的作用。這樣口腔里就容易滋生細(xì)菌，刺激牙齒發(fā)炎，造成睡覺時(shí)流口水�！甭犃税职值脑�，我恍然大悟。原來刷牙也是一門大學(xué)問呀！“爸爸，以后我一定要認(rèn)真刷牙，保持口腔清潔，讓我的牙齒又白又整齊�！蔽蚁虬职肿龀隽肃嵵爻兄Z。
生活中，有許多我們不知道的科學(xué)小知識(shí)，只要你勤學(xué)好問，努力摸索，就能懂得更多有趣的科學(xué)道理。
新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇8
今夜里突然停電了，我趕快到屋里拿來燈，一路上甩著燈，這時(shí)候，我看到了一個(gè)奇怪的景象，燈光拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，我轉(zhuǎn)圈，燈光也跟著我的手化成一個(gè)圈圈，這是怎么回事呢？我又拿起紅外線玩具槍，使勁的甩著，一根紅色的點(diǎn)，也拖著尾巴，而且甩的越快這道光線就拖的越長(zhǎng)，咦？我就納悶了，我有特異功能了？
爸爸快來看，我給你表演個(gè)絕活，看準(zhǔn)了啊，眼睛不能眨，注意力集中。我快速的轉(zhuǎn)起了手中燈，在我旋轉(zhuǎn)下，一縷光跟著我的手跑來跑去，我神奇吧？
我用手畫圈圈
看到這，你們是不是也被我的神奇驚呆了吧？哎，還是被你們說中了，這不是我的神奇，而是我們的眼睛蒙蔽了自己，這種情況成為視覺暫留，生活中有很多這樣的例子。所謂視覺暫留就是因?yàn)槿祟惸軌驅(qū)⒖吹降挠跋駮簳r(shí)保存，在影像消失之后，之前的影像還會(huì)暫時(shí)停留在眼前。
當(dāng)我們對(duì)著太陽(yáng)看一陣子，閉上眼，眼睛里紅通通的一片，這就是因?yàn)樘?yáng)在眼睛里留下的影子，也是視覺暫留的原理。流星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴從眼前劃過，那是因?yàn)榱餍沁M(jìn)入大氣層，由于摩擦產(chǎn)生了熱而燃燒發(fā)光，形成了我們眼睛中的尾巴，也是視覺暫留。拿起電影膠卷，看到上面的圖像基本上都是一樣的，當(dāng)通過放映機(jī)投射到熒幕上時(shí)，因?yàn)榉庞硻C(jī)的告訴轉(zhuǎn)動(dòng)，眼睛已經(jīng)看不到每一個(gè)畫面的更換，看到的是流暢的換面，這也是視覺暫留的科學(xué)原理。
其實(shí)還有很多很多都是運(yùn)用視覺暫留的原理來工作的，科學(xué)總是讓我們驚奇，沒有知識(shí)總是讓我們無法解釋發(fā)生在身邊的事情，不用心觀察總是察覺不到發(fā)生在身邊充滿神秘的事情。還是用心學(xué)習(xí)吧，只有知識(shí)才能解開心中的謎團(tuán)。
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