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保護青蛙二年級作文

時間:2021-10-07 15:18:03 二年級作文 我要投稿

保護青蛙二年級作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的保護青蛙二年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

保護青蛙二年級作文七篇

保護青蛙二年級作文 篇1

  星期天,我和媽媽去買菜,我看見一個在叔叔鬼鬼祟祟的賣青蛙。那些青蛙在網(wǎng)里蹦來蹦去,還“呱呱”的叫,好像在說:“救救我們吧!救救我們吧!”可好多人毫無同情心,好多青蛙被陸陸續(xù)續(xù)地買走了并且讓那位叔叔殺青蛙,那位叔叔把青蛙的皮剝了,我感到又氣憤又痛心。它們都將成為人們口中的美味佳肴了。

  叔叔、阿姨你們?yōu)槭裁醋祓,青蛙但然而最出色的“莊稼保護神”,它然而一個捕蟲能手,專門吃一些害蟲,比如小飛蛾、蝗蟲、蚊子、蒼蠅.....青蛙的眼睛很銳利,能夠自由轉(zhuǎn)動十分靈活,躲在任何地方的害蟲,都逃但然而它那雙銅鈴般的眼睛。舌頭很長并內(nèi)含黏液。它只要發(fā)現(xiàn)食物,就會不動聲色地把舌頭往那里一伸,目標(biāo)就會被粘住。一只青蛙一天能夠吃一百多只害蟲,六只青蛙八天能吃五千多只害蟲,這然而多么大的功勞!

  青蛙不但然而莊稼的保護神,而且然而天氣播報員,如果下大雨,它就會呱呱大叫。

  青蛙然而農(nóng)民的朋友,田野的歌手,莊稼的保護神,豐收的報喜者,讓我們一齊來保護它們吧!

保護青蛙二年級作文 篇2

  大家都知道青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥,它們可以幫人類捉害蟲?墒怯幸惶煳铱匆娫诓耸锌诘呐赃呌幸粋人在賣青蛙,青蛙呱呱地叫著,仿佛在說:“救救我吧!”“救救我吧!”看到這個現(xiàn)象我感到很心痛。

  青蛙是出色的“莊稼衛(wèi)士”。青蛙主要吃蚊子,飛蛾,蒼蠅以及稻飛虱和蝗蟲之類的多種害蟲,青蛙一天能吃840只害蟲,一年能吃幾千只害蟲,青蛙的幼蟲——蝌蚪在水里一天能吃幾百只孑孓,就等于為人類消滅幾百只蚊子一樣,孑孓是蚊子的幼蟲,它們長大就變成了蚊子,看,青蛙把它們消滅在萌芽階段,這是多么大的功勞啊!

  所以我們要保護青蛙,不要再去捕殺青蛙了,因為青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

保護青蛙二年級作文 篇3

  夏天到了,小剛和小紅來到綠油油的田野游玩。小剛看到了一只可愛的青蛙,想:我要抓住它。他便小心翼翼地走到青蛙背后,可是,機靈的小青蛙感覺到了,它連忙往前跳,小剛就在后面追著。不 一會兒的功夫,就逮住了小青蛙。這時,小紅走過來說:“小剛,青蛙是我們的好朋友,它能捉田里的害蟲,保護莊稼!毙偮犃诵〖t的話,不好意思的臉紅了。他連忙把青蛙放回田里。青蛙轉(zhuǎn)過頭 對著小剛笑了笑,“呱呱”地跳走了。

保護青蛙二年級作文 篇4

  放假了,我和幾個要好的朋友去強強鄉(xiāng)下奶奶家玩.

  我們看見田邊的池塘里有很多青蛙在跳來跳去,強強對我們說:"不如我們捉幾只小青蛙回去養(yǎng)吧?"我們聽了,高興地點點頭.

  回到家,媽媽看見我?guī)Я诵∏嗤芑貋?對我說:"清蛙是人類的好朋友,它們可以幫助農(nóng)民捉害蟲,保護莊稼."媽媽說完.就去書房找了一本有關(guān)青蛙的書給我看,我看了對媽媽說:"我要把青蛙放回池塘里."媽媽說:'這才對了."

