吹泡泡二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的吹泡泡二年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
吹泡泡二年級(jí)作文1
今天,媽媽買了一個(gè)吹泡泡的東西。我扭開(kāi)了蓋子,先沾了一下,再深吸一口氣,輕輕一吹,就吹出了又大又多的泡泡。這些泡泡太漂亮了!在陽(yáng)光的照耀下,這些泡泡顯得更加漂亮了!
泡泡的顏色五彩繽紛,就跟彩虹一樣有七種顏色,真是太美了!
泡泡的形狀圓圓的,有的像氣球,有的像珍珠,還有的泡泡連在一起,好像可口的冰糖葫蘆,真是太美了!
泡泡真是太多了,數(shù)也數(shù)不清,好像我進(jìn)入了泡泡的世界一樣。有些泡泡真是太頑皮了,在空中飄來(lái)飄去。有的泡泡落到手上;有的泡泡落到我的頭發(fā)上;還有的泡泡落到我的鞋子上,真是好頑皮呀!
原來(lái),玩泡泡也那么快樂(lè),那玩其它的也一定很有意思。那我們快去玩玩別的吧,看看會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的快樂(lè)!那樣的話,我又可以把這篇有意思的作文寫(xiě)下來(lái)了。嘻嘻。
吹泡泡二年級(jí)作文2
春天的一個(gè)早晨,微風(fēng)起舞,柳樹(shù)扎起了小辮子,小紅到公園里吹泡泡。她左手拿著泡泡桶,右手拿著吸管,先在泡泡桶沾一沾,接著,放在嘴巴前面,最后,撅起小嘴巴一吹,泡泡就飛了出來(lái)。
小紅吹出來(lái)的泡泡有紅的,有綠的,有黃的,還有藍(lán)的。有的兩個(gè)串在一起就數(shù)字8,有的四個(gè)串在一起像冰糖葫蘆,有的密密麻麻地?cái)D在一起,像葡萄一樣晶瑩剔透。
風(fēng)一吹,泡泡就飛了起來(lái)。有的飛到天咬了一口棉花糖,有的跟小鳥(niǎo)玩,還有的落到草地上圍著小紅轉(zhuǎn)圈圈。小紅玩得真開(kāi)心!
吹泡泡二年級(jí)作文3
今天科學(xué)課,老師讓我們玩吹泡泡游戲,我們很高興,我擠了點(diǎn)洗潔凈,拿了碗,下去玩。
我拿吸管一個(gè)接一個(gè)吹泡泡,第一次吹泡泡,我沒(méi)吹好,泡泡很快就破了,我有點(diǎn)失望,第二次,我吹的泡泡有點(diǎn)低,于是,我趕快拿手往上扇,泡泡開(kāi)始不聽(tīng)話,后來(lái),泡泡好像知道了我的意思,隨著我的手慢慢上升。我才松了口氣。第三次,我吹的泡泡就不像剛才了,這次,我的泡泡吹的漫天飛雪,老師還給我的泡泡照了張相,我很開(kāi)心。
李曉瑞的泡泡擺出了各種各樣的形式,真好看,泡泡有的是一串串葡萄,有的是一個(gè)西瓜,有的是…………大家都在吹泡泡,太好玩了。
不知不覺(jué),科學(xué)課下了,我戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng),回到了教室。
我覺(jué)得,我就像是在泡泡世界一樣,和同學(xué)們共同吹泡泡。
吹泡泡二年級(jí)作文4
我最喜歡吹泡泡,因?yàn)榇蹬菖萁o我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。他既沒(méi)有殺傷力又能更小朋友們帶來(lái)許多樂(lè)趣。所以我最喜歡吹泡泡了。
有一次,我和媽媽去體育場(chǎng)玩。那里天氣很熱,什么也玩不了。媽媽坐在椅子上和別人聊天。我只有兩塊錢(qián),我想買點(diǎn)什么呢?到了那里,天哪!一個(gè)比一個(gè)貴只能買一個(gè)吹泡泡的東西,我只好買一個(gè)吹泡,我最后終于買到我想買的吹泡泡了。
關(guān)于吹泡泡我還有個(gè)小故事呢。有一天,屋子有很大的風(fēng),我在家里很孤單?匆(jiàn)小伙伴不怕寒冷,熱火朝天地踢足球我也拿起我最喜愛(ài)的泡泡水到外面吹。我拿起它,還沒(méi)吹呢泡泡散開(kāi),原來(lái)風(fēng)也喜歡吹泡泡呀!同學(xué)們看了目瞪口呆。
我最喜歡吹泡泡了,不知道電腦前的你喜歡不喜歡呢?
