難忘六一六年級(jí)作文(精選34篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的難忘六一六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘六一六年級(jí)作文 1
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里,發(fā)生過許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會(huì)了。
記得那次聚會(huì)發(fā)生在四年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。早上,我匆匆地走進(jìn)校門,校園的氣氛非;钴S。
打了上課鈴,代表著聚會(huì)即將開始,韓老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,向周圍環(huán)視了一下,教室頓時(shí)鴉雀無聲,但大家的`心卻沒有平靜下來。半晌,韓老師向大家宣布:“‘六一’大會(huì)正式開始!”首先是我班班長戴佳偉,還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演,這四位“大美女”加上那動(dòng)聽的歌聲,簡直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂家徐君佩給我們表演了一段古箏,我們一邊聽一邊注意她彈琴的動(dòng)作,可能由于她彈得太優(yōu)美了,我們好多同學(xué)不禁陶醉得快入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我也不例外,我們同學(xué)還給這首曲子取了個(gè)名字“催眠曲”過后,李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”。
“雙簧”就是一個(gè)人配聲音,另一個(gè)人做動(dòng)作,這會(huì)兒是李陽說,李鑫做動(dòng)作,我們隨著故事看了下去,兄弟倆真是配合得天衣無縫,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲,有時(shí)非常好笑的地方,還會(huì)有同學(xué)笑得趴在地上起不來了,也許有些夸張,但這的確是真的!半p簧”表演完后,就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺(tái),故事開始了:一個(gè)滿面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請(qǐng)求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會(huì),可繼母卻不愿意帶她去,后來灰姑娘經(jīng)過一位仙女(歐陽順姿飾)的幫助終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮,英俊瀟灑的王子(李陽飾)被她吸引了,便邀請(qǐng)她跳舞。故事結(jié)束了,大家都情不自禁地為他們鼓掌。
“六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。
難忘六一六年級(jí)作文 2
六一”,是我們自己的節(jié)日,是我們歡樂的日子,如果說童年是一片燦爛的星空,那么“六一”就是這片星空中最耀眼的明星;如果說回憶是一片資源豐富的沙灘,那么“六一”就是這片沙灘上最讓人回憶的貝殼。今天,我們就度過了一個(gè)難忘的國際“六一”兒童節(jié)。
早晨,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,坐在操場(chǎng)上,呈扇形分開,觀看精彩紛呈的節(jié)目。這些節(jié)目都讓人目不暇接,卻又各不相同,有的歡快活潑,散發(fā)著快樂的氣息;有的優(yōu)美舒緩,讓人愛不釋“耳”;有的旋律急促,飄溢著青春的氣息;還有的十分幽默,讓人開懷大笑,忘掉所有煩惱。這些都是同學(xué)們精心創(chuàng)作的,展示出同學(xué)們自己的風(fēng)采,更值得一提的.是,我班的許多同學(xué)都獲了獎(jiǎng),真正做到了“今天我以二外為榮,明天二外以我為榮,”他們永遠(yuǎn)是我們的好榜樣。
學(xué)校的活動(dòng)結(jié)束后,我班也開展了歡慶活動(dòng),別看是我班自己舉辦的,卻一點(diǎn)兒也不比學(xué)校的差。這里是同學(xué)們的舞臺(tái),有動(dòng)聽的電子琴,優(yōu)美的英文歌曲,清脆的琵琶曲,還有變化莫測(cè)的魔術(shù),夸張逗人的相聲,另外還有兩個(gè)游戲,使全場(chǎng)的氣氛達(dá)到了高潮。其中,我尤其欣賞王坤的“抖空竹”,只見那只空竹就像被人施了魔法似的,乖乖地在王坤手中忽上忽下,王坤的兩只手上下擺動(dòng),空竹也上下擺動(dòng),好像十分輕松的樣子,讓人也禁不住要試一試,可沒有一人能像王坤那樣讓人嘆為觀止。
這個(gè)“六一”我將終生難忘。六月,是豐收的季節(jié),讓我們?cè)诹吕锸斋@豐碩的果實(shí),收獲學(xué)業(yè),收獲美好的童年,收獲一切美好的事物,收獲明天!
難忘六一六年級(jí)作文 3
五月漸漸逝去,屬于我們的六月快到了,每當(dāng)此時(shí)我總會(huì)情不自禁地想起那年的“六一”游園活動(dòng)。
那天,太陽暖暖地照著大地,同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下興高采烈地排著整齊地隊(duì)伍,緩緩地走下教學(xué)樓,來到操場(chǎng)上參加“六一”游園活動(dòng)。
“六一”游園活動(dòng)項(xiàng)目很多,但我們每個(gè)人只可以玩三個(gè)不同的項(xiàng)目,每人一張活動(dòng)券,玩贏了就在活動(dòng)券上蓋一個(gè)章,每個(gè)章代表五角錢,然后,憑活動(dòng)券上蓋的章到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品可豐富了,有冰棒、棒棒糖、學(xué)習(xí)用品……
最火的項(xiàng)目要算“巧手夾玻璃珠”!凹佑!加油!”從“巧手夾玻璃珠”活動(dòng)的地方不時(shí)傳來陣陣喝彩聲。我隨著人流來到那里,盡管天氣很熱,但大家依然排著一條長龍,有的踮著腳,伸長脖子,有的左顧右盼,想看看別人怎么夾的,有的不停地鼓掌、喝彩……我站了很長時(shí)間,好不容易才輪到我,我拿著筷子向下一伸,剛想夾,珠子根本不像我想的那樣,而是滑溜溜的,好像逗著我玩似的,你夾東它跑西,根本夾不住。我急的如同熱鍋上的螞蟻,要知道這個(gè)項(xiàng)目是在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi),誰從臉盆中夾到杯子里的珠子多,誰就贏了。如今我一個(gè)都沒夾住,怎么辦呢?汗水不停地往下流,我靈機(jī)一動(dòng),把珠子滾到一個(gè)角落,再用筷子去夾,嘿,竟然夾住了!我心里一陣暗喜,用這樣的方法,我取得了最后的勝利。
帶著勝利的喜悅,我來到了“直立把筷子扔進(jìn)酒瓶”活動(dòng)地點(diǎn)。這兒的人不多,一會(huì)兒就輪到我了,我拿好筷子,對(duì)準(zhǔn)酒瓶仔細(xì)瞄準(zhǔn),毫不猶豫地把筷子向前一扔,筷子徑直掉落地上,好像故意和我作對(duì)似的,氣得我嗷嗷叫,但立馬靜了下來,絲毫不敢大意,我用手比了比,瞄準(zhǔn)了好長時(shí)間,我才毅然扔出筷子,只聽“叮當(dāng)”一聲筷子掉進(jìn)了酒瓶,我懸著的一顆心才算平靜下來。
難忘六一六年級(jí)作文 4
從小到大我經(jīng)歷過許多次六一兒童節(jié),可只有今年這個(gè)六一兒童節(jié)使我終生難忘。
因?yàn)檫@個(gè)兒童節(jié)將我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都凝聚在了一起。我們班的康晴晴同學(xué)因?yàn)榈昧恕坝啄昶ぜ⊙住痹诒本﹥和t(yī)院住院治療,花費(fèi)甚高。值此兒童節(jié)之際,六一班所有同學(xué)用自己一顆熾熱的心為與病魔抗?fàn)幍那缜缗e辦了一場(chǎng)“六一愛心捐助活動(dòng)”,希望這次活動(dòng)可以給晴晴帶來戰(zhàn)勝病魔的決心和勇氣。
隨著音樂響起,捐款活動(dòng)拉開帷幕。同學(xué)們都放下平日的害羞與膽怯,將對(duì)晴晴的關(guān)心一股腦兒地說了出來:“晴晴,你快回來吧!”“我們想你……”“我們班就是一個(gè)大家庭,少了誰都不行……”聽著這些感人的話語,我的心也飛到了北京病床上晴晴的身邊。雖然淚水在我的眼眶直打轉(zhuǎn),但我還是忍住了,因?yàn)槿绻缜缈吹搅宋覀兊臏I水一定也會(huì)心酸!凹佑!晴晴,我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的'后盾。”對(duì)晴晴想說的都表達(dá)完了,同學(xué)們每人都給晴晴帶來了一份禮物,大多是自己的小制作,雖然不昂貴,卻是同學(xué)們的一片心意。這一片片心意堆積在箱子里,已經(jīng)快要溢出來了。這滿箱的心意和鼓勵(lì)一定會(huì)幫晴晴戰(zhàn)勝病魔,克服困難。
接著,我們班多才多藝的同學(xué)表演了豐富多彩的節(jié)目,把對(duì)晴晴的祝福全都融了進(jìn)去,有彈古箏的,有打架子鼓的,有彈電子琴的,還有彈吉它的……不知不覺中,已經(jīng)到了捐款的時(shí)刻,那一張張鮮紅的紙片仿佛化作一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,為晴晴恢復(fù)健康的火把增添上一道絢麗的光芒。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是大家一起吃蛋糕。大蛋糕上有全班同學(xué)的名字,自然也少不了晴晴的。老師通過視頻連線讓晴晴也參與到活動(dòng)中?粗〈采媳徊∧д勰サ臐M臉浮腫的晴晴,同學(xué)們紛紛落下了晶瑩的淚珠。
晴晴,不管你會(huì)不會(huì)知道,我都想大聲地告訴你:病魔并不可怕,相信自己,你一定可以。這個(gè)兒童節(jié),因?yàn)橛辛藧鄱刮冶陡姓湎,因(yàn)橛辛素?zé)任而使我終身難忘,因?yàn)橛辛烁冻龆刮覞u漸成長!
