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【熱門(mén)】難忘六一作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘六一作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘六一作文 篇1
生活像個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,生活又像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,生活中有許許多多令我們回味、深思的地方,這句話的確說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。而在一次值得慶幸的日子里,我徹底地領(lǐng)悟到了這句話的真諦。
20xx年6月1日,這是我在西郊小學(xué)中度過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié),那一天,總覺(jué)得有種怪怪的感覺(jué)。想起那一次兒童節(jié),我仍記憶猶新,并深深地烙印在我的腦海里。那么現(xiàn)在,就讓我為大家回顧一下這歡樂(lè)的“六一”兒童節(jié)吧!
盼著盼著,終于迎來(lái)了一年一度的兒童節(jié)。這是我們孩子們的節(jié)日,我們可以在學(xué)校里盡情地玩耍。想起這些,我不禁興奮過(guò)度,整一個(gè)夜晚都在笑,害的我整個(gè)晚上都沒(méi)有睡覺(jué)。第二天早晨,我穿著一身短裙,懷著滿(mǎn)懷的好心情,好氣色,如往常一樣,只是帶多了幾包零食,來(lái)到了我的學(xué)校。這個(gè)時(shí)候的同學(xué)們,是鬧哄哄的。有的在吹氣球,有的在四處的拍照,有的在吃零食......那一天,每一人都是快樂(lè)的,每一個(gè)人都洋溢著一種從未有過(guò)的笑容。講臺(tái)上那些是什么東東啊?我不禁一想,一頭扎進(jìn)了里面。原來(lái)是一包包大大小小的零食呢!一定是要給我們吃的了,我這么一想,心里美滋滋的。過(guò)了一會(huì)兒,我們的生日party開(kāi)始了,曹老師也走了進(jìn)來(lái)。我們心頭一驚,像失了魂的鳥(niǎo)兒定了下來(lái),接著又像離弦的箭一樣溜到了自己的座位上去,F(xiàn)在,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了教室,老師看到班上張燈結(jié)彩的,別提有多開(kāi)心了。校長(zhǎng)也笑了,他把我們班評(píng)為了裝扮最漂亮的班。
時(shí)間流逝的飛快,很快,我們相繼派發(fā)了零食,玩了游戲,真正的主題到了,那就是唱歌。聽(tīng)到了這個(gè)名字,個(gè)個(gè)都縮起手來(lái),我的心頭微微一震,心想:完了。之前可是已經(jīng)決定了我要唱歌了,可是現(xiàn)在那么多人望著我,我該多不好意思!想著接下來(lái)會(huì)發(fā)生的事情,我開(kāi)始十分的緊張,用呆滯的眼光望著我周?chē)耐瑢W(xué),生怕他們會(huì)把我供出來(lái)。我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,可惜我不是小狗。可是該來(lái)的還會(huì)來(lái)的!我該怎么辦?正如我意料之中——兩個(gè)小隊(duì)唱完以后,馬上就輪到我了。周?chē)耐瑢W(xué)都向我投來(lái)奇異的目光,不知怎么的,那眼光好恐怖,也好像在嘲笑我說(shuō):“快上去吧!誰(shuí)叫你平時(shí)愛(ài)唱歌,現(xiàn)在可好咯,我們都挺你上去,看你上臺(tái)怎么辦!”我們?cè)燃s定好的整個(gè)小組都情不自禁地喊著我的名字。我忐忑不安,巴不得鉆進(jìn)桌子下面去,可是來(lái)了,想躲也躲不了。“有請(qǐng)葉翠瑩同學(xué)為我們上臺(tái)表演!