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【精選】慶六一的作文六篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的慶六一的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
慶六一的作文 篇1
六年的小學(xué)生活,往事多如潮水。但我永遠(yuǎn)也忘不了三年前的“六一”!
“預(yù)備————開始!”我們6個同學(xué)歪歪扭扭地走了出去。我們正在玩“6人5足”呢!
開始,每個同學(xué)手握手,走得標(biāo)準(zhǔn)一致,既快又好?傻搅撕髞,同學(xué)們不知為何你跌一下,我摔一下,他倒一下,導(dǎo)致速度嚴(yán)重下降!我們互相對視了一番,點點頭,眼神里充滿了堅定與信任。我們飛快地跑了起來,別的組都驚呆了,都駐足觀望,直到我們拿了冠軍他們才回過神來。
我們自信驕傲地走向了下一個比賽場地。這個游戲叫做“送珠”。很怪,但很好操作。由于上一輪快了點,我們吸取了教訓(xùn),迅速拿起半個水管(每人半根),擺了一塊,像一個長長的`水槽,乒乓球在里面來回滾動。我們每個人都緊緊地盯著它(如果乒乓球是活的話,一定嚇?biāo)懒耍?/p>
終于把乒乓球全都送回了“家”,我們走向了一個場地,進行了難玩指數(shù)5顆星的游戲——“傳送帶”。每次都會把紙弄破,但又不知有何方法能解決。
雖然我們得了第二,但我們也是非常開心的,這成為我最難忘的事。
慶六一的作文 篇2
六一兒童節(jié)就是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天就是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來個PK比賽!
都說兒童的歌聲就是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上,緩緩的'抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都就是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。
終于輪到我們上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首就是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。
活動在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但就是名次不就是重要的,只要開心就好了,不就是嗎?
慶六一的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),學(xué)校放一天假。
六一兒童節(jié)的上午我就把作業(yè)寫完了。
下午媽媽帶我去公園里玩,到了公園里媽媽給我買了一把水槍,然后,我就跑到了池塘邊,池塘邊的人越來越多。
我開始打水杖,我把水吸進水槍里,開始和周圍的小朋友打起水杖,我給小朋友擠了一頭水,小朋友又給我擠了一頭水,我們在打水杖中玩的很開心很快樂。
過了一會兒,媽媽帶著我回家了,我覺的六一過的.非?鞓罚彝涣诉@一天。
慶六一的作文 篇4
今天學(xué)校在越秀公園開展一項有意義的活動——“活力東風(fēng)西,共圓中國夢”。
下午,我跟媽媽早早地來到越秀公園正門集中。進入園內(nèi),我們首先學(xué)習(xí)查看地圖,即使忘記了也沒關(guān)系,山上還有一些指示牌。
我們先去北秀歌舞臺,那里展示了我校師生的優(yōu)秀書法作品。細(xì)心欣賞后,我把卡片給老師蓋了章。我們再去五羊石像參觀。一上完樓梯,展現(xiàn)在大家眼前的是一座雄偉,雕刻精美的五羊石像。許多游客在石像下拍照留念。最后,我們向終點站——鎮(zhèn)海樓進發(fā)。鎮(zhèn)海樓高五層,故又叫“五層樓”。鎮(zhèn)海樓的博物館里陳列著許許多多,各式各樣珍貴的收藏品。參觀完后,收集了最后一個印章,把卡片交給何老師,順利完成這次六一親子定向活動。
