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實用的二年級語文作文合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的二年級語文作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級語文作文 篇1
我的媽媽是一個很普通很普通的農(nóng)村婦女,可她在我心里是一個很偉大的媽媽。
媽媽今年三十歲了,中等身材,很樸素。我很喜歡跳舞,媽媽就給我報了舞蹈班。學(xué)校離家十五公里,媽媽每天騎電動車送我去跳舞。早晨六點半從家走,下午五點半下課才回來,媽媽在那等我一天,我上課媽媽沒地方休息,就在街上閑逛,看著媽媽那疲憊的樣子,我真的很心疼。村里的人知道我在離家那么遠(yuǎn)的市里學(xué)跳舞都說‘讓她學(xué)什么跳舞!這么熱的天,天天接送她,多熱多累啊,女孩子長大嫁人就算了,白花錢……可媽媽不這么認(rèn)為,媽媽說’‘孩子喜歡就讓她去學(xué),跳舞能提提孩子的.氣質(zhì),我給了她學(xué)習(xí)的機(jī)會,學(xué)的好與不好就是孩子的事了,以后做父母的也不會受埋怨,對孩子也不會留什么遺憾!謇锏幕锇槎己芰w慕我能去學(xué)跳舞,我下課回來,伙伴們都來找我,讓我教她們跳舞,我們玩的非常高興!一個暑假結(jié)束了,媽媽又黑又瘦了。
媽媽,我一定會好好學(xué)習(xí)的,不會辜負(fù)您對我的期望。我想大聲說;媽媽,您辛苦了!我愛你,媽媽!
二年級語文作文 篇2
這盆蘭花的葉子又細(xì)又長,一簇一簇的,在這些葉子間,好幾朵淡綠色的蘭花已經(jīng)開放。聽老師講,蘭花靜素淡雅,幽香襲人,為“天下第一香”,還人們譽(yù)為“花中君子”,F(xiàn)在看來,老師的話一點也沒錯,不一會整個客廳里的人都能聞到蘭花那香味了。我是越看越喜歡,越聞越陶醉。忽然,我看見蘭花的下面有幾株很小很小的小太陽花,它們是那么小,在高貴的蘭花面前顯得那么的暗淡無光,那么的不起眼兒,對它們我嗤之以鼻。
我把蘭花擺在我的小房間里靠近窗臺的書桌上,從此我的小房間一直是清香宜人。每天,一有時間我就趴在桌子上對著蘭花左看右看,摸摸葉子,聞聞花香。我細(xì)心地照管著蘭花,澆水、施肥、修剪……可這位“花中君子”卻一日不如一日,慢慢地枯死了;ㄅ枥镏皇O铝四菐字瓴黄鹧鄣奶柣āN覀臉O了,從此便把花盆移到屋后的空地上,再也沒有去管它。
過了一段時間,我采集植物葉子經(jīng)過那里,意外地發(fā)現(xiàn)以前種蘭花的花盆里變成了一片“花!。我走近一看,!原來是太陽花,是我瞧不起的太陽花,我簡直不敢相信自己的.眼睛;ㄩ_了真不少,紅的、黃的、粉的,嫩嫩的綠葉襯托著嬌小的花兒,真是婀娜多姿。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”小小太陽花以自己頑強(qiáng)的毅力,經(jīng)受住了風(fēng)雨的考驗,綻放出了迷人的光彩。我真想說:“太陽花,你才是‘花中君子’!
二年級語文作文 篇3
有人喜愛鮮艷富麗的牡丹,有人喜愛幽香襲人的蘭花,有人喜愛映日的荷花,我卻獨獨喜愛那經(jīng)久不凋的月季.
宋代詩人楊萬里曾寫下"只道花無十日紅,此花無處不春風(fēng)"的優(yōu)美詩句來贊美月季那花季長久的習(xí)性,論華美它遠(yuǎn)不如牡丹,論氣質(zhì)它不如蘭花,但它那經(jīng)久不凋的意志卻無花能比.