崩蠋,你什么時(shí)候變得那么恐怖啊!”我的心立刻像十五個(gè)吊桶——七上八下。全場(chǎng)立刻響起了雷鳴般的'掌聲。我紅著臉,翻過(guò)了兩座沉重的“大山”。周老師為了能鼓勵(lì)我,也唱了一首歌了。我的心漸漸平復(fù),可是我站在一旁卻不知所措。當(dāng)周老師唱完這首歌時(shí),我早已鼓足了勇氣,拿起了那個(gè)麥克風(fēng),對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天,是我們的最后一個(gè)兒童節(jié),希望大家能健康快樂(lè)。我們現(xiàn)在要唱的是隱形的翅膀,讓我們有請(qǐng)譚艷霞同學(xué)做我的陪唱!蹦俏煌瑢W(xué)也眼帶微笑,滿(mǎn)面春風(fēng)地走上了講臺(tái)。接著我們就唱起了哪首歌:“每一次,都在......”當(dāng)我們唱完了這首歌,全班哄堂大笑,連我都忍不住下了起來(lái),因?yàn)樵谖覀兂璧臅r(shí)候,不知道哪位同學(xué)唱走音了,有的還唱錯(cuò)歌詞,因?yàn)槲液孟癯e(cuò)歌詞了?墒牵业褂X(jué)得這沒(méi)什么,因?yàn)槲覀儺吘鼓芙o班帶來(lái)了笑,不過(guò)是嘲笑。
我覺(jué)得,這一次我們失敗的原因完全是因?yàn)榫o張過(guò)度,可是那最后的一個(gè)“六一”兒童節(jié)卻令我難以忘懷,因?yàn)樗屛颐靼琢耍何枧_(tái)是屬于自己的,只要我們每一個(gè)人都勇于挑戰(zhàn),即使對(duì)你而言是很困難的事,也難不倒你。
難忘六一作文 篇2
童年是一首歌,跳動(dòng)著快樂(lè)的音符;童年是一幅畫(huà),描繪著多彩的歲月;童年是一本書(shū),描繪著動(dòng)人的場(chǎng)景。
當(dāng)柔和的春風(fēng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)。
與以往一樣,“六一”兒童節(jié)離期末考試不遠(yuǎn),我們的學(xué)習(xí)也比較緊張。因此,級(jí)組織的“六一”活動(dòng)無(wú)疑使我們感到既高興又興奮。但不同的是,這是屬于我們的最后一次兒童節(jié)了,我們?cè)诟吲d之余,還感到了幾分激動(dòng)與不舍。
因?yàn)榛顒?dòng)是在下午進(jìn)行的,所以我們上午還是照常上課。到了下午,我們便系著那久違的'紅領(lǐng)巾,在老師的帶領(lǐng)下到高中那邊參加活動(dòng)。
一路上,大家有說(shuō)有笑。談?wù)摰拇蟾哦际且郧皟和?jié)的見(jiàn)聞吧,就這樣,不一會(huì)兒就到了。
首先是級(jí)長(zhǎng),級(jí)主任發(fā)言,大家都在下面全神貫注地聽(tīng)著,生怕漏掉一個(gè)字,整個(gè)會(huì)場(chǎng)顯得一片肅靜,只有主任的聲音在回蕩著。接著是退隊(duì)儀式,在悠揚(yáng)的國(guó)歌聲中,同學(xué)們依依不舍地摘下了紅領(lǐng)巾,這意味著我們將告別童年,走向青年……
最后,到了同學(xué)們最感興趣的環(huán)節(jié)——比賽。雖然天空不作美,下起了小雨,但運(yùn)動(dòng)員們無(wú)不生龍活虎,在賽場(chǎng)上各顯風(fēng)采。
我參加的是五人六腳比賽,在經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備后,只聽(tīng)哨聲一響,全部人都像離弦的箭一樣飛奔出去。可能是我們配合得比較好吧,一開(kāi)始起跑比較慢,但后來(lái)靠著帶有節(jié)奏的步伐一點(diǎn)一點(diǎn)地追了上去,最后一舉奪得第二名的好成績(jī)。比賽過(guò)后,每個(gè)人都得到了相應(yīng)的獎(jiǎng)品,大家都沉浸在勝利的喜悅中……
時(shí)光流逝,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間我們已度過(guò)了最后一個(gè)兒童節(jié)。不管如何,我們都體味到了快樂(lè)的滋味。我們的童年已成了回憶,告別童年,走向青年,我們還需要去追求,去奮斗。
