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幫助別人的二年級作文

時間:2024-01-28 11:34:04 二年級作文 我要投稿
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[薦]幫助別人的二年級作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的幫助別人的二年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[薦]幫助別人的二年級作文

幫助別人的二年級作文 篇1

  在星期三的下午,我和吳鈺倩、陳可喜、周胤呈、張楦一起跳皮筋。

  玩著玩著,正當(dāng)我們玩的開心的時候,我和吳鈺倩就吵了起來,吳鈺倩憤怒的說:“我和陳可喜已經(jīng)跳到了3碼了,還讓我們從2碼開始跳。”我發(fā)火的說:“你耍懶,我在跳時,你來搗亂!蔽液椭茇烦蕷鉀皼暗恼f:“我們不和你玩了!边^了一會,吳鈺倩哭了。后來,張楦過去安慰吳鈺倩,吳鈺倩就在那里拼命的'說,你們不和我玩就不是我的好朋友。慢慢的她不哭了,我們和好了。

  后來,我們又開始跳了,跳著跳著,陳可喜突然摔倒了,是因為張楦跳的太快了,陳可喜跟不上速度。所以,我看到陳可喜流血了,我馬上帶陳可喜去校醫(yī)室擦藥。又過了一會,擦回來了,張楦向陳可喜道歉了。陳可喜說:“沒有關(guān)系的!

  后來,我受到了老師的表楊了,我很開心!所以說:“幫助別人是一件非常開心的!”

幫助別人的二年級作文 篇2

  幫助別人,是多么愉快的一件事!

  我有一個好朋友叫徐天樂,有幾天他老是忘記帶鉛筆就來上學(xué)。這一天徐天樂又沒有帶鉛筆,于是他就向?qū)O炎紅借鉛筆。徐天樂說:“你能借我一只鉛筆嗎?”孫炎紅面無表情地?fù)u了搖頭。徐天樂就轉(zhuǎn)過頭向徐雷借,徐雷說:“你天天都忘帶筆,不借。”他又向黃鑫銅借,黃鑫銅也搖搖頭。我想:“徐天樂肯定不是故意不帶鉛筆的',同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。”我就拿出自己的鉛筆遞給徐天樂說;“用我的吧!毙焯鞓方舆^鉛筆高興地說:“謝謝你!

  后來我和徐天樂成了好朋友。一次上美術(shù)課,我的彩色筆沒有了,徐天樂看到了,主動借給我一支彩色筆。我真高興,因為我

幫助別人的二年級作文 篇3

  那天是星期三的晚上,也是同學(xué)們回宿舍的時候,我跟著班級隊伍走到五年級的樓梯口,他們也在排隊下樓。樓梯口比較擁擠,我們的隊伍緩緩前行的.,還時不時的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學(xué)談話時,不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心,四周沒有同學(xué)跟他說。到底該不該跟他講呢?如果不見了東西,他會很著急的,我也曾感覺過,這是很厲害的一種折磨。我覺得我應(yīng)該告訴他。

  于是,出于好心,我走了過去對那位同學(xué)說:“小同學(xué),你掉了東西!闭f完用手指了指那位同學(xué)掉在地上的文件袋。我本想走,卻被那位同學(xué)叫住,只見他笑嘻嘻地說:“謝謝你,大哥哥,要不是你呀,我可就慘了,因為這個文件袋要交給老師!蔽乙残α,說:“不用謝,以后要注意點,不要掉了東西自己還不知道!蹦俏煌瑢W(xué)點了點頭,說“我會注意的,大哥哥,再見!标犖榫従彽牧鲃恿耍覀兌甲哌M(jìn)了人群中……

  我覺得自己做的對,想起那位小朋友的笑容,我就很高興,我想這應(yīng)該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂。”

幫助別人的二年級作文 篇4

  呀!老奶奶在推著三輪車上坡,坡很陡,車上還有許多棉花。媽媽帶著我和哥哥趕緊跑過去幫老奶奶推車。推上了坡,老奶奶笑著說:“謝謝你們啦,你們真是好心人!”我們一直等到老奶奶彈完棉花,把老奶奶送回家就走了。

  這時,我和哥哥都口渴了,媽媽給我們一人買了一瓶飲料。我一下就把瓶子打開了,可是哥哥怎么也打不開瓶蓋。我說:“哥哥,我來幫你吧!”我?guī)透绺绱蜷_了瓶蓋,哥哥說:“謝謝弟弟!”今天我很高興,很快樂,因為我?guī)椭艘晃荒吧睦夏棠毯臀业男「绺。我知道了幫助別人,快樂自己這一句話。以后我還會幫助更多需要幫助的'人。

幫助別人的二年級作文 篇5

  一天早上,我看見了一位老奶奶坐在輪椅上,行動緩慢。我急忙跑過去,說:“老奶奶,我來推您吧!”奶奶說:“好呀!”

  之后我就推著奶奶去公園了,一路上我和奶奶有說有笑的,真開心。太陽出來了,我和奶奶都非常熱。我撐起小傘,為奶奶遮太陽。奶奶說:“謝謝你,小朋友!

  幫助不幸的殘疾人,給他們送去溫暖,也會給自己留下快樂,真是一舉兩得呀!這真是快樂的一天。

幫助別人的.二年級作文 篇6

  因為外婆家在沈家門,有時爸爸車子不在,所以我有好多次坐公交車的機(jī)會。

  公交車上經(jīng)?吹接腥税炎蛔尳o別人。前幾年看到這樣我還問過媽媽:“好不容易擠到的位子就這樣讓給別人,自己站著不累嗎?”媽媽說:“其實那個讓位的人心里肯定是高興的.,因為他做了件好事,他也會因為自己幫助了別人而快樂,你長大也要這樣!碑(dāng)時我還小,不是太明白媽媽的話,不過小腦袋還是使勁點著,嘴里應(yīng)著。

  今年春節(jié)時還真讓我體會了一回這樣的感覺。我和媽媽從外婆家回定海,28路車人擠人都沒有空地,我都被擠扁了,許多人都爭先恐后地在搶座位。我和媽媽好不容易找了個位子,倆人擠著一起坐。

  中途,一位年邁的老奶奶拎著一大包東西,緩緩地上了車。我們倆看著老奶奶很累的樣子,就對視了一眼,然后我和媽媽不約而同地站起來對老奶奶說:“奶奶,您坐吧!”奶奶連聲說:“謝謝,謝謝!”后來那們老位老奶奶非讓我擠在她邊上,說我還是小朋友站著也累的。

  一路上我的心情太好了,當(dāng)老奶奶對我說“謝謝”時,我的心中充滿了愉悅。真正讓我懂了:幫助別人,快樂自己!

幫助別人的二年級作文 篇7

  今天,天氣晴朗,我的姑媽坐飛機(jī)來我家了。我的姑媽是一個行動緩慢的殘疾人。

  有一天,姑媽想出去逛一逛,我看到姑媽不方便出行,于是自告奮勇,說:“我陪你吧!”姑媽說:“我正想說呢!”

  出發(fā)之前,我準(zhǔn)備了一把遮陽傘,帶著姑媽去虎門公園。我一只手推著輪椅,一只手打開遮陽傘為姑媽遮陽。

  我覺得幫助一些需要幫助的人是值得的.,也是我應(yīng)該做的。