我們的六一作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我們的六一作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們的六一作文1
隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè)?傊傲弧睂⒘钗覀儫o(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè)!
我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),鏗鏘有力的歌:《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國(guó)歌》……玩得不亦樂(lè)乎。
不知大家想過(guò)沒(méi)有,我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒(méi)爹沒(méi)媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛(ài)的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護(hù)孩子,最后離開(kāi)了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來(lái)臨的六一,我許下5個(gè)愿望:1.在我們的祖國(guó),還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。2.自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”;3.愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂(lè)的生活。4.這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,大家能“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn),永無(wú)煩惱,永遠(yuǎn)開(kāi)心!
啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績(jī)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè)!
我們的六一作文2
大家一定喜歡六一國(guó)際兒童節(jié)吧!六一國(guó)際兒童節(jié)是全球兒童共同度過(guò)的一個(gè)節(jié)日,它的來(lái)歷是由利迪策慘案引起的。于是,為了紀(jì)念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的兒童,將每年的6月1日定為“國(guó)際兒童節(jié)”
今天,我盼望的六一國(guó)際兒童節(jié)終于到了,一大早我就起床了,匆忙地騎自行車向?qū)W校趕去。
學(xué)校的左側(cè)門上粘滿了氣球,我從左側(cè)門走了過(guò)去,爬上了三樓,向班級(jí)走去。那時(shí)班級(jí)還沒(méi)有布置好,但桌子已經(jīng)擺好了,是那種挨著班級(jí)四周的那種方式。我坐在東側(cè)的座位上,等著同學(xué)們布置班級(jí)。
早上七點(diǎn)半,終于把班級(jí)布置好了,黑板上粘滿了氣球,墻壁四周都掛著彩帶,讓班級(jí)美極了。同學(xué)們七嘴八舌地議論著,議論今天誰(shuí)唱歌最好聽(tīng),誰(shuí)跳舞最美。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)了,全班肅然無(wú)聲,老師說(shuō);“今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是你們最后一個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié),不要讓今天充滿遺憾!比缓罄蠋熥屛覀兒铣艘皇住拔蚁嘈拧保汩_(kāi)始表演節(jié)目了。
這次我的同學(xué)們都很買了地演唱,特別是周呂建同學(xué),他雖然成績(jī)不好,但歌聲讓全班如醉如癡,使全班震驚,我還在老師的安排下模仿了拉丁舞,但樣子搞笑極了。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中聽(tīng)著一首首歌曲,有時(shí)會(huì)為他們喝彩,聽(tīng)到憂傷的歌曲也會(huì)潸然淚下……
我們?cè)谧詈蟆懊魈鞎?huì)更好”的歌結(jié)束了兒童節(jié)的表演。
我們這次兒童節(jié)非常有趣,我相信它以烙印在同學(xué)們的心里,成為美好的回憶。
我們的六一作文3
“六一兒童節(jié)快到了,還記得老師上次說(shuō)的嗎?表現(xiàn)好就可以開(kāi)聯(lián)歡會(huì)喲!我要……”蘇同學(xué)開(kāi)始了她的長(zhǎng)篇大論,我馬上打斷了她的“黃粱美夢(mèng)”:“你要真想開(kāi)party,那跟老師說(shuō)呀,現(xiàn)實(shí)點(diǎn)!”嘿,她還真二話不說(shuō),起草了“美夢(mèng)成真計(jì)劃”,于是我們告訴了老師我們的計(jì)劃。嗬,老師允許后,我們馬上確定了“主辦方”,收錢、買好吃的、排練什么的都在熱火朝天地進(jìn)行……
終于,上課鈴響了。瞧!我們班彩帶紛飛,亮閃閃的。桌子擺放整齊,中間騰出一大塊位置,平常地上天女散花似的紙屑現(xiàn)在一干二凈……是不是很驚訝?全沒(méi)了!每?jī)扇顺砸粔K蛋糕,每人手里都有雪糕,看把外班同學(xué)饞的,口水流下三千尺啊!