吹泡泡二年級(jí)作文5
今天星期六,寫(xiě)完作業(yè),我上街買了一瓶泡泡水。
我吹了第一個(gè)泡泡,沒(méi)有我想象的那么大,而是一些小泡泡,這些小泡泡泛著紅色的、黃色的、蘭色的光彩,大小不一,五顏六色。不一會(huì)泡泡水就用完了,我決定重新自己做一瓶。
我把洗衣粉放一點(diǎn)在瓶子里,兌進(jìn)一些水,用吸管攪拌一下,一瓶泡泡水就大功告成了!我迫不及待地試一試,竟然吹出的泡泡很大!
我就納悶了:怎么白水吹不出泡泡,洗衣粉水能吹出泡泡呢?我跑去問(wèn)媽媽。媽媽告訴:“洗衣粉是一種表面活化劑,能減少水的表面張力,泡泡還能在陽(yáng)光的照射下顯出五顏六色的色彩呢!”
明白了泡泡產(chǎn)生的'原理,看見(jiàn)美麗的泡泡,我的心也隨著它,一起向藍(lán)天飛去,一起去探索大自然的奧秘。
吹泡泡二年級(jí)作文6
今天最后一節(jié)課是班會(huì)課,老師組織我們吹泡泡,同學(xué)們高興的手足舞蹈可得意了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們像中了魔似的奔向操場(chǎng),到了操場(chǎng)拿出自己準(zhǔn)備好的泡泡水,小心翼翼的吹著,頓時(shí),操場(chǎng)的上空成了泡泡的樂(lè)園,大家都沉浸在泡泡的世界里,幾乎操場(chǎng)全是泡泡的世界。
泡泡的形狀千奇百怪,在近處看泡泡好像乒乓球,有的還像一串水靈靈的葡萄,泡泡落在操場(chǎng)周圍的松樹(shù)上似乎把我們的校園裝扮的更美麗了。泡泡不僅千奇百怪,而且顏色也是五顏六色,紅的似火,白的似雪,黃的似金,綠的似玉,五顏六色的泡泡真是美麗極了,我們都陶醉了,都沉浸在這個(gè)屬于泡泡的王國(guó)里,誰(shuí)都不愿離開(kāi)。
可是時(shí)間不等人啊,就在大家都陶醉在泡泡的世界里的時(shí)候,忽然下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),但是歡樂(lè)依然在我們的腦海里。
吹泡泡二年級(jí)作文7
你喜歡吹泡泡嗎?我可喜歡了。當(dāng)我第一次吹泡泡,看見(jiàn)那種色彩斑斕的情景時(shí),心里是多么的興奮啊!
記得那天爸爸買回來(lái)一瓶像水一樣的東西,我好奇地問(wèn)爸爸:爸爸,這是什么。堪职稚衩刭赓獾卣f(shuō):你試試不就知道了。于是,我好奇地?cái)Q開(kāi)蓋子,拿著吹管放進(jìn)瓶子里攪了一攪,這時(shí),我看見(jiàn)了許許多多五顏六色的小泡泡。我高興極了。試著把吹管放在嘴邊,輕輕地,慢慢地吹起來(lái),管子里冒出了一個(gè)小泡泡,我繼續(xù)吹,小泡泡越來(lái)越大,快要有小氣球般大了。我正高興呢,它卻突然呯的一聲,爆了,泡泡水都濺在我的臉上。
接下來(lái),我嘗試著一口氣用力的吹。這時(shí),一串串泡泡成群結(jié)隊(duì),迫不及待地飛向了天空,就像一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo),有的小,有的大,它們漫天飛舞,可是一眨眼又通通不見(jiàn)了,真像在做夢(mèng)一樣啊!
