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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-07 12:26:58 二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文9篇(熱門)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)作文9篇(熱門)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  春天來(lái)讓了我們走進(jìn)大自然去看看吧。

  金燦燦的油菜開(kāi)了,農(nóng)民伯伯開(kāi)始耕田了。融化的冰水把小溪弄醒了。大家都換下了厚厚的棉衣,穿上了了薄薄的'衣服。一陣春雨過(guò)后,春筍弟弟露出了頭,你瞧它多可愛(ài)。你看,小蝌蚪都在想我們招手。小蝦哥哥也出來(lái)玩了。小蝴蝶也來(lái)傳播花粉了。小蜜蜂也來(lái)采蜜了。大家都在唱:“春天多快活!

  春天多快樂(lè)呀,我愛(ài)這么美麗的春天。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  今年五一勞動(dòng)節(jié),我和媽媽早就定好了一起去竹洞天玩。

  一大早吃完飯,我們就坐上了去竹洞天的車。一路上陽(yáng)光溫暖的照耀著我們,春風(fēng)溫柔的`吹拂著我們,不知不覺(jué)的我們就到了目的地——竹洞天。

  竹洞天的竹子好多呀!竹筍很多長(zhǎng)的都有我這么高了。好玩的景點(diǎn)也很多,我們走過(guò)了狀元橋、看過(guò)了鳥(niǎo)語(yǔ)林、欣賞了少數(shù)民族精彩的舞蹈……還有很多很多,因?yàn)闀r(shí)間的原因我們沒(méi)能一一去看。我心里就暗暗發(fā)誓,以后有機(jī)會(huì)我一定要再來(lái)玩。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  “起床了!”我從平凡的床上爬起,坐著平凡的汽車,來(lái)到了平凡的學(xué)校,看到了平……凡……哦!不平凡的教室。

  教室就像一個(gè)大鈴鐺,最高的地方透出了天,成了一個(gè)心形。我好像按了一下那云朵形狀的按鈕,一個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡就從小孔里伸了出來(lái)。一個(gè)透明的小球冒了出來(lái),不斷拉長(zhǎng),最后變成了通往最高處的.自動(dòng)云梯。我爬上去,仔細(xì)地用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)浩瀚的太空。

  這時(shí),鈴聲響起,我連忙回到座位,按下“耳機(jī)鍵”,一個(gè)耳機(jī)騰空下落套在了我的耳朵上。老師用手憑空一劃,“翻”開(kāi)了電子書,當(dāng)然,只要用手在書表面劃過(guò),它就能自動(dòng)翻頁(yè)。老師在書上輸入我的名字,我的耳機(jī)就開(kāi)始“嗡嗡”響,而別人的聽(tīng)不到,這樣互不影響。

  我按照老師的指令,按下“傳送帶”按鍵,傳送帶便上升到我桌前,我輕而易舉地被運(yùn)送到老師的講桌前進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。同學(xué)們的座椅也可以隨意拼成各種形狀,自由組合。當(dāng)然,老師只要站上傳送帶,便可以“光顧”每位同學(xué)或是每個(gè)小組。

  差點(diǎn)忘了,我們的門更奇特,只要把手放在門上,便能自動(dòng)辨識(shí)身份,準(zhǔn)確記錄進(jìn)出時(shí)間。窗戶上掛著的透明熒光棒,可以通過(guò)感應(yīng)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。老師更是隨時(shí)可以通過(guò)她衣服上的一枚鈕扣,遙控整個(gè)教室的所有開(kāi)關(guān)。

  有了這樣的神奇教室,你愿意每天來(lái)上學(xué)么。糠凑以敢!人類的科技,在飛速進(jìn)展,隨著科技的不斷進(jìn)步與創(chuàng)新,會(huì)讓我們的明天更奇妙!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  有一天,字典公公家里吵吵鬧鬧的,原來(lái)吵個(gè)不停的是字典公公家的寶貝們——標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。它們?cè)谟懻撜l(shuí)的本領(lǐng)最大,瞧!它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)的面紅耳赤的`。

  首先發(fā)言的是感嘆號(hào),它的嗓門最大:“伙伴們,我的感情最強(qiáng)烈,文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要!”

  “去、去、去”逗號(hào)和頓號(hào)一起反駁“要是我們不把句子隔開(kāi),文章就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條!

  “有什么好吵的”省略號(hào)不緊不慢地說(shuō)“要講我的作用么……哦,不說(shuō)大家也知道!

  “我不知道”句號(hào)說(shuō)“只有我才讓文章有頭有尾,沒(méi)有我,話就會(huì)說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了!

  大家你一句我一句吵的不可開(kāi)交,字典公公嘆了口氣,說(shuō):“孩子們,你們都很重要,少一個(gè)我們的文章就不會(huì)這樣美妙了!