瞧,穿著純白紗裙的女孩子跳起了歡快的舞蹈,看她們的表情,多么快樂(lè),多么幸福!把我們少先隊(duì)員的朝氣蓬勃充分表現(xiàn)了出來(lái)!按禾煸谀睦镅剑禾煸谀睦?”一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘面帶春風(fēng)般的微笑,唱出了生活的美好!我們主持人也不落后于這些表演節(jié)目的同學(xué)面前,用充滿感情的語(yǔ)調(diào)迎接“六一”。作為主持人之一的我,還表演了相聲和獨(dú)唱呢!
這時(shí),身穿漂亮拉丁舞服的曾同學(xué)跳起了熱情奔放的拉丁舞,活力四射,就像一只美麗的花蝴蝶!精彩的節(jié)目層出不窮,表演節(jié)目的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎,擺出了賣萌的pose,個(gè)個(gè)臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,萌翻了全場(chǎng)!畫鼻子游戲開(kāi)始了,一個(gè)同學(xué)擊鼓傳花抽到了,趾高氣揚(yáng)地上去了,但他把蒙眼用的拆下來(lái)后呆住了,原來(lái)他把鼻子畫到了眼睛上!笑死我了,哈哈!
美好的聯(lián)歡會(huì)就這樣過(guò)去了,直到現(xiàn)在,我還記憶猶新呢!這次聯(lián)歡會(huì),完全由我們自己籌備、策劃、排練、主辦。我想:這將是我人生中最獨(dú)特的一個(gè)“六一”!
我們的六一作文4
校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,令我永生難忘;校園生活中的五彩繽紛,令我記憶猶新;校園生活中的一切,都令我難忘。六年的校園生活在我們的記憶中是無(wú)法抹去的,是永恒的港灣。在校園的每一天,都有不一的生活。一天,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了;一天,猶如離弦之箭,讓我們無(wú)力挽回,只有不停的嘆息,久久的留戀!
千盼萬(wàn)盼,六一終于到了。在這個(gè)只屬于我們的節(jié)日里,我們將一切的壓力都釋放出來(lái),將一切的負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為了輕松與動(dòng)力。這次的六一別具一格,像是一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。校園里到處是笑聲,到處是快樂(lè),到處是歌聲。因?yàn)檫@次六一主要是文藝演出活動(dòng),有人曾說(shuō)過(guò),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。為了演好每一個(gè)節(jié)目,同學(xué)們都付出了許多許多汗水。大家都知道,這豐富多彩的節(jié)目演出背后,卻包含了所有學(xué)生,幾個(gè)星期的汗水,幾個(gè)星期的努力,幾個(gè)星期的成果。隨著一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目的演出,證明了學(xué)生們的努力;隨著一陣陣熱烈的掌聲,證明了是汗水換來(lái)的。
努力向前,與五星紅旗的飛翔一起,用自己的努力,換來(lái)對(duì)母校的回報(bào)。臨近畢業(yè)的我們將一切的懷念和依依惜別都留在了六一的那一天,那一刻,那一聲聲歡歌笑語(yǔ)之中;留在了那一條條紅領(lǐng)巾的隨風(fēng)飄揚(yáng)之中。六一,我們的節(jié)日;六一,我們最后的一個(gè)六一。我不會(huì)忘懷,忘懷那一天所發(fā)生的一切的一切,忘懷母校的一塵一土,忘懷班上的23張笑臉和一個(gè)個(gè)恩重如山,永生難忘的老師。
校園的一切,都包含了我們深刻的友誼,我們的友誼都將深深烙在我的記憶之中,直到天長(zhǎng)地久。校園,永遠(yuǎn)開(kāi)放著愛(ài)的苞蕾,培養(yǎng)出一朵朵祖國(guó)的花朵。我愛(ài)校園,校園中一切的一切!
