【精選】?jī)和?jié)的作文700字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文700字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)的作文700字 篇1
對(duì)于樹木來(lái)說(shuō),最好的禮物便是結(jié)出甜美的果實(shí);對(duì)于路邊的小草來(lái)說(shuō),最好的禮物就是向世人展示最美麗的花朵;對(duì)于小鳥來(lái)說(shuō),最美的禮物就是美美地吃上一條蟲子。明天就是兒童節(jié)了,我該要什么禮物好呢?我躺在床上美美地想著,是一個(gè)PSP,是一個(gè)大蛋糕,是一套新書,還是……
第二天,我抱著喜悅與期待上學(xué)去了。
下午放學(xué)回來(lái),我興沖沖地跑進(jìn)家門,“爸爸,媽媽,”我大聲地叫著,并期待著驚喜。聲音在空蕩蕩的房間里回響著,卻無(wú)人回答!鞍Α蔽覈@了一口氣,卻轉(zhuǎn)眼一想,說(shuō)不定他們正在給我挑禮物呢。
晚上七、八點(diǎn)鐘,爸爸媽媽才拖著沉重的腳步回來(lái)了。“我…我的禮物呢?”我激動(dòng)地問(wèn)。媽媽先是一愣,然后不好意思地一笑:“媽媽今天工作忙,禮物改天再買吧。你看,天也這么晚了,到哪里買呀。給,這是給你買的一盒巧克力。”
我心里頓時(shí)冷了三分,我的期待就這樣付之流水了。
“不……!”我大聲一喊,把巧克力扔在地上。“砰”得關(guān)上門,我跑出門外。
凜冽的晚風(fēng)撲在我的臉上,我頓時(shí)清醒了幾分。是不是我錯(cuò)了?我捫心自問(wèn)。隨即,我坐在冰涼的石凳上,陷入了沉思。
唉,其實(shí)爸爸媽媽也是很關(guān)心我的。只是今天他們工作還太忙了,我是可以體諒他們的。而媽媽經(jīng)常加班,今天卻比以往早回來(lái)了,還給我?guī)?lái)了最喜歡的巧克力。這說(shuō)明她還是關(guān)心我愛(ài)我的,想想從前那些“微不足道”的往事,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),加起來(lái)比喜馬拉雅山還重,比桃花潭水還深。
想想上一次,我沒(méi)帶傘,在冒著雨突擊回家時(shí)遇到了來(lái)接我的爸爸,他見(jiàn)我一副落湯雞的模樣,便把外衣脫下來(lái)披在我身上,還幫我提書包,我倒沒(méi)事,他倒因?yàn)樽约簺](méi)躲在傘下而感冒了。
有一次,我發(fā)燒了,可把從單位趕回來(lái)的媽媽忙壞了,一會(huì)兒給我喂藥,一會(huì)兒幫我量體溫。之后又趕到單位加班?粗鴭寢屍v的眼睛耷拉著,我哽咽了。
還有一次……
唉,可憐天下父母心!
“我就知道我錯(cuò)了!”我大吼一聲,飛一般的跑回來(lái)。向父母送上一杯感恩的熱茶。
雖然,對(duì)于我來(lái)說(shuō)看上去是心酸的,但這禮物便是父母對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。
兒童節(jié)的作文700字 篇2
今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一我和我的祖國(guó)”的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì)場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的國(guó)旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。在第一節(jié)課開(kāi)始的時(shí)候,主持人請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)一講完話,同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。
聯(lián)歡會(huì)上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國(guó),表達(dá)了同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了,呵!高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音 樂(lè) 老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手,對(duì)著他們的耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了,主持人大聲宣布:“接著請(qǐng)大家欣賞街舞!”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來(lái)了,剛開(kāi)始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂?shù)兀_翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。
今天是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。我們開(kāi)心小隊(duì)六位小朋友一起到第二課堂活動(dòng)基地下城區(qū)青少年宮去做蛋糕。
我們興高采烈地來(lái)到了活動(dòng)基地,走進(jìn)蛋糕店,熱情的阿姨就迎了上來(lái),給我們每個(gè)小朋友套上倒背衣,我們把手洗干凈后,走進(jìn)了蛋糕房里。蛋糕房里很干凈,桌臺(tái)上放著雞蛋、黃油、面粉和一些水果。在一位阿姨的幫助下,我們把雞蛋打在盆里面,加上白糖,然后我和陳彥霖、孫歆葉、潘文斌四個(gè)人輪流用打蛋器在盆里打雞蛋,一邊打雞蛋一邊往盆里加面粉,把雞蛋和面粉打得很稠后放在一邊。邊上沈尚詣和丁柔尹在盆里捏黃油,把捏好的黃油放進(jìn)我們這個(gè)盆里后,我們用力把面粉、雞蛋和黃油揉成一團(tuán)。阿姨幫我們把揉好的東西做成一個(gè)圓餅放進(jìn)烤箱。烤過(guò)了一會(huì)兒,新鮮的蛋糕出爐了!阿姨教我們?cè)诘案馍霞由夏逃秃退,再擠上奶油花邊,一個(gè)香噴噴的蛋糕做成了。阿姨把蛋糕切成一塊塊的,我們津津有味地吃起來(lái)了!
