[精]實(shí)用的二年級(jí)作文6篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文 篇1

　　我的姐姐今年20歲了，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙靈活的眼睛總是一閃一閃的，好看極了。

　　我姐姐有一張好吃的'嘴。有一次，同學(xué)們送給我一袋杏子，我拿著杏子往家跑去，突然姐姐攔住了我的去路，死死地盯著杏子，說(shuō)：“有好東西就應(yīng)該大家分享！”說(shuō)著就搶走了杏子，如果她不是我姐姐，我肯定要揍她一頓。

　　雖然姐姐很好吃，但心眼卻很好。有一次，我踢毽子時(shí)，不小心把毽子踢到了樹(shù)上，我費(fèi)了九牛二虎之力，也沒(méi)有把毽子弄下來(lái)，我急得直跺腳，姐姐似乎看穿了我的心思，二話沒(méi)說(shuō)，爬上樹(shù)，把毽子扔到我手里，而自己卻摔了個(gè)四腳朝天，幸虧只是摔傷了。要不然我還真不好向姨媽交差呢？

　　這就是我那好吃又樂(lè)于助人的姐姐。

二年級(jí)作文 篇2

　　秋天來(lái)了，那斷斷續(xù)續(xù)下了一個(gè)星期的雨，便是秋的開(kāi)場(chǎng)白。

　　秋天是別樣的，它融合了夏的炎熱和冬的寒冷。與春天是對(duì)立的，即使有著同樣的雨，卻彈奏出了不同的情調(diào)。下面，我們就來(lái)欣賞別樣秋天帶給我們的別樣景色，體會(huì)那一份別樣的情趣。

　　“寒潭映白月，秋雨上青苔”——雨

　　秋雨來(lái)了，它首先澆滅了點(diǎn)燃了幾個(gè)月的夏天，也澆滅了人們心中的浮躁，它最后一次擦亮或被蟲咬，或因缺水而萎縮的樹(shù)葉。最后一次為豐收的作物澆水，沒(méi)有了清脆的鳥(niǎo)啼和青蔥的草色相伴，人們不再說(shuō)“秋雨貴如油”，更多的，秋雨像一根細(xì)線，牽出人們太多愁滋味，滴滴噠噠的聲音也沒(méi)有春雨清脆，看來(lái)秋天注定是一個(gè)多愁善感的季節(jié)。

　　“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”——風(fēng)

　　秋天來(lái)了，喚醒了人們被熱氣灼傷的皮膚，坐在窗前，走在路上，不是有秋風(fēng)撲面而來(lái)，如絲綢般潤(rùn)滑，緊貼著你的皮膚滑過(guò)去，秋風(fēng)吹到小河邊，河流泛起微微笑的臉夾岸的柳樹(shù)向風(fēng)招著手，柳葉也激動(dòng)地扭了起來(lái)，而夏天是不刮風(fēng)的，即便刮了那也是熱騰騰的。

　　“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”——豐收

　　坐在窗前，秋風(fēng)給我送來(lái)了一絲淡淡地香氣。是果子的香嗎？我聞到了一陣陣清香是五谷的嗎？我又聞到了濃香，放眼望去，那種滿了作物的大地上，覆蓋著層層疊疊的香氣，我驚異于那香氣不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到大城市中，只是為了告訴人們關(guān)于秋的消息，我的心似乎變得充實(shí)起來(lái)，是香氣，更是豐收的喜悅。

　　或許是坐在窗前的孩子抬頭看到湛藍(lán)的.天空的那一刻，或許是工作了一個(gè)夏天的工人們突然感受涼風(fēng)拂過(guò)的舒適的那一刻，或許是農(nóng)人們看到自己辛苦一年的作物銷往城市的那一刻，我們不約而同的感受到了秋的別樣，感受到了秋的清新脫俗，感受到了秋的寧?kù)o致遠(yuǎn)。

　　秋天是短暫的，而等待卻是漫長(zhǎng)的，讓我們靜待，下一個(gè)別樣的秋天。

二年級(jí)作文 篇3

　　前幾天，我在地上撿了一個(gè)小蝸牛放在了我的家里。

　　我把蝸牛放在了我的`學(xué)習(xí)桌上，我就去看書了。過(guò)了幾分鐘，我猛然想起了蝸牛，我一看，蝸牛爬到了我的鉛筆盒上，咦，蝸牛的身體已經(jīng)完全出來(lái)了，頭上有兩根須，好像是長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵；臉上還有兩個(gè)小眼睛和一個(gè)嘴巴，就是沒(méi)看見(jiàn)鼻子。

