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熱鬧的六一作文(5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的熱鬧的六一作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
熱鬧的六一作文1
六一節(jié)那天,我早早地來(lái)到學(xué)校,學(xué)校已經(jīng)是一片歡樂(lè)的海洋了。男生和女生都穿著美麗的衣服,到處都是歡聲笑語(yǔ)。
我們吃完早飯后,就開(kāi)始在教室里看開(kāi)幕式,看完開(kāi)幕式,我們就要開(kāi)始最熱鬧的售書(shū)活動(dòng)了,我拿著媽媽給的50元錢,一個(gè)書(shū)攤一個(gè)書(shū)攤的比較,看看這本很好,看看那本也很好,心里癢癢的,都想買下來(lái),可是我只有50元錢呀,我邊走邊看,不由地被一本封面很精美的書(shū)吸引住了,我來(lái)起來(lái)翻了翻,書(shū)里寫(xiě)的是這個(gè)小朋友寒暑假去各地的游記,里邊還配有各地旅游的照片, 我很喜歡這本書(shū),問(wèn)他:“這本書(shū)多錢?”他大聲的說(shuō):“15元!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“那你有什么小禮物嗎?”那位同學(xué)撓撓頭:“我沒(méi)有準(zhǔn)備小禮物啊!”我立刻指了指旁邊的攤位說(shuō):“你看,別人都有小禮物呢,你沒(méi)有小禮物,書(shū)就便宜點(diǎn),十元吧?”他看了看別人的攤位,又瞅瞅自己的書(shū),有些不情愿的說(shuō):“好吧!”我怕他反悔,趕緊付款拿了書(shū),最后,我拿著35元買了3本書(shū),遇到一位同學(xué)沒(méi)有帶錢,我就借給她了10元,能幫助別人,我心里樂(lè)滋滋的,最后我把剩下的5元捐了出去,希望能幫助到需要的'小朋友。在玩游戲時(shí)我玩了四次就沒(méi)有時(shí)間了,下午是我們班的活動(dòng),我有科技小作品,也有小獎(jiǎng)品,只有兩人答對(duì),所以我只發(fā)出了兩支筆,別人演的也非常好,同學(xué)們看的津津有味。
六一節(jié)真快樂(lè)啊!
熱鬧的六一作文2
今天,我背著書(shū)包剛已經(jīng)校門,一個(gè)個(gè)的小學(xué)生把自己打扮得漂漂亮亮的,左右兩邊擺放著各式各樣的機(jī)器人,前面鋪著一層紅色的地毯,上面還有一個(gè)大舞臺(tái)。
賣書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了,我拿著媽媽給我的五十元錢來(lái)買書(shū),我慢慢的走著,細(xì)心的翻看著手里的書(shū),精美的封面,優(yōu)美的文字,深深地吸引了我,再也邁不開(kāi)步子了,我問(wèn)那位賣書(shū)的小女生:“這本書(shū)多少錢?”“十元”“能不能便宜點(diǎn)啊?我沒(méi)有多少錢了!毙∨肓讼胝f(shuō):“我再送給你一個(gè)小電風(fēng)扇吧,十元錢不能降了!蔽铱戳丝茨莻(gè)小電風(fēng)扇,想想這么炎熱的'天氣,正好也能用上,就掏錢買了書(shū),然后我又買了程傲戈的手機(jī)橡皮,和一個(gè)藍(lán)色小水杯,現(xiàn)在我手上還剩下二十八元錢,我估計(jì)了一下,手里的錢還能買兩本書(shū),于是,我又挑選了兩本書(shū),我又發(fā)現(xiàn)了賣印章的,我好奇地問(wèn):一個(gè)印章多錢?他對(duì)我認(rèn)真的說(shuō):“一個(gè)印章2元錢!蔽蚁胭I,可是——有這么多印章買那哪,個(gè)印章長(zhǎng)好呢?那就買這個(gè)小象印章好了。我還剩了五元錢,就把五元錢都捐進(jìn)了愛(ài)心箱。班級(jí)活動(dòng)開(kāi)始了,我們班的游戲是貼鼻子,這時(shí)恰巧是中午,艷陽(yáng)高照,我拿著送的小風(fēng)扇正派上用場(chǎng),我前面排的是邱浩軒,他把鼻子貼到了眼睛上,我們哈哈大笑,吃了中午飯,睡了午覺(jué),我們又開(kāi)始看電視,
今天可真熱鬧!