難忘六一六年級(jí)作文 5
唉,這就是我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會(huì)記牢這次六一兒童節(jié)的。
早上一進(jìn)校門,我就看見同學(xué)們穿著漂亮的衣服,唱著美妙的歌,敲著鑼鼓、吹著笛子、擺動(dòng)著鮮花,在歡迎我們。小朋友們說說笑笑的,每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋。此時(shí),校園里已經(jīng)成了一片歡樂的海洋。
文藝匯演開始了,我最喜歡跆拳道這個(gè)節(jié)目。他們穿著統(tǒng)一的服裝,做著整齊的動(dòng)作,個(gè)個(gè)精神抖擻,“哈…哈…哈”,是那么的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板,把木板踢得一分為二,接著踢蘋果,他們的力氣是多么驚人。頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我在心里暗暗想著將來我也要學(xué)跆拳道,多霸氣。
快樂的時(shí)光總是那么的短暫,演出結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情離開了學(xué)校。
“尊敬的老師,親愛的同學(xué)。大家好!”四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃,演出終于開始了。我們的節(jié)目時(shí)第二個(gè),我的'心砰砰直跳,十分緊張。開始表演了,我們班的“擴(kuò)音喇叭”陳珊薇和另外四個(gè)小演員隨著音樂唱起了美妙的歌聲,我們幾個(gè)唱歌的像一只只歡樂的百靈鳥……終于演完了,臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。觀看的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),有優(yōu)美的舞蹈,有動(dòng)聽的朗誦,還有有趣的小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節(jié)目就是時(shí)裝秀,一個(gè)個(gè)小模特都穿著多么新奇的衣服呀,而且還帶著各式各樣的面具呢!他們有的帶著憤怒小鳥的面具,有的帶著喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了,惹得臺(tái)下的同學(xué)笑聲不斷。
最后一個(gè)六一,我很快樂,因?yàn),與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,是最快樂了。
難忘六一六年級(jí)作文 6
今天,又是一年一度的六一國際兒童節(jié)。就在今天,我也回憶起了我小學(xué)時(shí)過的最后一個(gè)六一節(jié)。
記得那天格外的熱鬧,同學(xué)們都把自己精挑細(xì)選的零食精心包裝好,帶來學(xué)校參加活動(dòng)。
六一活動(dòng)開始了,班長拿出一個(gè)籃子,是讓我們把自己準(zhǔn)備好的零食放到籃子里面,再上交給老師,以表示老師對(duì)我們這一年的回報(bào)。在班長走過全班四十多位同學(xué)的座位時(shí),大家已經(jīng)把籃子裝滿了好幾次。
接著就是我們每個(gè)人表演自己的'節(jié)目了,我們?nèi)嗝總(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備好了自己的節(jié)目上去給大家表演。大家各有各的表演,其中令我最難忘的是我們班上的齊同學(xué),他表演的是一段魔術(shù)——準(zhǔn)備好一副撲克牌,讓老師隨便抽一張,然后他拿著剩下的撲克紙牌表演打電話,在他裝模作樣地打好電話時(shí),他居然說出了我們老師抽的那一張牌的`花色。他“謊稱”是打電話給紙牌公司,問了那張牌的花色。
還有都是一些同學(xué)在表演舞蹈、打拳之類的節(jié)目,雖說不怎么引人注目,但也是我們那些同學(xué)的心血。
然后是互換禮物,我們每個(gè)同學(xué)都把自己精挑細(xì)選的禮物拿出來交換,以此保留我們小學(xué)時(shí)美好的回憶。我拿出的是一個(gè)橘子味的棒棒糖,和我的好朋友司徒交換,司徒和我交換的是一塊美味的面包;我又拿出了我買的蛋黃味薯片,和我的好朋友阿強(qiáng)交換他的棉花糖;接著我又拿出了我最“夢(mèng)寐以求”的食物——慕斯奶油小蛋糕和我的好朋友婷交換了她的安慕希牛奶。
最后,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱歌曲《畢業(yè)了》以此結(jié)束了我人生中的最后一個(gè)六一國際兒童節(jié),雖然我可能以后都過不了六一了,但是我希望各位還在小學(xué)的同學(xué)們能夠珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要等到失去了才懂得珍惜。
難忘六一六年級(jí)作文 7
今天,將是我們難忘的一天,因?yàn)椋@是我們?cè)谛W(xué)最后的一個(gè)六一了,也是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)了,以后,就沒有了。
今天,我們整整玩了一個(gè)上午,學(xué)校給每人發(fā)了一張游園卡,可以去校園的`游戲場(chǎng)所,玩游戲,玩過關(guān)可以蓋章,并且,集齊8個(gè)不同的章,可以獲得斗士獎(jiǎng),集齊13個(gè)可以獲得戰(zhàn)神獎(jiǎng),我是多么像得到戰(zhàn)神獎(jiǎng)啊,可是總共才16個(gè)游戲,一個(gè)上午也不容易!
第一個(gè),我就玩了小貓釣魚,因?yàn)槲艺J(rèn)為:玩,就要從頭開始,就要從第一個(gè)開始,哈,小貓釣魚,就是第一個(gè)游戲。這個(gè)游戲有些麻煩,但也很簡單,一會(huì)兒,我就釣上了兩條魚,然后老師就找人給我印了印章,這么容易一個(gè)就來了,太棒了!第二個(gè),還是按照我自己的.邏輯,我接著玩了套圈,這個(gè)游戲好玩啊,但沒人之玩一次,而且,必須套中才給章,我看到前面很多同學(xué)都沒過,也有一些人,即獲得了印章,還有獎(jiǎng)品,三等獎(jiǎng)是一個(gè)小本子,二等獎(jiǎng)是筆,一等獎(jiǎng)是一本筆記本。原以為能逛印上章就行,但是我沒想到這么難,前面幾個(gè)都沒套中,最后兩個(gè)了,這是我最后的希望,想不到隨手一扔扔到了個(gè)二等獎(jiǎng),最后一個(gè)沒些指望了,但是,我想,能有獎(jiǎng)品和印章就行了,最后一個(gè)就很容易扔出去了,這可好,有一個(gè)一等獎(jiǎng)……
這樣,我玩遍了所有游戲,可是最令我難以忘記的還是那個(gè)令我驚訝不已的套圈,我從沒想到隨隨便便就那么幸運(yùn)。終于,我蓋上了13個(gè)章,其他三個(gè)最簡單的滾球、青蛙跳水和趣味投籃沒過,其他都過了。最后的獎(jiǎng)品是一支黑色中性筆,禮物都沒有套圈的好,但總歸也是一種榮譽(yù)!作者:王赫
難忘六一六年級(jí)作文 8
雖然說是“六一”,但今天并不是兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)在星期六,但慈愛的校長還是為我們提前準(zhǔn)備了精彩紛呈活動(dòng)。
活動(dòng)前幾天,葛老師特地找到我,對(duì)我說:“費(fèi)玉池,你一年級(jí)和誰一起說相聲的?”
我如實(shí)回答:“和吳興凱一起說的!
“那個(gè)吳興凱現(xiàn)在在幾班呀?”葛老又問。
我想了想說:“吳興凱已經(jīng)不在這個(gè)學(xué)校上學(xué)了,他三年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了!
還沒等葛老師說話,站在我身邊的王一夫好像已經(jīng)知道了老師的心思,迫不及待地說:“老師,讓我來和費(fèi)玉地說相聲!”
老師看了看我,又瞧了瞧王一夫,想了想,最終答應(yīng)了下來。
“噢耶”我和王一夫雙手擊掌,高興極了。
放學(xué),等爸爸回到家,我向他說明了這件事情。爸爸聽了二話沒說,立即打開手機(jī)給我找了個(gè)《為國爭光》的相聲。我看了一下臺(tái)詞,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天一大早,我來到學(xué)校,找到王一夫,一邊給他看臺(tái)詞,一邊對(duì)他說:“相聲我已經(jīng)選好了,馬上服裝你來選,記住,一定要選德云社同款的!”王一夫笑了笑,同意了。
哼,王一夫真是個(gè)小馬虎,說好服裝由他挑選的,到了今天卻讓我來選,沒辦法,還是我一人包辦了,給他也帶了一套。
終于到了我們的相聲節(jié)目,我的心兒就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。不過上臺(tái)說的時(shí)候,我就不那么緊張了,我們幽默風(fēng)趣的.語言,把大家逗得哈哈大笑,伴隨著同學(xué)們的笑聲,我們的節(jié)目表演完了,臺(tái)下也爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我們心里快樂極了。
今天的“六一”兒童節(jié)文藝匯演豐富多彩,同學(xué)們盡情地歌唱,盡情展示著自己的才華,真是有趣極了。
難忘六一六年級(jí)作文 9
教室里掛滿了彩帶和氣球,黑板上貼滿了貼紙,每個(gè)人心中都溢滿了快樂,六一快樂!
