小學生二年級作文經(jīng)典范文
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學生二年級作文經(jīng)典范文,歡迎閱讀與收藏。
小學生二年級作文經(jīng)典范文1
午覺睡醒了,媽媽從冰箱里抱出一個大西瓜,我和弟弟開始吃西瓜比賽。爸爸當裁判,誰吃的快,瓜皮上留的瓤少就勝利。媽媽把西瓜切好放在盤子里,爸爸說:“開始”
只見弟弟狼吞虎咽地吃起來,他那炯炯有神的眼睛盯著桌上的西瓜,生怕別人把它搶走。只見西瓜水順著他的肚子往下流,他的樣子看起來要得冠軍。我也毫不示弱,大口大口地吃起來,可是我還是慢了一步,沒弟弟先吃完。爸爸發(fā)話了:“哥哥雖然吃慢但是吃的干凈,你們都是第一!
小學生二年級作文經(jīng)典范文2
在20xx年4月27日夜里,一聲嬰兒的哭聲劃破了醫(yī)院上空那寧靜的黑色,也劃去了您心中的焦急。那夜,我永生不能忘記。那一夜,您忍住巨痛,把我生了下來,這個小小的生命體用幼稚的眼光看著這一切……媽媽,您讓我第一次看見這個陌生而有趣的世界。媽媽,我愛您。
我三歲那年有天夜里,發(fā)高燒抽筋,您急壞了,抱著我跑出家門。到了路上找不到車。您一邊掐著我的人中一邊抱著我跑,同樣生病著的您,在那個寒冷的冬夜里大汗淋漓。媽媽,我愛您。
我10歲那年,因玩電腦而使學習成績大幅度下降。老師厭煩我,同學遠離我,連爸爸都對我失望了。我的心情從山上掉到了谷底。可這時,您沒有放棄,耐心地陪著我。一粒學習的種子在我這顆被游戲搞得天昏地暗的心中萌芽。終于,我學習成績慢慢恢復,大家對我刮目相看。媽媽,您在我最困難的時候不放棄我,幫助我。媽媽,我愛您!
媽媽,在我很小的時候您一直給我讀《人間的四月天》,您說我是你的四月天,其實,您也是我的綠,我的暖,我的四月天。媽媽,我愛您!
小學生二年級作文經(jīng)典范文3
秋意綿綿正是登高望遠的季節(jié),我爬上山,遠遠的望下去,一片金黃色的麥田映入眼簾,一陣秋風吹過,麥田翻起陣陣金浪,就像一片金色的海洋。
麥田的旁邊,是一個大大的果園,果園里種著各種果子。蘋果紅著臉笑了,忘掉一個夏天的煩惱,桃子害羞地跳出來了,仰望天空,找回快樂,葡萄嚷著冷了,要披紫袍,酥梨穿著黃裙樂了,出來蹦蹦跳跳。
農民伯伯的秋天是歡天喜地的,城市里的秋天是五彩繽紛的。道路兩旁的樹像是被畫家涂上了火一樣的紅色,涂上了金燦燦的黃色,讓人感覺到秋天的美麗。大街上,愛美的女士們披著色彩鮮艷的紗巾,好想要和秋天比美。小朋友們撿來許多的落葉,一邊笑著,一邊做著手工,在歡聲笑語中收集著秋天的快樂。
我愛秋天,愛她的碩果累累,我愛秋天,愛她的色彩斑斕,愛她的理由說都說不完。但我覺得,最重要的是,秋天是收獲快樂的季節(jié)。所以,她是我的最愛!
小學生二年級作文經(jīng)典范文4
今天是清明節(jié),我問媽媽清明節(jié)是什么一個什么節(jié)日,媽媽說:清明節(jié)是二十四節(jié)氣之一,這一天是用來紀念已經(jīng)去世的人的節(jié)日,特別是我們不能忘記那些為我們祖國做出犧牲的先烈們。
這一天我們應該給他們獻上一束鮮花來緬懷他們。于是我強烈要求去長青陵園看一看烈士們的公墓?墒菋寢尳裉煊屑笔露荒苋,媽媽答應我明年一定帶我去。我感到很遺憾,但是我畢竟知道了清明節(jié)是一個什么節(jié)日,我們永遠不能忘記為祖國犧牲的烈士們,我也默默的在心里為他們祈禱。
小學生二年級作文經(jīng)典范文5
暑假媽媽幫我和趙軒逸報了游泳學習班。我的`夢想是能像魚兒一樣在水里快活地游來游去。所以我天天盼望著學游泳的日子快點到來。
8月3日,學游泳的日子終于到來了。一到游泳池,教練就教我們憋(bie)氣、換氣的方法。然后,就讓我們下水做動作。我心里很害怕,直打退堂鼓。爸爸在一旁鼓勵我,我鼓起勇氣走下水,小心翼(yi)翼把頭埋下水完成一次憋氣、換氣動作。原來這些動作一點都不困難,我就放心大膽地跟教練學了很多游泳的動作。
經(jīng)過12天的努力,我學會了游泳,終于能像魚兒一樣在水里游來游去。在這12天里有苦有淚,但最多的是快樂。小朋友們,有空也去嘗試一下吧!
