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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-09 08:01:14 二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文集錦15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文集錦15篇

小學(xué)二年級(jí)作文1

  今天早上,鄧亞玲、黃易的姐姐和我的奶奶去追我(也就是去購(gòu)物)。本來(lái),黃易的妹妹不想去,但是當(dāng)我們準(zhǔn)備去的時(shí)候,黃易的妹妹又想去,所以我們請(qǐng)鄧亞玲和她姑姑一起去(因?yàn)樗霉弥形缫プ匪?,但是她沒(méi)有去,所以我們不得不讓她和我們一起去。

  到了熱門(mén)的地方,我們把酒瓶和蟬殼賣(mài)了。(蟬蛻殼取下來(lái)烤在橘子樹(shù)上,七兩毛錢(qián)就可以入藥了。黃易修女、鄧亞玲和我一起撿了三兩個(gè)。)蟬殼一共賣(mài)了兩元(買(mǎi)蟬殼的人真的是一貧如洗,一毛錢(qián)都不會(huì)放棄),酒瓶總共賣(mài)了八毛錢(qián)。我們進(jìn)入市場(chǎng)后,首先去看小雞和小鴨子。無(wú)數(shù)的小雞小鴨擠在籃子里,只聽(tīng)奶奶自言自語(yǔ):今天沒(méi)有小鵝了。

  我們又去看魚(yú)了。魚(yú)塘邊有個(gè)賣(mài)兔子的。這只兔子非?蓯(ài)。我們?cè)隰~(yú)塘里看到了很多魚(yú),有鯉魚(yú),草魚(yú),鰱魚(yú),我特別喜歡吃的黃骨魚(yú),還有一些可愛(ài)的小鯽魚(yú)和鯉魚(yú)。看完魚(yú),我們?nèi)ベI(mǎi)鹵鴨,先鹵制,然后去內(nèi)臟,再用油鍋煎鴨,最后澆上一點(diǎn)芝麻汁,很好吃。我們讓師傅先炒鴨子,然后去買(mǎi)葡萄。我們用賣(mài)蟬殼的錢(qián)買(mǎi)了五斤葡萄,然后用四毛錢(qián)買(mǎi)了四斤梨。我們拿著鹵鴨回去了。今天的游記結(jié)束了。

小學(xué)二年級(jí)作文2

  校園就是我們的家。春天來(lái)了,校園的花草樹(shù)木都發(fā)芽了,大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,花兒都開(kāi)了,有迎春花、桃花、梨花等。春天的藍(lán)天、大地、山間、草原都很美,藍(lán)天變得更藍(lán)。長(zhǎng)滿花草樹(shù)木的大地,五顏六色,美麗極了。

  山上花都開(kāi)了,小草探出頭來(lái),聽(tīng)著優(yōu)美的歌聲;臎龅牟菰兂闪岁(yáng)光燦爛的草原。五星紅旗在校園的操場(chǎng)上空,高高飄揚(yáng)。小朋友在美麗的校園嬉戲玩耍,玩的可開(kāi)心了。我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大后就可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。

小學(xué)二年級(jí)作文3

  我的家鄉(xiāng)在廣德,是有名的竹鄉(xiāng),那里環(huán)境優(yōu)美,青山綠水,相得益彰。很多人都喜歡家鄉(xiāng)的青山翠竹,而我卻更愛(ài)碧波蕩漾的盧湖。

  周末天氣很好,春風(fēng)吹得人暖洋洋的,是個(gè)出去游玩的好天氣。我和媽媽從縣城出發(fā),坐車(chē)向南走十幾公里就來(lái)到了盧湖風(fēng)景區(qū)。一下車(chē),首先映入眼簾的是長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯,階梯很長(zhǎng),直通壩頂。沿著階梯緩緩而上,不一會(huì)兒就到了壩頂上。站在寬寬的堤壩上,一眼望去就是遼闊的水面。湖水深不見(jiàn)底,四周環(huán)繞著綠樹(shù)青山,和藍(lán)天白云一起倒映在湖面上,形成了一幅光彩奪目的畫(huà)卷。一陣微風(fēng)吹來(lái),湖面泛起了層層波紋,美麗的畫(huà)又消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  堤壩上的風(fēng)景很美,路邊的小樹(shù)抽出了新的枝條,嫩嫩的,綠綠的,告訴人們春的消息。湖邊還有幾棵桃樹(shù),在春姑娘的召喚下,它們穿上了粉紅的衣裳,好像在歡迎游人的到來(lái)。

