難忘六一的作文

時(shí)間：2024-08-27 05:55:09 兒童節(jié) 我要投稿

關(guān)于難忘六一的作文九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的難忘六一的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于難忘六一的作文九篇

難忘六一的作文篇1

　　兒童節(jié)每年都過(guò)，但每次都不一樣，今年的兒童節(jié)是最特別的。

　　盼望、等待，兒童節(jié)終于到了。當(dāng)我走進(jìn)我們班的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，看見(jiàn)四周都布置好了美麗的彩帶和可愛(ài)的氣球，我想這次的六一晚會(huì)一定會(huì)非常精彩。突然，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)了，我趕快找到了和我一起表演的同伴，再次精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目---魔術(shù)。不一會(huì)，晚會(huì)就正式開(kāi)始了，所有同學(xué)都在的位置上坐好，準(zhǔn)備觀看表演。

　　這次兒童節(jié)晚會(huì)的節(jié)目又多又好：小品《穿越歷史》和《爆笑班級(jí)》讓我們笑到了極點(diǎn)；《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個(gè)魔術(shù)更讓人驚嘆不已；還有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的歌曲、古箏表演……以及老師的.對(duì)歌和媽媽們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》，一下子把晚會(huì)的帶上了高潮，讓我們拍手叫絕。

　　這次六一兒童節(jié)晚會(huì)，我們非常地開(kāi)心。不但同學(xué)們積極參與、老師主動(dòng)加盟并指導(dǎo)、而且更是從百忙之中抽出時(shí)間和我們共度六一。這次活動(dòng)，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，還使親情得到了進(jìn)一步的升華，這個(gè)六一節(jié)，讓我終身難忘。

難忘六一的作文篇2

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們最盼望的“六一”兒童節(jié)又到了。我們學(xué)校依然和往年一樣，舉行了活動(dòng)來(lái)慶祝，但今年的活動(dòng)，卻讓同學(xué)們異常興奮。

　　原來(lái)，今年的活動(dòng)是游園活動(dòng)，并且同學(xué)們還可以通過(guò)參加各種游戲來(lái)贏取兌獎(jiǎng)券，前往兌獎(jiǎng)處兌換各種小零食，怪不得大家那么興奮呢？

　　這次活動(dòng)的項(xiàng)目很多，例如：“海底撈珠”、“搶座位”、“平衡乒乓球”……大部分游戲的獎(jiǎng)勵(lì)都是五角兌換券，極少有一元的，有些游戲則以完成目標(biāo)的數(shù)量來(lái)決定獎(jiǎng)勵(lì)，如：“巧克力投籃”就是以乒乓球投進(jìn)桶內(nèi)的數(shù)量來(lái)決定的。

　　在所有活動(dòng)中，我最喜歡的是“海底撈珍珠”。游戲的規(guī)則是在相同的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)從水盆中用筷子夾出的玻璃珠最多，誰(shuí)就獲勝。我是第一個(gè)排隊(duì)的，所以第一場(chǎng)比賽自然是我，好在我之前做個(gè)練習(xí)，專挑密集的地方來(lái)。第一次我就夾住了魚(yú)眼——白中帶黑的玻璃球，我剛“撈”出兩顆，對(duì)手就如同千手觀音一般夾出了四顆。當(dāng)他夾起第五顆時(shí)，老師竟向盆里倒了一盆水，活生生將第五顆珠子“推”到了我的筷子前，真是天助我也��！我不由得瞟了他一眼，可他的表情分明在說(shuō)：別以為這就能占勝我，讓你瞧瞧我的`厲害！接著每當(dāng)我準(zhǔn)確無(wú)誤地夾起一顆又一顆時(shí)，他卻太過(guò)于心急，讓一顆又一顆的玻璃珠滑掉了。最后，我們打成了平手，老師一人給了一張五角。當(dāng)我玩了大部分游戲時(shí)，手中已經(jīng)有了一把兌獎(jiǎng)券了，我細(xì)細(xì)一數(shù)，一共七元，當(dāng)我望向兌獎(jiǎng)處，我呆了，全校一千一百多名學(xué)生，此時(shí)竟有七成同學(xué)都在那，連只蒼蠅都別想鉆進(jìn)去，更別說(shuō)人。但我很快發(fā)現(xiàn)，人來(lái)的快，去得也快，便緊跟了上去，一兩分鐘就到兌換臺(tái)了。果然不出我所料，很快，我就滿載而歸了。