聯(lián)歡會(huì)開始了!只見小歡邁著自信的步伐,走上講臺(tái):“大家好,下面我給大家表演一個(gè)魔術(shù),紙牌浮空術(shù)!”說著,她拿起一沓撲克牌,用食指尖點(diǎn)著一張牌,慢慢地將牌提起?刹恢獮槭裁矗埮茝乃种干匣淞。小歡撓了撓頭,搓了搓手,又一次嘗試把牌提起,可事與愿違,紙牌不但沒有被提起,魔術(shù)還被眼尖的同學(xué)識(shí)破了。小天大喊:“你把雙面膠貼在手上,然后想把牌粘起來的,哈哈!”小歡面露難色,只好不好意思地走下了講臺(tái)!笆稚铣龊拐巢蛔‰p面膠才失敗的!毙g很可惜地抱怨。沒事,下次加油吧,不管有沒有成功,大家都被你逗得很開心。
小喜和小地的`表演讓人捧腹大笑。她們要給《大夢(mèng)想家》配舞,開始看她們那躍躍欲試的神態(tài),還以為要出個(gè)大節(jié)目嘞,可是她們開始表演后,始終在原地站著,一副不知所措的`神態(tài)。一直到“插上竹蜻蜓”這一句時(shí),小地才從身后拿出由一根用彩紙卷起的棍子和兩片蔫蔫的彩紙組合成的“竹蜻蜓”。制作先不說了吧,更好笑的是小地竟然把“竹蜻蜓”直接扔了出去,看著“竹蜻蜓”被可憐地甩了出去,仿佛在空中坐著過山車,驚訝的嘴一張一合。我不禁咧開嘴大笑起來,小歡都快笑著在地上打滾了,小天笑得都岔氣了……
小慶唱的《咖喱咖喱》節(jié)奏歡快、歌詞新穎,引得全班同學(xué)都跟著她一起唱、一起拍手。這時(shí),教室里好像被投下了一枚快樂的炸彈,大家唱啊、跳啊,歡樂的旋律一直流進(jìn)我們心里……
難忘六一六年級(jí)作文 10
六一節(jié)充滿著歡聲笑語,六一節(jié)是孩子們的天堂,六一節(jié)讓我們喜出望外。一年一度的六一節(jié)游園活動(dòng)向我們走路。
游園的項(xiàng)目豐富多彩,有讓我們難忘的轉(zhuǎn)盤故事;有考驗(yàn)眼力的眼疾手快;還有需要合作完成的合作貼貼貼。
最難忘的就是長征路上啦,我走到那里時(shí)排隊(duì)的隊(duì)伍早已排滿了走廊一眼都看不到頭。我等了好久終于輪到我開始游戲了,第一個(gè)內(nèi)容是過草地,我把易拉罐放在腳底下,用手拉著穿過易拉罐的繩子,使易拉罐緊貼在腳底板上然后往前走,可是易拉罐就是不聽話,左搖右晃,連腳都放不上去。
好不容易停了下來,另一個(gè)易拉罐又開始搖了。經(jīng)過千辛萬苦,我才把兩只腳都踩在易拉罐上,可還不站穩(wěn),一個(gè)踉蹌人又掉了下來。我并不氣餒,用勁拉住繩子,步履蹣跚的往前走著。過了5分鐘我才走過了“沼澤地”來到了“大橋前”?粗懊娴拇髽,我感覺它非常平穩(wěn)便立刻沖上大橋,跑來幾步發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,因?yàn)榇髽蛟絹碓蕉盖,我們跑速遞一慢就從大橋上滑下來。關(guān)羽大意失荊州——驕兵必?cái)“。我吸取了失敗的郊區(qū)、從新站在了出發(fā)區(qū),這次我一步一個(gè)腳印,小心翼翼的走過了獨(dú)木橋獨(dú)木橋。這么簡單的兩個(gè)小游戲都玩的那么辛苦,可想而知紅軍當(dāng)年長征路是多么的艱辛。
另外我還玩了紅色記憶,聽聲音找盒子。其他還有很多好玩的'.游戲,每個(gè)游戲都讓我有不一樣的體會(huì)。這次的六一游園真是好玩極了。
六一節(jié)的藍(lán)天更加的藍(lán);六一節(jié)的光光更加燦爛;六一節(jié)的花兒更加鮮艷。我愛六一。也祝福全世界的小朋友都有一個(gè)和平、快樂、充滿幸福的童年時(shí)光。
難忘六一六年級(jí)作文 11
同學(xué)們的“六一”一定過的很精彩吧!可我們學(xué)校卻另有安排,原來為了迎接“六一”,學(xué)校精心安排了話劇節(jié),可以讓我們?cè)谖枧_(tái)上一展我們的風(fēng)采。
“仔細(xì)看,后面還要上臺(tái)演出呢!”聽到這話,我不禁嘆了口氣,因?yàn)楹芸上,我沒被老師給選去當(dāng)一名演員,不能給爸爸媽媽展示了,唉!每次只要一到藝選課只能看著它們?nèi)ヅ啪殻嫜奂t。
到了彩排的時(shí)候,我們便去看他們的話劇,在其中讓我映象最深的.是:四(6)班的搞笑話劇“三打白骨精。”這個(gè)話劇最精彩的地方是:孫悟空出去化緣,他話了一個(gè)“防妖圈”唐僧便和師弟玩起了斗地主。看到這里我哈哈大笑,沒想到下面更好笑。過了一會(huì)兒,孫悟空化緣歸來,看到了白骨精變成的老人、姑娘。便一棒打死了他們,唐僧竟念起了“only you”的緊箍咒。這時(shí),同學(xué)們都大笑了起來。
看完了這個(gè)節(jié)目,突然有人在我耳邊說讓我表演野牛,我很興奮,我心里暗下決心,一定要演好這個(gè)角色,我穿好演出服,第一次走上了維也納的舞臺(tái),我們身體彎成了45°,頭上頂著六字牛角,在臺(tái)上跑。一開始,我很緊張。之后,我們?cè)骄氃绞臁?/p>
終于到了期盼以久的五年級(jí)話劇《獅子王》了,我非常激動(dòng),因?yàn)槲乙苍谄渲。不一?huì)兒,輪到我們班了,我們班眼的主要內(nèi)容是:刀疤為了得到王位,便想要?dú)⒌裟痉ㄉ澈托⌒涟汀ぁぁぁぁぁっ總(gè)演員都非常認(rèn)真地去演,我也不例外,特別是肖揚(yáng),可在我眼里肖揚(yáng)是一個(gè)膽小的人而且個(gè)子矮,但是在這場(chǎng)話劇中每句話,演的每個(gè)動(dòng)作都非常到位,但他演的是一個(gè)主角,他也沒有緊張,非常放松。
能參加這一次話劇表演,我非常高興,如果再有這樣的機(jī)會(huì),我一定還會(huì)去爭取。
難忘六一六年級(jí)作文 12
一年一度的六一兒童節(jié)就要到了,這是我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一個(gè)六一節(jié)。記憶中幼兒園的六一節(jié)都有爸爸媽媽的陪伴,媽媽為我準(zhǔn)備節(jié)日的盛裝,爸爸陪我做親子游戲,開心又快樂。
可是這個(gè)六一,我的心里空嘮嘮的,因?yàn)閶寢屪≡海依锶嗣Φ膱F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只有爺爺每天陪我,我的六一顯的有些孤單……
可意外的是我被選中成為這次一年級(jí)六一節(jié)活動(dòng)的小主持人,同時(shí)還參演了班級(jí)的一個(gè)舞蹈。于是我告訴自己,不能讓心里的小情緒影響了表演,不能辜負(fù)老師和爸爸媽媽的期望。我要好好表現(xiàn),好好背主持詞,認(rèn)真把每個(gè)舞蹈動(dòng)作做好,把自己最棒的一面發(fā)揮出來,然后拍照給爸爸媽媽看!
早上,金色的陽光撒滿大地,校園里的一棵棵小樹顯得格外挺拔。同學(xué)們穿著漂亮的衣服,懷著愉快的心情來到學(xué)校。校園里被妝點(diǎn)一新,好像在和我們說:“祝你們六一快樂!
演出開始了,我們四個(gè)主持人配合默契,面帶微笑有感情的朗誦著各自的臺(tái)詞。
我們班男生的舞蹈《向快樂出發(fā)》引得全場(chǎng)陣陣掌聲;女生表演的`《媽媽,老師,老師,媽媽》更是讓所有同學(xué)家長們感動(dòng)不已。
這次六一節(jié)的表演非常成功,同學(xué)們各個(gè)臉上都洋溢著快樂的笑容,而對(duì)于我收獲更多的是獨(dú)立,是堅(jiān)強(qiáng),是成長……
我把這次表演的照片和視頻發(fā)給媽媽后,媽媽特別高興,不住的夸獎(jiǎng)我。就在兩天后的六一節(jié)當(dāng)天,媽媽送給了我一個(gè)更大的禮物——可愛的妹妹!我高興極了,我當(dāng)哥哥了!看著她粉嘟嘟紅彤彤的小臉蛋,我給她取名“小太陽”,她是我們?nèi)业男√枺?/p>
這個(gè)六一對(duì)我來說太特別了,特殊而有意義的六一,終生難忘!
難忘六一六年級(jí)作文 13
今天下午,我們大家都像一只豹子似的連忙來到教室,只見教室里美的不能用語言來形容,如五顏六色的絲帶,一個(gè)個(gè)圓滾滾的氣球,真是美極了!
過了一會(huì)我的活動(dòng)就開始了。
首先主持人龔云濤、文佳穎、何子歆他們先向大家問好,接著文佳穎又一字不漏的念了規(guī)則,不一會(huì)大家開始了。
首先該第一組的同學(xué)上臺(tái),他們一個(gè)人抽取紙條,之后又接著表演,最后又讓最后一個(gè)同學(xué)猜。我心想:“哇,這么難萬一一個(gè)同學(xué)表演的不好,那么一個(gè)集體不就是全功盡棄。不一會(huì),到我們了,我的緊張的不得了好像是特別的害怕一樣,腳抖來抖去卻怎么也不聽使喚。而我是最后猜的人,我心想:“一定要猜對(duì)呀,不然劉可欣和幾個(gè)同學(xué)非掐死我不可啊!”只可惜啊,陳妮娜表演的`不夠到位,本來答案是青蛙,可是她卻沒有半蹲,而我更是看得連頭發(fā)都急的冒汗,最后還是答錯(cuò)了,害的'我們弄笑話。
之后主持人又大發(fā)慈悲給了我們一次機(jī)會(huì),這回我可是喜笑顏開,因?yàn)槲耶?dāng)抽取紙條的人,沒想到抽到個(gè)“凝視”,只可惜這個(gè)詞語有點(diǎn)難,我的不知怎么地就比出了一個(gè)孫猴子的動(dòng)作定定的看著劉可欣,神態(tài)嚴(yán)肅著。劉可欣一看捂著嘴笑了幾聲。接著劉可欣又?jǐn)[出了一個(gè)不解的神態(tài),之后又一搖一擺的比劃著,而最后石博文猜的時(shí)候怎么也想不出來,只好隨便答一個(gè)。接著誰知道啊,有的同學(xué)直接笑彎了腰,有的同學(xué)更是哈哈大笑,而彭老師更是笑得合不攏嘴,眉毛都擰成了一個(gè)疙瘩。后來雖然我們失敗了,但還是有點(diǎn)作文本獎(jiǎng)勵(lì)。我心想:“蒼天啊,大地呀!誰來幫幫我啊!”這回不僅失敗了而且還被弄笑話,真是又臉紅又開心。
這次雖然失敗了,但也開開心心,這個(gè)六一真愉快!