  走在盧湖邊,沐浴著濃濃的春光,我覺(jué)得自己就像正在抽芽的小樹(shù),幸福極了。

小學(xué)二年級(jí)作文4

  當(dāng)一名學(xué)生好不好?我的朋友們都說(shuō):“當(dāng)一名小學(xué)生一點(diǎn)也不好。我們上課的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)課,不然被老師發(fā)現(xiàn)就糟了。走在操場(chǎng)上一定要小心,要是被迎面飛來(lái)的足球砸到,事就大了。”

  不過(guò)我覺(jué)得當(dāng)一名學(xué)生還不錯(cuò)。因?yàn)槊刻焐险n時(shí)可以學(xué)到許多的知識(shí)。語(yǔ)文課我可認(rèn)識(shí)很多新的字,數(shù)學(xué)課我可以學(xué)到許多不同的計(jì)算方法,音樂(lè)課我能學(xué)到好聽(tīng)的`歌曲,體育課我可以運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。下課了可以跟同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲇螒,還是可以交到很多很多的好朋友!

  我有很很多好朋友,每一個(gè)都特別有意思!

  有體育健將董宇喆,籃球高手陳佳亮,還有故事大王張書(shū)寧。

  我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生,當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,會(huì)大聲唱歌,所以,如果你在操場(chǎng)上看到我在唱歌的話——就一定知道我很快樂(lè)!

小學(xué)二年級(jí)作文5

  記得有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“很久很久以前,東方有一頭獅子,他睡呀睡呀,睡了近五千年。有一天它醒了……!睕](méi)錯(cuò),中國(guó)的確是一頭猛獅,一旦蘇醒,必定要震動(dòng)整個(gè)世界。我們中國(guó)的四大發(fā)明是生活中必不可少的一部分,它們是指南針、火藥、印刷術(shù)和造紙術(shù)。指南針可以用來(lái)指引方向,迷路的人可以用來(lái)分辨東西南北;鹚幙梢杂脕(lái)制作槍,還可以制作煙花供人們歡樂(lè)。造紙術(shù)和印刷術(shù)是中國(guó)在人類的傳播和發(fā)展上,所做出的一項(xiàng)十分寶貴的貢獻(xiàn),是中國(guó)化學(xué)史上的一項(xiàng)中的重大的成就。我們古代的四大發(fā)明不僅僅是中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)繁榮的標(biāo)志和中國(guó)人民聰明智慧的體現(xiàn),更重要的是它在一定程度上改變了古代文明的進(jìn)程。

  我們中國(guó)還有很多名人,他們都為中華人民共和國(guó)的建立付出了很大的努力,他們是我們所有中國(guó)人民心中崇高的、所尊敬的人。

  這就是我的祖國(guó),歡迎你來(lái)訪我的祖國(guó)!

小學(xué)二年級(jí)作文6

  我的祖國(guó)是一個(gè)和睦的大家庭,我的祖國(guó)有五十六個(gè)民族,就像五十六朵花。

  我愛(ài)我的祖國(guó),我要盡我的一點(diǎn)微薄之力保護(hù)他,人類為了建設(shè)美好的家園不再上山亂砍亂伐,現(xiàn)在我們的山上已經(jīng)是一片一片樹(shù)林,山上的花兒和草兒都長(zhǎng)得跟茂盛,到了春天,一片綠油油的景色,真美!

  再說(shuō)說(shuō)我的祖國(guó)有多發(fā)達(dá),航天員研制了航天母艦,現(xiàn)在人們又發(fā)明了電力機(jī)車(chē)、核潛艇、懸浮列車(chē),還有太陽(yáng)能汽車(chē)等……隨著科學(xué)的進(jìn)步,人類走的更快更遠(yuǎn)。

  因此,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)有用的人才,建設(shè)美好的家園。

小學(xué)二年級(jí)作文7

  這天中午,看見(jiàn)媽媽上班很累,爸爸洗窗簾太忙。就我閑人一個(gè),此時(shí)所以就想幫幫爸爸媽媽,可幫什么呢?中午了,那我就做飯吧。我先把烤腸切成片,放了鹽,醋,油,辣椒,拌了涼菜。這天媽媽買(mǎi)了湯圓,我就煮湯圓吧。

  先燒開(kāi)水,等水開(kāi)始滾了就把湯圓下到鍋里,開(kāi)始,此時(shí)白白胖胖的湯圓好像睡著了似的,沉在鍋底,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)又好像睡醒了飄了上來(lái),媽媽說(shuō)過(guò),此時(shí)它們飄上來(lái)就然而熟了。我就盛到碗里喊爸爸媽媽吃飯,他們都夸我長(zhǎng)大了能做飯了。聽(tīng)了我好高興好高興啦!

  吃完我還洗了碗呢,爸爸媽媽都說(shuō)這天的碗洗得最干凈了。

小學(xué)二年級(jí)作文8

  春天來(lái)到了我們的校園,我正在尋找春天呢!