我們的六一作文5
大家一定喜歡六一兒童節(jié)吧!六一兒童節(jié)是全球兒童共同度過(guò)的一個(gè)節(jié)日,它的來(lái)歷是由利迪策慘案引起的。于是,為了紀(jì)念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的兒童,將每年的6月1日定為“國(guó)際兒童節(jié)”
今天,我盼望的六一兒童節(jié)終于到了,一大早我就起床了,匆忙地騎自行車向?qū)W校趕去。
學(xué)校的左側(cè)門上粘滿了氣球,我從左側(cè)門走了過(guò)去,爬上了三樓,向班級(jí)走去。那時(shí)班級(jí)還沒(méi)有布置好,但桌子已經(jīng)擺好了,是那種挨著班級(jí)四周的那種方式。我坐在東側(cè)的座位上,等著同學(xué)們布置班級(jí)。
早上七點(diǎn)半,終于把班級(jí)布置好了,黑板上粘滿了氣球,墻壁四周都掛著彩帶,讓班級(jí)美極了。同學(xué)們七嘴八舌地議論著,議論今天誰(shuí)唱歌最好聽(tīng),誰(shuí)跳舞最美。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)了,全班肅然無(wú)聲,老師說(shuō);“今天是六一兒童節(jié),是你們最后一個(gè)六一兒童節(jié),不要讓今天充滿遺憾!比缓罄蠋熥屛覀兒铣艘皇住拔蚁嘈拧,便開(kāi)始表演節(jié)目了。
這次我的同學(xué)們都很買了地演唱,特別是周呂建同學(xué),他雖然成績(jī)不好,但歌聲讓全班如醉如癡,使全班震驚,我還在老師的安排下模仿了拉丁舞,但樣子搞笑極了。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中聽(tīng)著一首首歌曲,有時(shí)會(huì)為他們喝彩,聽(tīng)到憂傷的歌曲也會(huì)潸然淚下……
我們?cè)谧詈蟆懊魈鞎?huì)更好”的歌結(jié)束了兒童節(jié)的表演。
我們這次兒童節(jié)非常有趣,我相信它以烙印在同學(xué)們的心里,成為美好的回憶。
我們的六一作文6
盼望已久的“六一”兒童節(jié)來(lái)了,早上,我穿著漂亮的演出服,懷著愉悅的心情,早早地來(lái)到了學(xué)校,一路上,鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,花兒高興地向我點(diǎn)著頭,太陽(yáng)公公對(duì)我微笑,他們都在祝賀我們的節(jié)日呢!今天,我們學(xué)校舉行慶“六一”聯(lián)歡會(huì)。
節(jié)目很快就要開(kāi)始了,老師讓表演的同學(xué)穿好演出服,再去化妝,都準(zhǔn)備好了之后,我們就拿上小凳子,下樓去看表演了。
表演開(kāi)始了,我們興奮地坐在下面看表演,表演的節(jié)目有舞蹈,唱歌,還有古裝表演,親子跳,飛繩王挑戰(zhàn)賽等項(xiàng)目。那幾個(gè)跳街舞的同學(xué)真是太厲害了,我都驚呆了,他們有時(shí)翻空翻,有時(shí)還手撐著在地上轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,還會(huì)側(cè)手翻,而且是連著翻,贏得我們陣陣喝彩,節(jié)目結(jié)束很久依然讓我們意猶未盡。
“哇,吃冰淇淋了!”正當(dāng)我看表演看得津津有味時(shí),一聲吃冰淇淋的聲音傳遍了整個(gè)四零四班,同學(xué)們都朝著冰淇淋擠了過(guò)去,爭(zhēng)先恐后要吃冰淇淋。老師告訴我們,這是邱奕淳的媽媽請(qǐng)大家吃的并且祝大家節(jié)日快樂(lè),我們的目光立刻投向了邱奕淳的媽媽,并大聲說(shuō):“謝謝邱奕淳媽媽!”邱奕淳的媽媽樂(lè)得合不攏嘴了。朝我們不好意思地笑著。我們吃完了冰淇淋以后,節(jié)目也正好結(jié)束了,回到了教室以后,老師又給我們發(fā)了一塊蛋糕和一瓶飲料,還給我們拍了很多照片,我們吃著蛋糕,喝著飲料,愉快地過(guò)完了這個(gè)六一兒童節(jié)。
這一天,無(wú)論是爸爸媽媽,叔叔阿姨,還是老師,在我們的眼里都變了,變得那么慈祥,那么溫和,我們真的希望每天都是六一兒童節(jié)。
我喜歡每一個(gè)節(jié)日,但是我最喜歡的還是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
我們的六一作文7
今天是“六一”兒童節(jié),我們大家背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)學(xué)校。