難忘六一六年級(jí)作文 14
盼望已久的兒童節(jié)終于來到了!鳥兒歡快地歌唱,花兒高興地?fù)u擺著纖細(xì)的腰肢,太陽公公也對(duì)著我微笑,它們都和我一樣迎接著這美好的一天!
今年的六一兒童節(jié)恰逢周末,清晨,我穿上漂亮的衣裳,懷著愉快的心情,和家人來到了濰坊,參觀濰坊市博物館。來看展品的人可真不少,他們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙,幾個(gè)和我一樣大的孩子,眼里都像看見了外星人一樣閃閃發(fā)光,偶爾還會(huì)發(fā)出輕輕的贊嘆聲。哥哥告訴我,濰坊市博物館是國家一級(jí)博物館,館藏文物近8萬件,藏品種類涵蓋化石、陶器、近現(xiàn)代革命文物等33類。其中距今二十萬年前的原齒象屬新種的“濰坊象化石”,“薄如紙,黑如漆,明如鏡,亮如瓷”的大汶口文化薄胎高柄杯,中國現(xiàn)存年代最早、體量最大的唐代鐵佛,揚(yáng)州畫派鄭板橋的“峭壁蘭圖”為館藏珍品。
我陶醉在這古老和神奇的世界里,真切地感受到:我們?yōu)H坊真是個(gè)有悠久歷史的城市,也是一個(gè)民俗文化和民間藝術(shù)十分豐富的城市。
在參觀中我還了解到,楊家埠的木版年畫始于明朝,它以濃郁的鄉(xiāng)土氣息聞名于世;還有楊家埠的風(fēng)箏,形象逼真,起飛平穩(wěn),享譽(yù)海內(nèi)外;當(dāng)然還剪紙工藝、刺繡工藝!我們的祖先創(chuàng)造了這么輝煌的歷史,創(chuàng)作了這么多精美的藝術(shù),這些都凝聚著勞動(dòng)人民的智慧和汗水,寄托著對(duì)未來美好的祈盼和飛天的夢(mèng)想,生生不息的精神一直流傳至今,這是我這次濰坊之旅最大的.收獲,也是爸爸媽媽送給我最好的節(jié)日禮物。
回家的路上,天依舊那么晴朗,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳,仿佛還在祝我節(jié)日快樂呢!全家人眾星拱月般地陪伴和五彩繽紛的民間藝術(shù),給今年的六一畫上了圓滿的句號(hào),我的心里像吃了甜蜜的糖果一般快樂、美好。
難忘六一六年級(jí)作文 15
六月是一個(gè)燦爛的季節(jié)。六月是快樂的季節(jié);六月也是所有孩子最喜歡的季節(jié),我也不例外。在這個(gè)快樂的日子里,我們班還開展了期待已久的六一慶;顒(dòng)。大家對(duì)這次活動(dòng)都很熱情,我們拭目以待。我們這次只入選了四個(gè)節(jié)目,相聲,魔術(shù),舞蹈,小提琴。我們表演組也為這次活動(dòng)煞費(fèi)苦心。
最后,主持人上臺(tái)了。他們先講了六一的由來,然后開始宣布:“這個(gè)班的六一慶典正式開始了!”首先是舞蹈團(tuán),他們畫出自己的`形狀,穿上自己的服裝。和我們比起來,他們真的是天上一地。想到音樂,他們就開始跳舞。他們的舞蹈很專業(yè),不僅動(dòng)作一樣,表情也一樣。這也是必須的?赐晁麄儍(yōu)美的舞蹈,下面是我們組表演的相聲,可以說是今天班所有節(jié)目中唯一的.笑點(diǎn)。我們一上臺(tái)就笑了一點(diǎn),不過調(diào)整后還不錯(cuò)。
有句老話叫三分不上梁山。我覺得這句話是對(duì)的。雖然沒有統(tǒng)一的服裝,也沒有瞬間的演技,但是我們有足夠的信心。如果一個(gè)人連自信都沒有,活在這個(gè)世界上有什么用?我們還有智慧,我們熟記相聲,用我們的智慧,我們永遠(yuǎn)不會(huì)是一道菜。我們這次講的相聲很有意義,名字叫《珍惜時(shí)間》。雖然我們不專業(yè),但也讓大家笑了。
后面的魔術(shù)是撲克魔術(shù),絕對(duì)精彩。雖然看到了第一張上的卡,但是不知道是卡太調(diào)皮跑不下來還是手法太快。我們沒有看到魔術(shù)師做了什么。
最后一個(gè)節(jié)目,也是大結(jié)局,是小提琴。這是石智宇,我們班的小提琴大師。當(dāng)我們拉一個(gè)《我和你》的時(shí)候,全班鴉雀無聲,仿佛所有人都陶醉在美妙的音樂中。直到主持人宣布六一慶祝結(jié)束,大家才反應(yīng)過來。
今天,我度過了一個(gè)愉快的假期。我覺得你也一樣。最后祝大家六一快樂。
難忘六一六年級(jí)作文 16
“小鳥在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣——”早上,我們化完妝,便隨著班主任任教師走向體育館。我們一路上唱著歡樂的歌兒,不知不覺來到學(xué)校體藝館。
哇,體育館被教師們打扮得漂漂亮亮,舞臺(tái)上掛滿了許多五顏六色的氣球,舞臺(tái)的后面還有一塊巨大的宣傳海報(bào),上頭印著:“童心愛祖國,歡樂慶六一”幾個(gè)大字。表演開始了。首先上場(chǎng)的是三(二)班的舞蹈《中華少年志》,然后是三(四)班的英語小話劇《丑小鴨》,還有拉丁舞爵士舞民族舞,童話新編,經(jīng)典誦讀——他們每個(gè)人都滿面笑容,認(rèn)真表演著他們的絕活,我陶醉在其中的歡樂之中。
不知過了多久,輪到我們出場(chǎng)了,只聽主持人報(bào)幕道:“下頭有請(qǐng)五(一)班給我們帶來的經(jīng)典誦讀《中華少年》!”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我忐忑地跟著同學(xué)們走上合唱臺(tái),領(lǐng)誦的同學(xué)站在前面兩側(cè),伴舞的同學(xué)在舞臺(tái)兩側(cè)候場(chǎng)。望著下頭的一千多雙眼睛,我不禁冒出一身冷汗,這時(shí)音樂響起,我心想:怎樣辦,怎樣辦,要是演砸了,那可怎樣辦經(jīng)過一會(huì)兒的自我安慰后,我勇敢地張開了嘴。
盡管我鼓起了勇氣朗誦,還是朗誦得結(jié)結(jié)巴巴的.?吹脚_(tái)下一張張笑臉,我發(fā)現(xiàn)我并沒有出什么錯(cuò)誤,漸漸的,我的聲音越來越大,越來越洪亮:“我們是中華的少年,中華的少年……”朗誦完畢。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我的.臉上也露出了笑容,回想著悅耳的音樂和優(yōu)美的舞蹈、動(dòng)情的朗誦慢慢退場(chǎng)。
這就是屬于我們的“六一”兒童節(jié),歡樂的“六一”兒童節(jié)!
難忘六一六年級(jí)作文 17
六一兒童節(jié)到了,黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園里到處是歡歌笑語,同學(xué)們?cè)诟鱾(gè)班級(jí)里穿梭。他們究竟在干什么呢?原來,他們?cè)趨⒓印皻g樂六一節(jié),奇跡安全館”六一爭章活動(dòng)。
爭章卡上有十六個(gè)項(xiàng)目,它們是防溺安全、消防安全、交通安全等等。在這十六個(gè)項(xiàng)目中,只要完成十二項(xiàng),就能獲得安全銀章、安全銅章或安全金章。由于每個(gè)教室都是活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)一開始,每個(gè)教室門前都排滿了前來爭章的同學(xué),形成了一條條“長龍”。
活動(dòng)剛開始,我就隨著蜂擁而至的人群到各個(gè)班級(jí)參加活動(dòng)。時(shí)間過得可真快!一轉(zhuǎn)眼,一上午過去了,我也完成了十二個(gè)項(xiàng)目,換取了“安全銀章”和六顆糖果。讓我印象最深的,就要屬“防拐安全”了。
我們來到四(一)班,參加“防拐”爭章活動(dòng)。沒過一會(huì)兒,我們就融入了長長的隊(duì)伍之中。就在這時(shí),一個(gè)老師走過來,問道:“誰要實(shí)踐一下防拐騙活動(dòng)?”
還沒等其他同學(xué)反應(yīng)過來呢,我和潘董皓就以迅雷不及掩耳之勢(shì),眼疾手快地舉起了手,大喊道:“我,我,我!”