  我來(lái)到小花園里找春天。你瞧,小草揉了揉眼睛探出了嫩綠的頭;金黃色的迎春花中還有四朵小花蕊;柳樹(shù)姐姐也已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的頭發(fā);桃樹(shù)那婀娜多姿的身體令人陶醉;遠(yuǎn)處的桃樹(shù),梨樹(shù),杏樹(shù)的顏色混在了一起,就好像遠(yuǎn)處一片迷人的朝霞。

  小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,像是在告訴大家春天來(lái)了。遠(yuǎn)處有幾只蝴蝶停在了幾朵花上,一些低年級(jí)的小同學(xué)們已經(jīng)禁不起誘惑了,撲上去追蝴蝶,這正如葉紹翁的那句詩(shī),“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”。

  我找到春天了,找到春天了!

小學(xué)二年級(jí)作文9

  我家有兩條金魚(yú),是爸爸給我的。這兩條金魚(yú)是紅色的,只有肚子和尾端是白色的。金魚(yú)頭上有一雙黑色的大眼睛。有一條像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴又細(xì)又透明,擺動(dòng)起來(lái)很吸引人。

  我家金魚(yú)很饞?吹轿揖桶炎焐斐鏊,好像在找我想吃的東西。媽媽告訴我的;“不要一直喂它們,不然它們會(huì)撐不住的!蔽覜](méi)聽(tīng)。有一次我放了很多食物進(jìn)去,一條小魚(yú)真的死了。我難過(guò)得流下了眼淚。剩下的小魚(yú)似乎為同伴的死而難過(guò)。它靜靜地倒在水里,失去了活力,不喜歡吃東西。我很擔(dān)心它也會(huì)死。爸爸只好又給我買(mǎi)了一條金魚(yú)。小魚(yú)看到新同伴,真的好了,恢復(fù)了以前的活力和嬉戲。

  從那以后,我每天喂金魚(yú)兩三次,每次只喂一點(diǎn)點(diǎn)。每當(dāng)我去魚(yú)缸,它們就對(duì)我搖頭擺尾。他們看到我手里的食物會(huì)更開(kāi)心,身體也會(huì)擺動(dòng)的更開(kāi)心。

小學(xué)二年級(jí)作文10

  靈水在武鳴縣,距離南寧只有幾十公里,是我國(guó)著名的天然泉水湖,那水清澈見(jiàn)底、綠樹(shù)成蔭,是個(gè)十分好玩的地方。

  我們是在今年暑假去的,我和爸爸、哥哥、伯父、伯母、以及他們的幾個(gè)朋友要一起去游泳。我們走到湖邊,一看,哇,湖水清澈見(jiàn)底,我看到了許多千奇百怪的石頭、水草,水草在水中飄飄悠悠的,什么都看得清清楚楚。湖的周?chē)教幎际菢?shù),有榕樹(shù)、龍眼樹(shù)等,那些樹(shù)影映在湖中,芳草綠樹(shù)成蔭,讓人想曬太陽(yáng)都難。武鳴靈水是恒溫水,幾股泉水從地下冒上來(lái),常年保持在22°C~26°C,所以就顯得冬暖夏涼,難怪伯伯說(shuō)這里還是中國(guó)游泳隊(duì)的冬訓(xùn)基地呢。

  我們?nèi)サ臅r(shí)候剛好是天氣最熱的時(shí)候,有30多度,我下水的時(shí)候感覺(jué)水冰涼冰涼的,全身發(fā)抖,牙齒一直在打架,當(dāng)我想上岸的時(shí)候,卻舍不得大自然贈(zèng)給我的涼爽。哇!武鳴靈水真是個(gè)水美、樹(shù)美、好玩的地方,你去了心情也一定很美,可以稱為三美了。

小學(xué)二年級(jí)作文11

  中午,我和鄭虹、劉瑩菲、王婷梅、還有李迦儀,一起到學(xué)校大門(mén)那玩寫(xiě)大字的游戲。

  我們開(kāi)始玩了,鄭虹說(shuō):從出口到大門(mén)那里,誰(shuí)最后,誰(shuí)當(dāng)摸。開(kāi)始跑了,最后的是李迦儀,李迦儀跑到前面,當(dāng)了摸,然后她寫(xiě)了三個(gè)大字,回頭看我們有沒(méi)有出來(lái)或有沒(méi)有動(dòng)。我們可以走4或3步,如果她回頭,我們就不動(dòng)。如果她發(fā)現(xiàn)你動(dòng)的話,就要上去,伸出手,等人來(lái)救你。一步一步的向前走,有人拍了她的背,李迦儀說(shuō):定!只有劉瑩菲還在走,她和劉瑩菲錘子剪刀布,劉瑩菲贏了。我們繼續(xù)玩。

  叮呤呤上課了,我們不舍的回到教室。

  這真是一個(gè)有趣的游戲!