我背著書(shū)包一來(lái)到學(xué)校,就看著有老師在給同學(xué)送禮品,我也迫不及待地跑過(guò)去,蘇主任送給我一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個(gè)人說(shuō):“王老師要來(lái),我們快躲起來(lái),給王老師一個(gè)驚喜!庇谑,我們手忙腳亂地藏起來(lái),這時(shí),王老師走進(jìn)來(lái),“一二三”我們嘩的一下站起來(lái),“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前,王校長(zhǎng)給一些同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀,孫老師又講一些要求:1、不去危險(xiǎn)的'地方;2、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;3、不要在車上打鬧。
我們坐著車,來(lái)到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上一層白色的紗綢。在那里,我們舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式,我聽(tīng)見(jiàn)有人歡呼道:“我入隊(duì)!我入隊(duì)!”
我們后來(lái)又坐著車到雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚(yú),有的拼圖,有的……,我和劉德立發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密,訓(xùn)鳥(niǎo)員手里拿著一粒花生,難怪鳥(niǎo)兒這么聽(tīng)話呀!中午,我們?cè)谝粋(gè)草場(chǎng)吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓(xùn)鳥(niǎo)員叔叔吹一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛下來(lái),輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說(shuō):“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去恐龍廣場(chǎng),那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學(xué)們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……
我們又坐車回到學(xué)校,真是一個(gè)愉快而又難忘的六一節(jié)啊!
我們的六一作文8
我們的六一兒童節(jié),在我們的期待下緩緩的來(lái)了。
為了我們的六一兒童節(jié),學(xué)校里的老師在兒童節(jié)這天給我們準(zhǔn)備了好多的驚喜。有專門的節(jié)目表演,還有送給我們的兒童節(jié)禮物?傊,這一天,作為兒童的我們可都高興極了。
在校園里給我們準(zhǔn)備的節(jié)目表演上,我和同學(xué)們一個(gè)個(gè)的坐在舞臺(tái)下不斷的驚呼,這些表演可精彩了,不僅有皮影戲,還有小朋友版本的孫悟空大鬧天空的戲碼。我們?cè)谛蕾p這些節(jié)目表演的時(shí)候,還了解了一下我們中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù),一場(chǎng)又一場(chǎng)的表演下來(lái),我們都收獲了不少的知識(shí)。
等到這些表演結(jié)束后,回了教室里的我們,還在我們的課桌上收到了一個(gè)小禮盒。我們蹦蹦跳跳的回了各自的課桌上,然后立馬打開(kāi)了放在自己課桌上的小禮盒。有同學(xué)的禮盒里是孫悟空的小掛墜,有的是可以收縮的藥丸鉛筆,還有是貼紙,能夠貼在我們臉蛋和手臂上的卡通貼紙等等?傊,禮物的種類很多,收到了禮物的我們一個(gè)一個(gè)都開(kāi)心的笑著。
在我們收到了這些禮物之后,不少同學(xué)們就開(kāi)始相互交換著各自的禮物一起玩耍。特別是收到了貼紙的同學(xué),一張貼紙上有不少的小貼紙,他們?cè)诎嗉?jí)里分享著這些小貼紙,到最后整個(gè)班級(jí)里的同學(xué)幾乎人人的臉上都貼上了一個(gè)小小的卡通人物。
同學(xué)們?cè)诮淌依镒分鸫螋[著,尤其是還入戲在之前孫悟空大鬧天空戲碼中的同學(xué),一個(gè)個(gè)的都還爭(zhēng)論了起來(lái),誰(shuí)是孫悟空,誰(shuí)是玉皇大帝等等。兒童節(jié)的教室里好不熱鬧,也就在這種熱鬧之中,老師從教室外走了進(jìn)來(lái)。
老師看著玩得歡快的我們,還對(duì)我們說(shuō)了一聲兒童節(jié)快樂(lè)!我們的六一兒童節(jié)是一個(gè)非?鞓(lè)的兒童節(jié)!