小學生二年級作文經(jīng)典范文6
哇!太美了,遠處的山連綿起伏,近處的田地一片新綠,快樂的我盡情享受著春天的美麗。你一定不知道我在說什么吧?告訴你吧,我正和媽媽、二姨在農村采野菜呢!我們提著筐,拿著鏟子來到地里。我睜大了眼睛,東瞧瞧,西看看,媽媽在有苗苗的地上用鏟子一挖,并將它們摔在地上,我趕快跑過去,阿!我看到了許多像珍珠一樣的小根菜,它們緊緊地擠在一起,好像誰也不能把它們分離,我輕輕地扒開土,把它們撿出來,放在筐里。媽媽挖呀挖,我撿呀撿,不一會兒,小筐就滿了。我滿載著收獲的喜悅,高高興興的回家了。
小學生二年級作文經(jīng)典范文7
啄木鳥、大象、老牛都有自己的本領,誰也不服輸, 誰的本領大。
正巧,有一棵樹生病了,啄木鳥說:“誰能治好那樹的病,就算誰的本領大。”
牛先沖過去,用角來捉蟲子,但夠不著。
大象用鼻子吸,吸的老快沒氣了,一只蟲子都沒吸上來。
啄木鳥說:“看我的吧!”說著用尖尖的嘴把蟲子都吃掉了,樹的病好了。
第二天,它們又遇到了一起,啄木鳥說:“你們還敢同我比本領嗎?”
正巧,前面來了一個牧童,牛說:“誰能讓牧童坐到誰身上,就算誰的本領大!
啄木鳥嘟嘟叫,想引起牧童的注意,可他壓根都沒看。
大象走過去,牧童嚇了一跳,跑了。
牛哞哞直叫,牧童走過去,騎著它回家了 。
第三天,它們又遇到了一起,大象說:“誰能搬起一棵樹,就算誰的本領大!
啄木鳥用尖尖的呢插進樹根,想把樹拔起來,可是,費了半天功夫都沒拔出來。
牛把角插進了樹干里,想用牛角把樹拔出來,可是沒有拔出來。
大象走到樹前,用鼻子一卷,樹拔出來了。
猴子來了,說:“每個人都有自己的長處,要看怎么去用!
它們聽了這話,都很慚愧。
小學生二年級作文經(jīng)典范文8
寒假來臨了,一有空,媽媽就帶著我到體育館踢足球,我踢得很過癮。
那天下午,太陽高掛在天空,云姑娘像個魔術師,一會兒把天變成一團團棉花糖,一會兒又變成一群群小綿羊。我和媽媽抱著足球,來到體育館。我看到一個和我年齡差不多的小男孩。我笑著走過去說:“你能跟我踢足球嗎?”小男孩點點頭說:“我正想玩足球呢!”聽他這么一說,我就連忙跑到媽媽那里,抱來足球開始踢。我把球放在地上,對準足球,猛地一踢,球像子彈一樣飛了過去。小男孩也不甘示弱,又把球踢回來,就這樣,我們兩個你
踢過來,我也踢過去。我們不分勝負,我邊踢邊想:做事不能蠻干,要智取才會取勝。我靈機一動,往小男孩旁邊一踢,小男孩一看,趕緊去追,可是已經(jīng)晚了,球已經(jīng)滾遠了,我一看,高興得以蹦三尺高!耙,我贏了!”這時,天空中的云姑娘也豎起了大拇指,為我祝賀呢,就這樣我們踢了一個下午,我累得汗流浹背,可是心里樂滋滋的。
當夕陽親吻西山的時候,我依依不舍地回家了。
小學生二年級作文經(jīng)典范文9
昨天老師叫我們帶一個雞蛋,我想是不是做不倒翁呢?還是比轉雞蛋呢?回到家我叫爸爸幫忙找兩個生雞蛋,爸爸說:“你又要煎雞蛋了嗎?”我說:“才不是呢?我要帶到學校去!卑职纸o了我兩個生雞蛋。
今天我早早的就上學了,我把雞蛋裝進了小紙杯里。路上我一會兒看看雞蛋,一會兒捧在手心里 ,我根本不顧我前面的車子,所以差點撞到車子。
到了學校,我看見大家和以前不同了,比如:最愛開火車的任毅遠、姬富源都安安靜靜的坐在坐位上了,我們眼睛都盯在形形色色的雞蛋上了,有人在雞蛋上畫畫,有的……
我們多像一顆小雞蛋,我們保護一顆小小的雞蛋一個上午都很難保護。保護了一上午的雞蛋,章老師問我們了,為什么要保護雞蛋的原因,我覺得我們的父母要保護我們一生一世。我從這個活動中我只有一句話說:那就是可憐天下父母心。
小學生二年級作文經(jīng)典范文10
0問。什么是溫暖?100表示。溫暖是一種幸福;0再次詢問。什么是幸福?100說。幸福是你累了的一杯熱牛奶。
當你遇到困難時,幸福也是一種微笑和鼓勵。開心的說出來。溫暖和幸福一樣嗎?100點點頭說道。是的0笑了,100笑了。他們手拉著手,開心地去玩了.0后他們甜甜一笑說。我感到溫暖和幸福。…這里是正文結尾
小學生二年級作文經(jīng)典范文11