我想,如果我們?nèi)?6個(gè)小朋友一起在教室里吹泡泡,那我們的教室一定會(huì)變成泡泡樂(lè)園的。想到這里,我情不自禁地笑出了聲。
吹泡泡二年級(jí)作文8
“哈哈!拍呀……”,這是哪兒的吵鬧聲?不知道吧,是我們班在玩吹泡泡的游戲。
一上課,孔老師就把同學(xué)們的泡泡工具收了上去。同學(xué)們的泡泡工具各種各樣,有的像寶劍一樣;有點(diǎn)像小熊;有的是熊大頭像的……最高級(jí)的還是魔仙棒的泡泡工具,一按按鈕就會(huì)唱歌,會(huì)發(fā)光,還會(huì)自動(dòng)出泡泡,真是多功能。
開(kāi)始吹泡泡了。我的同桌擰開(kāi)青綠色的蓋子,從泡泡水里拿出一個(gè)像“8”字形狀的小棒子,先吸了一口氣,嘟著嘴,再用力一吹,好多泡泡就出來(lái)了,我們就像在海里游泳一樣。那些泡泡可美了,有的像水晶一樣;有的像乒乓球一樣;有的靠在一起,好像一串葡萄……
這個(gè)游戲真好玩!
吹泡泡二年級(jí)作文9
春天到了,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花勝開(kāi)。小紅在小曲的公園里吹泡泡。柳樹(shù)梳著長(zhǎng)長(zhǎng)辮子。小紅左手拿著泡泡桶,右手拿著吸管,先用吸管在泡泡桶里沾一沾,接著,放在嘴巴前面一吹,泡泡們就爭(zhēng)先恐后的冒了出來(lái)。
吹出來(lái)的泡泡有白的,有紅的,還有黃的……有的兩個(gè)抱在一起,像數(shù)字8,有的四個(gè)擠在一起像冰糖葫蘆,還有的很多連在一起,像一串晶瑩剔透的葡萄,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。
風(fēng)一吹,泡泡就飛起來(lái)了,有的像河水一樣,干干凈凈的,有的在跟小朋友們玩耍,還有的在跟小鳥(niǎo)打招呼呢……最后,美麗的泡泡都沒(méi)了。小紅玩得真開(kāi)心啊!
吹泡泡二年級(jí)作文10
今天早晨,老師面帶笑容地走進(jìn)教室說(shuō):“這節(jié)課我們吹泡泡。”同學(xué)們高興得手舞足蹈。
我先把泡泡水拿出來(lái),再把吹管放在泡泡水里一蘸連忙拿起來(lái),放在嘴邊輕輕一吹,吹出一個(gè)又大又圓的泡泡貼在吹管上,我輕輕的一抖它才慢慢地飄走,泡泡依依不舍的好象在說(shuō):“主人你真狠心趕我離開(kāi)家!蔽依^續(xù)吹著,泡泡們爭(zhēng)先恐后的從吹管里擠出來(lái),一個(gè)一個(gè)接二連三地飄向空中,有的像漂亮的水晶球,有的像寶石閃閃發(fā)光,有的三四個(gè)連成一串像美味的糖葫蘆,還有的成群結(jié)隊(duì)飛在一起像一個(gè)個(gè)傘兵……
我吹累了坐下來(lái)休息,朝上一看,呀!天花板下飄滿了五彩繽紛的泡泡,美麗極了!我仿佛到了美麗的童話世界。同學(xué)們有的吹,有的追,還有的抓……泡泡一會(huì)上,一會(huì)兒下,好象在和同學(xué)們嬉戲玩耍。有的泡泡似乎神氣十足地說(shuō):“你們真笨,連我都抓不到。”弄得同學(xué)們哭笑不得。
吹泡泡真好玩,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這快樂(lè)的時(shí)刻!
吹泡泡二年級(jí)作文11
上課了,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,問(wèn)同學(xué)們的課余生活好不好,同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“好”。老師又問(wèn):“那你們喜歡玩什么呢?”同學(xué)們又說(shuō):“吹泡泡!崩蠋熣f(shuō):“那么,今天我們就吹泡泡吧!”
