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【集合】二年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的二年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
對于我來說,長大是一件非常渴望的事情。
‘長大’這個詞在我的腦海里閃了無數(shù)下,說實話,我真的很盼望長大。
長大后,就可以做自己喜歡做的事情了,也就自由了,不用再聽媽媽的嘮叨了,不用再受爸爸的訓(xùn)斥了,不用再照看弟弟妹妹,省的跟她們大發(fā)脾氣。
長大后,我就可以實現(xiàn)我自己的夢想了,我的夢想是當(dāng)一名女特警,能抓住犯罪嫌疑人。根據(jù)需要刻意一槍斃命,百發(fā)百中,怎么樣?神氣把!這就是長大后的我。
長大后,就可以買自己喜歡吃的零食了,以前沒有弟弟妹妹的時候,零食還是比較多的,但是自從有了他倆的.時候,我的零食就沒多少了,甚至都沒有。所以,長大后要買好多好多的,想吃什么買什么。
長大后,就不用寫作業(yè)了,F(xiàn)在的作業(yè)很多,寫完語文寫數(shù)學(xué),寫完數(shù)學(xué)寫英語,多得讓人都不想寫了。老想這玩兒,想怎么玩兒,去那玩兒。長大以后把!不僅可以不寫作業(yè),還可以隨便玩,想到那玩到那玩,無拘無束,自由自在。
我真的好想長大。
二年級作文300字 篇2
早春三月,我和媽媽迎著溫暖的陽光,來到了紅光農(nóng)場,尋找春天的足跡。
我們在子牙河中找到了她的足跡,她讓結(jié)冰的小河恢復(fù)了以前的樣子,嘩啦嘩啦地好像在唱春天的贊歌。春風(fēng)吹皺了河水,泛著細(xì)細(xì)的波紋。河岸邊的柳樹冒出了點點黃綠色的嫩芽,像小樹的眼睛,好看極了!勤勞的魚夫帶著魚鷹,劃著小船開始忙碌著.....
我們在農(nóng)地的地梗上,找到了她的足跡。我們蹲在一片枯黃的草地前,輕輕地?fù)荛_了枯草,聞到了一股淡淡的`香味,頓時,我的眼睛一亮,!原來是小草從地下鉆出來了!
“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰,”兩只小喜鵲在剛剪完枝的桃樹上追逐著,為大地增添了生機(jī)。
究竟是誰喚醒了這美麗的春天呢?我靜靜地思考著。一陣春風(fēng)在我臉上輕輕浮過,舒服極了。啊!我明白了,原來,這一切都是春姑娘送來的。
二年級作文300字 篇3
雪停的時候,我、文文、豆豆還有雨雨一起堆雪人。我們找了一個干凈雪有多的地方。
我們先堆好了雪人的身體,像金字塔一樣尖尖的,我們只好用手把它拍平。再做雪人的頭,我們做出來的頭跟做身體一樣,還是跟金字塔差不多,我們又只好再把它拍的圓圓的,再放到身體上去。放上去的時候,我非常小心,生怕雪球掉下去。雪人的身體做好了,我們要給雪人裝飾了。
我找了兩顆又黑又圓的小石子放在眼睛的部位做雪人的眼睛,再用一個胡蘿卜做鼻子,然后把一片樹葉撕的細(xì)一點做雪人的嘴巴,再用兩根長長的木棒做雪人的手。最后,用一個美麗的`水桶做雪人的帽子。
這下,可愛又美麗的小雪人做好了。我們覺得它的眼睛忽閃忽閃的非常可愛,嘴角帶著笑,就如小朋友的笑容一樣燦爛。
我們非常高興,因為我們一起做好了一個漂亮的雪人!
二年級作文300字 篇4
一天,天氣晴朗,蘭蘭準(zhǔn)備去田野里拔蘿卜。
來到田野里,只見蘿卜又白又胖,整齊地排列著,像一列列正要接受檢閱的士兵。她卷起袖子,準(zhǔn)備大干一場。不一會兒,就拔了許多蘿卜。雖然累得筋疲力盡,但心里卻美滋滋的。她搬起筐子,走在回家的路上,心想:爺爺奶奶最喜歡吃蘿卜了,我把蘿卜送給他們,他們一定會很高興的!回到家,她看見蘿卜只剩葉子了,大吃一驚:我的蘿卜怎么不見了?她聽見筐里傳來“咔嚓咔嚓”的聲音,小心翼翼地扒開蘿卜葉子,看見一只兔子正在津津有味地吃蘿卜。蘭蘭氣不打一處來,一把揪住兔子的耳朵,從筐子里拽出來,氣呼呼地說:“你這個貪吃鬼,竟然敢偷吃我的.蘿卜!”
可是,當(dāng)她看到小兔身上白白的絨毛,紅寶石一般的眼睛,可憐巴巴地望著她,氣一下子就消了。
二年級作文300字 篇5
現(xiàn)在放假了,所以我也制定了我的.暑假計劃。
首先制做我的暑假作息時間表。
第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。一直到8:00才開始看書、寫作業(yè)。然后9:40—11:50去學(xué)英語。12:00去吃飯,12:30去睡午覺。14:30去游泳(鍛煉身體嘛)
第二、18:30回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽干家務(wù)。如掃地、拖地等等。19:00準(zhǔn)時出去玩,20:00回家。從20:10開始復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、寫作業(yè)、看書。直到22:10分睡覺。
其次從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫,體驗一下農(nóng)村生活。每天寫一篇日志,寫一篇讀書筆記,寫10頁暑假生活。要是爸爸媽媽有時間的話,那就出去旅游,狂歡或happay一下。
這就是我制作的暑假計劃,你認(rèn)為我制作的合理嗎?
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