小學(xué)二年級(jí)作文12

  森林動(dòng)物學(xué)校里小熊樂(lè)樂(lè)做了一件好事得到了一朵小紅花,小兔歡歡心想:如果我做一件好事那就也能得到一朵小紅花。

  歡歡在只有十分鐘的課間里想了很多幫助別人的方法,比如:有小朋友摔倒了我去扶他起來(lái),有人迷路了我把他送回家······

  放學(xué)回家后,歡歡悶悶不樂(lè)地坐在椅子上想怎么做好事。忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲間:“歡歡花兒口喝了你去澆一下水吧!”歡歡一聽(tīng)就興高采烈跑去給花兒澆水,花兒們喝飽了水開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你歡歡!睔g歡開(kāi)心極了,覺(jué)得自己終于做了件好事。

小學(xué)二年級(jí)作文13

  今天我來(lái)教教大家如何做一張漂亮的窗花。

  首先,當(dāng)然就是準(zhǔn)備需要的材料呢!我們需要一張正方形的彩紙和一把鋒利的小剪刀。準(zhǔn)備好就可以開(kāi)始制作了。第一步就是把彩紙對(duì)折變成長(zhǎng)方形。然后用小剪刀剪折過(guò)的那一邊,注意不要剪能打開(kāi)的那一邊,那樣就不是窗花了。在剪之前最好用筆畫(huà)上你喜歡的花紋,這樣不容易出錯(cuò)。

  我是直接剪的,我剪了各種各樣的形狀。有小小的三角形;有扁扁的圓形;還有歪歪扭扭的長(zhǎng)方形。費(fèi)了不少勁,我才把這個(gè)小小的窗花完成,打開(kāi)一看,可真神奇呀!我剪的形狀都成雙份的了,雖然不那么精致好看,但我還是很高興,因?yàn)檫@是我第一件剪紙“作品”。

  原來(lái)自己動(dòng)手這么有趣!

小學(xué)二年級(jí)作文14

  星期六,我們考完了試。孫老師說(shuō):“明天我們?nèi)ヒ按。我們?tīng)了這句話都很高興,當(dāng)天晚上我就準(zhǔn)備好了。

  到了星期天的早晨,我們就出發(fā)了,我們排好隊(duì)就出校門(mén)了,我們是第一個(gè)班,舉著旗就走了,過(guò)了一會(huì)我們就到了雙語(yǔ)學(xué)校,看到一個(gè)很黑的思想者。我們又去了餐廳,教師等。我們從那邊進(jìn)去,我們又從那邊出了雙語(yǔ)學(xué)校。

  我們又走了很長(zhǎng)的時(shí)間,我們到我們野炊的地方,中心路小學(xué)的南邊,我們一開(kāi)始就鋪上了桌布,然后小組長(zhǎng)的爸爸來(lái)給我們做飯,我們把各自帶來(lái)的飯都做好了。我就開(kāi)始吃了,我們吃了一會(huì),就到別的小組那里去吃東西,二組去的人最多,她們那里的嚇都被我們搶沒(méi)了,排骨也被搶沒(méi)了。

  我們玩了一會(huì),就照相合影了,然后我們開(kāi)始表演節(jié)目了,過(guò)了一會(huì),節(jié)目表演完了,我們還舉行了爬山比賽,一會(huì)就輪到我了,我爬了個(gè)最后一名我還是很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)我們又到了千乘湖公園玩了一會(huì),就回去了。

  這一次野炊春游很好玩雖然很累,但我們也很快樂(lè)。我希望很有這樣的活動(dòng)。

小學(xué)二年級(jí)作文15

  今天,我和爸爸一起看了愛(ài)國(guó)主義影片《地雷戰(zhàn)》。我覺(jué)得中國(guó)人真聰明呀!造出那么多的種地雷,打得日本鬼子抱著腦袋逃。

  在《地雷戰(zhàn)》里,我知道的了地雷有石雷、鐵雷、土水雷、子母雷、碎石雷、頭發(fā)絲雷等。

  每一戰(zhàn),游擊隊(duì)員們埋了幾個(gè)地地雷,就把日本鬼子打退了。

  第二戰(zhàn),日本不甘失敗,用工兵沖破了鐵雷陣。但是游擊隊(duì)員們又用碎石雷把日本鬼子炸的滿天飛。翻譯官撿起個(gè)破鐵環(huán)兒說(shuō):“真掃興,探雷器都炸成這樣了!

  第三戰(zhàn),游擊隊(duì)員們到處埋地雷,又一次把日本鬼子打敗了,地雷戰(zhàn)大獲全勝!我想:“中國(guó)人真?zhèn)ゴ蟀!?/p>

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