　　當(dāng)我望著懷里的一大堆零食，我在想：是誰(shuí)犧牲了自己的休息時(shí)間，策劃了這次活動(dòng)？是誰(shuí)為了讓我們過(guò)個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)默默的付出呢？又是誰(shuí)在37C°的驕陽(yáng)下陪我們過(guò)節(jié)？是我們最尊敬的老師，陽(yáng)光下，我們燦爛的笑臉是用您們的汗水灌溉出來(lái)的。在此，我要祝天下的老師身體健康，萬(wàn)事如意。

難忘六一的作文篇3

　　在小時(shí)候，我們會(huì)參加許多精彩的活動(dòng)，讓我印象深刻的是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　六一兒童節(jié)的前幾天，老師告訴我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，有興趣的可以參加，有以下幾個(gè)項(xiàng)目：仙人指路，二人三足，夾豆，托運(yùn)乒乓球，螃蟹夾球，跳繩比拼……

　　我和我最好的朋友小娣一起報(bào)了個(gè)“仙人指路”。我們反復(fù)練習(xí)，相信第一名一定屬于我們！

　　終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的這一天，大家十分激動(dòng)又有一些緊張，害怕自己出錯(cuò)。

　　到“仙人指路”游戲比拼。我們兩個(gè)人看到了一年級(jí)至四年級(jí)的“激烈戰(zhàn)爭(zhēng)”，我們竟有了一絲壓力，將之前的“戰(zhàn)略”全忘了，只能憑現(xiàn)實(shí)發(fā)揮了。

　　到了我們與六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)了，我十分小心的指揮，讓她不掉進(jìn)坑里，到小河邊了，我說(shuō)：“一、二、三，跳！”小娣輕松一跳，過(guò)去了！而六年級(jí)那邊呢，指揮不當(dāng)，使“仙人”跳進(jìn)了小河，他們只好從頭再來(lái)！看到六年級(jí)的遭遇后，我們像卸下千斤重的盔甲，輕松的.指揮。最后我們以二分三十八秒的速度，贏得了比賽！我和小娣興奮地相互擁抱，老師夸我們真是心有靈犀！而六年級(jí)的人則像泄了氣的皮球一樣，灰溜溜的走開(kāi)了……

　　這次比賽，我和小娣獲得了"兩人三足"項(xiàng)目的第一名，真是太高興了……

難忘六一的作文篇4

　　每當(dāng)?shù)搅肆粌和?jié)時(shí)，我的思緒總是飄回從前。

　　記得那是二年級(jí)的六一兒童節(jié)，我第一次當(dāng)選為班上的主持人，說(shuō)實(shí)在話，心理美滋滋的，可是我又有些擔(dān)心，總怕自己緊張忘詞，在臺(tái)上鬧個(gè)大笑話。俗話說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，我相信只要我勤加練習(xí)，就一定能完成任務(wù)！再說(shuō)了，業(yè)余時(shí)間我還學(xué)過(guò)呢。

　　六一那天，我鼓足勇氣，邁著穩(wěn)健的'步伐走上臺(tái)去，深吸一口氣，說(shuō)到：“尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！”說(shuō)出第一句話，我心想，原來(lái)主持沒(méi)有那么可怕呀。就這樣，我順利的完成了開(kāi)場(chǎng)白，臺(tái)下掌聲陣陣。節(jié)目開(kāi)始了，我在臺(tái)下觀看同學(xué)們的表演，覺(jué)得大家的歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)，舞姿是那么的輕盈。

　　很快，節(jié)目進(jìn)行到了一半，我突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的反應(yīng)變得平淡了，掌聲不如開(kāi)始是那般熱烈。我思考了半天，終于明白了。原來(lái)是因?yàn)槲业膱?bào)幕臺(tái)詞太過(guò)單一，于是我想，為何不能用我自己想出的美妙語(yǔ)言改變一下呢？正好，下一個(gè)節(jié)目與夢(mèng)想有關(guān)，看我的！于是，我信心滿滿的走上臺(tái)去，用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)說(shuō)到：“同學(xué)們，我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們都會(huì)向著夢(mèng)想前進(jìn)，下面是一首關(guān)于夢(mèng)想的歌，讓我們一起聆聽(tīng)夢(mèng)想吧！”臺(tái)下再一次傳來(lái)陣陣掌聲，也為我的第一次主持，畫上了漂亮的一筆。