于是,我們?nèi)缭敢詢數(shù)乇贿x中了!皦牡啊卑盐覀儙У疥(duì)伍旁邊,把我們的`手放在后背交叉在一起,用繩子綁住,讓我們互相為對(duì)方松綁。我把手放在潘董皓的.繩子上,歪著腦袋,努力解繩子。由于我不得要領(lǐng),東扯一下,西拉一下,怎么也解不開。后來,我大概看了一下系繩子的方法,拉住繩子的一頭,輕而易舉地把繩子解開了。接著,潘董皓再接再厲,把我的繩子也解開了。然后,老師問了我們幾個(gè)問題,我們一一回答了出來。就這樣,我們各自獲得了一個(gè)蓋章。
這次安全爭章使我們安全意識(shí)增強(qiáng)了不少,讓我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候能沉著冷靜地解決。如果還有機(jī)會(huì),我還想再參加一次。
難忘六一六年級(jí)作文 18
有人說,兒童節(jié)是讓人開心的;有人說,兒童節(jié)是讓人自由的;我說,兒童節(jié)是讓人又“恨”又愛的。為什么呢?謎底馬上揭曉。
今天六一兒童節(jié),早上和尋常一樣,只是早讀時(shí),大家顯得格外高興。不外我想,可能是由于今天是我們的節(jié)日——兒童節(jié)吧!突如其來的電話打破了大家的早讀,由于第一、二節(jié)課是語文考試,很是掃興。大家一開始認(rèn)為考一考就過去了,結(jié)果劉老師來了個(gè)忽然襲擊,大家雖然是斂聲屏氣,但是心都飛到下戰(zhàn)書去了。
到了下戰(zhàn)書,大家一個(gè)個(gè)像打了雞血似的`,活蹦亂跳,大搖大擺。到了2點(diǎn)時(shí),大家正議論紛紛時(shí),劉老師進(jìn)來了,然后說了一些重要事項(xiàng)就開始了六一兒童節(jié)的“冒險(xiǎn)”之旅。我印象最深的是“背靠背傳球”。游戲規(guī)則是:兩兩一組夾氣球過障礙物,最后到達(dá)終點(diǎn)。我和楊雨欣一組,一開始,我們很緊張,“準(zhǔn)備——開始”,跟著裁判一聲令下,我們飛快地往前沖,到了障礙物那兒,我們兩個(gè)不知怎么的.,竟然非常配合。到了終點(diǎn)時(shí),我倆都累得成了“軟”妹子了。
我們倆誰也不敢擠爆氣球,合法另一組快到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我用力地往里擠了擠,氣球只有一點(diǎn)扁時(shí),它都沒爆。這時(shí)我想再用力,可忽然“啪”一下把我嚇了一跳。不外,我戰(zhàn)勝了氣球。
到了換獎(jiǎng)品時(shí),大家擠得誰也不熟悉誰了。而且空氣非常悶。特別是在換冰棒那里,真是人隱士海。〔煌庥米约旱摹皠趧(dòng)成果”換獎(jiǎng)品仍是值得的!
最后,我想對(duì)天下所有兒童說一聲:“節(jié)日快樂,Happy Children’sDay!”
難忘六一六年級(jí)作文 19
我們都會(huì)說:我還小,我要過六一;蛘甙腴_玩笑:我才三歲呢!我要六一禮物。即使是現(xiàn)在的我們,也不例外。
但其實(shí)我們心里都知道這是我們能慶祝的最后一個(gè)六一了,在這之后,我們便會(huì)步入青春,也就是真正告別童年了。
不會(huì)像以前一樣,纏著大人,跳著鬧著要禮物。
不會(huì)像以前一樣,在六一那天感嘆屬于我們的節(jié)日。
六一,你要走了么
人們都說,青年像羽翼未豐滿的鷹,要在天空中多多翱翔,青春是一生中最美好的記憶,有奮斗的目標(biāo),有大把的時(shí)間去創(chuàng)造,可千萬不要讓它隨意逝去了這固然讓人熱血沸騰,動(dòng)力滿滿,但我已經(jīng)開始留戀記憶中的美好,純真無暇的童年了。
我在回想很多,每個(gè)六一禮物,都是我童年的見證,還有父母給我的卡片,那是我童年的美好祝愿,回想童年和伙伴們?cè)诮淌,操?chǎng)留下的每一次歡樂與笑容。
在今天童年與青年的`時(shí)間界線,我也會(huì)幻想,在未來的路上如何去奮斗,如何去創(chuàng)造,以及今后會(huì)遇到的種種磨難與不解,直到夢(mèng)想成真的那一刻,每想起這些,對(duì)于我那逝去的童年,也不再在意了。因?yàn)槲铱倳?huì)長大,六一和童年并不是我的一切,長大意味著我可以更獨(dú)立自強(qiáng),我可以更加開拓思維與視野。鷹的羽毛總會(huì)有變得強(qiáng)硬的那一天,直到可以離開山崖,也能抵擋住途中的強(qiáng)風(fēng),就如同我此刻的決心,是堅(jiān)定不移的。
對(duì)于童年,我還能說什么呢?可以看作一場(chǎng)過去式,可以在今后慢慢回味,但就現(xiàn)在而言,我得告別,且以后再也不會(huì)相遇了,我的童年,我得再次成長了,那么
再見,童年,我將永遠(yuǎn)銘記你的純。
你好,青春,接下來的風(fēng)雨由我們一起攜手走過!
難忘六一六年級(jí)作文 20
今天太陽下的格外明媚,我走在上學(xué)的路上,路邊的小草顯得格外嫩綠,小鳥的叫聲顯得格外動(dòng)聽,總之今天一切都是美好的,因?yàn)榻裉焓俏遗瓮丫玫牧粌和?jié)終于到了!
我來了學(xué)校,從廣播發(fā)出美妙的歌聲一直在我耳邊徘徊著,我走進(jìn)教室一看,哇!真漂亮啊,既然是天花板上布滿了彩色的絲帶,每個(gè)窗戶上都貼著三個(gè)氣球,黑板上掛著一排五彩的氣球,中間還帶著一朵小花,可真漂亮啊!這是進(jìn)入五年級(jí)小學(xué)的校園生活中,第一次的節(jié)日把教室當(dāng)作舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)雖然窄了點(diǎn),可是剛看老師的布置裝飾,我深深地感受到老師為我們付出的辛勞。
我看同學(xué)們的眼睛都睜著圓圓的、抬起頭在張望著,臉上露出了喜悅的表情。有的同學(xué)在那聊著這是誰布置的呀?有的在聊待會(huì)會(huì)有哪些好玩的?有的同學(xué)在一邊吃零食一邊聊著,還有的'同學(xué)在吹氣球等等,場(chǎng)面熱鬧極了!整個(gè)教室都洋溢著歡快的聲音與笑容。
精彩的表演開始了,第一個(gè)節(jié)目是我的獨(dú)舞,我自信滿滿地跳了起來,還沒跳完,就響起了熱烈的掌聲在夸獎(jiǎng)我。第二個(gè)節(jié)目是廖超與其他三位同學(xué)的詩歌朗誦,我們這鏗鏘有力的聲音一直在我的耳邊徘徊。還有謝敏的獨(dú)唱——校歌,她那美妙的歌聲一直在我的耳邊回蕩。下午就更熱鬧了,同學(xué)們有的在吃零食,有的在聊天,有的在欣賞別人帶來的小點(diǎn)心。我們班的同學(xué)可大方了呢,有的`每人都發(fā)一包棒棒糖呢!不僅如此,老師還發(fā)了許許多多好吃的,比如果凍牛奶……第二天上午老師又發(fā)了火腿腸。我們開心極了!六一是花朵綻開了孩子們的笑臉,六一是太陽,照耀著孩子們的心理。六一是一首歌,唱出了孩子們的歡樂。
我喜歡這個(gè)有趣的六一,我的六一分享完了,那么,你的六一是怎樣的?快來和我分享分享吧!
難忘六一六年級(jí)作文 21
今天是“六·一”兒童節(jié),學(xué)校要舉辦“跳蚤市場(chǎng)”義賣活動(dòng),我們來到學(xué)校,做好準(zhǔn)備就開始經(jīng)營我們的“小店”嘍!