熱鬧的六一作文3
盼呀盼,終于盼來(lái)了六.一兒童節(jié),我可要好好玩一玩。
我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,哇噻!教室布置得真漂亮!黑板上掛了一條條彩帶,有:紅、黃、藍(lán)、銀、紫等顏色,,那彩帶的樣子,真像皇冠上的圖案!前門后門都貼上了五彩的氣球……
接下來(lái)是游園活動(dòng),我最喜歡的就是球球過(guò)河和套圈了。
先說(shuō)說(shuō)球球過(guò)河吧!桌上擺著七個(gè)一次性紙杯都裝滿了水,乒乓球在第一個(gè)紙杯里,必須要乒乓球從第一個(gè)紙杯里催動(dòng)最后一個(gè)紙杯里,而且要求在吹的過(guò)程中,球不能飛出紙杯,如果順利的話就通過(guò)了。排了好久的隊(duì),終于輪到我了,我使勁一吹,這乒乓球從第一個(gè)杯子跳到第三個(gè)杯子,旁邊的同學(xué)都為我加油,哇,“跳遠(yuǎn)能手“,可是,好景不長(zhǎng),當(dāng)我吹到第四個(gè)杯子的時(shí)候,球忽然飛出了紙杯,,唉,失敗了!乒乓球變成了“跳高能手”,這該死的,真是不真氣。
我不甘心,才不信拿這小乒乓沒(méi)辦法!于是我又去排隊(duì),等了很久,又輪到我了!我吸取上次的教訓(xùn),吹的時(shí)候輕一點(diǎn),讓乒乓球一格一格地跳。啊!我終于成功了!得了一根子彈筆!我知道了做事不能想當(dāng)然,想怎么樣就怎么樣,要經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,才能成功!
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)套圈吧!只見(jiàn)地上擺著十個(gè)瓶子,套圈的人要站在離瓶一米多遠(yuǎn)的地方把圈子扔過(guò)去,每人有兩條“命”,如果套中了瓶子就有獎(jiǎng)品,否則就拜拜了!我想,這么簡(jiǎn)單的`事,誰(shuí)不會(huì)?于是我去排隊(duì)了,輪到我了,我用中等力氣把這“弱小”
的瓶子給撞倒了,只剩一條“命”了,一定要好好把握住機(jī)會(huì)!我輕輕一扔,!投中了!我得了一支精美的鉛筆!看來(lái)干什么事都有難度,看別人做的時(shí)候覺(jué)得簡(jiǎn)單,其實(shí)別人也是練出來(lái)的啊!
這個(gè)六.一兒童節(jié)真熱鬧啊!
熱鬧的六一作文4
六一兒童節(jié)到了!我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,哇噻!教室布置得真漂亮!黑板上掛了一條條彩帶,有:紅、黃、藍(lán)、銀、紫等顏色,,那彩帶的樣子,真像皇冠上的圖案!前門后門都貼上了五彩的氣球……
接下來(lái)是游園活動(dòng),我最喜歡的就是球球過(guò)河和套圈了。
先說(shuō)說(shuō)球球過(guò)河吧!桌上擺著七個(gè)一次性紙杯都裝滿了水,乒乓球在第一個(gè)紙杯里,必須要乒乓球從第一個(gè)紙杯里催動(dòng)最后一個(gè)紙杯里,而且要求在吹的過(guò)程中,球不能飛出紙杯,如果順利的.話就通過(guò)了。排了好久的隊(duì),終于輪到我了,我使勁一吹,這乒乓球從第一個(gè)杯子跳到第三個(gè)杯子,旁邊的同學(xué)都為我加油,哇,“跳遠(yuǎn)能手“,可是,好景不長(zhǎng),當(dāng)我吹到第四個(gè)杯子的時(shí)候,球忽然飛出了紙杯,,唉,失敗了!乒乓球變成了“跳高能手”,這該死的,真是不真氣啊!