　　這個(gè)六一兒童節(jié)令我難忘，因?yàn)樗冉虝?huì)我成長(zhǎng)，又讓我更加自信！

難忘六一的作文篇5

　　今天是，“六.一”兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日。

　　早晨，金色的陽(yáng)光灑滿大地，同學(xué)們穿著嶄新的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門，展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品，好奇心吸引著我，我情不自禁地看了起來(lái)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了我畫的畫，看著我自己的作品，心里美滋滋的。

　　上午八時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍，搬著椅子來(lái)到科技樓前，觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場(chǎng)的是校合唱隊(duì)演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學(xué)，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。

　　接下來(lái)，同學(xué)們表演了英語(yǔ)童話劇《白雪公主》，講的.是一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽，新皇后對(duì)她不好，還要害她。于是她就跑到七個(gè)小矮人那里去了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果，她就死了。后來(lái)，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。

　　最后，同學(xué)們還表演了鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗斯》、獨(dú)唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂(lè)的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂(lè)器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。

　　表演結(jié)束了，雖然我這里只詳細(xì)說(shuō)了三個(gè)節(jié)目，但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。

難忘六一的作文篇6

　　今天下午，我們學(xué)校在越秀公園舉辦了“慶六一親子定向活動(dòng)”，我和爸爸一起參加。

　　今天的陽(yáng)光很猛烈，讓人感覺(jué)像被火燒一樣。我和爸爸走到越秀公園的正門，那里人山人海，都是我們學(xué)校的學(xué)生。我們進(jìn)了正門后先看了公園的導(dǎo)游圖，但是我和爸爸粗心大意，把去鎮(zhèn)海樓的路線看成了去五羊石像的`路線。走了一會(huì)兒，我們才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)路，連忙往回走，再認(rèn)真地看了一次導(dǎo)游圖，認(rèn)好了方向，向五羊石像前進(jìn)。走過(guò)了幾段山路，我們終于到達(dá)了五羊石像，蓋了第一個(gè)印章。在那里我遇到了同班同學(xué)陳思達(dá)，我們結(jié)伴一起向第二站出發(fā)。一路上很順利地到達(dá)了鎮(zhèn)海樓，蓋了第二個(gè)印章。接下來(lái)只剩下最后一個(gè)點(diǎn)——越秀歌舞臺(tái)。途中我們又遇到了同學(xué)李宛真，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到達(dá)了越秀歌舞臺(tái)，讓譚老師幫我蓋了最后一個(gè)印章，我還和譚老師合影留念，并且領(lǐng)到了很好的禮物。真高興��！

　　這次活動(dòng)不但讓我們玩得非常開(kāi)心，而且還讓我學(xué)會(huì)了看方向和導(dǎo)游圖，并且增進(jìn)了我和爸爸的感情，真讓人難忘�。�

難忘六一的作文篇7

　　六月一日，是同學(xué)們的節(jié)日，也是老師們付出的結(jié)果。

　　六一兒童節(jié)，學(xué)校開(kāi)展了《原味六一，快樂(lè)回歸》的游園活動(dòng)。在活動(dòng)中，我班分成六個(gè)小組并分別由六位家長(zhǎng)帶隊(duì)。活動(dòng)分為六個(gè)板塊，有神小炫講壇，神小吉尼斯，神小新光大道，神小馬良坊，神小夢(mèng)工廠，神小辭典屋，其中神小辭典屋最好玩。

　　來(lái)到神小辭典屋，一位老師問(wèn)：“你們幾年級(jí)？”“三年級(jí)”，于是，老師把我們帶到了寫有“3”的大箱子前，說(shuō)：“組長(zhǎng)來(lái)抽個(gè)簽”，我很自信的抽了一張簽，題目是這樣的：三只貓三分鐘抓三只老鼠，六只貓六分鐘抓幾只老鼠？我們組的答案很多，有的說(shuō)六只，有的說(shuō)十二只，還有的說(shuō)三十六只。老師說(shuō)：“組長(zhǎng)決定吧”，“12只”，“確定嗎？”老師問(wèn)，我們半信半疑的.點(diǎn)了點(diǎn)頭�！按饘�(duì)了，答案就是12只”，我們高興的跳起來(lái)。

