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快樂的“六一”作文

時間:2021-05-12 14:29:19 兒童節(jié) 我要投稿

【推薦】快樂的“六一”作文

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的快樂的“六一”作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】快樂的“六一”作文

快樂的“六一”作文1

  今天是“六一”兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。

  “六一”節(jié)前一天,我特別的興奮,為什么呢?因為,我們明天就要春游了,雖然有點晚,可是那必定是春游呀。

  6月1日到了,我高興得到了學校。我們上了個廁所,然后就上了車。過了一會兒我們到了松江。我一看見那里,心情馬上就舒暢了。我最喜歡的環(huán)節(jié)那就是中午的自由時間,導游給了我們每人六枚代幣,我和田婧琦先投東西,可都沒投進,接著我剛想去捉魚,王嘉紋就跑上前來問我“你要魚嗎?我不要了”我忙說:“我要。謝謝你”可是,我想給小魚找個伴好讓他們一起玩。于是我花了三枚代幣換來了一條小魚。然后我又在地上撿了兩條小魚,再然后我們去菜園,采毛豆,我們就回家了。我把小魚和我的烏龜放在一起,它們玩得可開心了。這就是我快樂的“六一”!

  這是我過的最快樂的快樂的“六一”

快樂的“六一”作文2

  我期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了。

  早上我早早地起床,讓媽媽給我化上美美的妝容,興高采烈地往學校走去。

  到了班級,班上同學都特別興奮,你一言我一語地說個不停。不一會,班主任李老師進來了,同學們瞬間安靜了下來。在老師的帶領下我們排著整齊的隊伍來到了后操場。

  節(jié)目馬上開始了,我們班的節(jié)目排在第六,前面是一年級的同學在表演,他們唱啊跳啊,可開心了。我還在專心看表演的時候,耳邊響起了李老師的聲音大家快去排隊,馬上輪到我們上場了。在候場的時候,同學們都興奮中帶一點緊張。下面請欣賞二(1)班帶來的《詠鵝》。聽到主持人這句話同學們都魚貫而入在舞臺上站好了自己的位置,音樂一響起,我們就全身心地投入了表演之中。

  表演結束,我們都會到了臺下的觀眾席。天公不作美,突然下起了大雨。六一活動被迫停止,我們也都回到了班級。

  雖然活動中間下雨了,但是我們還是很開心,我相信這個六一會給我們留下很深刻的回憶。我期待下一個美好的六一。

快樂的“六一”作文3

  每個六一節(jié),我們都非常開心!因為六一是我們的節(jié)日,自己的節(jié)日當然很高興啦,畢竟一年就一次嘛!我也一樣,這個六一很開心!

  這個六一,非同一般!還沒到六一呢,各種表演項目就開始了!才藝展示、硬筆書法、慶祝六一活動這些就不說了。就說六一當天吧!上午,慶祝六一活動開始了!你肯定說,那場面一定特別壯觀!那哪能叫特別壯觀,那場面簡直是相當壯觀,鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動、人山人海,太高興了DD不,是相當高興!上午有兩項目:表彰大會和趣味體育。尤其是趣味體育,真是刺激,跳八字的時候,同學們吶喊助威:“加油!加油!加油……”終于在我們的振臂歡呼中,我們班獲得了第一名!那個高興啊,真是無法來形容!

  下午就別提了,比上午高興多了!我們和實習老師下街玩,快快活活的唱著歌!就說跳蹦蹦床吧!我們十幾個人一上去,立刻人山人海,雖然難以施展空間,但很快樂,沒關系,快樂比什么都重要!告訴你們,我們還和實習老師合影來呢!

  不過,六一雖然快樂!但卻不能快樂忘掉父母、老師!不是老師父母培育我們,我們能有今天嗎?在六一的同時,我們也不能忘記他們,你們說是嗎?

快樂的“六一”作文4

  大家盼望的六一兒童節(jié)終于到了,我多么興奮!