難忘六一作文 篇3
今年的六一節(jié)過(guò)的有些特別,不象往年一樣和父母在一起度過(guò),而是和同學(xué)老師們一起去松江春游,這一天我過(guò)的特別快樂(lè)。
一大早我滿(mǎn)懷著興奮勁想要在那天玩?zhèn)痛快,可是天公不作美,下起了雨,影響了我的心情。但就在這時(shí),張老師發(fā)給了我們每人一件雨衣,拿到雨衣雖然嘴里沒(méi)說(shuō)什么,但我的心理非常的感動(dòng)。還幫我們住讀生準(zhǔn)備了垃圾袋,一次性臺(tái)布等,真的非常感謝她。其他的老師也對(duì)我們很好,非常地照顧我們。在這么多老師的關(guān)照下,我的心情也好了很多。
我們?cè)谒山w驗(yàn)了農(nóng)家樂(lè),農(nóng)民伯伯帶我們看他們?cè)趺凑,我心想:農(nóng)民伯伯怎么那么不怕臟,弄的滿(mǎn)身的泥,真覺(jué)得他們辛苦!然后農(nóng)民伯伯把他們摘下的毛豆送給每個(gè)小朋友一大把,留作紀(jì)念,謝謝他們,讓我見(jiàn)識(shí)到了“新生命”,哈哈。 然后我們還去玩了套圈的活動(dòng),因?yàn)槿颂嗔,我只套了一次,差一丁點(diǎn)就要套著東西了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下次有機(jī)會(huì)再去玩。我們嫌這些玩的'不過(guò)癮,我還和同學(xué)們一起玩了跳跳卡的游戲,玩的真帶勁。我們還在堡壘里互相交換食品吃,每個(gè)人都吃的很香!
這次的兒童節(jié)過(guò)的又開(kāi)心又特別!
難忘六一作文 篇4
六月一日,是所有小朋友最喜歡的日子------六一兒童節(jié)。
我們學(xué)校在這一天也舉行了一個(gè)令人難忘的活動(dòng),叫“播撒美的種子”,我們?nèi)5膶W(xué)生老師們將在一個(gè)大舞臺(tái)上表演各種各樣的節(jié)目。我最喜歡的是十六個(gè)節(jié)目的其中一個(gè),那就是管樂(lè)合奏。
主持人走上了舞臺(tái),用響亮的聲音說(shuō):“現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)校管樂(lè)團(tuán)為我們演奏!”管樂(lè)團(tuán)上場(chǎng)了,那陣勢(shì)可是大得不得了啊,我也不禁驚訝地發(fā)出“哇”的呼喊聲。表演的同學(xué)們坐在了椅子上,手里拿著管弦樂(lè)器,有的同學(xué)拿著小號(hào),有的同學(xué)拿著長(zhǎng)號(hào),有的同學(xué)拿著圓號(hào),有的同學(xué)拿著薩克斯,有的同學(xué)拿著長(zhǎng)笛。
開(kāi)始表演了,指揮的老師把指揮棒輕輕往上一揚(yáng),一首《Milkywaymarch》便開(kāi)始了。低沉的'薩克斯聲響了起來(lái),接著是各種樂(lè)器完美的配合,奏出了一首讓人沉醉在其中的樂(lè)曲。在樂(lè)曲中,我聽(tīng)出有一段是一種樂(lè)器一小段地演奏的,還真是獨(dú)有一番特色呢!最后,指揮老師把拳頭一握,同學(xué)們也把這首好聽(tīng)的樂(lè)曲以自己最好的方式結(jié)束了。
只見(jiàn)指揮老師把手高高舉起,比劃了個(gè)“二”字,“原來(lái)有兩首曲子!剛好沒(méi)聽(tīng)夠!”我說(shuō)道。第二首曲子開(kāi)始了,我聽(tīng)這熟悉的旋律,啊!這不是《加勒比海盜》嗎?我昨天才看這部電影,最后的主題曲就是這首歌,但我還是覺(jué)得我們管樂(lè)團(tuán)演奏得好聽(tīng)!
管樂(lè)團(tuán)的表演結(jié)束了,我看到了那么好的表演,聽(tīng)到了那么美的音樂(lè),這個(gè)六一真是難忘!
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