保護青蛙二年級作文 篇5

  一天,我和媽媽還有弟弟一起去菜市場買菜 。菜市場里擺滿了各種各樣的菜。當(dāng)走到盡頭時,弟弟看到一網(wǎng)網(wǎng)的青蛙,就說:“青蛙雪白的肚皮,碧綠的背部,大腿肥嫩嫩的.,味道一定鮮美!钡艿芫拖氤赃@味道鮮美的青蛙。

  媽媽買完菜之后就準(zhǔn)備回家,弟弟還再回頭看那活蹦亂跳的青蛙,走到菜市場門口,弟弟實在忍不住說了:“我想吃青蛙!眿寢屨f:“買了這么多菜不要買青蛙了!钡艿苡终f:“青蛙很好吃,為什么不買呢?”我雖然也很想吃青蛙,但我知道青蛙是益蟲,能保護莊稼,于是對弟弟說:“老師不是經(jīng)常說要保護益蟲嗎,青蛙是益蟲,你怎么能吃它呢?”弟弟狡辯地說:“老師沒有說絕對不可以吃,那就是說還可以吃!蔽矣謩裾f“青蛙是捉蟲能手,每天可以吃上萬只害蟲,你吃掉一只青蛙等于放掉成千上萬只害蟲,這些害蟲要糟蹋多少莊稼呀!”弟弟臉一下子紅了,不好意思地說:“哥哥,我以后再也不吃青蛙了!眿寢尡頁P了我和弟弟,夸我們是懂事的好孩子。我覺得很開心,因為我又保護了一次青蛙,做了一件有意義的事情,以后我要告訴我所有的朋友一起來保護青蛙,美化我們的生活,再一次看到“稻花香里說豐收,聽取蛙聲一片”的情景。

保護青蛙二年級作文 篇6

  青蛙然而國家三級保護動物,但然而有很多青蛙被人們的一只只手捉去,又被一只只手買走,還沒看一眼農(nóng)田,又被殺掉熟吃掉,我為此感到痛心。我想問這些捕殺、吃青蛙的人,你們吃掉、捕殺青蛙,能對你們有多大好處嗎?

  青蛙然而水陸兩棲動物,也然而鼎有名的“莊稼的保護神”,青蛙的身體分頭、軀干、四肢三部分,眼睛鼓鼓的,頭部呈三角形。青蛙前腳有四個趾,后腳五個趾,還有蹼。

  青蛙也然而個偽裝高手。它除了肚皮然而白色的以外,頭部、背部都然而黃綠色的,上面有些黑褐色的斑紋。青蛙身上呈綠色的,這樣青蛙在草叢中和青草的顏色一樣,不會被敵人發(fā)現(xiàn)。

  青蛙也然而個歌唱家。然而在大雨過后,就會有幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”地叫個沒完,那聲音幾里外都能聽到,仿佛在為農(nóng)業(yè)唱贊歌呢。

  青蛙還然而個捉蟲能手。有人做了統(tǒng)計,一只青蛙一天能吃70多只害蟲,就連青蛙的子女蝌蚪,一天也要吃100多只孑孓。

  青蛙然而用舌頭捕食的,舌頭上必須有奧秘。原先,一只青蛙趴在小土坑里,后腿蜷著跪在地上,前腿支撐,巴仰著臉,一只蚊子飛過來,青蛙用舌頭只一卷,就把蚊子消滅了。等待著下一個蟲的到來。

  捕殺青蛙會破壞生態(tài)平衡,導(dǎo)致害蟲泛濫。人們?yōu)楸WC農(nóng)作物的產(chǎn)量,勢必超多使用各種農(nóng)藥,青蛙吃了些僥幸未死的害蟲后,農(nóng)藥便在青蛙體內(nèi)蓄積下來,人吃了過量的蛙肉,會引起食物中毒。

  讓我們來保護“莊稼的守護神”青蛙吧!

保護青蛙二年級作文 篇7

  星期天早晨,我和媽媽去菜市場買菜。剛進門,就看見一位老爺爺在不停地吆喝:“賣青蛙嘍,我的青蛙然而野生的,味道鮮美,營養(yǎng)豐富,大家快來買吧。”一大群人圍了過去,我也擠進去看個究竟。只見地上放著一只大竹蔞,里面裝滿了青蛙。老爺爺手里還拎著幾只青蛙,這些青蛙在不停的掙扎著,痛苦地呱呱直叫,仿佛在說:“求求你們放了我吧!”但然而,還有許多人在買青蛙,把它做成了美味佳肴。看到這一幕,我感到很心痛。

  青蛙然而名副其實的“抓蟲專家”。它主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食物。只要它們一出來活動,青蛙就會立即抓住它們。據(jù)統(tǒng)計,一只青蛙一天能吃掉60多只害蟲,從春季到秋季的6-7個月中,一只青蛙就能夠消滅一萬多只害蟲。每只青蛙能吃掉這么多害蟲,成千上萬只青蛙吃掉的害蟲就很可觀了,因此,青蛙然而當(dāng)之無愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。

  青蛙不僅僅然而莊稼的保護神,還然而大自然的歌唱家。有動聽的蛙聲,人們就有了豐收的期望。難怪辛棄疾曾寫下“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的著名詩句。也有現(xiàn)代詩人張志真寫下一首《憫蛙》:長夏原野青青黃,田間蛙類抓蟲忙,祈求田雞買賣客,莫讓青蛙餐桌亡。

  同學(xué)們,趕快以實際行動來來保護我們的“抓蟲專家”――青蛙吧!