在“六一”兒童節(jié)做蛋糕,這是我們最有趣的小隊(duì)活動(dòng)。我們幾個(gè)小朋友大家一起動(dòng)手做成了蛋糕,也讓我們知道了一個(gè)道理,要做好一件事情需要大家齊心協(xié)力。
兒童節(jié)的作文700字 篇3
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)pk比賽!
都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲兒飛》了。同學(xué)們站舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂(lè)響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想再聽(tīng)一遍。
終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開(kāi)臉上。
活動(dòng)同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開(kāi)心就好了,不是嗎?
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!
這一天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌(gè)節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級(jí)爭(zhēng)光。
我們班的節(jié)目表演完了,接下來(lái)還有很多精彩的節(jié)目,臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的'笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
一片熱烈的掌聲中,我們的校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng),以及一二三等獎(jiǎng),當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候,臺(tái)下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因?yàn)闆](méi)有我們班,這時(shí)校長(zhǎng)又開(kāi)口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。那時(shí)我想:有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。
這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節(jié)了!
兒童節(jié)的作文700字 篇4
“弟弟來(lái)了啊,快請(qǐng)進(jìn)呀!”我按捺不住自己激動(dòng)的心情,叫了起來(lái)。自從上個(gè)月弟弟來(lái)我們家以后,就再也沒(méi)來(lái)找我玩了。今天他來(lái)了,我能不高興嗎?
剛坐下,弟弟就問(wèn):“姐姐,你兒童節(jié)還過(guò)得高興吧?連耍三天哦!”弟弟真煩,真是那壺不開(kāi)提那壺。但我畢竟氏姐姐,說(shuō)了一句“弟弟,你怎么來(lái)揭我傷疤呀,陪我精神損失費(fèi)!”后,便講起了我的悲慘遭遇:
兒童節(jié)的第一天,我鬧著要到書城去買書,可爸爸說(shuō)他有工作沒(méi)有做完,要做完才能帶我去。他不但不答應(yīng),還拿出一疊卷子讓我做。我看著那三天三夜也做不完的卷子,想也沒(méi)想,便落荒而逃。我沒(méi)有事做只好打開(kāi)電視,等待動(dòng)畫片的開(kāi)始。在打廣告的時(shí)候,我拿出本子寫會(huì)兒字。我就這樣看了寫,寫了看的混了一天。