　　我想把蝸牛的殼弄下來(lái)，剛一碰，蝸牛就縮了進(jìn)去，是先縮的頭，后縮的尾。

　　蝸牛遇到困難就縮頭，我給蝸牛起了個(gè)名字“縮頭蝸牛”。

二年級(jí)作文 篇4

　　森林里有一只小鹿叫歡歡，它可是一只聰明活潑又頑皮的小鹿，它天天在森林里自由自在地玩耍。

　　有一天，歡歡爸爸媽媽出去辦事了，讓歡歡一個(gè)人在家里玩，還特別交代歡歡不要一個(gè)人出去，更不能和陌生人走。歡歡說(shuō)：“媽媽，您放心吧！我知道了�！卑职謰寢屪咭院�，歡歡非常無(wú)聊，就忘記了父母的囑咐，一個(gè)人出去玩。忽然，一只饑餓的大灰狼看見(jiàn)了歡歡，心想：我應(yīng)想一個(gè)好點(diǎn)子騙住小鹿。大灰狼腦筋一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)好辦法，就對(duì)歡歡說(shuō)：“我?guī)�你去山的那邊玩吧！那里有清清�?河水、油油的小草美麗極了！”歡歡說(shuō)：“好�。『冒�！”

　　他們走了一段路，翻過(guò)一個(gè)山頭，終于到了。正當(dāng)歡歡歡呼雀躍時(shí)，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)大灰狼一直盯著自己，露出兇惡的表情。歡歡轉(zhuǎn)睛一想，不對(duì)勁，我得想辦法脫險(xiǎn)。就想趁大灰狼休息的時(shí)候悄悄地跑掉了。

　　大灰狼發(fā)現(xiàn)后在后面一直追，歡歡慌不擇路，跑到一條小河邊，小河邊有一棵大樹(shù)，樹(shù)枝長(zhǎng)滿了滕蔓，隨著茂密的樹(shù)枝一直纏到河對(duì)岸的大樹(shù)上，就像一架高高的吊橋。眼看大灰狼就要追上了，歡歡急中生智，向上使動(dòng)一躥，用樹(shù)枝般的鹿角掛住滕蔓，順著滕蔓挪到了對(duì)岸。大灰狼也拼命向上跳，但怎么也夠不到，只好氣得哇哇叫。

　　歡歡終于脫險(xiǎn)了。

二年級(jí)作文 篇5

　　攀巖，我已經(jīng)玩過(guò)很多次了。但是每次都是快到頂?shù)臅r(shí)候就失敗了。今天終于成功了。

　　這次我的手快速抓住上面的把手，腳雖然懸空，雙手用盡全身的力氣把住。這個(gè)時(shí)候我有放棄的'想法，但是我咬牙堅(jiān)持了一下。雙手一用力，身體就勢(shì)往前一靠，就順利通關(guān)了。

　　這次能上去，是因?yàn)橹型疚覜](méi)有放棄，而且我的手臂有力量了，不然不可能不用腳就能爬上去。

　　每次攀巖都有新的收獲，而且收獲之后期待下一次更高難度的挑戰(zhàn)。

二年級(jí)作文 篇6

　　寒假里的一天，下了好大的雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，樹(shù)、房子、馬路全變白了。白雪給大地披上了一件銀裝，小朋友們像小鳥(niǎo)一樣沖出家門玩起了雪。

　　我和弟弟來(lái)到家門前的'那雪地上，堆起了雪人。我們先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)身子，又滾了一個(gè)小雪球，搭在大雪球上當(dāng)頭。然后用手指在小雪球上挖了兩個(gè)小洞洞，把兩個(gè)杏仁放在洞里當(dāng)眼睛，再把一根胡蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子，最后把胡蘿卜切成半圓形嵌在鼻子下方當(dāng)嘴巴。雪人做好了，多么可愛(ài)，我們看著雪人滿意地笑了。

　　我喜歡冬天，也喜歡堆雪人。給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

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