　　我們還玩了許多項(xiàng)目，雖然我們玩的很開(kāi)心，但是，我們不能忘記老師在六一前不分晝夜的給我們安排活動(dòng)，老師們辛苦了，同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)吧，爭(zhēng)取在期末考試時(shí)也給老師一個(gè)驚喜！

難忘六一的作文篇8

　　在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多浪花，其中有一朵最晶瑩、最燦爛，那就是20xx年“六一文藝匯演”。

　　我們?nèi)昙?jí)表演的是《馬小跳開(kāi) 會(huì)》。為了演好這個(gè)節(jié)目，老師和同學(xué)們充分利用了每一分每一秒來(lái)進(jìn)行排練。有時(shí)侯哪個(gè)動(dòng)作做的不到位，我們就要重復(fù)排練。在排練中，我們十三個(gè)同學(xué)要練一個(gè)隊(duì)形變換的動(dòng)作，每次變換以后，我們總有個(gè)別同學(xué)站不整齊，為了跳齊這個(gè)動(dòng)作，我們就一遍一遍地練，有時(shí)練得滿頭大汗，渾身發(fā)疼，但是，為了集體的榮譽(yù)，我們從不叫苦也不叫累�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)我們刻苦的訓(xùn)練，大家的.動(dòng)作終于跳的協(xié)調(diào)一致。

　　我們化好妝，穿上演出服，伴隨著歡快的音樂(lè)，在學(xué)校的舞臺(tái)上，上演了一場(chǎng)新編的《馬小跳開(kāi)會(huì)》，音樂(lè)停止那一刻，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我的心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)和高興，排練時(shí)的苦和累，在這一瞬間頓時(shí)煙消云散。

　　后來(lái)，經(jīng)過(guò)學(xué)校推薦，區(qū)里層層選拔，我們參加了洛陽(yáng)市“慶六一文藝匯演”的現(xiàn)場(chǎng)直播，還上了電視呢！

　　這件事充分說(shuō)明了，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。他將時(shí)刻提醒我們：臺(tái)下刻苦的訓(xùn)練是臺(tái)上成功的保障。

難忘六一的作文篇9

　　鈴呤呤，鈴呤呤我的鬧鐘響了。我伸了個(gè)懶腰，該起床了，我換掉了睡衣，撕下了一張日歷，一看今天是六一兒童節(jié)。我喊起來(lái)。

　　我急忙刷牙洗臉，又吃完了早餐，飛快地往學(xué)校奔去。路上花紅柳綠，空氣十分清新。路上的柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下，不停地?cái)[動(dòng)著柳條，好像在對(duì)我招手說(shuō)：兒童節(jié)快樂(lè)！

　　我剛來(lái)到學(xué)校樓梯上，就聽(tīng)到了同學(xué)們的嬉戲聲。我飛快地向樓上奔去，走進(jìn)教室一看，噢，原來(lái)同學(xué)們正在布置教室。教室里的.氣球吹得像一個(gè)大皮球，上面還寫著兒童節(jié)快樂(lè)。許多彩帶布滿教室，把教室裝飾得美麗極了。布置完教室，同學(xué)們把老師請(qǐng)進(jìn)教室。

　　開(kāi)始表演了，有的女同學(xué)唱起了歌，那歌聲猶如泉水叮咚叮咚，真好聽(tīng)，令人陶醉。唱完了，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目是跳舞，女同學(xué)在樂(lè)曲的伴奏下翩翩起舞。她們的舞姿優(yōu)美迷人。跳完了，全班再一次掌聲雷動(dòng)。

　　這一次兒童節(jié)最有意思的節(jié)目是—吹蠟燭。同學(xué)們點(diǎn)燃了幾根紅色的蠟燭。第一個(gè)上來(lái)吹蠟燭的同學(xué)鼓著思幫，向蠟燭吹去。蠟燭上的火晃了晃，又燃了起來(lái)。第二個(gè)同學(xué)把嘴鼓得大大的，像青蛙的肚子似的。只見(jiàn)他向蠟燭吹去，好幾根晃了幾下，有兩根蠟燭被吹滅了。全班響起了熱烈的掌聲。

　　這一次兒童節(jié)真是讓人難以忘懷，又洋溢著歡笑。

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