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描寫六一的作文

時間:2023-04-25 12:42:44 兒童節(jié) 我要投稿

實用的描寫六一的作文10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的描寫六一的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的描寫六一的作文10篇

描寫六一的作文 篇1

  六一兒童節(jié)是全世界兒童最喜愛的節(jié)日,每年的這一天都收獲快樂。

  今年的六節(jié)前夕,同學們像以往一樣,都興致勃勃地猜測著這次六一有什么活動,結果可真給了我一個big surprise——盧老師說:“今年六一兒童節(jié)由我們自己選擇一個主持人來策劃這次的活動。想要當主持人的同學請舉手!焙衾病嗉壚镆话氲耐瑢W都舉手。盧老師一點都不感到意外,畢竟,主持人是班里一人之下,四十六人之上的職務,還可以在家長面前出頭露面,這么好的機會是不可多得的。老師讓想參加的同學進行了口才比賽,終于,我脫穎而出,成功競選上了主持人。

  可是主持人真的這么好當嗎?主持人總管一切,就是什么都要管,前一個“部門經理”的事,還沒處理完,另一個“部門經理”又來找我了;主持人要面對家長,就要注意主持稿語言的精練和得體;主持人安排節(jié)目的`時候,要注意觀眾的意見,人人都愛看,人人都想看;另外,臨近期末考試,主持人也要和其他學生一樣,完成大量作業(yè)?磥碇鞒秩诉真不好當。∥铱嘈Φ溃骸安贿^,這應該也是老師給我的考驗,我一定要出色地完成任務!蔽业碾娏狂R上從10%恢復到滿格,滿血復活地投入工作。

  “曹雅茜覺得第一個表演應該模仿春晚,是跳舞節(jié)目,這樣雖然是個不錯的選擇,但顯得有點老套,還是改成小品吧,這樣可以更好地調動觀眾的情緒。我自言自語地說著,修正了主持稿”

  。不知何時,奶奶已站在我的身后,給我拿了一杯水。我接過水:“奶奶,時間不早了,您快去休息吧!”奶奶見我也比較疲勞了,說:“乖孫子,你也得趕快休息!薄昂,很快了!蔽疫B忙答應。奶奶這才安心去睡覺。我現(xiàn)在做的事,可是關系整個班級的大事,豈能有半點馬虎?我又孜孜不倦地完成了主持稿,并制作了明天的道具。

  當我拖著沉重的步伐去睡覺時,已經快11點了。

  第二天,我特意找了一件帥氣的西裝,春風滿面地主持完整個表演節(jié)目,家長、老師和同學們都為我出色的表現(xiàn),表示贊嘆,可是誰又能想到我昨天所付出的努力?真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!

  經過這次六一活動,我對成功又有了新的體悟——當你看到別人在舞臺上的光輝表現(xiàn)時,不要只是一味地羨慕,更要看清他們登上舞臺前付出的比常人多幾倍的努力,并問問自己:我,有比他們付出的努力多嗎?

描寫六一的作文 篇2

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了,為了慶!傲弧惫(jié)的到來,我們學校星期二開展了一次活動。

  上午,我校師生早早來到操場。首先是頒獎儀式,我們各班都得到了獎狀,我也得到了一張“小超人”獎。當校長叫我們把自己的獎狀舉起來時,頓時操場上就像舉起了一面巨大的國旗。

  該演出了,有一個節(jié)目真讓我回味呀!那就是“皇帝的新衣”:有兩個大騙子給皇帝做了件“新衣”,當皇帝穿上新衣時,騙子說太好看了,皇帝也不動腦筋,還覺得合身,就去街上炫耀起來。有個小孩兒看見了,哈哈大笑起來,說:“皇帝怎么沒穿衣服呀!皇帝聽到了小孩的話,心想:是呀!我沒穿衣服呀!原來是這兩個大騙子在故意嘲弄我;实劬桶涯莾蓚大騙子給懲治了。接下來的節(jié)目就是舞蹈了,臺上的同學穿著美麗的.衣服,在臺上跳著優(yōu)美的舞蹈。校園里到處歡歌笑語。節(jié)目完后,我們拿著老師發(fā)的禮物興高采烈的回到了家。

  這次“六一”節(jié)我們過得非常快樂,非常開心。

描寫六一的作文 篇3

  我相信,在小朋友們看來,除了春節(jié),最快樂的時候就是六一了。這不,今年的六一兒童節(jié)又到了,我們小朋友又可以高高興興的.玩了。

  今天早上,我早早的就起來了,我穿上漂亮的服裝,便和老媽一起去購物了?粗切┖贸缘模艺嫦攵假I下來,今天雖然是六一,可老媽也只許我買10元的小吃,剩下買什么自然要老媽定了。接著,我們又在操場上打起了羽毛球,由于我的球技太差,所以老媽幾乎只剩下?lián)烨蛄,過了一會,老爸準備給老媽復仇,可還是撿球的次數(shù)等于打球,這不,老爸老媽都成了我的手下敗將。