兒童節(jié)得第二天,爸爸因幺爸要讓他到婆婆爺爺家吃飯,便帶著我到婆婆爺爺家“坐”了一上午。下午,因?yàn)轫樎,爸爸就帶我到書城去買書。我在挑的時(shí)候,特別注意了老師要求買得名著?晌屹I了三本,爸爸就說(shuō):“別買了,太多了!”我才選三本書,怎么叫多呢?而且剛才我還看上了幾本書的,至少還選一本,于是,我喊到:“爸爸,多看書好,再買一本,就一本哦!”我故意把聲音脫得很長(zhǎng),讓爸爸沒(méi)有拒絕的機(jī)會(huì)。通過(guò)我的機(jī)智,總算“騙”到了一本書。我和爸爸坐車回家后,已經(jīng)很晚了。唉,一天又過(guò)去了。
兒童節(jié)的第三天,我和媽媽到劉阿姨家玩。開(kāi)始我特別高興,因?yàn)閯⒁碳矣信_(tái)連了網(wǎng)的電腦,而且阿姨準(zhǔn)我用電腦。我到劉阿姨家后,就跑到書房去,打開(kāi)電腦,就玩起了游戲。不料剛好遇到游戲更新,唉,又要等一會(huì)兒了?蓻](méi)想到,就在這時(shí),一群小孩子進(jìn)來(lái)了,他們也是客人。一位小孩子進(jìn)了書房就開(kāi)始叫要玩電腦,其他小孩子也跟著叫起來(lái)。在我和那群孩子中間,數(shù)我最大,我只好讓那群小孩子玩電腦,自己便找了一本書來(lái)看。晚上7點(diǎn)多鐘,那群小孩字被打發(fā)走了,哈哈我又“官?gòu)?fù)原職”了!QQ登錄了,“創(chuàng)網(wǎng)”登錄了,“賽樂(lè)網(wǎng)”登錄了,“百度知道”登錄了,游戲更新完畢。“呼——”我松了一口氣,睜得比黑洞還大得眼睛也放松了?上Ш镁安婚L(zhǎng),我剛進(jìn)入游戲界面,爸爸就叫我回家了。
兒童節(jié)的作文700字 篇5
今天是一個(gè)特殊的日子,那就是屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
我早早地起床,拎著昨晚裝有彩帶、氣球、零食的袋子飛快地跑向?qū)W校。一進(jìn)教室,教室里熱熱鬧鬧的,大家都在布置聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)。同學(xué)們有的在掛彩帶、有的在擺桌子、有的在彩排自己要表演的節(jié)目、還有的在設(shè)板報(bào)。原本冷冰冰的黑板被大伙兒掛好了“花邊”,氣球也被掛成了窗簾的形狀,中間寫了“歡樂(lè)六一”這四個(gè)大字,把它裝飾得美輪美奐。我趕忙拿出袋子里的彩帶和氣球,加入布置會(huì)場(chǎng)的隊(duì)伍中。
8:00的時(shí)候,一切準(zhǔn)備完畢,上課鈴也響了。吳老師踏著輕快的腳步、微笑地走進(jìn)教室,對(duì)一時(shí)還安靜不下來(lái)的我們說(shuō):“大家安靜下來(lái),我宣布聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,先有請(qǐng)主持人吳越上場(chǎng)!
吳越拿著稿子,一邊走,一邊說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始表演第一個(gè)節(jié)目,有請(qǐng)張子怡上來(lái)給大家變魔術(shù)。”話音剛落,全班就用掌聲把張子怡“請(qǐng)”了上來(lái)。張子怡手中拿了個(gè)黃色的袋子,然后她把袋子握在手中,然后一抽,袋子就變成了綠色,再是藍(lán)色,粉色,紫色,黑色,白色最后變成了七個(gè)連在一起的袋子!皣W,嘩,嘩”,班上又一次響起了熱烈的掌聲。
張子怡的表演過(guò)后,到了由我們表演的節(jié)目了,我心里不由得有些緊張。主持人說(shuō):“第二個(gè)節(jié)目是程小慧、陳洋、萬(wàn)詩(shī)勤、劉紫怡、涂鈴表演的《教堂冷笑話》。”我們各自坐好位子,“旁白”程小慧說(shuō):“一天,一位老師正在教課!
老師陳洋對(duì)我們?nèi)齻(gè)學(xué)生說(shuō):“今天我們來(lái)學(xué)反義詞!薄昂每!
“學(xué)生們”說(shuō):“難看!
“老師”說(shuō):“年老!
“學(xué)生們”說(shuō):“年輕!蔽覀?cè)捯魟偮,就迎?lái)一陣笑聲。
“老師”說(shuō):“一個(gè)年輕的人躺在地上!
“學(xué)生們”說(shuō):“一個(gè)年老的人躺在地上。”
“老師”說(shuō):“這個(gè)女孩長(zhǎng)得很好看!