  爸爸媽媽先是帶我來到烈士公園,走近一看,“!這么多人!”我趕緊拉住爸爸媽媽的手,不能走丟。接著,我們來到游樂之地玩玩。我的目光突然望向了海盜船和海盜船后面的過山車,好好刺激一下!輪到我們了,這船一開始搖得非常慢,非常低,漸漸的加速了。海盜船搖晃著越來越高。我一看嚇得渾身發(fā)抖,連忙低下了頭,恐懼嗖的一下沒了!也不知道為什么。當船慢慢下將時,我不停地向爸爸媽媽揮手,有趣極了!

  接下來是過山車,我看著過山車,我看著前一輪上坡時非常慢,下降時非?,我看著都嚇一大跳,還怎么玩?當我看見車轉圈時想著:他們在玩轉圈時一定嚇一跳。我真想讓地上出來個洞,好讓我鉆進去躲避過山車的恐懼!眨眼間,到我了,我坐上去,系好安全帶,想起前一輪人出來個個笑得開了花,才放下了沉重的心。開動了,慢慢地車上了坡,刺激的來了,車順著斜道飛馳而去,轉圈了,我安慰著自己別怕了,加油!車在空中停留了一下,突然沖下去就這么沒了!

  一開始,我以為轉圈的地方最可怕,沒想到不可怕,反而最無趣!以后我無論干什么都要大膽的去面對!

快樂的“六一”作文5

  今年的六一兒童節(jié),宋村鄉(xiāng)的同學們來到我們學校與我們分享六一的快樂。他們在操場給我們表演了節(jié)目,我們當然也有節(jié)目要回報給他們。我和王譽衡在階梯教室等候,一切都已準備妥當,電腦擺好了,投影儀打開了,燈光都已關閉,全場給人一種神秘的感覺,。

  終于同學們都到齊了,宋村鄉(xiāng)小學的同學們好奇的地盯著臺上,生怕錯過任何一個細節(jié)。隨著舞臺燈的亮起,就是周雨彤沈欣然等同學的小品表演“考試過后”。小演員們用幽默的語言回答沈老師的問題,引得臺下同學們捧腹大笑,最后連臺上的演員都忍不住偷笑起來了。臺下的同學們早已笑翻了天,看這氣勢擋也擋不住啊。

  接下來就是周濤的撲克牌魔術了。他亮出了早已準備好的一疊撲克牌,接著從臺下請了幾萬位同學為幸運兒,讓他們隨即說出牌的數字。隨后臺上的同學們排著隊從牌最頂上抽取一張牌,果然臺上同學們一起翻牌給觀眾看時臺下頓時發(fā)出一陣熱烈的掌聲,他們拿的牌與周濤所說的正好一致,臺下的宋村鄉(xiāng)小學同學們更是目瞪口呆,仿佛小小的嘴巴表現不出他們此時的驚訝,美好的時光總是短暫的,這一美好的時刻永遠會記載彼此的心上。

快樂的“六一”作文6

  睜開惺忪的睡眼,迎來了期盼已久的日子:“六一國際兒童節(jié)”。記得老師交代今天照常上課,這個屬于我們的節(jié)日會過的怎樣呢?

  整個上午都是“沉悶”的課,難道這個“六一”就這樣郁悶?就在臨下課的時候,班主任終于帶來了好消息:為慶!傲弧,下午大家?guī)Ш米约合虢粨Q的書,第三節(jié)課舉行買書、賣書和換書活動。這個消息就好像在夏日午后沉寂的池塘投入了一塊石頭,同學們一個個歡呼雀躍起來。

  中午,我挑了兩本自己看得比較熟的書。下午第三節(jié)課,活動開始了,同學們紛紛拿出自己帶來的書,熱情地向同學介紹起來,霎時,教室里一片叫賣聲、討價還價聲,活動進行得熱火朝天。同學們買的買、賣的賣、換的換,大多數同學都推銷出了自己的書,又得到了自己喜歡的書。我也交換來兩本不錯的書;顒咏Y束時,同學們一個個歡天喜地而歸。