我擺好攤子就開始叫賣了:“快來買啊,快來買啊,走過路過,可千萬別錯(cuò)過!”被我這一叫,立刻就有人走了過來,我馬上跑過去,有禮貌地對(duì)他說:“請(qǐng)問你要點(diǎn)什么?”“這本《幽默小讀者》多少元?”他指著攤位上一本書,“不貴,不貴,就三元。”他想了一會(huì)兒,“三元?太貴了吧,二元行不行,好歹我是你的第一個(gè)顧客呀!”我想:我的第一筆生意可不能就這么沒了,二元給他算了。就這樣,我成功地做好了第一筆生意。這時(shí),又來了一個(gè)阿姨,她看中了一本書,正好這本書的“賣主”正在跟別人打“舌仗”呢,我頂替他的職位,走過去問,“阿姨,您想要這本書嗎?只要10元。”阿姨張大了嘴:“這么貴,少點(diǎn)兒吧!蔽野櫫艘幌旅碱^“最少8元!薄昂,錢給你。”耶!我?guī)腿俗龀闪艘还P生意嘍。可能是我的嘴太甜,也可能是我的.東西太便宜,沒一會(huì)兒,又來了一個(gè)小女孩,“姐姐,這個(gè)米老鼠多少元?”“3元,你要不要!毙∨ⅹq豫了一會(huì)兒,可能是她太喜歡這個(gè)米老鼠了,最終還是把它買了。雖然半個(gè)多小時(shí)下來,我還沒賣出多少東西,但我已經(jīng)是滿頭大汗了,而且嗓子也已經(jīng)有點(diǎn)沙啞了。
通過這次“跳蚤市場(chǎng)”,我知道了爸爸、媽媽們賺錢很不容易,可我們還要拿他們的`血汗錢買東買西,真是太不應(yīng)該了,我一定要改正喜歡亂花錢的壞習(xí)慣。當(dāng)然,不止是我,有喜歡亂花錢的朋友們,你們也要改正哦,可不要浪費(fèi)了這些爸爸、媽媽們辛苦賺來的錢。
這個(gè)“六·一”,我明白了許多,這次活動(dòng),也是我認(rèn)為最有意義的一次活動(dòng)。
難忘六一六年級(jí)作文 22
明天是“六·一”兒童節(jié),我穿上媽媽為我買的美麗裙子,背著書包高快樂興地上學(xué)去;氐綄W(xué)校,我發(fā)現(xiàn)同窗們個(gè)個(gè)容光煥發(fā),眉飛色舞。
睡醒午覺后,緊張安慰的游園活動(dòng)就要開端了。只見同窗們都拿好袋子,預(yù)備去參與游戲活動(dòng),一展身手,播種豐厚的禮品。我們班舉行的游戲是——貼鼻子。只見班牌下貼著一張紙,下面明晰地寫著游戲規(guī)則:玩游戲的同窗站在線外,本人用眼罩罩住眼睛,手拿紅磁鐵,走到黑板前貼鼻子。看了游戲規(guī)則后,我想:真實(shí)太復(fù)雜了,讓教師看看我的兇猛。我趕緊跑去排隊(duì),呀,隊(duì)伍曾經(jīng)排到教室里面去了,我走上前去,排在了隊(duì)伍的最初面。
隊(duì)伍在慢慢地向前挪動(dòng)著,教室里不時(shí)會(huì)傳來同窗們的.喝彩聲。終于到我了,一個(gè)同窗把眼罩和紅磁鐵遞給了我,我先用眼罩把眼睛罩住,登時(shí),我的眼前一片烏黑,心里瞬時(shí)緊張起來。
這時(shí),一個(gè)聲響傳來:“可以開端了!蔽矣沂帜弥t磁鐵,向前伸去,然后小心翼翼地向后面的小黑板走去。由于眼睛看不見東西,只能憑著覺得走,我真懼怕摸不著黑板,不知轉(zhuǎn)到哪里去了,這樣不是很丟臉了嗎?忽然,我的右手碰到了一塊硬硬的板,我想,這塊應(yīng)該就是黑板了吧,我用手測(cè)量了一下,找到了黑板的中心地位,小心腸把紅磁鐵貼在了那個(gè)地位上。貼好后,我拿開眼罩,細(xì)心一看,“我貼對(duì)啦!”我伸出成功的手勢(shì),興奮地喊了起來。我把紅磁鐵和眼罩交給了下一位同窗,快樂地跑到教師面前支付獎(jiǎng)品。教師選了一瓶哈密瓜味的牛奶送給我,我接過禮物,高快樂興地跑去其他班參與游戲了……
明天,我過得真開心,我不但播種了高興,還播種了豐厚的.禮品,我要把這些高興和禮物帶回家去,送給我的爸爸和媽媽,當(dāng)然還有我心愛的小弟弟。
難忘六一六年級(jí)作文 23
在“六一”節(jié)這一天下午,我提早來到學(xué)校,手里拎著大包小包,心情激動(dòng)得不得了,每位同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容,有的同學(xué)高興得合不攏嘴。
伴隨著音樂的響起,我們的'計(jì)劃開始了。我們打開袋子,一股香噴噴的味道撲鼻而來,令人唾涎三尺,多樣的小吃呈現(xiàn)在了眼前,有金燦燦的春卷,有雪中金的咸水?,也有白嫩嫩的筍?……,這時(shí),我們組的.小旋忍不住,拿了一塊,先東張西望,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)塞進(jìn)嘴里。這個(gè)動(dòng)作剛好被我看到了,我用手指指了指她,偷偷地笑了笑。我們擺好了盤子,先將兩個(gè)春卷擺在一個(gè)小盤子內(nèi),再將事先切好的水果擺在了旁邊,白嫩嫩的筍?擺在四周,一個(gè)拼盤終于大功告成了。可是,仔細(xì)一看,哎呀,這叫什么呀,根本就不像樣。重來,這一次,我們小心翼翼將幾個(gè)咸水?擺成一圈,再將一個(gè)個(gè)小番茄添在上面,小盤子里擺著幾個(gè)筍?,這時(shí),小周說:“再擺些什么呢?”小汝笑而不答,便將幾個(gè)筍?拿了下來,擺上兩條春卷,將馬蹄烙擺成一個(gè)花的形狀,然后又將幾片檸檬添在上面,這時(shí),小周便明白了她的意思,將葡萄擺在四周,一個(gè)拼盤終于在我們的共同努力下大功告成。我們想了一個(gè)名字:“水果小吃之戀”。
我們小心翼翼地捧著拼盤,端上了講臺(tái)。在老師評(píng)選的時(shí)候,我心里就像揣了一只小兔子,怦怦直跳。最后,老師評(píng)選的結(jié)果,沒有選上我們,這時(shí)我們心里不免有些失落,但這并不能破壞我的好心情,因?yàn),今天是“六一”,是一個(gè)令人歡喜的日子。
隨著時(shí)間的流逝,活動(dòng)結(jié)束了。我們提著老師分發(fā)的禮物,說說笑笑走出了校園?鞓返摹傲弧保@個(gè)值得紀(jì)念的日子,讓我們相約在下一年!
難忘六一六年級(jí)作文 24
小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯里,發(fā)生過許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會(huì)了。
記得那次聚會(huì)發(fā)生在四年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。早上,我匆匆地走進(jìn)校門,校園的氣氛非;钴S。
打了上課鈴,代表著聚會(huì)即將開始,吳老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,向周圍環(huán)視了一下,教室頓時(shí)鴉雀無聲,但大家的`心卻沒有平靜下來。半晌,吳老師向大家宣布:“‘六一’大會(huì)正式開始!”首先是我班丁冉、崔雪婷為我們表演一段精彩的歌舞表演,這兩位“大美女”同學(xué)加上那動(dòng)聽的歌聲,簡直讓大家看入了迷。然后是我班的小歌唱家周洋給我們唱一首歌,我們一邊聽一邊注意他的動(dòng)作,可能由于他得太優(yōu)美了,我們好多同學(xué)不禁陶醉得快入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我也不例外,我們同學(xué)還給這首歌取了個(gè)名字“催眠曲”過后,我和盧玉瑤倆施展了我們的絕技——“雙簧”!半p簧”就是一個(gè)人配聲音,另一個(gè)人做動(dòng)作,這會(huì)兒是盧玉瑤說,我做動(dòng)作,我們隨著故事看了下去,兄弟倆真是配合得天衣無縫,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲,有時(shí)非常好笑的地方,還會(huì)有同學(xué)笑得趴在地上起不來了,也許有些夸張,但這的確是真的.!半p簧”表演完后,就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺(tái),故事開始了:一個(gè)滿面灰土的灰姑娘正在請(qǐng)求繼母帶她去參加王宮的舞會(huì),可繼母卻不愿意帶她去,后來灰姑娘經(jīng)過一位仙女的幫助終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮,英俊瀟灑的王子被她吸引了,便邀請(qǐng)她跳舞。故事結(jié)束了,大家都情不自禁地為他們鼓掌。
“六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。
難忘六一六年級(jí)作文 25
我還記得我最后的一個(gè)六一節(jié),那是個(gè)陽光燦爛的日子。
小學(xué)六年級(jí)時(shí),過最后一個(gè)六一節(jié),老師說以后要上初中了,不會(huì)再在六一放假了。聽完了這句話,心里有說不出的傷感。
看完電影散場(chǎng),很得意的在同學(xué)們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋,舍不得大口大口的吃,伸出舌頭一滴一滴的接融下來的'水,香甜的牛奶味至今難忘。
我還記得我最后的一個(gè)六一節(jié),那是個(gè)陽光燦爛的日子。
小學(xué)六年級(jí)時(shí),過最后一個(gè)六一節(jié),老師說以后要上初中了,不會(huì)再在六一放假了。聽完了這句話,心里有說不出的傷感。
上午還上半天課,下午全校一起去看電影。
中午回家,媽媽拿出一套新裙子給我換上,臨出門時(shí)還給了五毛錢。要知道我還從沒有自主花零錢的時(shí)候。歡天喜地的出了門,在去電影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走過去的,平時(shí)從沒有從水管上掉下來,偏偏那天,踩在水漬上,腳一滑從大水管上掉下來,剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的泥,膝蓋也摔破了?蘅尢涮涞幕丶覔Q舊衣,還被媽媽一頓好罵?斐鲩T時(shí)發(fā)現(xiàn)一直揣在手心里的五毛錢也不見了,不敢作聲,跑到水管處亂找,總算在泥濘里找到了。
看電影遲到了,記得是歌舞劇《東方紅》。當(dāng)時(shí)思想極為正統(tǒng),覺得喜歡歌舞是不務(wù)正業(yè),才想著呢,發(fā)現(xiàn)我的老師怎么看得如此著迷,一下子對(duì)老師失望到極點(diǎn)。
看完電影散場(chǎng),很得意的在同學(xué)們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋,舍不得大口大口的吃,伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水,香甜的牛奶味至今難忘。
晚上睡得迷迷呼呼的,忽然記起今天是六一,以后我再也沒有六一節(jié)了,一下子哭了起來,哭累了又睡著了。
難忘六一六年級(jí)作文 26
六一兒童節(jié)的時(shí)候,我和媽媽去住在蛇口的孔令韜家玩,而老爸卻在家里舒舒服服的吹著空調(diào)睡懶覺。
我和老媽去到了孔令韜家之后,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩個(gè)阿姨和兩個(gè)妹妹在等了。然后,我們吃完了孔令韜媽媽做的云吞,我就和孔令韜玩了一會(huì)電腦。后來,我們就去蛇口戲院看《里約大冒險(xiǎn)》。這部講的是:世界上的最后兩只一雌一雄藍(lán)色的金剛鸚鵡被鳥販子拿去賣了。雄的那藍(lán)色的金剛鸚鵡不會(huì)飛翔,在賣掉一雌一雄的兩只藍(lán)色的金剛鸚鵡的過程中逃了出來,還讓雄的那只藍(lán)色的金剛鸚鵡學(xué)會(huì)了飛翔。最后,他們逃到了森林里,他們就結(jié)婚了,生了很多鳥,在森林里開派對(duì),那兩只藍(lán)色的金剛鸚鵡從此過上了幸福生活。因?yàn)槭?D,我要戴兩個(gè)眼鏡,一個(gè)打一個(gè)小。結(jié)果,因?yàn),兩個(gè)合起來太重了,看完的時(shí)候,我的鼻子都快被壓成平的了,略微還有一點(diǎn)凸出來。我們沒買飲料的.原因是:因?yàn)槲液韲蛋l(fā)炎,而且,還會(huì)把座位搞的很臟?赐炅酥,我們就坐地鐵去海岸城的薩莉亞意式餐廳。然后,我們就在那里吃飯。等的時(shí)候,我就喝了一杯甜奶,我本來以為那杯甜奶一點(diǎn)都不燙。結(jié)果,我喝了一點(diǎn),非常的`燙,把我喝的舌頭都燙出了水泡。我就在里面加了很多的冰塊,一直到甜奶不那么燙了的時(shí)候,我就回到了位置上。正好,我們的比薩做好端上來了,我們就找了一個(gè)位置坐了下來吃。我們都吃飽的時(shí)候,就玩抓人的游戲,孔令韜老是抓不到我。反而,我總是抓住他,孔令韜總是輸,我總是贏。最后,我們大家便分手回家了。
我過了一個(gè)非常快樂的六一兒童節(jié)。
難忘六一六年級(jí)作文 27
盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。
“六一”的校園格外美麗。教學(xué)樓上掛滿了鮮艷的紅旗,電子大屏幕上寫著“祝同學(xué)們‘六一’快樂!泵總(gè)教室都裝飾一新,掛著氣球,有的貼著窗花,有的還上面掛著古色古香的油紙傘。讓人感覺熱熱鬧鬧,喜氣洋洋。
一點(diǎn)半之后,我心心念念的游園活動(dòng)終于拉開了序幕。游園活動(dòng)的內(nèi)容真多,有“雅歌投壺”、“馬球”、“穿越火線”……我最向往的就是“雅歌投壺”。一看這名字就很有詩意,于是我迫不及待地穿上漢服跑過去,完全不管四周同學(xué)異樣的'眼光,門口的隊(duì)伍很長,有許多同學(xué)比我先到,看來這絕對(duì)是個(gè)好玩的地方。
我焦急而又耐心地等待著,終于快輪到我了。我前面那個(gè)同學(xué)一連投中了五支箭,得了五分,這也太簡單了吧!這么大的桶,這么小的箭,這么近的距離,投不進(jìn)才怪呢!