月季的花朵十分美麗光艷,像嬰兒甜美的'笑臉,花瓣鮮艷潤厚,含有清香,令人陶醉.月季開花有早有遲,一般在2—12月間花朵就陸續(xù)開放,一株上各種姿態(tài)的花都有,含羞待放的花骨朵像閨中待嫁的小姐,剛剛有點綻放的花兒沾著露珠讓人豁然開朗,完全盛開的花朵幽香四散讓人陶醉,花托酷似小湯圓,上面還留有沁人心扉的花香呢!
月季的適應(yīng)性很強(qiáng),凡公司,名勝,學(xué)校,醫(yī)院等都可以看見它的足跡,它也可作為布置花壇,點綴家居之用.
月季的繁殖力十分旺盛,春天你只需把剪下的大枝干放入水中待生根后再栽入泥土之中,便可成活了.月季的分布地區(qū)十分廣泛,深受大家的喜愛,天津,大連,鄭州,南昌,常州都把月季視為市花.
啊!月季,我愛你的秀美和恬靜,更愛你那經(jīng)久不凋生命旺盛的習(xí)性,你不愧為花中皇后!
二年級語文作文 篇4
昨天下午,女兒包完書皮就翻開語文書看起來。
“媽媽我看書了。∵@也算看書時間!”
女兒有心想熟悉課本,何樂而不為呢!女兒時而抑揚(yáng)頓挫,時而默默不語,時而又抑揚(yáng)高歌,媽媽一看課文《快樂的節(jié)日》,女兒唱起了熟悉的歌曲,媽媽小時候也唱過,一下子也被感染了,和女兒一起唱起來:
小鳥在前面帶路,
風(fēng)兒吹著我們。
我們像春天一樣,
來到花園里,來到草地上。
鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,
像朵朵花兒開放。
………………
“媽媽,你也會唱。”
“當(dāng)然啦!媽媽小時侯最愛唱歌、跳舞!
其中還有一篇《歌唱二小放牛郎》,媽媽又不由自主地唱上了:“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了……”
“媽媽你真棒,我們的課文你也能編成歌曲?”
“哪里是媽媽編的呀!這是媽媽很小的時候,姥姥教媽媽唱的,爺爺、奶奶這個年齡的和爸爸、媽媽這年齡段的都會唱這首歌!
女兒繼續(xù)認(rèn)真地翻閱,勉強(qiáng)(miǎnqiǎng)女兒讀成了(miǎnqiáng) ;狐假虎威(hújiǎhǔwēi)女兒讀成了(hújiǎhúwēi)。
“坤坤,看著拼音慢慢讀,可不要讀錯呦!錯誤的普通話發(fā)音是會鬧笑話的,會讓人以為聽不懂的地方方言。一定要學(xué)好普通話,注意發(fā)音!
女兒又糾正了好幾遍。
看著看著女兒問媽媽:“蝸牛原來會飛?”
“不會呀!蝸牛不是爬的嗎?”
“不對,蝸牛真的會飛,不信你聽。”
女兒給媽媽講《蝸牛的獎杯》故事。
“媽媽,蝸牛也太愛炫耀了,結(jié)果會飛的蝸牛變成了只能在地上慢慢爬的蝸牛,唉!”
