【精品】兒童節(jié)作文八篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
“六一”讓我們用精彩的表演來慶祝,
因為那是屬于我們的節(jié)日。
我們是祖國美麗的小花,
夢是水,
努力是肥料,
有夢又努力在未來的“六一”里我們將綻放出美麗的花朵。
祝福所有的小朋友“六一”兒童節(jié)快樂!
兒童節(jié)作文 篇2
我經歷過很多事情,但是讓我最高興、最難忘的還是去年過“六·一”兒童節(jié)。
那天,我穿的干干凈凈的校服來到校園,只見學校到處都是人山人海,數(shù)也數(shù)不清。
9點整,全校師生聚集在教學樓的前面空地,開展了“六·一”大型游戲活動,其他家長都在百忙中抽出時間過來陪自己的子女,來和我們一起過“六·一”兒童節(jié)。
我最喜歡的是我們班的歌唱。你看,我們班的郭婉婷同學和黃嘉樂同學拿著麥克風上場了。只見她們站在舞臺中間,專心的唱起來了,優(yōu)美的歌聲從口而出。同學們都目不專睛地看著,連樹上的小鳥也一動不動的傾聽。聽著音樂,我們仿佛有一種非;顫姟⒎浅W杂傻母杏X。歌曲唱完了,郭婉婷同學和黃嘉樂同學行了個隊禮,小觀眾們都報以熱烈的掌聲。
我也非常喜歡那個盲人敲鼓的游戲。先用一條紅領巾綁住眼睛,我什么也看不見,只看到前面一片紅色,然后拿根棍子一直向那個鼓走去。我走歪了,好險同伴提醒了我,不然我就不可以成功了。
我們參加了這個活動,又參加了那個活動,整個校園充滿了歡聲笑語。后來,我們回到教室。發(fā)禮品的啦!一大箱零食放在我們面前,我都已經快要流口水了。
放學了,走在回家的路上,我還是忘不了那充滿歡樂熱鬧的景象,它是多么溫馨快樂。
這個兒童節(jié),我們過得真快樂!
兒童節(jié)作文 篇3
去年的六一兒童節(jié),是我過的最快樂的一天,此時也是我們小朋友在幼兒園過的最后一個六一兒童節(jié)。
早上起來,我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子,高高興興到幼兒園里去。我剛走進教室,只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片,屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球,我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮,老師這天也穿的個性漂亮,老師說:“大家坐好準備,開始吃飯了。”吃完飯后,老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后,我們排著整齊的`隊伍,帶著我們已排練好的節(jié)目準備上場了。飄過操場,我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節(jié)目。第一個上場的是小一班的同學,他們表演的是《拔蘿卜》,看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演,家長們高興地拍起了手。緊之后中二班的節(jié)目開始了,他們表演的是《采磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,可愛極了。下一個出場的是大一班,他們表演的是《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場的是我們學前一班的小朋友,我們表演了兩個節(jié)目一個是走時裝秀,大家穿著用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。我們剛一上臺,下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲,我們擺著各種各樣的姿勢,好像是在攝像機前表演一樣,那種激動的情緒難以用語言來表達。此時大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個舞蹈,我們穿著漂亮的裙子跳來跳去,每個小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后,老師們說我們表演的時裝秀很
個性,也很精彩。其實我們心里明白,這都是老師平日里辛苦的排練和精心的設計的結果。
那一天,我們聽到了許多老師的贊揚和同學們的夸獎,這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節(jié)。這真是令我覺得最最快樂的一天!
兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)到了,同學們都特別開心,同樣我也是這樣的,但我又有點悲傷,因為這是我們小學的最后一個兒童節(jié)了……
而這最后一個兒童節(jié),也和以前的兒童有所不同,以前都是坐在自己的椅子上,大吃大喝,看著電影,可以說是一種享受吧,不過這一次有所不同了,這一次是包餃子,一開始我有些疑問,包餃子有什么好玩的,而且我又不喜歡吃餃子,真是的,報完后我大錯特錯了,最后一個兒童節(jié)600字作文。
下午,我們去了食堂二樓,坐好位子,就開始了。
舒禧龍拿出他那牛肉餡,聞著香噴噴,真香吃一口,不過又不是熟的,唉,作文600字《最后一個兒童節(jié)600字作文》。讓后他又拿出餃子皮,由于已經搟好了,我們直接可以跳了過去搟面這一步,不過又遇到麻煩了,舒禧龍的餃子皮是干面……說罷,舒禧龍又讓王梅靜去接水,過了一會兒,王梅靜就來了,我們就繼續(xù)了。
我用手指沾了點水,之后又在餃子皮的邊上“劃”了一到水,再放上餡子,讓后使勁一捏,一個胖胖娃做好了。繼續(xù)!我又按照原來的步驟,不過這一次有麻煩了,因為我露餡了……放餡子放多了,我又把一些餡子用勺子遞給了劉大姨(外號),過了一會又做好了一個胖娃娃。
好久后,桌子上出現(xiàn)了無數(shù)個胖娃娃,還有太陽。(就是一個餃子皮放上餡,然后從上面在放上一個餃子皮,再一壓就完成了)開始下餃子嘍,我們耐心的等待著熟了的胖娃娃。
終于等到了,一個個黃油油的胖娃娃展現(xiàn)在我們的眼前,唉喲,不錯哦。好吃,人人都說好吃。連我這個連看餃子都不想看的人,竟然吃了十幾個……
最后一個六一就這樣結束了,雖然不是畢業(yè),但還是有一些遺憾。
兒童節(jié)作文 篇5
每年的“六一”兒童節(jié),我都有不同的收獲,今年,我在電話里體驗到了兒童節(jié)的特殊意義。
“叮鈴鈴……”電話響了,我拿起話筒,原來是遠在上海的爺爺給我打來了電話:“‘六一’節(jié)快樂嗎?”“快樂!”我使勁點點頭,并打趣地問爺爺:“您快樂嗎?”爺爺?shù)幕卮鹗刮殷@訝:“我也在回憶中度過了一個快樂的‘六一’!薄澳策^‘六一’兒童節(jié)?”我在心中打了個大大的問號。電話那頭傳來了爺爺爽朗的笑聲:“有童心的人都可以過‘六一’。 蔽矣X得爺爺?shù)脑捄苡械览怼?/p>
正和爺爺聊著呢,電話那頭傳來一個稚嫩的童音。“爺爺,我要和姐姐講話!”我知道電話那頭是剛上小學一年級的妹妹,“姐姐,我告訴你,我們學校舉辦了‘模擬世博會’,我們班做的是俄羅斯主題,我還當了服務員哩。我喜歡‘六一’!”雖然不太了解妹妹說的“世博會”,但我卻從妹妹開心的聲調中聽出了一顆童心對兒童節(jié)的期望。
妹妹的笑聲突然停了,我聽到嬸嬸用嚴厲的聲音下了“逐客令”,我哀求嬸嬸再讓我和妹妹多聊會兒,沒想到嬸嬸卻饒有興致地和我聊了起來:“我小時候是合唱隊的,每到‘六一’就演出,那種興奮勁別提了,‘六一’給阿拉(上海話‘我們’)留下了太多回憶!眿饗鹪诿τ诒疾ǖ耐瑫r,還不忘回憶童年。
雖然戀戀不舍地掛了電話,但那些生動的話語還回響在我的耳邊。
爺爺說:“有童心的人都能過‘六一’!蹦鞘抢先藢Α傲弧钡母形。
嬸嬸說:“‘六一’給我們留下了太多回憶。”那是一個忙于工作的人對“六一”的回憶。
妹妹說:“我喜歡‘六一’!蹦鞘且粋孩子對“六一”的向往。
伴隨六十年的時代變遷,祖國發(fā)生了巨大的變化,“六一”也跟隨著祖國前進的步伐,在悄然發(fā)生著變化。我期待下一個美好的“六一”!
