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二年級作文

時間:2024-09-25 14:07:43 二年級作文 我要投稿

【熱門】二年級作文集合6篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】二年級作文集合6篇

二年級作文 篇1

  可愛的我是吳建飛的小粉絲。我喜歡看“加油!好男兒”,也夢想自己能有一天像吳建飛,像好男兒一樣在舞臺上展示自己。前不久,得知我們學校要舉行:“我型我秀”的活動,我興奮了好半天。報名之后,我們家便召開了緊急家庭會議,經(jīng)過一番激烈地討論后,最后決定表演西藏舞。節(jié)目確定后,大家分頭行動,媽媽負責排練,姐姐幫著選音樂,奶奶忙著準備頭飾、衣服……全家忙得不亦樂乎。比賽前,陳老師還為我化妝,全班同學還為我打氣,這使得原本緊張的我,增添了不少的.信心。媽媽告訴我不要太在乎比賽的結(jié)果,原本我不太明白,現(xiàn)在我知道,比賽的過程比結(jié)果對我更有意義。

  通過這次活動,我知道自己有個可愛的家,溫暖的班集體,還知道自己真得很棒。我為自己感到驕傲!最后感謝老師、同學對我的支持和幫助。我將更加努力,爭取做得更好!

二年級作文 篇2

  清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  大家都知道這是一首杜牧寫的清明古詩。

  今天是星期五,我父親一大早說:“清明節(jié)到了,祭祖墳了,這是我們中華的風俗。”我得意地說:“誰不知道!好像就你知道一樣!蹦赣H與我一唱一合害得父親一個字都不敢說了。

  我們一家來到祖墳前面,首先我們拿出打火機,然后拿了幾串小鞭炮,剛開始放的時候,我就躲到了父母的懷里,連頭都不敢升到外面看一下,父親說:“孩子別怕,放鞭炮沒什么好怕的!蹦赣H說:“是啊,放鞭炮不要怕。”我說:“我就怕,我害怕得非常啊!”我原本是個喜歡放鞭炮的人,可現(xiàn)在為什么這么怕了呢?這都怪一個小鞭炮若的禍,那是我六歲的時候,我再玩的.時候檢到一個小鞭炮,我把它給放了,可是它爆炸的速度太快了,只聽啪的一聲,我的手被炸出了血,當時我痛的哇哇大哭……

二年級作文 篇3

  今天,我們和孔老師在課堂上玩了“電風扇”的游戲。

  首先,老師把我們分成三組,再講了一些規(guī)則。;因為我是第一組,所以我們先玩。

  游戲開始了,老師叫我們第一組上來,我和其他同學都很高興地上來了。老師問:“誰來‘電風扇’?”我們都說董晟杰。董晟杰說:“好!我來當‘電風扇’!倍山芏琢讼氯ィ覀儼咽址旁谒^上,一邊轉(zhuǎn),一邊說:“電風扇,電風扇,誰一碰就觸電!碑斅牭健半姟,同學都擺了一個動作,我想當超人,所以我就擺了一個超人的動作。“電風扇”起來了,我心里緊張地想:“別動,別動!蔽覀兇蠹s站了兩分鐘。終于我看見有人頭動了,哈哈,他要當“電風扇”了。接著,第二局開始了……然后是第三局。一直到游戲結(jié)束我都沒有當“電風扇”。我笑著回到座位上,我贏了。

  今天,我們這一組玩得真開心啊!

二年級作文 篇4

  童年既像夜空上的那一顆顆繁星,又像沙漠上的一粒粒砂子;既像海洋是那一滴滴水,又像參天大樹上的一片片碧綠的葉子。童年不僅閃亮,還過得充實……

  記得那一天,媽媽帶著我出去吃飯。這時,不知是哪位小伙伴大聲地吆喝了一聲,說:“快來呀,誰最后誰是豬呀!”我聽了這句話,立刻轉(zhuǎn)過身子,三步并做兩步飛一般地奔了過去。誰知,竟是在這時出了意外,一顆該死的小石子突然出現(xiàn)在我的.面前,我一不小心沒剎住,只見我雙膝跪在地下,不停在往前滑,不好,前方出現(xiàn)石子怪,眼睛衛(wèi)士用腦電波提醒我的大腦,可為時已晚,悲劇已發(fā)生。石子怪把我?guī)У搅艘粋幻境里,我似一個大明星般出了場,在舞臺上雙膝跪下,滑了出去,邊滑還張開雙手說:“大家好,我親愛的觀眾們!”可在說這話時,我是哭著的……

  終于,我回到了現(xiàn)實世界,可居然還有一位無知的六年級姐姐在用水幫我擦傷口,結(jié)果導致發(fā)炎,害得我在床上又多坐了幾天……

  哎!這一次雖然使我背上了“豬”的稱號,還使我像明星一般張開雙手滑了出去,在醫(yī)院躺了一個半月,但因此才叫童年,才叫單屬于我的童年……

二年級作文 篇5

  每個人每年都有一次生日,在那天也是每個人最開心快樂的一天。

  今天,是我妹妹的生日,我的妹妹從前幾天開始就倒數(shù)著日子了呢。所以一大早就跟小伙伴們說今天是自己的生日,還要請她們來家里一起過生日吃蛋糕。

  到了晚上,妹妹讓小伙伴們從小到大排好隊走進家里,然后按部就班坐下。

  在妹妹的指揮下,我們開始點蠟燭,小伙伴們興奮的拍著手。星星點點的.蠟燭光映著小伙伴的臉撲紅撲紅的,大伙就圍著桌子唱起了生日歌。接下來是許愿,妹妹許了什么愿呢?嘻嘻,那只有問妹妹才曉得啦。許完愿就可以切蛋糕了,大伙都開心的合不攏嘴了,眼睛卻直愣的盯著蛋糕,開始琢磨著哪一塊圖案漂亮,或者哪里奶油厚點,哪里奶油少點。

  開始吃蛋糕了,個個好像被餓了三天三夜,爭先恐后搶著要,吃得也是狼吞虎咽。不用把奶油涂臉上,每個人都已經(jīng)象小花貓了。

  妹妹的生日就這樣在小伙伴的祝福中渡過了。

二年級作文 篇6

  我想發(fā)明一種能尋找丟失物品的機器人,我給它取個名字叫“火眼金睛”。

  有時我在寫作業(yè)時,橡皮掉到地上就不好找;有時媽媽在家釘扣子,針掉到地上也不好找;還有時姥爺想看報紙,花鏡找不到了,很著急。這時,“火眼金睛”出現(xiàn)了。它長

  著一個正方形的頭、一個長方形的身子、兩只靈活的胳膊、一雙粗粗的腿,最突出的是它擁有一雙大大的、圓圓的睛睛。這雙眼睛不但能輕而易舉地尋找到掉在地面上的`東西,而且具有tou視功能,掉在沙發(fā)底下、床縫里的東西,它也能輕松地找到。完成任務后,它立刻就唱一首優(yōu)美的歌曲,好像在夸自己能干呢,你看它多聰明!

  我要從現(xiàn)在開始搜集材料,早晚有一天我能制造出“火眼金睛”,給人們的生活帶來方便。

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