  我覺得這樣的活動不僅讓我們多了個獲得知識。

快樂的“六一”作文7

  不知不覺,已經到了六月,我們要過我們自己的節(jié)日:六一兒童節(jié)。

  在六一兒童節(jié)的前一天,老師忙著裝飾教室,我們也在幫忙。墻上的黑板上畫滿了圖畫,這可是班里四名同學花了一節(jié)課的杰作。電燈上,玻璃上,門上,到處是氣球和裝飾品。 教室像變了一個樣。

  第二天我懷著一顆激動的心情來到了學校。今天的天氣格外的好,小草向我頻頻點頭,花兒綻開了笑臉。好像也在向我們表示開心。它們也會過六一兒童節(jié)兒童節(jié)吧?我這樣想。剛到學校,老師就忙著跟我們說著游戲規(guī)則。我們班的活動是搶凳子,對于這個游戲大家應該不陌生吧,我也不細說了。老師剛交代完,就被催著去五樓開六一開幕大典。對于我來說,大典上最讓我激動的就是出、入旗和頒獎典禮了。作為護旗手的我,出、入旗無疑是我最緊張的時候。生怕跟不上節(jié)奏,走錯步伐。頒獎典禮上的獎品每次都不一樣,這次還加了一個即興的環(huán)節(jié)。讓大家措不及防。很快,就到了游園活動。不知怎么的,我搶凳子每次都不好,心里很傷心。游園活動還有對應的獎品。下午,我們看了電影,剛開始的時候我們看得比較認真,后來就和同學鬧起來了。

  盡管快考試了,大家還是不受影響,在六一盡情地歡笑著。

快樂的“六一”作文8

  “畢哩哩,畢哩哩……”是誰的歌聲這么美妙?原來,是我們二一班的同學們正在排練歌詠比賽呢。這不,“六一”國際兒童節(jié)快要到了。為了讓我們的六一過得更有意義,我們學校舉辦了豐富多彩的活動,有書法大賽,經典誦讀比賽,最有意思的是歌詠比賽。因為我是小指揮。

  5月31日,這一天陽光明媚。校園里歡歌笑語,(.)一片喜氣洋洋的景象。綠油油的草坪上,插了一圈五顏六色的旗子。在微風的吹拂下,彩旗隨風舞動。松樹顯得更加蒼翠了。我們拿著凳子來到操場上,郝校長在臺上致辭后,少先隊舉行了入隊儀式。一年級的小學生戴上了鮮艷的紅領巾。新隊員舉起右拳,宣誓著,那聲音響徹云霄,震撼人心。

  不一會兒,該我們唱歌了,大家的心都提到嗓子眼了,連大氣都不敢出了。張老師囑咐我們不要緊張。要注意表情。我們上場了。我充滿激情、力量的指揮,贏得了老師和同學們佩服的眼光。同學們懷著激動而高興的心情唱完了《吹草哨兒》和《祖國,祖國,我們愛你》兩首歌曲。我也發(fā)揮了百分之百的水平,取得了全校老師和同學們的好評……

  每個年級的節(jié)目都很精彩。比賽結束后,校長給我們發(fā)了“小小指揮家”的獎狀。我心里甭提有多高興了!我們度過了一個快樂的六一。

快樂的“六一”作文9

  一年一度的六一國際兒童節(jié)到了。校園里、教室里掛滿了燈籠、氣球、彩帶等,到處都洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。

  星期四上午,老師告訴我們:"今天下午,我們進行慶六一的游園活動。"同學們聽了,歡呼雀躍起來。

  下午,聽完廣播后,游園活動開始了。老師為我們準備了豐富多彩的游戲節(jié)目,有:步步驚心、探險家、青蛙跳水、水中夾珠……

  我最喜歡玩我們班的"水中夾珠"了,于是,我便排好隊,焦急地等待著。好不容易輪到我了,我有點緊張,拿起筷子,聽到老師說"開始"后,便小心翼翼夾起球,放進另一個盆子里。就這樣不停地夾。只聽得老師說聲"停!",我就放下了筷子。仔細一數,共夾了11個。

  老師獎勵我兩張獎票,我高興地接過獎票,對老師說了"謝謝"后,又去玩其它的游戲了。最后,我一共得了6張獎票,換了一把尺子和一顆棒棒糖,我感到很開心。

  游園活動結束后,老師還發(fā)給我們每人一份禮物,里面有許多好吃的呢!老師還說六一放假一天。

  耶!有吃有玩有假放,真的是太好了!