今天是星期天,可爸爸媽媽都去工作了。我想為他們做點事情。走進衛(wèi)生間,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒把衣服洗好,我想自己已經(jīng)長大了,應該學會做家務了。
于是,我學著媽媽的樣子,先打來一盆水,把衣服浸入水中。接著拿來肥皂,在衣服上涂抹好。再用力地搓著,把衣服搓得干干凈凈的。最后,又用清水漂洗了幾次。我還找來衣架,把衣服晾在了陽臺上?粗粔m不染的衣服在陽光下變得更加美麗了,我開心地笑了。
今天,我通過自己的努力,知道自己的事情應該自己做。
小學生二年級作文經(jīng)典范文12
李悅是一個11歲的女孩,扎著馬尾辮,喜歡穿藍色的衣服,漂亮的白褲子。
高個子的李悅活潑開朗,性格有點像男孩子。李悅一點也不喜歡穿裙子,炎熱的夏天女孩們都穿著花花綠綠的裙子, 只有她每天都穿著短褲。課間十分鐘女生們就坐在位子上三五成群嘰嘰喳喳的講話,而李悅和我們男生一樣,一下課就沖出教室去玩打打殺殺的游戲,奔跑起來一點都不亞于男生。
李悅很有責任心,她是我們班級的班長,老師交代的事她總是一絲不茍的去完成。有一次,老師叫她當包干區(qū)的監(jiān)督值日生。整整兩周她每天上下午放學都等值[來源]日生打掃完了再去包干區(qū)檢查,遇到衛(wèi)生打掃不干凈的還要跑到班上叫他們下來再掃干凈,等到她背起書包回家時往往清校的鈴聲早已響過。
這就是我的好同學——女孩李悅。
小學生二年級作文經(jīng)典范文13
這次春游,我可以用四個字來表達出來--酸甜苦辣,一用俱全,無可質疑!
所謂“酸”就是我的腳酸唄,累的我晚上是四肢無力,腰酸背痛。
所謂“甜”,就是我們全班同學一起游覽了千乘湖,還有我們即將踏進的雙語學校。在那里我們看到了春的美景,體會了春天的快樂,還有就是我爸爸帶領的我們組做了好吃的飯菜,讓我和同學們一起美餐了一頓……
苦辣 ,就是太陽的毒辣,在行走的過程中炎炎烈日,除了我們高興的心情,還有被太陽的曬得無可奈何的樣子,一個個滿臉紅彤彤的,還冒著汗……
春天在公園綻放了,看那“野火燒不盡,春風吹又生!钡男〔萆鷻C勃勃,姿態(tài)萬千!看那春中舞者在風中滋潤著嫩芽!在無聲的春雨中,小草悄悄的長大了!小花也在含苞欲放,柳樹上的柳枝也像愛美的小姑娘一樣梳理著自己的長發(fā),春風一吹還像在翩翩起舞,讓地上的螞蟻看的如癡如醉。看,那里飛來了一只蝴蝶,在空中飛來飛去,好像在告訴大家,春天來了。
今天過的好快啊,野炊很快結束了,我們的春游也隨之結束了,留在我們心中的是一個美麗的春天!
小學生二年級作文經(jīng)典范文14
今天是父親節(jié),我們家里有倆位父親,一位是姥爺,另一位是我的爸爸。
今天姥姥為了慶祝父親節(jié),做了雞肉蘸糕,菜剛端上來,我的口水就流下來了,但心里一想:今天是父親節(jié),我可不能先動筷子。于是我站起來說:“今天是父親節(jié)我先祝姥爺壽比南山,再祝爸爸工作順利!边@頓飯我們吃的很香甜。
飯后我們去鐵西公園看夜景,鐵西公園的噴泉真好看,一會兒像一朵盛開的桃花,一會兒像一個通天大水柱。爸爸回去的時候說:“今天真開心!
爸爸開心,我也開心,因為今天是父親節(jié)呀!
小學生二年級作文經(jīng)典范文15
星期天的上午,我和我的爸爸媽媽一起去放風箏。一開始我們走在張楊路上,風很大,可是在馬路上是不可以放風箏的,所以我們到了小區(qū)里的公園,但是我們發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的風非常小,根本放不起來。
所以,我們去了科技館門前的世紀廣場放風箏。那里風非常大,但是爸爸媽媽放風箏的技術并不好,我們放了好多好多次都放不起來,終于有一次,我們碰到了強烈的風,我們把風箏放的非常非常高,都快到太空了!媽媽剛想給我拍照的時候,“噗咚”一聲,風箏掉了下來!媽媽只好把手機又放回了包里!又有一次,一陣風吹過,風箏再次飛了起來!然后,我對爸爸說:“我餓了!”爸爸就帶我去吃西餐了,我覺得我的爸爸真好!我覺得我的媽媽真厲害,能把風箏放的那么高!我愛我的爸爸媽媽!和他們一起放風箏真開心!
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