  大家聽(tīng)了字典公公的話,都慚愧得低下了頭。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  4月27日是我生日,也是我們?nèi)4河蔚娜兆印?/p>

  早上,我拎著48個(gè)甜甜圈去學(xué)校分給同學(xué)吃。

  8點(diǎn)了,要出去春游了,同學(xué)們興高采烈地上了車。目的地:浦西漁人碼頭家家樂(lè)夢(mèng)幻樂(lè)園。

  下了車,老師帶領(lǐng)我們到4D影院看了2部電影,玩了一個(gè)類似96廣場(chǎng)亞馬遜叢林的那種冒險(xiǎn),就吃飯了。

  吃完飯,老師帶我們到勇士秘籍冒險(xiǎn),一進(jìn)去就是《星空夜》風(fēng)格的柱子加上許多鏡子,組成許多幅《星空夜》。我們非常快地通過(guò)了“第一關(guān)”,進(jìn)入“第二關(guān)”!暗诙P(guān)”就是無(wú)數(shù)面相同的鏡子,許多同學(xué)無(wú)數(shù)次回到“第一關(guān)”。我們還是在導(dǎo)游的.指導(dǎo)下走出“困鏡”的。

  走出勇者秘籍。我們還排了大約一個(gè)多小時(shí)的隊(duì),玩了最后一個(gè)項(xiàng)目冰雪世界。

  這次春游讓我們回味無(wú)窮。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  這周我們的體育課是學(xué)跳長(zhǎng)繩。

  跳長(zhǎng)繩和跳繩完全不同,這一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng),需要多人參加和配合才能完成。由兩個(gè)人牽起長(zhǎng)繩的兩頭,然后同時(shí)向一個(gè)方向旋轉(zhuǎn)搖動(dòng),其他的人排成隊(duì),從長(zhǎng)繩的.一側(cè)一個(gè)接一個(gè)的鉆進(jìn)上下?lián)u動(dòng)的長(zhǎng)繩 里,隨著長(zhǎng)繩一上一下的節(jié)奏跳躍,只要有一個(gè)人沒(méi)有跳好,長(zhǎng)繩就會(huì)被絆住。跳長(zhǎng)繩看起來(lái)簡(jiǎn)單,要想跳好可沒(méi)有那么容易呀!

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我們很多同學(xué)都跳不好,不是絆住繩子,就是連繩子都過(guò)不了。慢慢地,我們?cè)谝淮未蔚氖≈姓莆樟艘恍┘记,就是?dāng)繩子搖到高處時(shí),趕緊鉆到繩子下,接著跳起來(lái),這時(shí)繩子剛好 從腳下劃過(guò),我們?cè)教巾,越有趣了。長(zhǎng)繩一起一落,有結(jié)奏的打在地面上,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)隨著飛舞的長(zhǎng)繩跳過(guò),仿佛是一個(gè)個(gè)音符在線譜上跳動(dòng),叫喊聲,歡笑聲一起在操場(chǎng)上回蕩著……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  她來(lái)到樹(shù)林里,把那些樹(shù)木換上了綠色的衣裳;她來(lái)到草地上,把那些小草們都喚醒,然后讓她們換上綠衣裳;她來(lái)到山坡上,把山上的積雪融化掉,讓那些山坡穿上綠衣裳……

  春姑娘來(lái)到我家,把我家變得煥然一新。瞧!那棵櫻桃樹(shù)的葉子長(zhǎng)的'多么狹長(zhǎng),長(zhǎng)的多磨茂盛呀;再看看那枝葉茂盛的杏樹(shù)上開(kāi)滿了潔白的花;她喚醒了我家的石榴樹(shù),讓他伸出自己那細(xì)長(zhǎng)的枝葉……

  春姑娘來(lái)到了校園,她讓校園里花壇里的花開(kāi)了:紅的、黃的、紫的……姹紫嫣紅;她讓校園里的樹(shù)木都蘇醒了,把他們的衣服換成了綠衣服……

  俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽覀円欢ㄒ湎Т禾爝@美好的日子。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  比賽結(jié)束后,森林王國(guó)舉辦了一場(chǎng)盛大的頒獎(jiǎng)典禮。

  聰明的小猴,溫順的小兔和可愛(ài)的.小鹿都站上了領(lǐng)獎(jiǎng),小猴得的是爬樹(shù)冠軍,小兔得的是跑步冠軍,小鹿得的是跨欄冠軍,而小熊貓只能眼睜睜的看著它們領(lǐng)獎(jiǎng),它自己心里感到特別難過(guò)。于是,它哭泣起來(lái)。大象伯伯看見(jiàn)了,走過(guò)去親切地對(duì)它說(shuō):“孩子,這次沒(méi)贏不要緊,重要的是你下次一定要刻苦,我們都支持你!毙⌒茇埪(tīng)了一邊擦干眼淚,一邊說(shuō):“我以后一定要爭(zhēng)取到像小猴,小兔和小鹿的成績(jī)。”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  今天是除夕,我和爺爺姥姥去菜場(chǎng)買餃子皮準(zhǔn)備包餃子。菜場(chǎng)里人山人海。許多人都買了各種各樣的菜準(zhǔn)備過(guò)年。我們買了餃子皮就高高興興地回家了。

  一到家,我們把餃子皮放桌上就開(kāi)始準(zhǔn)備包餃子。我們先把蔥和肉切起來(lái),再把它們放進(jìn)碗里攪拌在一起,然后就開(kāi)始包餃子了……

  我們包了各種各樣不同口味的餃子,有肉餡的,有芹菜餡的,還有白菜 餡的……這些餃子有的'像元寶,有的像皇冠。姥姥把餃子蒸起來(lái),我津津有味地吃了起來(lái)。老媽子說(shuō):“春節(jié)吃餃子代表著福氣和吉祥。”

  今天我很開(kāi)心。我學(xué)會(huì)了包餃子。我相信自己明年能包得更好。

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