“學(xué)生們”說(shuō):“這個(gè)男孩長(zhǎng)得很難看。”
“老師”瞟了“學(xué)生們”一眼,說(shuō):“你們這些蠢才!
“學(xué)生們”說(shuō):“我們這些天才!
“老師”說(shuō):“美麗!
“學(xué)生們”說(shuō):“丑陋!
“老師”假裝拍了一下桌子,假裝生氣地說(shuō):“你們有完沒(méi)完?”
“學(xué)生們”說(shuō):“我們有始有終!
“老師”說(shuō):“聽(tīng)老師的,老師說(shuō)的都是對(duì)的!
“學(xué)生們”說(shuō):“聽(tīng)學(xué)生的,老師說(shuō)的都是錯(cuò)的。”
“老師”說(shuō):“你們?cè)跄芨也恢v道理呢?”
“學(xué)生們”說(shuō):“我們?cè)跄芨阒v道理呢?”
這時(shí)“旁白”說(shuō):“就這樣,老師被學(xué)生們給氣走了!
表演結(jié)束了,引來(lái)了全班的哄然大笑,就連老師也笑地合不攏嘴。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目應(yīng)接不暇地相繼“擁”了上來(lái),我們時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣又一陣笑聲。我們大家邊吃著自已帶的零食,邊看、邊聽(tīng)、邊笑,聯(lián)歡會(huì)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
六一兒童節(jié)給我們帶來(lái)了快樂(lè),我愛(ài)六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文700字 篇6
昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血”場(chǎng)上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬(wàn)千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候,心情豁然開(kāi)朗,壓力蕩然無(wú)存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁保稍谶@“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。
兒童節(jié)的作文700字 篇7
昨天,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因?yàn)榘职制綍r(shí)周六周日沒(méi)有好好陪我,所以答應(yīng)今天帶我去動(dòng)物園。
今天,陽(yáng)光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):歡迎你們,祝你過(guò)一個(gè)美好的六一。昆蟲們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂(lè)曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當(dāng)然也無(wú)比愉快。興致盎然地來(lái)到了動(dòng)物園。
動(dòng)物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動(dòng)物園里的動(dòng)物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是,動(dòng)物園畢竟還是動(dòng)物的家園,是我們了解動(dòng)物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)這美麗的地方一路前行。
動(dòng)物園里的動(dòng)物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象不過(guò),我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝,因?yàn)槲易钕矚g它們。
我們先來(lái)到海洋館看海豚表演,當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動(dòng)作時(shí),我十分驚異,仿佛身臨其境。
我們又來(lái)到了熊貓館,熊貓雖然是國(guó)寶,但是我之所以喜歡它并不是因?yàn)樗矸莞哔F,而是因?yàn)樗⿷B(tài)可掬,十分討人喜歡?!正有只可愛(ài)的熊貓?jiān)诔灾褡幽?最后,我們來(lái)到了企鵝館。
企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠(yuǎn),是在冰雪覆蓋的南極,為了讓企鵝適應(yīng)動(dòng)物園里的生活,企鵝被安置在一個(gè)有一面是玻璃的房間里,這樣可以方便人們近距離觀看,而且房間里開(kāi)著和南極溫度一樣的空調(diào),也可以說(shuō)就是一個(gè)迷你的南極。