我們的六一作文9
盼啊盼啊,盼啊盼,終于盼來(lái)了我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。知道嗎,這次過(guò)節(jié),王老師安排我們才藝表演+美食享受。
早上,我們都穿著漂亮的衣服來(lái)了,尤其是女孩子,都是公主裙。整個(gè)上午,我們都興奮不已,每個(gè)人的臉上都寫滿了激動(dòng),教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
吃好午飯,王老師把我們?nèi)鄮У搅伺啪殢d。哇,排練廳到處掛著彩色氣球,黑板上還貼著“HAPPY61”的氣球花。最吸引人的是甜品臺(tái),上面擺滿了零食,有蛋糕、糖果、曲奇餅,綠豆糕、還有各種飲料,看得我們口水直流。
我們的才藝表演開(kāi)始了。有唱歌,有舞蹈,有樂(lè)器,有魔術(shù),有武術(shù)等,我們的才藝非常豐富。這次我準(zhǔn)備了三個(gè)節(jié)目,分別是:舞蹈《學(xué)貓叫》、鋼琴表演和歌舞表演《雪寶寶》。我最喜歡《雪寶寶》這個(gè)節(jié)目,因?yàn)槟鞘俏液忘S柯予一起排練的,所有的動(dòng)作都是自己想出來(lái)的。表演的時(shí)候,我們又唱又跳,我們配合得很好。
表演結(jié)束了,我們可以享受美食了。還沒(méi)等王老師允許,我們這群人就像瘋子一樣沖向甜品臺(tái)。老師和家長(zhǎng)還給我們每個(gè)人分了很多好吃的,有薯片、水果盒,巧克力豆,還有鋼筆、本子、橡皮等,幸好許鑫蕾的媽媽給我們每人分了一個(gè)袋子,不然真的要拿不下了。
這真是一個(gè)既開(kāi)心又瘋狂的六一兒童節(jié)啊。
我們的六一作文10
時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間已過(guò)去了十三個(gè)春秋。驀然回首,留下的只有星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶,童年的節(jié)日,竟是如此短暫。
氣球
依稀記得幼兒園時(shí),懵懂年少的我們穿著小巧的演出服,秀出了人生中第一次表演。盡管沒(méi)有絢麗的舞姿、夸張的表情,奪目的服裝,但我們有我們的童真無(wú)瑕。當(dāng)表演結(jié)束,氣球飛上天空的那一刻,也是我們最幸福的時(shí)候。誰(shuí)又想過(guò),這氣球還會(huì)回來(lái)嗎?