媽媽也和女兒一起學(xué)習(xí)。
“媽媽,我印象最深刻的就是《蠶姑娘》,因為在爺爺家的時候,哥哥天天讀這一篇課文。”
女兒也學(xué)著哥哥的樣子讀起來。
女兒讀完課文,“媽媽,今年我也要養(yǎng)蠶”
“好呀!養(yǎng)的好了,讓‘蠶寶寶’結(jié)繭,下子,明年春天來臨的時候,把蠶子放在窗臺上曬太陽,就會出來好多的‘蠶寶寶’,到時你也去賣吧!”媽媽開玩笑的`說完,母女倆開懷大笑。與女兒一起賞析新課本內(nèi)容,女兒和媽媽同樣有收獲。
九年義務(wù)教育的內(nèi)容編的真是棒:在思想內(nèi)容上有:愛國主義教育,綠色教育,倫理道德教育,我國歷史悠久,要使我們的后代人人懂得祖國的歷史發(fā)展,就要從小學(xué)習(xí)祖國的傳統(tǒng)文化,文史不分,F(xiàn)行小學(xué)語文教材體現(xiàn)了“文道統(tǒng)一”的思想,既重視了思想內(nèi)容的科學(xué)性,教育性,又重視了語言的規(guī)范性、生動性。不但符合兒童的興趣特點,還能為以后學(xué)習(xí)語文和傳統(tǒng)文化打下良好的基礎(chǔ)。
二年級語文作文 篇5
星期天,風(fēng)和日麗天空漂浮著朵朵白云。小紅跟媽媽到公園去散步。一到小紅被公園的景色吸引住了。公園里的樹木枝繁葉茂,綠樹成蔭。突然小紅看到了栽在花壇里的十幾朵月季花,五顏六色美麗極了。小紅想月季花真漂亮。如果摘幾朵月季花放在家里,那我們家不是更漂亮了嗎?于是,小紅毫不猶豫地馬上過去摘花。媽媽看到了說:“小紅不要摘花,公園里的花是給游人看的.。如果你摘一朵他摘一朵,那樣就會破壞公園里美麗的風(fēng)景。你說對不對小紅?”小紅低著頭紅著臉說:“媽媽我錯了,我以后不這樣做了!眿寢屝χf:“知錯就改就是好孩子。”
二年級語文作文 篇6
我家樓下有片草地。秋天到了,草地上經(jīng)常有螞蚱跳來跳去。放學(xué)后去草地捉螞蚱是我最開心的事了。
螞蚱小小的,要多可愛有多可愛。螞蚱有很多種顏色,綠色的.、深土色的、灰黑色的…… 在眾多種類的螞蚱當(dāng)中,我尤其喜歡那種淺綠色的。這種螞蚱身體長長的,頭尖尖的,一共有六條腿。前面的四條腿主要用來爬行,后面的兩條用于彈跳。另外還有兩只翅膀用于拉出悠揚(yáng)動聽的曲子。
每當(dāng)我進(jìn)入草地,用腳在草上輕輕劃過弧線時,便有螞蚱一躍而起。這時,我會看準(zhǔn)它落地的地方,用手輕輕地罩下去,螞蚱就被我捉住了。
二年級語文作文 篇7
今天,熊媽媽叫小熊去村口小店打醬油,小熊可高興啦!臨走時,媽媽說:“路上注意安全,早去早回。”“知道啦!”小熊頭也不回,蹦蹦跳跳地出了門。
走到半路上,小熊看到村里的景色可真美!綠的葉,紅的花,青的果,還有美麗的蝴蝶在頭頂上飛舞。突然,小熊腳底一滑,摔了一跤,“啪”的一聲,瓶子摔碎了。這下不好了,回去媽媽肯定要罵我了,小熊真著急,想著想著,小熊大哭起來。
正好小兔也去打醬油,他聽見小熊在哭,連忙跑來問:“小熊,你怎么哭地那么傷心呀?”小熊就把事情的真相告訴了小免。小免想:“小熊的瓶子原來摔碎了,如果我?guī)椭诵⌒,他會很開心的`,那我也會很開心的!毙⊥脹Q定幫助小熊。她把自己的醬油瓶放在小熊的身后,然后自己悄悄地走到大樹后面躲起來。過了一會兒,小熊轉(zhuǎn)身一看,有一個醬油瓶在他身后,他想:“怎么這里有只瓶子?難道……”小熊什么都明白了,他真感謝小兔的幫助。
小熊就高高興興地去打醬油。小兔看到小熊這么開心,他也就開心了。
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