  到了中午,我們又去河邊釣魚,我光那個看著老爸老媽釣肯定不干啦,我也要釣一次,老爸老媽經不住我的苦苦哀求,只好讓我釣一次。你們一定認為我釣不上來,那你們可就猜錯啦,我還真釣上來了一條,只不過這條魚只有五厘米長,而且還是條死魚。老爸老媽輸在羽毛球上的,可全從這上找回來了。我們還帶了鍋,在那里現(xiàn)場吃魚,嘿,這魚的味道可真不錯。

  下午老爸老媽又陪我去公園玩,滑梯;轉椅;秋千等都讓我玩?zhèn)遍。到了晚上,我們又玩起了捉迷藏,閉著眼睛著燈籠的游戲。

  這一天過得可真愉快呀!

描寫六一的作文 篇4

 光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來臨。

  早晨,我們興高采烈、談笑風生地走進了校園,不知不覺中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛的笑臉。

  一會兒,我們排著整齊的隊伍來到了寬大的操場,此刻,老師和我們放飛了水火箭!耙粋、兩個……”那一顆顆水晶就是我們用內心表達不出的心愿。夢想,啊!就讓我們在這美好的節(jié)日氣氛里放飛一個個愿望吧!

  然后,我們從禮堂內舉行了合唱比賽,校長MS張給我們說了一番熱情洋溢的'話和對我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開了序幕。

  我最喜歡的節(jié)目是五年級(7)給我們帶來的《自由的飛翔》聽著那優(yōu)美的樂曲,看著前面那幾個小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節(jié)日的氣氛。

  這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點到來。

描寫六一的作文 篇5

  今天是六一兒童節(jié),晴空萬里,老師帶領我們一起去看表演。

  很快,表演就開始了。我坐在臺下,感到既緊張又興奮,馬上就要輪到我們檀楓一年級的小朋友了。我們表演的.是“愛我你就抱抱我”。我們在臺上個個精神抖擻,歡快地唱啊、跳啊。

  整場演出有武術、舞蹈、詩歌朗誦、課本劇,還有大合唱。小朋友們表演得都那么認真,那么精彩。我們紛紛為他們拍手、鼓掌。

  這真是一個快樂的六一節(jié)!

描寫六一的作文 篇6

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)終于到了。這天晴空萬里,驕陽似火。我此時心里十分興奮。

  我們穿著整齊的校服,帶著鮮艷的紅領巾興致勃勃地來到會場。會場四周人山人海,彩旗飄揚,無比熱鬧。舞臺后面是音響,前面擺著一排長長的桌子,頂上還掛著許多五顏六色的彩帶。幾位攝像師正在檢查設備。臺下同學們說說笑笑十分熱鬧。

  表彰大會開始了,我們班獲得了兩項獎。一項是“隊行隊列”二等獎,一項是“文藝表演”二等獎。雖然這兩項都是二等獎,但我心里還是很高興。接下來,表彰的是優(yōu)秀隊干和優(yōu)秀學生。他們紅光滿面,喜氣洋洋地上去了領獎。我特別羨慕他們。

  表彰大會結束,文藝表演開始了。文藝節(jié)目真是豐富多彩。人們載歌載舞,他們有器樂合奏的`,有獨唱的,有合唱的……其中大姐姐們表演的《千手觀音》很是精彩。她們的手一上一下,一左一右,一前一后絲毫不亂,從正面看真像一個人長了許多手一樣。相聲《吹!繁硌莸锰腥ち恕E_上那兩個大哥哥說得既快又熟練,而且表情幽默,內容也有趣,逗得臺下的同學們捧腹大笑,前仰后合。

  “六一”文藝表演雖然只進行了三個小時,卻給我留下了深刻的印象,讓我非常懷念這段時光。

描寫六一的作文 篇7

  今天是六一兒童節(jié)。早就聽說六一這天奧運祥云火炬在宜昌傳遞,爸爸媽媽要帶我去看火炬?zhèn)鬟f。

  一大早,我們就出發(fā)到夷陵廣場。到了夷陵廣場,那里已經擠滿了人。因為看見很多人都買了兩面旗子——中國國旗和奧運五環(huán)福娃旗,所以我也買了兩面旗子。上午八點,奧運火炬?zhèn)鬟f儀式正式開始。我們先從廣場上的大屏幕上觀看。大家都很激動。終于火炬?zhèn)鬟f到了我們這一站。我們不停地揮舞著旗子歡呼著:“中國加油!”“奧運加油!”“北京加油!”“四川加油!”。我還特別的幸運,因為我看到了火炬交接的'那一刻;鹁娼又蚯皞鬟f,可我們依然還在歡呼,久久不愿離去。

  回到家里,我們又看了火炬?zhèn)鬟f的直播。

  媽媽說:“能親眼看到奧運火炬?zhèn)鬟f是特別幸運的!苯裉煳艺娓吲d。∥矣X得今天這個六一兒童節(jié)過得很有意義。我會把奧運精神用到學習上去的。

描寫六一的作文 篇8

  今天,天為什么這么藍,云為什么這么白,草為什么這么綠,花為什么這么鮮艷,而小朋友為什么這么高興?不錯!就是因為今天是我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)!