蛋糕
初入小學(xué)時(shí),節(jié)日禮物是一塊大大的蛋糕,上面鋪滿了甜膩的奶油,看在眼里,甜在嘴里,樂(lè)在心里。明明吃得肚子鼓鼓的卻還要硬塞進(jìn)嘴里,說(shuō)的就是我們了。那些華麗的歌舞,優(yōu)雅的樂(lè)器,逗人的小品,都不及一塊兒蛋糕對(duì)我們有吸引力。因?yàn)槲覀兠靼祝切┓比A景象再好還可以拍視頻重播,但是,蛋糕只有一塊,吃晚了就會(huì)被別人搶去甚至變質(zhì)。
白鴿
“咔嚓”一聲,一張照片被拍了出來(lái),是一只正在飛翔的白鴿。它微微抬頭,前面是摸不透的光明,背景則是我們六年級(jí)級(jí)部一張張惆悵而又糾結(jié)的臉。每每看到這張相片時(shí),昨天的笑顏就映在眼前——熟悉的,陌生的,一面之緣的,吵過(guò)架的,一起放肆笑過(guò)的……還記得我們放飛白鴿時(shí)它們自由的歡叫,還記得它們一去不復(fù)返的逆光的身影,還記得背后同學(xué)們微微濕潤(rùn)的眼眶……
那一天不知為什么,再精彩的節(jié)目也勾不起我的興趣,再美味的蛋糕也沒(méi)有食欲,整個(gè)人提不起精神,以往松閑的時(shí)光卻變成了傷感的道別。
那一年的六一,很幸福,也很悲傷;仡欁哌^(guò)的路,無(wú)論是繽紛的氣球,美味的蛋糕還是飛翔的白鴿,都已一去不復(fù)返。我們的節(jié)日,我們的童年又何嘗不是呢?
致,我們逝去的六一。
我們的六一作文11
六一,六一,大地披上花衣,小朋友們手拉手,慶祝自己的節(jié)日.......在這歡快的歌聲中,我們迎來(lái)了六月最重要的一天,那就是我們盼了很久的六一兒童節(jié)!
學(xué)校的活動(dòng)可多啦!有英語(yǔ)游園,狗仔套圈,盲人摸象,還有足球賽......
你看踢足球的同學(xué)一個(gè)個(gè)汗流浹背,都想著法子為班級(jí)爭(zhēng)光,不顧一切的在足球場(chǎng)上奔跑著,奮力的踢著,一顆顆汗珠滴落在足球場(chǎng)上,他們卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到。最后我們還得了第三名呢!多虧了同學(xué)們緊密配合,團(tuán)結(jié)一致。
令我映像最深刻的要數(shù)跳蚤市場(chǎng)了。那里人山人海,熱鬧喧天,物品琳瑯滿目,物美價(jià)廉。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的在這“海洋”之中竄來(lái)竄去,精心挑選著自己喜歡的物品。我每一家小攤都看過(guò)了,那里的東西真多,有用的,玩的,吃的......我看中了一只白色的毛茸小狗,它有一對(duì)大大的耳朵,就像兩片白色的花瓣,一只小小的靈鼻子好像千里之外的氣味它都能聞到呢!一身漂亮,舒適的茸毛潔白如雪,還神氣十足的蹲在籃子里,真是讓人看了愛(ài)不釋手?墒撬X,太貴了,我好說(shuō)歹說(shuō)的才還價(jià)還到十五元。哎,這回算是知道了還價(jià)的不容易。我還買了很多東西,日記本啦,自動(dòng)筆啦,電風(fēng)扇啦,都是我喜歡的。悄悄告訴你,我還買了一根冰棍呢!
這次六一,我過(guò)的真開(kāi)心,真希望天天都是六一節(jié)!