快樂的“六一”作文10

  我的“六一”表演是獨舞“快樂寶貝”,這是我第一次跟著電腦學的舞。

  早上,媽媽給我穿上淡黃色的緊身衣和粉紅色的超短裙,我太喜歡了。她還給我梳了漂亮的頭發(fā),我照了照鏡子,覺得自己一下子變得好漂亮了。

  到學校,我感受了節(jié)日的濃濃氣氛。走進教室,我看到同學們都把零食放到桌子上,我也從背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。

  過了一會兒,表演開始了。首先,表演吹乒乓球游戲。老師安排了每一組上來一個人玩這個游戲。大家都希望自己的這組會贏,都給自己的組加油。接著,同學們表演好幾個精彩的節(jié)目,我們看得很認真。

  忽 然,我被老師點到了名字,上前表演。我覺得自己的心開始怦怦怦地跳個不停,很緊張。當老師放起音樂的時候,我跟著音樂跳了起來。漸漸地,我有點放松了,可 是,到中間的時候,我不知怎么地忘記了舞蹈動作,發(fā)愣了一下。慢慢地,我想起了,又接著跳到了最后。老師說讓我任意選一樣零食作為獎勵,我選了“跳跳糖” 來吃。

  就這樣,好多同學都帶來了好看的表演節(jié)目。一上午,我和同學們都玩得開心極了,連吳老師也笑得很合不攏嘴。

  “六一”節(jié)目,我們都很喜歡。

快樂的“六一”作文11

  今天,是六一兒童節(jié),我校要舉行一場歌詠比賽大會,我早早的.起床,讓媽媽給我洗洗臉,畫畫妝,梳梳頭,打扮的漂漂亮亮的來到了學校。

  坐在教室里,我懷著萬分緊張的心情等待著表演。忽然,教室里的廣播傳來了朱老師動聽的聲音:“各位同學和各位老師請到操場上集合。”同學們沒等老師過來,就迫不及待地搬著凳子跑向了操場。曹老師和朱老師上臺做了開幕致詞。

  比賽終于開始了,我們班的節(jié)目排在第一位,我們排著整齊的隊伍登上了舞臺。隨著廣播上的音樂,我們認真的表演著。雖然是集體舞,但大家都非常用心。接下來是來自學前班表演的豬八戒背媳婦,同學們都看呆了。看著小弟弟、小妹妹可愛的樣子,臺下傳來一陣陣歡呼聲。今年的節(jié)目太精彩了,看著接下來的詩朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩和是四年級的大哥哥表演的武術,把舞臺的氣氛帶到了高潮。

  比賽結束了,雖然我沒有單獨表演什么節(jié)目,但我也很開心,我希望這樣的活動以后多一些,讓每個同學都有展示自己的機會。

快樂的“六一”作文12

  “六一”兒童節(jié)到了,我高興地跳了起來。但是下起了大雨,我想:老天爺真不給力,六一既然下大雨,我不能出去玩了。

  奶奶見我傷心的樣子,說:“我們去衣世界玩一玩吧!”我像獲得赦免一樣,喊:“奶奶萬歲!”到了衣世界,我和奶奶上了樓梯,我一看,感到驚訝,一個長4~5米的生日蛋糕,寬1米!我從小到大,從來沒有見過這么大的蛋糕,上面寫著:衣世界服裝批發(fā)城。我問服務員:“這個蛋糕能吃嗎?”她回答:“今天上午10點半吃。”我很高興。

  后來,我們在游樂場玩了一陣。吃蛋糕的時刻到了,大家都圍著蛋糕,又驚訝,又高興的樣子。服務員都帶著紅領巾來切蛋糕了,每個人都有順序的排著隊,一個一個的領蛋糕,我和奶奶等到了蛋糕,就到后面吃去了。