兒童節(jié)作文 篇6
一年一度的兒童節(jié)到了,小朋友們開開心心。今年的兒童節(jié)和以前的兒童節(jié)特別不一樣,以前都是玩,今年卻是看表演。
大家聽到了這個廣播,興奮極了。到了明天,我們在教室待了一會兒,可終于可以
出來了。我和同桌把凳子抬了起來,跑出教室,到了操場,大家高興地跳了起來。第一首歌是由五(3)班翁xx來唱歌。她頭上戴著一根五顏六色毛,穿著紅色衣服。跳著美麗的舞蹈,唱著清脆的歌聲,真是美妙動聽。過了一會兒,今天十分炎熱,大家發(fā)出了討厭的聲音。講了一個,又一個,節(jié)目接近了尾聲,大家才戀戀不舍地回到教室。
啊,今天的節(jié)目真精彩!
兒童節(jié)作文 篇7
六一進行曲一年一度的六一兒童節(jié)又來到了。我們班在班隊課時,舉行了“慶六一”的活動。這個活動就像是一首進行曲,伴隨著我們那歡樂的笑聲,在教室里回蕩著……
樂章一:乒乒乓乓鬧翻天 既然要搞活動,可少不了我們幾個班干部的腦力和體力勞動。
你瞧,那一堆,正在冥思苦想著準備些什么節(jié)目和小游戲;那倆,正站在凳子上小心翼翼地在黑板上貼些什么或畫點什么;那一群,正拿著材料做各種道具……搞得教室乒乒乓乓地響。這都還不是為了讓同學們六一節(jié)過得開心嗎?做班干部哦就是幸苦。」!樂章二:唔哩哇啦演獨唱準備好了,活動正式開始。首先是表演點節(jié)目讓大家開開眼界。我呢,就先給大家獨唱一首歌《五環(huán)童話》,正在唱時,有幾個調皮蛋竟然在諷刺我,郁悶!不過還好,唱完后,掌聲還是有點的,只不過比拍蚊子還小了點。
后來,鄒也唱了首歌,她邊唱邊跳可投入啦……樂章三:嘻嘻哈哈玩游戲連續(xù)聽了兩首歌,同學們看起來有點等不及了——急著想玩游戲唄!說起這游戲,可花了我們幾個班干部不少的功夫哦。(是我們想出來的哦,道具也是我們現(xiàn)做現(xiàn)用的。)我們準備了兩個小游戲。先把同學們分成了九組。游戲分別是“熱舞傳真”和“小貓釣魚”。講了游戲規(guī)則后,同學們就一組一組輪流上來玩。
同學們喊的喊,笑的笑,這讓我很滿意,過六一節(jié)不就是為了讓孩子們開心快樂嗎。曲末:用心來歌唱活動已接近尾聲。羅老師讓我讀了一篇關于四川發(fā)生地震的小文章。
頓時,同學們都靜下來,認真地聽。從他們的眼神中可以看出他們對四川受災兒童的同情和關愛。最后,我們全體同學合唱了一首《感恩的心》,而且還用上了手語。我們一起為四川的受災兒童祈福。同時,也為這次六一活動畫上了一個圓滿的句號。
兒童節(jié)作文 篇8
早上,我睜開朦朧的雙眼,心情非常激動,因為今天是我盼望以久的“六一”兒童節(jié)。
上午,老師像往常一樣,教給了我們很多知識和道理。午飯過后,我們回到教室,老師給我們講了拔河的要點,時間一分一秒地過去了,一年一班和一年二班拔完之后,該我們班了,我們班的隊員胸有成竹地登上賽場,拿起繩子,一聲令下,隊員們雙手抓住繩子鼓足了勁,兩腳斜叉開,前腿弓,后腿繃,身體傾。
我作為拉拉隊的一員,心中怦怦直跳,握緊雙拳,心情更是緊張?墒抢K子就是向對方移,這場比賽我們失敗了。雖然我們失敗了,但是我們決不放棄。第二場比賽開始了,我們的隊員始終想著老師講的要點,最后我們勝利了。第三場比賽,我們以同樣的方法再次獲得了勝利。
接下來是跳繩比賽,我們再接再厲,又一次取得了好成績。
這就是愉快又有意義的“六一”兒童節(jié),使我懂得了團結就是力量。