我們的六一作文12
六一,我們自己的節(jié)日,一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
早晨,我和往常一樣,但我清楚地感到這一天和往常并不一樣,因?yàn)檫@一天的下午,老師為我們準(zhǔn)備了一個(gè)大型聯(lián)歡會(huì),在這一天里,我們可以盡情地唱、盡情地跳。
在平常一上午的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,但今天的上午卻出奇的短,也許這就是興奮的力量。下午我早早地來(lái)到了學(xué)校,不想班級(jí)早已聚集了很多和我一樣興奮的同學(xué),很快同學(xué)在幾分鐘內(nèi)便陸續(xù)聚齊,這時(shí)教室的大屏幕上顯示出斗大的字歡慶六一,五彩繽紛的飄帶猶如一只只彩蝶,飄落在黑板和燈上;那些氣球則被分配在不同的角落里,輕輕地跳躍,給整個(gè)教室增添了活力。
隨著主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始后,同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞、有的背詩(shī),我也不例外,與最好的朋友涵涵唱起了那首古老而又動(dòng)聽(tīng)的歌《感恩的心》,我來(lái)自偶然當(dāng)我唱得入迷的時(shí)候,同學(xué)校也被感染,與我們一起合唱起來(lái)。曲畢,只聽(tīng)那羅大佑的《童年》輕輕在耳畔響起,這是誰(shuí)的妙音?原來(lái)是未來(lái)的小歌星晨晨?茨翘孕∽訉O思哲以一段繞口令徹底改變了他在同學(xué)中的形象。還有新疆姑娘的柔美舞姿和拉丁帶給我們的熱情奔放,讓同學(xué)們陶醉在了她們的才藝中。
在搶椅子游戲中,好朋友秦秦自告奮勇參加比賽,游戲規(guī)定四人搶三椅,空者下。第一回合,秦秦果然有兩下將一同學(xué)擠在了椅外,一人一椅被拿下;第二回合,秦秦遭受了猛烈攻擊,待老師喊停時(shí),秦秦還像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,情急之下,只聽(tīng)嘭的一聲,還著實(shí)把我嚇了一跳,待我緩過(guò)神來(lái)看秦秦,她竟結(jié)實(shí)地坐在了地上,秦秦還一手捂著屁股,樣子滑稽讓同學(xué)樣忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我們秉著我的節(jié)日我做主的宗旨,自告奮勇、各顯神通過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
我們的六一作文13
“六月的花兒美,六月的草兒翠!痹谶@個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的六月份里,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——國(guó)際“六一”兒童節(jié)。雖然這次的六一過(guò)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,可我覺(jué)得,這個(gè)六一是我到現(xiàn)在過(guò)得最幸福的一個(gè)六一兒童節(jié)。
下午,我?guī)е鹛鸬男θ葑哌M(jìn)教室,心想這個(gè)下午將是一個(gè)怎樣愉快的下午。我們把教室打扮得漂漂亮亮,準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)難忘的兒童節(jié);顒(dòng)開(kāi)始了。主持人們 落落大方地走上臺(tái),為大家宣讀游戲規(guī)則后,游戲開(kāi)始了。在下面竊竊私語(yǔ)的講話聲嘎然而止,大家都斂聲屏氣,注視著講臺(tái)。大家都一個(gè)個(gè)的都變成了小小攝影 家,專心致志地錄著游戲的過(guò)程。反正今天是我們的節(jié)日,過(guò)回?cái)z影師的癮,也不足為過(guò)吧!小組一個(gè)接著一個(gè)地上臺(tái)玩游戲,搞笑滑稽的動(dòng)作使臺(tái)下的掌聲一波接 著一波,一波未平,一波又起。同學(xué)們把手也拍紅了,嗓子都叫啞了。讓我映像最深的是胡晉旗小組的表演。雖然劉可欣她們的表演是那么準(zhǔn)確:把手張開(kāi),跳時(shí)一 個(gè)一個(gè)地跳,時(shí)斷時(shí)續(xù),一看就知道是青蛙?珊鷷x旗還是猜不出來(lái),抓了抓頭,皺著眉頭,若有所思。最后,肯定地說(shuō):“袋鼠!”臺(tái)下的觀眾笑翻了天,有的捂 著嘴笑;有的笑的合不攏嘴;有的捂著肚子笑。胡晉旗真是一個(gè)大活寶!
童年一去不復(fù)返,所以,我們要珍惜每一個(gè)兒童節(jié),開(kāi)心度過(guò)每一天!