  我一邊吃一邊想:這樣歡樂的“六一”,還是第一次呢!真是好幸運。

快樂的“六一”作文13

  在這次游園中,趙老師讓我們提供游戲項目,我們家剛好有弓箭,能為班級做貢獻,作為四(8)班的一員,我內心非常喜悅。因為我準備的項目是射箭,當天晚上,我們在家里洗刷,用布擦得像新的一樣。我期待著六一的到來。

  第二天游園活動開始,有運球大賽,盲人摸球,吹水球………。各種各樣,種類繁多。

  首先,我來到射箭場地,射箭的隊伍排起了長龍,終于輪到我出場了,我的第一箭射中了9環(huán),可惜反彈回來;第二只箭我來個“飛龍在天”,射中了8環(huán),看來射箭可不是件容易的事,需要擺正姿勢,還要掌握射箭的方法。

  第二,我們玩了套圈圈,這需要技術,越遠的獎勵越多,前兩次都失敗了,最后一個套中又反彈回來了,看來成功可不是件容易的事。

  時間過得真快,伴隨廣播的聲音“玩得快樂,學得聰明!”,游園活動漸漸接近了尾聲,這次六一,我通過自己的努力掙得了很多的零食。六一游園活動讓人流連忘返!

快樂的“六一”作文14

  兒童節(jié)的前一個晚,一股興奮的力量使我整晚合不攏眼,腦子里想著明天學校組織的游園活動,凌晨五時半,我朦朦朧朧的閉上了一整晚沒合的眼……不一會兒,我進入了夢鄉(xiāng)。“叮鈴鈴,叮鈴鈴,小懶豬快起床”,我“撲騰”幾下坐了起來……

  第二天一早,我興奮的向學校奔去,一路上,我恨不得一下子變成小鳥“飛”到學校去,到了學校,老師發(fā)給我們每人一張游園卡,聽過老師的安排后,我們像一群被老鷹追趕的小雞一下子被放了出來,我和陳曉燁是同一組,我們去了308班,他們是“氣球大轉移”,也許是我和陳曉燁有緣分吧,我和她進入了同一場比賽,我看了看臉盤中的氣球,使勁一吹,心想:不就是從第一個臉盆中吹到第二,三個臉盆呀!這,太簡單肯定難不倒我。不料,氣球吹歪了,我意識到了自己的錯誤,臉一下子紅了。第二次,我不再掉以輕心,我使出吃奶的力氣,重重一吹,一下子把氣球吃到了千里之外(其實只吹到第三盤了)下面我又和陳曉燁去了其他班……

  就這樣一年一度的兒童節(jié)就在快樂中結束了。

快樂的“六一”作文15

  今天,是我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。

  早上,我興高采烈地來到學校。校園里擺滿了鮮花,路兩邊彩旗招展,同學們個個喜笑顏開,到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛,仿佛連樹上的鳥兒也在為這個節(jié)日而歡快地歌唱。

  八點鐘,各個班級的學生都搬著自己的椅子,排著整齊的隊伍,有序地來到操場,找到班級專屬地坐下。只見操場正前方搭了一個大舞臺,舞臺上鋪著紅色的地毯,舞臺前還擺放著許多五彩繽紛的鮮花,真是美麗極了!

  這次慶“六一”的主題是”童心飛揚,星光燦爛“。不一會兒,演出正式開始了,各班的小演員紛紛展現出自己的才藝,他們有的唱歌、有的跳舞、有的彈古箏、有的演話劇、還有的打鼓……個個表演得活靈活現,非常精彩。最引人注目的是女生們表演的舞蹈《北京小妞》,她們梳著一個翹翹的小辮,穿著顏色艷麗的肚兜裝,跳著活潑可愛的舞蹈,活像一只只美麗的小蝴蝶在翩翩起舞,令人眼花繚亂,贏得了臺下師生們的熱烈掌聲。

  轉眼間,兩個小時的時間悄然而逝。最后,在一片歡聲笑語中,慶”六一“節(jié)目表演結束了,可陶醉在其中的我們仍遲遲不愿離去。

  啊!真是一個快樂的“六一”!

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