輪到我了,我身子盡力向前斜,鼓足力氣一扔,誰知這箭飛過頭了,我用力大了。第二支又射歪了,我的手上只有三支箭,第三只投不進(jìn)也太丟臉了。我靜下心來,心中暗暗祈禱進(jìn)!進(jìn)!進(jìn)!身子往前傾,深吸了一口氣,瞄了又瞄,比了又比,終于投出去。這支箭帶著我的希望在心中劃過一道優(yōu)美的弧線,哇,進(jìn)了,真是上天眷顧,我高興壞了。有了前三次的經(jīng)驗(yàn),第四支第五支我也成功了,感謝上天!
后來我又去玩了“混水摸魚”“穿越火線”……一共得了二十五分,我用這些分兌換了一包“咪咪”和一包“上好佳”。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)可真開心。真希望明年的“六一”早日到來!
難忘六一六年級(jí)作文 28
同學(xué)們期盼已久的六一兒童節(jié)終于在本周三來臨了。這天,我踏著輕快的步伐走進(jìn)了美麗的校園,到處都是五彩繽紛的氣球和同學(xué)們的歡聲笑語。
我和同學(xué)們追逐打鬧,玩得好不愜意。我們一直玩到去看表演才肯結(jié)束。
來到舞臺(tái),環(huán)望四周,到處人山人海。我找好位置坐下,心里還在想,今年的歌舞表演會(huì)有什么特色呢?
今年的節(jié)目總共有十二個(gè),主要有獨(dú)唱,合唱,群舞,但我覺得最有特色的還是體育串燒表演。最先出場(chǎng)的是棍術(shù),每個(gè)人手里都拿五花棍,在那里"嘿,哈,嘿,哈哈,嘿哈"耍著棍,好不帥氣。那架勢(shì),不禁讓我回想起了以前和爸爸一起看的電影《黃飛鴻》。正在我回憶電影的.時(shí)候,"噼啪,噼啪,噼啪,噼啪"的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí)。我扭過頭一看,哇!跳繩的上場(chǎng)啦!他們一會(huì)兒跳下臺(tái),一會(huì)兒跳上臺(tái),還會(huì)"除草機(jī)"呢?矗∷麄冇肿兂闪颂L繩,跳著跳著,就走光了,取之而代的是溜冰,跳繩的好厲害啊!最后出場(chǎng)的是溜冰,他們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒拐彎,真好看!看,他們還能拉手呢!哇!他們還能下樓梯呢!臺(tái)下立即響起一片掌聲,伴隨著掌聲,體育串燒結(jié)束了。
表演完后,我們又參加了農(nóng)業(yè)銀行和學(xué)校聯(lián)合舉辦的"小小銀行家"活動(dòng)。有騎龍舟,點(diǎn)球大賽等。每個(gè)人都玩得興高采烈,不亦樂乎。最后每個(gè)人還領(lǐng)取了一份精美大禮包——一個(gè)漂亮的書包和一袋好吃的熊仔糖,同學(xué)們高興壞了!
這真的是一個(gè)快樂又難忘的六一!
難忘六一六年級(jí)作文 29
六一”兒童節(jié)到了,我和同學(xué)們來到紅燈籠外婆家玩。我們先來到了童心樂園,那里有秋千,梅花樁,蹦蹦床,蹺蹺板,我們一會(huì)兒玩這個(gè),一會(huì)兒玩那個(gè),可開心了!接著我們穿過一個(gè)長長,黑黑的小遂道,來到了八卦迷陣。我們兵分兩路,分成兩隊(duì),一隊(duì)往東走,一隊(duì)往北走,看那隊(duì)先走出迷陣,先到達(dá)陣中心,中心還有更好玩更刺激的游戲等著我們呢。我們一刻也不耽擱,立馬行動(dòng),可是我們走走就遇到前面無路可走,走走兩隊(duì)碰在了一起,于是又掉頭再走。
終于費(fèi)了好長的時(shí)間才走出迷陣。 中心看似一個(gè)簡單的木柱子搭成的階梯,往上爬就是瞭望臺(tái)了。那些渾身都是活躍細(xì)胞的男生們好不容易有一展自己身手的機(jī)會(huì),都爭先恐后的一個(gè)個(gè)往上爬。結(jié)果上了一檔后,第二檔就像蕩秋千一樣左搖右晃的,等好不容易上了瞭望臺(tái)上觀看了一下。又要踩著這些木柱下樓梯了,這下男生們可不像剛才那樣輕松了,有幾個(gè)站在半空中,木樁搖搖擺擺的,有些差點(diǎn)摔下去,幾個(gè)膽小的還在尖叫呢,這可笑壞了我們女生的.肚子了。
于是在大家的幫助下終于下來了。出了迷陣,我們向風(fēng)火臺(tái)前進(jìn),沿著窄窄的.有鐵欄護(hù)著的小山路,來到了山頂?shù)娘L(fēng)火臺(tái)。我們往下望去,看見下面的人和螞蟻差不多大,汽車和玩具車一樣小了,再看怕自己掉下去,所以我緊緊地扶著欄桿,小心地走著,心里怦怦地跳個(gè)不停。后來我們還去了小天門,風(fēng)云廣場(chǎng)。玩得忘了天已不早了,我們依依不舍地離開了紅燈籠外婆家。這個(gè)“六一”過的真開心,下次的“六一”兒童節(jié)我想來紅燈籠外婆家玩。
難忘六一六年級(jí)作文 30
在每一年的節(jié)假日,“六一”兒童節(jié)是最讓我們興奮,最令我們難忘的,這是為什么呢?因?yàn)樵凇傲弧眱和?jié)的時(shí)候,我們可以在暖暖的`陽光下,繽紛的花朵旁,綠色的希望中,盡情地享受“六一”給我們帶來的歡樂!
回首往事,有一年,我和山山姐姐、天天妹妹還有田田妹妹一起去月亮灣打水戰(zhàn)。我們拿著事先準(zhǔn)備好的工具--盆啊,桶啊,水槍啊,五花八門的,笑呵呵地蹦到了竹排上。山山姐姐反應(yīng)最快,一上來就舀了一勺水向我潑來,頓時(shí),水花四濺,我身子往左一躲,沒躲過去,衣服頓時(shí)就濕透透的 ,連眼睛都睜不開了,山山姐姐哈哈大笑,眼睛都瞇成了一條縫,大喊著:“大家快來看啊,剛出爐的落湯雞呀!”
我可真不服氣呀,趁著山山姐姐沒注意,我悄悄地拿起水槍就朝她噴了過去,又猛地朝她潑了一大桶水,望著她濕漉漉的樣子,我不禁得意忘形,大喊到:“換了一只落湯雞啊,歡迎大家免費(fèi)品嘗!”突然,我眼睛一瞥,看見天天和田田在一旁若無其事地玩水,便想來一個(gè)乘勝追擊,剛想向她們潑水,突然,兩片“水碟”便向我飛來了,原來她們是在迷惑我!這時(shí),山山姐姐也開始猛潑,我也不甘示弱,拿起大桶就向山山姐姐發(fā)起“總攻”,沒一會(huì)兒,山山姐姐便沒了反抗之力,不服氣地大喊:“你給我等著!”瞧,她的樣子可真像一只可怕的小老虎!逗的天天和田田都哈哈大笑!
