精選桃花二年級作文合集5篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的桃花二年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
桃花二年級作文 篇1
星期六的下午,我和爸爸去花園放風箏。趁爸爸放風箏的的時候,我跑到了一棵桃樹下去欣賞桃花。
剛長出來的桃花是花骨朵,有的是張開的葉片,葉片的顏色是粉紅的,花蕊里面有一根根細根,細根上面有一個小圓點,小圓點里面是蜜,花蕊是黃色的,粉紅色和黃色的交叉點是白色的,每一朵桃花就像美麗的'白云。花骨朵有的是粉紅色的,還有的是白色的,花骨朵不幾天就含苞欲放了,開放的時候,首先花骨朵的上方先張開,然后,底部慢些開放,有的時候兩三個月才張開。
這就是美麗的桃花,小朋友們,你們也要多多觀察喲!
桃花二年級作文 篇2
今天我剛下樓就看見一點一點粉紅色,聞到一股桃花香。
走近看,是宛如含蓄東方女孩子兩排腮紅的桃花,我一下子醉在了這個粉紅色的童話 里。桃花們爭先恐后地開著,在綠葉的襯托下,桃花顯得更紅更粉了,這也是春姑娘勞動后的收獲。桃花們一朵比一朵美,一朵比一朵鮮艷?粗粗曳路鹨沧兂闪艘欢涮一,在樹上和桃花姐姐,桃花妹妹一起玩?矗∥覀冋谧矫圆啬!我們正玩著,突然,一陣微風吹來,我和桃花姐姐們一起搖擺著身子,頻頻點頭,我們一邊點頭,一邊數(shù)著節(jié)拍“一二”,“一二”……
從這時,我的心里已播下一粒桃花種子,它正在等待 著發(fā)芽,發(fā)芽……
桃花二年級作文 篇3
春天,萬紫千紅,鳥語花香。在這百花競艷的季節(jié),我卻更喜歡那桃花。
桃花還沒有展開的時候是一個小花苞,接著開出五片花瓣,中間有許多根花蕊;ò甑牡撞坑幸粋像五角星的東西,下面連著花柄,轉(zhuǎn)動花柄,花瓣像風車在旋轉(zhuǎn),可愛極了,真像一個頑皮的孩子。
盛開的桃花更像是一個少女,她那嬌羞的粉紅色的“臉龐”,花瓣薄如紙,卻清香撲鼻,這種不卑不亢的品質(zhì)不正值得人類學習么?
即將凋謝的桃花像是一位深沉的老人,在萬花失去顏色之時,它卻繼續(xù)接受大自然的考驗,默默地汲取營養(yǎng),秋天來臨之際,為人們奉獻出甘甜的果實。
多美的桃花呀!同學們,有機會一定要去欣賞它呀!
桃花二年級作文 篇4
“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風!倍嗝赖脑娋!多美的春天!
星期六早上,外公說:“今天我們到桃花山玩兒!蔽衣犃,心里別提多高興了!
我們乘坐公共汽車向風景如畫桃花山進發(fā),公路兩旁,一排排風景樹整齊、挺拔,蒼翠欲滴,像列隊的士兵,檢閱著過往的車輛。田野里。油菜花金黃一片,閃閃發(fā)光,像滿地的黃金。天空中小鳥嘰嘰喳喳的叫著,還扇動著翅膀,像是在跟我們打招呼。
車子來到桃花山下。那里人潮涌動,交警叔叔正在忙著指揮交通,道路兩旁小販們熱情地叫賣著,跟行人打著招呼,真是熱鬧非凡!
下了車。沿公路往上,只見漫山遍野桃紅李白,人頭攢動,人面桃花相映,甚是美麗!道路兩旁有小朋友在買風箏、水和吃的,歡樂喜慶之氣不減新年。往下看,上山的游客絡繹不絕,就像一條巨龍不斷地向山頂蠕動。山頂上,桃花仙子選秀活動正在熱火朝天的進行之中,鶯聲燕語,宛若天賴之音,給桃花山更增幾分喜悅,幾分詩意。
中午時分,太陽高照,天氣漸熱吃過可口的午餐,人們紛紛離開桃花山,我也隨著人流心滿意足地回到家中。
桃花二年級作文 篇5
周末天空放晴,我和小伙伴相約來到楊村橋岱頭觀賞桃花。
車子行駛了大約半個小時,我們就到達了目的地岱頭村。村路兩邊各種各樣、五顏六色的花朵競相綻放。而最引人注目要數(shù)那成片成片的桃花;有粉紅色、有深紅色、還有白色的,遠遠望去,像一幅色彩斑斕的圖畫,真美!
很多人都喜歡粉紅色的桃花,而我卻喜歡深紅色的。深紅色的桃花掛滿枝頭,遠遠望去,樹枝上好像串上了一個個冰糖葫蘆,讓人垂涎欲滴!
走到桃樹前,朵朵桃花隨風搖曳。有的已完全綻放,像大方的小姑娘;有的是半開放的,好像有點害羞;還有的是花骨朵,含苞待放。
我走到枝前輕輕地拿起一朵花仔細觀察。發(fā)現(xiàn)它的花瓣粉嫰粉嫩的,形狀很像一棵樹,有樹根、有輪廓。它的雄蕊很多,雌蕊卻只有一根。我用鼻子聞了聞,有一股時濃時淡的清香,沁人心脾。一群群蜜蜂也順著這花香,前來采蜜授粉。
“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅!蔽覑勖利惖奶一ǎ鼝勖利惖拇禾!
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