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二年級包餃子作文六篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的二年級包餃子作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級包餃子作文 篇1
星期天,我家準備包餃子。
我興高采烈地來到廚房,拿起刀,小心翼翼地將菜、蔥、姜切碎。爸爸媽媽怕刀傷到我,就讓我切了一小部分,但我盡量模仿媽媽切菜的樣子。終于切完啦,我把切好的菜放到肉餡中,再倒上油、醬油、五香粉、鹽,一起拌勻后放到一邊待用。
把面盆放上面,倒上水,開始和面。和面可不容易呀!沾得滿手都是面糊,怎么也弄不下來,這可怎么辦呢?無奈之下,還是請教奶奶吧!奶奶告訴我,弄一些干面放在手上搓呀搓,粘在手上的面糊就下來了。我照此方法一做,面糊果然下來了。然后我這面團揉來揉去,面團揉光滑后,放在一邊醒一醒。奶奶告訴我醒面是讓面粉睡個好覺,醒過的面吃起來更有嚼頭。我看著和好的面心想:原來做飯還真不容易啊,媽媽天天做飯是這么辛苦!
一切工作準備就緒,開始包餃子啦。我拿起面皮放在左手的手心里,再往面皮中心放上調(diào)好的肉餡,先把面皮的一邊往另一邊的正中對折捏一下,再把對折的邊兒捏一圈,一個胖乎乎的餃子就完成了。我們一家人用了一個多小時終于包完了餃子,看著擺滿竹蓋簾各式各樣的'餃子,心里別提多高興了。
最高興的是一家人坐在一起吃餃子,親手包餃子吃,餃子的味道也更香甜,吃在嘴里香在心里。
二年級包餃子作文 篇2
爸爸說今天要包餃子,我很開心,因為我最喜歡吃餃子了,而且還想吃吃自己動手做的餃子,嘗嘗味道如何。
我們拌的餃子餡兒是薺菜肉餡兒的,你知道薺菜是什么嗎?說出來你們可別笑哦,那是我們從野外采來的一種野菜,菜場里是買不到的。爸爸說薺菜不但是一種草藥,可以預防腦膜炎,而且還是一種很好的綠色食品,它有一種與眾不同的香味,讓人吃了還想吃。
以前我以為包餃子很神秘,其實包餃子也很簡單。不是吹牛,一學就會,真的,不信我教你吧,只要你先把餃子皮攤平放在左掌心上,然后把肉餡兒放進去,接著將餃子皮對折,最后將兩手拇指和食指緊捏餃子邊沿,這樣大功就告成了。
那天中午,我把自己的.肚皮都快撐裂了。因為我專挑自己做的餃子吃,別看我包的餃子外表不咋的,可它們個個長的圓圓胖胖的,里面的餡兒特多 ,吃起來可有味道了!真是滿口流油,香氣撲鼻啊。
二年級包餃子作文 篇3
春節(jié)要來了,今天我家可熱鬧了。今天奶奶準備給我們包餃子。
一大早,我就看見奶奶已經(jīng)把面粉、肉餡準備好了。我看見了,也想去試試,剛準備動手去包。奶奶打了一下我的手,說:“臟手想包餃子?”我連忙去洗手,洗好手,我問奶奶要餃子皮,奶奶對我說:“沒有,今天我們自己做!蔽蚁耄骸白鲲溩悠ひ欢ê芎唵,可是并不簡單,我做的餃子皮很厚,弄得餃子胖乎乎的。我又去包餃子,第一次,我把干粉放在餃子皮上,可放得太多了,怎么也粘不住,里面的肉和菜都掉了出來,弄得我滿手粘乎乎的。我趕緊去洗手,重頭再來。這次,我比上次有經(jīng)驗了,粉也沾得不多了,肉也放得適量。把餃子皮一點一點合起,慢慢地我就越包越好了。
開始煮餃子了,看著滾燙的`熱氣,聞著芬香的餃子香味。我忍不住想吃了。
終于可以吃嘍!我們一家人吃著熱乎乎的餃子,一家人快樂極了。
二年級包餃子作文 篇4
三天的實踐活動,一眨眼就過去了,如坐火車般一下子就瀏覽完了。但這三天內(nèi)發(fā)生的事,卻仍然歷歷在目。其中,最令我忘懷的事就是和我的伙伴一起包水餃!
吃早飯時徐教官告訴我們,中午要包餃子吃,礙于面子,大家沒像開水一樣沸騰起來,但都樂的合不攏嘴,根本沒心思吃早餐了;蛟S都是想在胃里為中午的水餃多騰些位置吧!