我不甘心,才不信拿這小乒乓沒(méi)辦法!于是我又去排隊(duì),等了很久,又輪到我了!我吸取上次的教訓(xùn),吹的時(shí)候輕一點(diǎn),讓乒乓球一格一格地跳。啊!我終于成功了!得了一根子彈筆!我知道了做事不能想當(dāng)然,想怎么樣就怎么樣,要經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,才能成功!
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)套圈吧!只見(jiàn)地上擺著十個(gè)瓶子,套圈的人要站在離瓶一米多遠(yuǎn)的地方把圈子扔過(guò)去,每人有兩條“命”,如果套中了瓶子就有獎(jiǎng)品,否則就拜拜了!我想,這么簡(jiǎn)單的事,誰(shuí)不會(huì)?于是我去排隊(duì)了,輪到我了,我用中等力氣把這“弱小”的瓶子給撞倒了,只剩一條“命”了,一定要好好把握住機(jī)會(huì)啊!我輕輕一扔,啊!投中了!我得了一支精美的鉛筆!看來(lái)干什么事都有難度,看別人做的時(shí)候覺(jué)得簡(jiǎn)單,其實(shí)別人也是練出來(lái)的啊!
這個(gè)六.一兒童節(jié)真熱鬧啊!
熱鬧的六一作文5
六月一日的早晨,從教室里傳來(lái)的不是郎朗的讀書(shū)聲,也不是老師那親切的講課聲,而是同學(xué)們嘰嘰喳喳的嬉鬧聲。因?yàn)椋粌和?jié)到了!
校園中到處掛著氣球,門口還站著許多穿著相同的禮儀隊(duì)員在歡迎我們的到來(lái),柱子上還貼著校長(zhǎng)親手寫(xiě)的對(duì)聯(lián)。
滿懷著期待,一路小跑來(lái)到了班級(jí)。班級(jí)也在前一天晚上被小伙伴們別出心裁的布置好了,天花板上掛著一個(gè)個(gè)精美的“旋轉(zhuǎn)木馬”。桌子被拼接成了“回”字型。黑板上也不像平時(shí)那樣,寫(xiě)滿了板書(shū)。而是妝點(diǎn)著一個(gè)“皎潔的月亮”和“五彩繽紛星星”。中間掛著寫(xiě)了“快樂(lè)六一”這四個(gè)大字的氣球。在氣球的上方還畫(huà)著一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)。門口貼滿了同學(xué)們的優(yōu)秀畫(huà)作,在作品的邊上還有一張歡慶六一兒童節(jié)的貼畫(huà)。這真是太棒了!
大概過(guò)了二十分鐘,大家都陸陸續(xù)續(xù)的到齊了,老師高興的說(shuō)道“六一兒童節(jié)正式開(kāi)始!”大家瘋狂的拍起手來(lái)歡慶這個(gè)時(shí)刻。這時(shí)老師和家長(zhǎng)們也開(kāi)始為我們分發(fā)好吃的`零食。有棒棒糖;還有巧克力;果凍……陸續(xù)分發(fā)完成后,就到了表演節(jié)目的環(huán)節(jié)了。第一個(gè)節(jié)目是由三個(gè)小伙伴演唱的《候鳥(niǎo)》,那歌聲如同流水一般緩緩的流進(jìn)了大家的心里。我們不由自主地跟著歌聲打起拍子來(lái),第二個(gè)節(jié)目是相聲表演《吹牛大王》,說(shuō)的一個(gè)比一個(gè)牛,聽(tīng)“我家的一百頭豬會(huì)飛”“我家的一千座房子都在天上,我也可以住在天上”……班上的同學(xué)們聽(tīng)著哄堂大笑起來(lái)。笑聲吸引來(lái)了許多人,隔壁班的老師還歡喜的為在表演節(jié)目的同學(xué)錄下了視頻。
一個(gè)個(gè)的節(jié)目表演結(jié)束了,我們也歡聲笑語(yǔ)的回了家,這次的六一兒童節(jié)給了我們無(wú)限的歡樂(lè)和幸福!
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