我們一邊打著激烈的水戰(zhàn),一邊在竹排上欣賞著優(yōu)美的風(fēng)景,我們的笑容蕩漾在臉上,我們的笑聲回蕩在月亮灣。那一天,我們玩得很累但很高興,這真是一個(gè)讓人非常難忘的“六一”兒童節(jié)!
難忘六一六年級(jí)作文 31
時(shí)光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼又來到了六一,這是一個(gè)多么令人快樂的日子!雖然這個(gè)節(jié)日已經(jīng)不屬于我們了,但回想過去,我們依舊會(huì)想到六一時(shí)的種種趣事,體味到六一的快樂。
當(dāng)時(shí),我們還是無憂無慮的小學(xué)生,每年六一前夕,我們都在盼望著六一快點(diǎn)來臨。
首先,我們進(jìn)行的是歌舞表演,同學(xué)們都換上了漂亮的服裝,迫不及待地想要上臺(tái)表演,而在我們班級(jí),總是有那么一兩個(gè)學(xué)生掉鏈子,不是忘了這個(gè),就是丟了那個(gè)。班主任老師一邊批評(píng)我們一邊解決這些事,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而我們哪里聽得進(jìn)這些,都在沉迷于高興的氣氛不能自己!
其次就是體育競(jìng)賽,各個(gè)班級(jí)摩拳擦掌,躍躍欲試,各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們也變得空前團(tuán)結(jié),爭取為班級(jí)取得好名次。比賽開始了,不參賽的同學(xué)自覺充當(dāng)起了啦啦隊(duì),拼命地喊著加油、加油,運(yùn)動(dòng)員們也都集中精力,認(rèn)真比賽,平時(shí)訓(xùn)練吊兒郎當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),這下也都打起了十二分精神,決心為班級(jí)爭光。比賽結(jié)束后,勝利的`那一方歡天喜地,興奮地叫喊著,而不幸失敗的那一方就顯得很沮喪,一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,并發(fā)誓下次一定取勝。
六一活動(dòng)以知識(shí)競(jìng)賽,寫字比賽收尾,因?yàn)橹R(shí)競(jìng)賽大多是課外知識(shí),所以參賽同學(xué)在賽前都會(huì)查閱很多課外資料,雖然失利在所難免,但這也充實(shí)了我們的精神世界。而寫字比賽,則可以陶冶我們的情操,使我們不再心浮氣躁,何樂而不為呢?
現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了,不再過六一兒童節(jié)了,但是關(guān)于六一的記憶將永遠(yuǎn)留在我的腦海中,陪伴我一生一世。
難忘六一六年級(jí)作文 32
每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的六一,那么我也不例外。就在前天,我盼了很久的六一兒童節(jié)終于來了。接下來,就跟著我的鏡頭走吧。
鏡頭一:扔飛鏢
“哇!”伴隨著一聲聲驚訝的喊聲,我們班獨(dú)特的游戲一個(gè)接一個(gè)的.來了。第一個(gè)是扔飛鏢。只見他們瞇著眼睛,擺好姿勢(shì),“梭”的一聲,飛鏢扔出去了!接下來的場(chǎng)景真是幾家歡喜幾家愁哇,飛鏢中靶了,就迎來了一聲聲歡呼;飛鏢射斜了,就變成了一聲聲無奈的嘆氣。最終,我們班的“飛鏢大王”以優(yōu)異的成績獲得了本輪游戲的.冠軍。扔飛鏢游戲,真是幾家歡喜幾家愁哇,F(xiàn)在,請(qǐng)跟著我的鏡頭走,去看看別的游戲吧!
鏡頭二:扔乒乓球
“同學(xué)們,你們都玩過扔球進(jìn)桶,可今天的扔乒乓球游戲,一定要讓乒乓球在地上跳起來,再落到桶里,才算成功哦!”老師大聲說。“哇!那多好玩呀!”同學(xué)們大聲呼喊著。各位同學(xué)一排站好,只見,“開始”命令一下,同學(xué)們就拿起盆里的乒乓球,往地上一扔,乒乓球便跳了起來,調(diào)皮的乒乓球不肯落到桶里,紛紛往四周跑去,只有少數(shù)乒乓球能落到桶里。一位男同學(xué)急了,說:“好你個(gè)乒乓球!”等到后來,盆里的乒乓球不多了,他們就仔仔細(xì)細(xì)地瞄準(zhǔn)了桶,好不容易才扔進(jìn)了桶,旁邊的人看到有人進(jìn)去了,臉上溢起了的汗珠,眉頭也緊鎖著,似乎和乒乓球過不去,扔進(jìn)的同學(xué)都呼了一口氣,說:“真不容易啊!”最后,扔進(jìn)最多乒乓球的同學(xué)當(dāng)了第一名。雖然他只扔進(jìn)了五個(gè)乒乓球,乒乓球游戲結(jié)束了。雖然很難,但他們都玩得很開心。
六一兒童節(jié)已臨近尾聲,期待下次我的鏡頭報(bào)告。
難忘六一六年級(jí)作文 33
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了。
這一天,我早早的來到學(xué)校,看見各班教室都裝扮了五顏六色、形態(tài)各異的氣球,連走廊都裝扮了氣球和彩帶,好看極了。學(xué)校操場(chǎng)上有一排排的美食攤位,上面擺滿了各種各樣的美食。到處是同學(xué)們的歡笑聲,學(xué)校立刻變成了歡樂的海洋。
我走到教室,已經(jīng)來了幾個(gè)同學(xué)。過了一會(huì)兒,大家都來了。我們唱國歌敬禮后,老師給每位同學(xué)發(fā)一張游園活動(dòng)卡紙,上面寫著各種游玩項(xiàng)目。老師一聲令下:“開始玩!蔽揖拖耠x弦的箭一樣跑出去。
我的第一個(gè)目標(biāo)是二年1班的“正話反著說”,我抽到的.是揠苗助長,這對(duì)我來說很簡單,我脫口而出:“長助苗揠!鲍@得了兩張美食券。
我來到二年7班的“投飛鏢”。門口已經(jīng)排起了長龍般的隊(duì)伍,輪到我了,老師給我3支飛鏢,我站在規(guī)定線外,第一次,我拿起飛鏢急急忙忙地向飛鏢盤的`紅心投去,結(jié)果偏了一點(diǎn),投中綠色區(qū),得40分。第二次,我有點(diǎn)緊張,失誤了,飛鏢落在了地上,不計(jì)分。最后一次,我深吸了口氣,眼睛瞄準(zhǔn)紅心,把飛鏢投向中心點(diǎn)。結(jié)果正中紅心,得100分。獲得了最高獎(jiǎng),兩張美食券。投飛鏢真好玩。
我又來到二年8班的“套圈”。每人5個(gè)圈,站在劃線外,套中2個(gè)及以上,得兩張美食券。輪到我了,我投中了4個(gè),很多同學(xué)只投中一二個(gè),同學(xué)們都說我很厲害。
我又玩了很多游戲,有“我做你猜”、“夾玻璃珠”、“盲人擊鼓”、“九九大作戰(zhàn)”、“釣魚”,得到了很多美食券。我用美食券兌換了很多很多美食,和同學(xué)一起分享。我一邊玩,一邊吃,歡樂的六一活動(dòng)很快就結(jié)束了,我卻還戀戀不舍,不想回家。
今年的六一兒童節(jié)真快樂!
難忘六一六年級(jí)作文 34
昨天是一年一次的六一兒童節(jié)。早上,我醒得很早,早早地去了學(xué)校,每一個(gè)人在這一天都過得很開心,因?yàn)閷W(xué)校里召開了美食分享和達(dá)人秀的節(jié)目。
上午,我們5(12)班的美食分享很快就開始了。第一個(gè)節(jié)目是先秀出自己的才藝,并做一個(gè)小游戲,這樣就能拿到美食了?墒牵也]有參加,因?yàn)槲也桓以谕瑢W(xué)們的面前表演跳舞或者唱歌,也不會(huì)玩那個(gè)小游戲,所以只能眼睜睜地看著別的同學(xué)通過努力,拿到喜歡的美食。第二個(gè)節(jié)目是歌名猜猜猜?墒,我還是沒有上去參加這個(gè)節(jié)目,因?yàn)樗齻儾シ诺母枨乙皇锥紱]有聽過,據(jù)說是目前流行的《偶像練習(xí)生》節(jié)目里面的歌曲。所以這一次我又沒有拿到美食,讓我很傷心。
下午,我們?cè)趯W(xué)校的體育館了開展了達(dá)人秀的節(jié)目,有啦啦操、街舞、拉丁舞、單人相聲、架子鼓、鋼琴演奏等等好看的`節(jié)目,讓我們大開眼界。
我比較喜歡的節(jié)目是架子鼓。當(dāng)那三位同學(xué)在舞臺(tái)上有節(jié)奏地敲擊著架子鼓時(shí),那敲擊的節(jié)奏感覺讓人沸騰起來,而且會(huì)讓人會(huì)不知不覺地舉起雙手和著音樂快樂地敲打起來,讓我突然有種想學(xué)架子鼓的沖動(dòng)。
在表演拉丁舞的時(shí)候,發(fā)生了一件比較尷尬的事情。在臺(tái)上跳著雙人拉丁舞的兩個(gè)同學(xué),因?yàn)榻佑|過于親密,臺(tái)下看表演的同學(xué)們,集體發(fā)出一聲“噫…”的`長音,旁邊的同學(xué)在小聲地議論著:“這孩子對(duì)那漂亮的姐姐有非分之想,不能讓他得逞。如果仔細(xì)看那男生的臉,可能都紅了一大片了。
這是我們過得最有意思和最快樂的六一兒童節(jié)了。
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