我們的六一作文14
“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒……”當(dāng)《快樂(lè)節(jié)日》之歌在耳邊響起時(shí),又把我?guī)нM(jìn)了最后一個(gè)屬于我們的節(jié)日——六一……
時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了六年的小學(xué)生涯,迎來(lái)了人生中最后一個(gè)兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)過(guò)后,我便告別了純真的童年時(shí)代,邁進(jìn)少年時(shí)代。
今年的兒童節(jié),每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了很多個(gè)節(jié)目,連幼兒園也參加了?粗齻凈骠嫫鹞,我不禁拍手叫好。演出節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),個(gè)個(gè)都很精彩。我們的街舞是最后一個(gè),現(xiàn)在終于輪到我們的《快樂(lè)街舞》了。我心驚膽戰(zhàn)的走上了臺(tái),望著那么多都是自己認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨們,心情很快的就平靜了下來(lái)。隨著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我們專心地跳著;聽(tīng)著一陣陣旋律的歌聲,我們有節(jié)奏的跳著快樂(lè)街舞。到尾聲了,臺(tái)下響起了震耳欲聾的掌聲,我的心中頓時(shí)笑開(kāi)了花。俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!睘榱诉@次的演出,我們一天天的互相學(xué)習(xí),一天天的糾正動(dòng)作,不斷的排練,不斷的探討,終于贏得了臺(tái)下觀眾的熱烈掌聲。
一個(gè)愉快的六一過(guò)去了。這個(gè)六一給了我不少收獲:快樂(lè)、禮物、獎(jiǎng)品……在這個(gè)最后屬于我的節(jié)日中,我的到了快樂(lè)。
一個(gè)快樂(lè)的六一過(guò)去了。這個(gè)六一讓我學(xué)會(huì)了怎樣才能讓自己快樂(lè),原來(lái)與朋友們一起分享才是最快樂(lè)的。我的節(jié)日,我做主,我要開(kāi)心就開(kāi)心;我的節(jié)日,我做主,我要自由就自由。
這個(gè)六一兒童節(jié),我非常快樂(lè),非常高興。
我們的六一作文15
六月是百花盛開(kāi)的季節(jié),六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),六月是令人開(kāi)心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)……“六一”兒童節(jié)更是我們期盼已久的節(jié)日。
今天,學(xué)校操場(chǎng)格外的熱鬧,因?yàn)橥瑢W(xué)們盼望已久的跳蚤市場(chǎng)開(kāi)業(yè)了。在我們攤位前,開(kāi)心的人兒早已各就各位。你看,同桌打扮得跟一個(gè)廣告人似的。頭戴小紅帽,身穿小紅衣,手上還拿著一個(gè)羽毛球拍,上面寫著“沉默味道歡迎您的光臨”。沒(méi)錯(cuò),我就是這家店的老板,同桌就是所謂的小廣告人。當(dāng)然還少不了營(yíng)業(yè)員——孫旼廷、宋佳男。我們拎著大包小包,來(lái)到了操場(chǎng)上。儀式馬上就要開(kāi)始了。我很榮幸代表學(xué)校為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。鮮艷的紅領(lǐng)巾拉開(kāi)了本次“愛(ài)心義賣”的序幕。操場(chǎng)頓時(shí)人聲鼎沸,叫喊聲、討價(jià)還價(jià)聲連成一片。我們沉默味道主要是賣:韓國(guó)紫菜包飯、奶茶、甜品、文具、玩具、碟片、“活力水”等,真是應(yīng)有盡有,必讓你吃了還想吃,買了還想買,玩了還想玩。
我的同桌吆喝得滿頭大汗,看出來(lái)一定是口干舌燥。當(dāng)然,他的付出也得到了回報(bào),吆喝來(lái)了100多元錢。瞧,營(yíng)業(yè)員孫旼廷正在招待一位討價(jià)還價(jià)的顧客。 “阿姨,您買一個(gè),才十元錢哦!“便宜點(diǎn)!薄耙荒I兩個(gè),16元怎么樣?”“那就買兩個(gè)吧!睖剀俺錆M了整個(gè)校園,同學(xué)們都賣力地奉獻(xiàn)著……
時(shí)間總是在人們不經(jīng)意間悄悄流逝,留下的是我們純真、快樂(lè)的回憶!
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