南極的溫度那么低,我想,一般人進(jìn)去,如果不穿上厚厚的棉襖,一定會(huì)受不了的。在這里我還了解到,企鵝是由企鵝爸爸孵化的,一個(gè)個(gè)小企鵝一搖一擺地走著,真像一個(gè)個(gè)剛剛學(xué)步的孩子,十分活潑。
今天的天格外藍(lán),因?yàn)橛邪职謰寢屌惆槲?今天的云格外美,有的像小兔,有的像小花,還有的像高山總之千姿百態(tài)。這次去動(dòng)物園游玩不僅使我加深了對(duì)許多動(dòng)物的了解和認(rèn)識(shí),讓我知道了一些動(dòng)物并沒(méi)有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動(dòng)物親密接觸。
今天和父母同游我更真切地感受到了父母對(duì)我無(wú)限的、無(wú)比真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),使我的心情無(wú)比愉悅,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文700字 篇8
今天,在這個(gè)歡慶的日子,讓我們用歌聲笑語(yǔ)來(lái)?yè)崞降卣饚?lái)的心靈上的創(chuàng)傷吧!同時(shí),也祝災(zāi)區(qū)的孩子們兒童節(jié)快樂(lè)!隨著我和李碩一人一句的開(kāi)場(chǎng)白,六·一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)的帷幕也逐漸拉開(kāi)。
第一個(gè)節(jié)目,是宇聰?shù)热说脑?shī)歌朗誦《五月的燭光》。他們聲情并茂的朗誦,鏗鏘有力的字句,使五月那段悲痛的記憶中給予人們光明的燭光又一一重現(xiàn)在眼前。
緊接著,我們進(jìn)入了音樂(lè)讓我說(shuō)環(huán)節(jié)。那輕快、悅耳的流行歌曲和樂(lè)曲,一下子帶動(dòng)了所有人,臺(tái)下的同學(xué)們也都有節(jié)奏地一起唱起來(lái)。班里幾位號(hào)稱魔幻達(dá)人的同學(xué)炫出他們最近新學(xué)的魔術(shù)。有《顛倒上下》、《認(rèn)牌》、《拍幣入杯》等等,他們敏捷的身手和靈活的大腦,不露出一點(diǎn)破綻,使同學(xué)們?cè)谫潎@之余又期盼著更精彩的節(jié)目。
我和李碩、宇聰演的小品《廣播電臺(tái)》更是讓同學(xué)們捧腹大笑。嘀、嘀、嘀、嘟!剛才的最后一聲響是北京時(shí)間……北京時(shí)間……沒(méi)帶手表!這個(gè)開(kāi)頭就讓許多人笑個(gè)不停,還一個(gè)勁兒地模仿我看手表的樣子。盡管臺(tái)下的同學(xué)們笑得捶胸頓足,但我們?cè)谂_(tái)上卻沒(méi)有笑過(guò),面不改色,一本正經(jīng)地播新聞。當(dāng)精神病院院長(zhǎng)宇聰來(lái)抓我們這兩個(gè)逃脫的病人時(shí),我一邊招手一邊說(shuō):拜拜!我還會(huì)再回來(lái)的哦! 之后,這個(gè)超級(jí)惡搞的小品也就圓滿結(jié)束。
為了讓大家都參與活動(dòng),我策劃了一個(gè)小游戲傳遞乒乓球。規(guī)則和以往的運(yùn)球有點(diǎn)不同,分為男女兩組,第一個(gè)人把球放在乒乓拍上,繞過(guò)我在地上畫的障礙走一圈之后,再連拍帶球地傳給他﹙她﹚的對(duì)友,以此類推。這個(gè)游戲講究的是手穩(wěn)、步穩(wěn)、把握好平衡,而且不能踩到粉筆畫的障礙物。游戲開(kāi)始了,兩隊(duì)選手慌亂地拿著球拍,一邊又注意著腳下的障礙,有的同學(xué)走完一回不知道要掉球多少次;有的同學(xué)故意不穿過(guò)障礙,直來(lái)直去,犯規(guī);有的同學(xué)雖然沒(méi)犯規(guī),也保得住乒乓球,但是腳由于要小心地穿過(guò)障礙,走著走著竟成了羅圈腿,蘿卜腿和內(nèi)八字,還有的不小心踩到自己的腳,引來(lái)圍觀者的哈哈大笑……
隨后,曉琳為我們表演《轉(zhuǎn)手絹》,宇航演示生動(dòng)有趣的《電生磁》實(shí)驗(yàn),我朗誦宋詞《念奴嬌·赤壁懷古》以及看手勢(shì)猜成語(yǔ)、三國(guó)知識(shí)泡泡龍等游戲,同樣也受到同學(xué)們的好評(píng)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫,當(dāng)老師宣布活動(dòng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們還意猶未盡。這次由我和李碩主持的六·一聯(lián)歡會(huì)受到了同學(xué)們的熱烈歡迎,大家都期盼明年的六一節(jié)更加精彩。
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