經(jīng)得老師的同意,同學(xué)們高興得從自己的抽屜里拿出泡泡筒走出了各自的座位,迫不及待地吹了起來(lái),大小不同的泡泡從吹管里飛了出來(lái),有大的、有小有、有雙胞胎的、有三胞的、還有多胞胎的,各種各樣,美麗非凡。那些五彩斑斕的小泡泡好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小圓球,在跟我們嬉戲。老師也不由自主地吹了起來(lái)。教室里喊聲、叫聲、歡呼聲驚天動(dòng)地。整個(gè)教室變成了泡泡的海洋,泡泡的世界。
我愛(ài)我的課余生活,還愛(ài)我那可愛(ài)的小泡泡。
吹泡泡二年級(jí)作文12
今天下午,我十分無(wú)聊,當(dāng)我看見(jiàn)一邊的洗潔精,心想:反正閑著也沒(méi)事干,不如來(lái)吹泡泡。我準(zhǔn)備了一個(gè)盛滿了水的杯子·吸管和洗潔精。我倒了一些洗潔精在水里,用吸管攪拌一下,這樣就大功告成了。
我高興的拿著這杯泡泡水到樓下去吹。我用吸管弄了一點(diǎn),用力一吹“啪”泡泡爆了,我發(fā)現(xiàn)吹泡泡要慢慢吹才會(huì)吹的又大又好。我又吹了許多泡泡,大的像皮球;小的像乒乓球,有的一個(gè)又一個(gè)連在一起像冰糖葫蘆。在太陽(yáng)的照射下泡泡變的五顏六色,十分好看。
我望著向天空飛去的泡泡,好似我也成為其中的一員和它們一起向藍(lán)藍(lán)天空飛去。
直媽媽叫我回家吃飯,我才依依不舍的回家。
吹泡泡二年級(jí)作文13
呼呼……這是什么聲音?這是大家吹泡泡的聲音。今天我們班同學(xué)興高采烈地在操場(chǎng)上吹泡泡。
我們拿著肖老師發(fā)給我們的吸管,用肖老師做的泡泡水開(kāi)始吹泡泡。我使勁地吹,可只吹出了泡泡水,我看見(jiàn)其他同學(xué)只是輕輕地吹,就輕而易舉地吹出了泡泡。于是我也向他們學(xué)習(xí),果然大大小小的泡泡吹出來(lái)了。
泡泡的顏色五光十色,紅的、粉的、藍(lán)的、白色的、彩色的,好看極了!我吹出的泡泡有大的、小的、圓的、方的,小的像一顆葡萄似的,大的像橙子似的。我們班上吹得泡泡最大的同學(xué)是梁夢(mèng)瑤,她拿著她買的特殊的工具,只需要手一揮就可以有很大很大的泡泡飛出來(lái),看得我和同學(xué)們目瞪口呆。
這時(shí)我就想吹一個(gè)很大很大很大的泡泡,我就可以到月球上去探險(xiǎn)了,我還可以到天上去把云朵做成棉花糖吃了。
我覺(jué)得吹泡泡很好玩!
吹泡泡二年級(jí)作文14
今天,老師要我們吹泡泡。
泡泡的形狀有的是圓的,有的是橢圓的。它還披著一件五彩繽紛的外衣,個(gè)個(gè)像貴妃似的,可高貴了。吹泡泡時(shí)還發(fā)生了奇異的變化,有同學(xué)吹了個(gè)大泡泡,快掉下來(lái)時(shí)一個(gè)“不速之客”用奇跡般的速度飛奔過(guò)來(lái),吹了上去,可分為了兩個(gè)泡泡,奇怪吧!怎么吹泡泡呢?同學(xué)們拿這管子往水里沾一沾,使勁一吹,許多小泡泡迅速跑出來(lái)。輕輕吹,就會(huì)吹出“打泡泡國(guó)王”呢!有些同學(xué)打泡泡,玩得興高采烈,打完一個(gè)大泡泡,同學(xué)們的手變得濕乎乎的,還很沾。
我想:我要讓法術(shù)把他們變成人,讓他們幫我媽媽作家務(wù),這樣我和媽媽能任何時(shí)間出去玩啊,這就好了,你們也想嗎?
吹泡泡二年級(jí)作文15
春天的一天早晨,風(fēng)兒輕輕地吹著,柳樹(shù)隨著風(fēng)兒舞蹈。小紅在公園的大石頭上吹泡泡。他左手拿著泡泡桶,右手拿著一根吸管先把吸管放在桶里沾一沾,接著,再把吸管放到嘴巴前面,撅起嘴巴,一吹,泡泡一下子飛起來(lái)了。
吹出來(lái)的泡泡有白的,有紅的,有藍(lán)的,還有綠的。泡泡也有不同的圖案,有的兩個(gè)合在一起,就像一個(gè)數(shù)字8,有的四個(gè)連在一起,像一串好吃的冰糖葫蘆,還有的像一串葡萄。
風(fēng)一吹,泡泡就飛起來(lái)了,有的飛到小河邊,正和小河做游戲。有的飛到了草地上,正和小草說(shuō)話。有的飛到葉子上,躺在上面睡覺(jué)呢!
今天,小紅玩得真開(kāi)心!
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