  今天,我早早的來到學校,我是參加演出其中的一位,我們班的同學也打扮的漂漂亮亮,我們參加演出的成員把妝畫好,顯得格外迷人,別人走在我們的走廊里,都不禁一看。

  活動開始了,我們把節(jié)目認認真真的看著,等啊等,到我們班的'節(jié)目了,我們班的節(jié)目是舞蹈《不怕不怕》因為我們對困難要不怕不怕,對挫折要不怕不怕。我們班的節(jié)目使全場的觀眾不禁拍起手來,我們的動作是那么的婀娜、優(yōu)美、整齊,我們的笑容是那么燦爛,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意!

  還有我最喜歡的《小星星》是5、2班x震同學唱的,他的歌聲是那么動聽,使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊,他的樣子真是帥呆了!

  還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所小學了,利用六一,把他們最想說的話給老師,把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給我們。

  這次的六一兒童節(jié)雖然只舉行了兩三個小時,但我現(xiàn)在還記得清清楚楚,使我難忘。

  六一像一把火,像一滴水,像一顆星星……

描寫六一的作文 篇9

  聽,那熟悉的迎賓曲在校園內外回蕩,勾起我們對往日的無限回憶;砍,銅管樂隊正邁著整齊的步伐,像舞臺進發(fā)。操場上空到處掛滿了粉紅色的氣球,操場上到處都洋溢著孩子們的歡聲笑語。仿佛在告訴著人們:“一年一度的六一慶典即將開始了!”

  在主持人一段激情洋溢的致辭后,由我們班表演的小品《換位思考》,一上場,臺下便響起了雷鳴般的掌聲。演員們的精彩表演更是讓人捧腹大笑!張小寶的滿臉委屈道出三個“不知道”引得場下轟然爆笑,讓人叫絕。這還不算呢!“校長”讓“老師”和張小寶交換角色,這下張小寶可樂了!說:“看我怎么收拾你,呸!整死你!你不要以為我不知道,上課睡覺是因為上網熬通宵;就連考試時連別人的名字也一起抄!結果弄出兩個“劉大!,就是找不到一個張小寶!噢耶!”說完,還比劃出了一個“耶”的姿態(tài)。操場上笑聲不斷,就連一向嚴肅的李校長也忍不住哈哈大笑。后來,張小寶終于明白了:老師愛學生勝過了自己的孩子。小品以“讓和諧的陽光籠罩大地”結束。給人留下了深刻的印象。

  接下來,表演的是“貓鼠之夜”。一身雪白的貓大搖大擺地躺在椅子上睡覺,一群小老鼠偷偷的走上臺,趁貓睡覺時偷油吃。剛準備把油偷走。“喵——”貓被老鼠驚醒了,把一只灰白的`小老鼠抓來。小老鼠拼命掙扎,在一旁的老鼠覺得不能坐視不管,便掄起大錘向貓的老袋上重重一敲,貓暈了過去。小老鼠們都爭著搶油吃,貓醒了,便假裝跟老鼠成了好朋友與它們一起偷油,等到老鼠們都撐得飽飽的睡著了,貓便露出了兇惡的本面目,用繩子把老鼠捆著領功去了

  太陽已經偏西,同學們在歡聲笑語中度過了六一兒童節(jié),黃昏后校園才安靜了下來……

描寫六一的作文 篇10

  5月29日上午,我校舉行了大型的文藝演出——慶祝六一兒童節(jié)。那天的校園,其樂融融,好不熱鬧。所以老師和同學,還有家長們的臉上洋溢著幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。

  “尊敬的老師,親愛的同學。大家好!”四個主持人精神煥發(fā),生氣勃勃,演出終于開始了。我們的節(jié)目時第二個,我的心砰砰直跳,十分緊張。開始表演了,我們班的“擴音喇叭”張桓寧和另外四個小演員隨著音樂唱起了美妙的歌聲,我們幾個跳舞的像一只只歡樂的.小鳥,活躍地跳了起來……終于演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。觀看的同學都目不轉睛地盯著,節(jié)目一個接著一個,有優(yōu)美的舞蹈,有動聽的朗誦,還有有趣的小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節(jié)目就是時裝秀,一個個小模特都穿著多么新奇的衣服呀,而且還帶著各式各樣的面具呢!他們有的帶著憤怒小鳥的面具,有的帶著喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了,惹得臺下的同學笑聲不斷。

  演出結束了,今天真是太開心了!

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