終于熬過了“艱難的”上午,大家陸續(xù)排隊魚貫進了餐廳,走向座位坐好。嗬!桌上肉餡、面皮準備就緒,就等著我們大展拳腳了。
教官一聲令下,我們便“開工”了。我拿了一摞整齊的面皮放在面前,先拿一張平攤在手上,又舀了一大勺肉餡兒放在面皮上,把面皮撐得又脹又鼓,活脫一個大足球。開始捏邊沿,可我怎么捏也捏不住。每當我剛捏好,面皮就張開了,像一個頑皮的孩子在嘲笑我。我頭上一片烏云,才第一個餃子就這么不成功,仁慈的上帝爺爺用不著這么打擊我吧?我可是很脆弱的。
上帝爺爺真的大發(fā)慈悲,派了一位“天使”姐姐——我們的女教官,來幫助我。女教官皺了皺眉頭說:“你的餡兒太多了,去掉一些,捏邊沿時,要在邊沿沾點水。”
我立刻茅塞頓開,撥云見日。哈哈!教官的方法還真好使!不一會兒,一個不太美觀但結(jié)實的水餃就從本姑娘手里誕生了。再看看碟子里,一個個水餃精致美觀,再看看自己的水餃,不禁面生愧色,簡直是天壤之別。
我不好意思地說:“教官傳傳經(jīng)驗嘛!”教官笑了笑,手把手的教我一番。我便學著教官的方法包了起來。經(jīng)過我的用心修煉,我便學會了包各式各樣的水餃,有:簡易美觀的簸箕水餃、可愛有趣的`三角水餃、小巧玲瓏的普通水餃······不一會兒,盤子里便出現(xiàn)了許多千奇百怪的水餃。我們花樣百出,還改包了燒麥形的、五角星形的······,最令人捧腹大笑的是蔡佳欣包的“花苞”水餃,像一根大蔥一樣。
我們包完水餃,看著水餃被端走去煮了。哇!我們這是在包水餃,還是在打仗啊。有的在收拾“殘局”,有的一副累 s 了的樣子,還有的瞇著眼,摸著肚子,等待著美味的水餃。
等水餃一上來,我們便蜂擁而上,把水餃一搶而光。我們一邊蘸著醬油吃水餃,一邊品味著自己的成果,甭提多開心了!吃完時我打了一個響亮的飽嗝,咂了咂嘴,依然回味著口中水餃的味道。
三天過去了,但我依然忘不了那包水餃的一幕一幕,忘不了我包的一個個可愛的水餃、忘不了我們和藹的教官,忘不了教官手把手的教我們包水餃的專注、忘不了被我們搞得一塌糊涂的餐桌······唉!忘不了的實在是太多了,不知何時能再有這樣的機會?
二年級包餃子作文 篇5
餃子,一說餃子恐怕你口水都流出來了吧!我也會包餃子哦!不信,我說給你聽聽.
咚咚,咚咚,我剛放學回來,就聽見了媽媽的刀聲,一看,原來媽媽在切肉,肉旁邊 還 放了很多已被切過的芹菜和干面粉,我一看就知道,媽媽這是要包餃子。沒心情寫作業(yè)了,放好書包就一下子沖進了廚房。媽媽就是快,已經(jīng)開始包了,我學著媽媽的'樣子包起來,一個餃子誕生了!可惜它是一個扁扁的餃子,像一只餓了幾天的小豬一樣。一氣之下我包了四五個,但不是肚子超大,就是肚子超扁,這下,我可不行了,大不了不包!我剛想走,心里又想:“我包這么長時間,又不包了,不是有點對不起自己嗎!”所以我又再次包起了餃子,這時候媽媽說:“包餃子啊,它餡不能放多,也不能放少,還有,先從中間捏一下,再從左邊向右邊包.....”慢慢地,我也會包餃子了,可是跟媽媽的相比還是差一點。不一會兒,我和媽媽共包了四十多個餃子。下餃子咯!我目不轉(zhuǎn)睛的看著那一個個在鍋里煮著的餃子。吃餃子咯!我看著碗里白白的餃子,發(fā)現(xiàn)了一個特點:我包的餃子皮一個也沒有破。我夾了一個大大的餃子咬一口,那個美味呀,就是香!
通過這件學包餃子的小事,讓我知道了一個大道理,那就是自己做成功的事永遠比別人代替做成功的滋味要好得多!
二年級包餃子作文 篇6
星期天中午,媽媽問我:“吃什么?”我說:“吃水餃呀!”媽媽說:“要不我跟你一起包餃子?”我聽了高興地跳起來,拍手叫好。
這可是我第一次包水餃。我洗好手興奮地等待著。媽媽把準備好的肉餡、水餃皮、清水端放在桌子上。
媽媽開始教我包水餃了,我學著媽媽的樣子,左手拿水餃皮,右手拿筷子夾肉餡,夾好的肉餡放在餃子皮里。我眼睛沒看媽媽,直接對折捏了起來,但怎么也捏不起來,我急得直跺腳嘆氣。媽媽笑著說:“小予,你沒有沾水,怎么能捏起來呢?”于是我把水餃重新拆開來沾了水,用力一捏!沒想到,水餃被我捏破了皮,調(diào)皮的'肉餡蹦跳到了桌上面!我有點失望,但我不氣餒,我一遍又一遍地跟著媽媽做。
終于,我還是學會了包水餃。樣子雖然不怎么樣,但是吃起來卻很香。媽媽笑著說:“因為是小予包的,才那么香!
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