二年級(jí)作文6篇【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
春天像個(gè)急匆匆的小姑娘，冬爺爺一走，就來到人間。春雨沙沙沙地下來，滋潤(rùn)著大地。春雷像一個(gè)鬧鐘，轟隆隆，轟隆隆，低聲呼喚著小草。小草聽見了春雷的.呼喚就使出了九牛二虎之力，草鉆出了地面，睜開眼睛一看，原來地面上的風(fēng)光是那么美好，空氣是那么清新。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，請(qǐng)春姑娘這位美容師給它們化裝，它們的花朵紅得像火、粉得像霞、白得像雪，大家滿意地笑了！
隨著春天到來，小明、小紅和花花一起 到草地上玩。小明正和小鳥聊天，花花在跟花兒說話，最有趣的要數(shù)小紅呢！她看著那只五顏六色的蝴蝶，心里直癢癢，就去捉蝴蝶，蝴蝶一看，馬上飛了起來，小紅在后面緊追不舍，可是，蝴蝶東飛飛，西飛飛，不一會(huì)二，就飛得無影無蹤了！
春天景色多么美麗，就像一副絢麗多彩的畫。
二年級(jí)作文 篇2
走進(jìn)我的校園門口，映入眼簾的是走廊，上面鋪了一層紫藤花，走過走廊迎面撲來一陣淡淡的花香。哦!那是我們學(xué)�；ㄆ岳锏幕▋涸跔�(zhēng)奇斗艷了，引來了許多小蜜蜂和蝴蝶，可愛的.小蜜蜂在花朵上嗡嗡的叫著，仿佛在唱歌。美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去，像是在翩翩起舞。
寬闊的操場(chǎng)上有人在跑步;有人在踢足球，看：還有人在雙杠上玩倒掛金鉤，只見他把雙腳夾在杠上 ，身子不停的搖晃，那姿勢(shì)就像在蕩秋千，操場(chǎng)的一周長(zhǎng)了許多高大而翠綠的梧桐樹，小鳥在上面歡快的唱歌，蟬在上面彈吉他。
我們的教學(xué)樓有四層，教室里鴉雀無聲，那是同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆犂蠋熤v課了，老師提出一個(gè)問題，同學(xué)們刷！的一聲同學(xué)們都舉起手來，其中有一個(gè)同學(xué)回答了這個(gè)問題，老師露出了滿意笑容。
我愛我的學(xué)校，學(xué)校就像我的家。我愛我的老師，老師就像我的父母不斷的教育我們、培養(yǎng)我們……
二年級(jí)作文 篇3
早上六點(diǎn)，我們就離開酒店前往長(zhǎng)城。
一聽說要爬長(zhǎng)城，原本迷迷糊糊的我立刻清醒，腦海中浮現(xiàn)出電視、照片里出現(xiàn)過的長(zhǎng)城畫面。她是那么雄偉，那么壯觀！
兩個(gè)小時(shí)的車程終于結(jié)束了。一下車，眼前就出現(xiàn)了一個(gè)“熊樂園”，里面有兩頭胖乎乎的黑熊，來來往往的游客在給它們喂食。我多想親手喂喂這兩只可愛的熊寶寶，但我們急著去乘上山的滑車，只能等下山時(shí)才有空�！靶軐殞�，等會(huì)兒見嘍，我要去爬長(zhǎng)城了！”
第一次乘滑車，我心里既有點(diǎn)興奮，又有點(diǎn)害怕。身旁的一位工作人員安慰道：“小朋友，不要害怕，你看，爸爸媽媽在一前一后會(huì)保護(hù)你的，而且座位上還有全方位的保險(xiǎn)環(huán)呢！”“嗯�！蔽腋吒吲d興地坐上了滑車，雖然是上山，但滑行速度還是非�？欤班侧病钡臎鲲L(fēng)在耳邊掠過。不到三分鐘的時(shí)間，我們就到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城的入口。
長(zhǎng)城上熙熙攘攘的人群不斷涌動(dòng)著，我隨著人群也向第一個(gè)烽火臺(tái)進(jìn)軍。炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地，也灼熱著游客們。我的T恤早已被汗水濕透，但我并沒有放棄，一級(jí)又一級(jí)，努力地往上爬……
期盼已久的烽火臺(tái)終于到了。
哇哦！里面風(fēng)兒特別大，異常涼爽。
我趴在看臺(tái)上，向遠(yuǎn)處望去——長(zhǎng)城蜿蜒曲折，像一條“長(zhǎng)蛇”，與高山一起形成天然屏障。長(zhǎng)城兩側(cè)，樹木郁郁蔥蔥，層巒疊嶂，風(fēng)景優(yōu)美。
我好奇地問爸爸：“爸爸，爸爸，烽火臺(tái)有什么用？”“巡邏的士兵在烽火臺(tái)上，用燃燒的狼糞形成狼煙，向軍隊(duì)通報(bào)敵情。敵軍數(shù)量不同，點(diǎn)的狼糞數(shù)量也不一樣，形成的狼煙效果也不同�！薄霸瓉砣绱�，古人想出的辦法真聰明。”“糕糕，你除了看到古代人民聰明的`這一面之外，還看到了什么？”“爸爸，我覺得他們勤勞勇敢，能把那么艱難的工程完成。我也要向他們學(xué)習(xí)�！�
我繞著烽火臺(tái)走了一圈，發(fā)現(xiàn)石墻上刻畫著文字，既有人的名字，也有類似于“到此一游”等文字。我指著墻面問媽媽：“媽媽，為什么這些人要在墻面上涂涂畫畫��？我們游客都能在上面寫字嗎？”“這是一種不文明的行為，破壞了文化遺產(chǎn)，我們可不能這樣做哦！”“嗯�！蔽倚南耄哼@些人的素質(zhì)可真低��！
在烽火臺(tái)的附近，有一個(gè)攤販正在“吱吱吱”地刻畫著什么。我好奇地跑過去一看，原來他是在“金牌”的模型上刻畫游客的名字，“金牌”上還鑲著一行字：不到長(zhǎng)城非好漢！爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我的堅(jiān)持與毅力，也向攤主買了一塊，讓老板在上面刻上——黃梓軒三個(gè)字。我自豪地把“金牌”掛在胸前，雄赳赳、氣昂昂地繼續(xù)前行著……
回去的路上，媽媽問我：“糕糕，今天你走的路最多了，累不累�。俊薄安焕�，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一條好漢了！”說完，媽媽笑了，我也笑了。
累并快樂的一天，收獲滿滿。
二年級(jí)作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我哼著歌走在上學(xué)的路上。忽然間聽到“轟”的一聲，一座房子突然掉落在我的面前，房門是開著的。這時(shí)從里面走出來了一個(gè)人，熱情地對(duì)我說：“歡迎你乘坐未來時(shí)光機(jī)，請(qǐng)你馬上登機(jī)”聽完我就坐上了時(shí)光機(jī)。
沒過多久就到達(dá)了目的地。門一開，只見一個(gè)個(gè)書架都漂浮在空中，上面擺了很多很多的書。我還看到有很多的小朋友在看書，有的坐在月亮上，有的坐在白云上，還有的坐在太陽(yáng)花上。只聽到有一個(gè)小朋友對(duì)著書架說：“我要一本《安徒生童話》”那本書就像長(zhǎng)了翅膀一樣飛到了他的'手中，好神奇啊。于是我也試著叫了一聲：“我要一本《三字經(jīng)》”話音剛落，書就飛到了我的眼前。我打開書本，呀！這書上的字怎么都在動(dòng)？這時(shí)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕。當(dāng)我翻動(dòng)書頁(yè)，屏幕上就出現(xiàn)和書本上內(nèi)容一樣的情景，哇！這也太先進(jìn)了吧。
我津津有味地看起書來。突然，我一個(gè)沒坐穩(wěn)就從云端滾了下來，我嚇得大叫起來�！昂簟边�好是個(gè)夢(mèng)啊！不過真希望未來能有一個(gè)這樣的圖書館。
二年級(jí)作文 篇5
“春眠不覺曉”星期天我睡到8點(diǎn)鐘起床卻好像還沒睡夠似的。今天爸爸媽媽帶我到公園去踏青。
一進(jìn)門，一大片一大片草地就映入我的眼簾，小草正從地里探出頭來，嫩嫩的、綠綠的。彎彎曲曲的小路兩邊有一排排柳樹，又細(xì)又長(zhǎng)的'柳枝像仙女的頭發(fā)隨風(fēng)飛舞�！疤幪幝勌澍B”你看，樹上幾只小鳥正在唧唧喳喳地叫著，好像在說“春天來了！春天來了！”小燕子從南方陸續(xù)飛回來了，正忙著筑巢呢！公園的池塘里幾只白天鵝正在追逐、嬉戲，讓我想到了“春江水暖鴨先知”的詩(shī)句，也許天鵝也知道水溫變暖和了吧！
“一年之際在于春”春天是一年中的第一個(gè)季節(jié)，我們少年就像是一生中的“春天”一樣。我們一定要珍惜和利用好這美好的時(shí)光。
二年級(jí)作文 篇6
我家有兩個(gè)不會(huì)說話也不會(huì)動(dòng)的朋友：發(fā)財(cái)樹和雛菊。
先說說發(fā)財(cái)樹吧。發(fā)財(cái)樹現(xiàn)在還很小，它的枝條嫩嫩的，碧綠碧綠的，長(zhǎng)的葉子又大又多，每片葉子上都有好多細(xì)細(xì)的莖。最可愛的是上面還系著一條金色的小帶子，代表發(fā)財(cái)。我覺得它像我家的'“小財(cái)神”。
再說說雛菊。雛菊雛菊，你可千萬別當(dāng)它是秋天開的呀！其實(shí)它在三月份開花，四月五月開得最茂盛了。它的枝干和葉子全是綠色的，像一個(gè)穿著綠衣服的“小姑娘”。它開的花是紫色的，有的花還是含苞欲放[注:苞：花苞；欲：將要；放：開放。形容花將開而未開時(shí)的樣子。]的，有的已經(jīng)大得像瓶蓋了，把鼻子湊向花時(shí)，還有一股淡淡的香味呢！
好了，我的兩位綠色朋友介紹完了，如果你也有新的伙伴，也請(qǐng)你給我介紹介紹，好嗎？
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