今天的'六一親子定向活動讓我受益匪淺,既學(xué)會了辨析方向,找出定向的目的地,也親近了大自然,豐富了我們的課余生活。
慶六一的作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)。為了慶祝我們的節(jié)日,昨天學(xué)校舉行了演出活動和圖書交易活動。
昨天,我在現(xiàn)場的時候,覺得很是興奮,因為我也是參加演出的一名小演員。我們班表演的是舞蹈《春曉》,這個節(jié)目是從一年級十個班參與的古文化藝術(shù)節(jié)選出來的班級代表作品,我覺得我們班很棒,參與演出的每個同學(xué)都很努力和認(rèn)真。
特別表揚xxx。昨天演出的時候出現(xiàn)了一點小插曲,她的服裝帶子松了出現(xiàn)了意外,我們都很著急,但是為了班級的榮譽,她堅持一直往下跳,而且努力做好每一個動作。
我覺得不僅我們班的節(jié)日演出的'好,一年級一班表演的戲曲連唱也很好,聲音清脆、洪亮,動作也很優(yōu)美,自從看完他們的表演,我現(xiàn)在也會唱《天上掉下一個林妹妹了》。
演出結(jié)束后,我們還參加了圖書交易活動。操場上人山人海,賣書的是高年級的大哥哥大姐姐們,他們拿來了故事書、漫畫書、作文書、小說等,我轉(zhuǎn)了好幾圈看來看去,看得我都眼花繚亂。
我先買了一本《保姆狗的陰謀》。這本書我一直都想看,可是在小區(qū)旁邊的書店里租了幾次都沒租到。我花五元錢買到了這本書,翻了翻又覺得有點看膩了,我又把它五元錢賣給了xx。
第二次,我又花四元錢買了一本《世界之秘》,我想了解世界上的萬物是怎么來的、世界上還有哪些我不知道的秘密,可是買來打開一看,書里面都用筆胡亂地畫來畫去,我又把它賣給了孫鈺童。
第三次,我買了一本《找不同》。我想測試一下我的眼力有多厲害,可是一看里面的都太簡單了,想找個高級難度的都沒有,也太小看我了吧。我又把它賣給了我在小主持人班的同學(xué)阮錦琪。
最后,我還是從一位大姐姐那里買到了我喜歡的《公主童話》,花了三塊五。大姐姐原價是十元,她說便宜一點是五元,我就問她能不能再便宜點,大姐姐問我多錢想買,我就說三塊五。我買成功了。
這個六一,我演出了,得了四張獎狀,得了五個獎品,還自己買到了一本書,我還和xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx還有xx的哥哥一起看了電影《海盜團》,我們在一起吃了飯,我還去了倪瑜琦家里玩。
這個六一我過的真快樂啊。
慶六一的作文 篇6
在小學(xué)中度過的最后一個六一,每件事都值得懷念和留戀。但是一大早,我就完全用高興取代了不舍,向著六一,GO!GO!GO!
體驗過各個民族的特色,品嘗過各個民族的美食,盡力的做好武進特校同學(xué)們的小導(dǎo)游之后,我?guī)е猹q未盡的情緒和有些期待的神色,回到了教室,開始屬于我們班的'狂歡。在主持人何佳逸的傾情演繹下,我們班的小能手,一個個上臺。周蘇玥的小提琴曲《小星星》雖然簡潔而又短小,但卻勾起了我兒時的回憶;周圣淇的二胡曲與音樂配合的天衣無縫,令人賞心悅目。蔣林莉三人的故事不長,道理卻發(fā)人深省;徐學(xué)謹(jǐn)小組的《武松打虎》節(jié)目,真是令人空歡喜一場啊!然而我影響最深的,還是靳浩泰、鄧棟杰演唱的《新貴妃醉酒》。
何佳逸剛報完幕,一陣?yán)坐Q般的掌聲隨之響起,這一胖一瘦的組合,真令人期待。∫魳仿晞倓傢懫,不知誰帶了個頭,笑聲在周邊肆意散開,我們紛紛拿出手機,準(zhǔn)備錄下這一激動瞬間。“那一年的雪花飄落,梅花開枝頭……”歌聲響起,只見“靳玉剛”忘情的跟著唱了起來,手也不自禁的舞動著,我們隱隱約約的聽見了一些歌聲!皭酆蘧驮谝凰查g……”著名的京劇唱腔響起,我們看見“鄧玉剛”極為淡定的嘴跟著一張一合,我也聽見了一兩個字,但是—我怎么能看著如此珍貴的視頻里只有原唱呢?一番思索之后,我只好對著聽筒唱了起來,旁人還以為是“鄧玉剛”唱的,剛想贊賞,卻發(fā)現(xiàn)聲音不是出自那里。我不禁沾沾自喜,看來,我學(xué)的還是很像的嘛!
勞累,帶著“朋友”四處游玩;高興,體驗經(jīng)典民族風(fēng);驚訝,聽見有人嘗試京;遺憾,“雷琳張”組合未能上場。這真是一個,神奇的六一。我不禁想唱:“你是我心中最美的云彩,斟滿美酒讓你留下來,永遠(yuǎn)都唱著最炫的民族風(fēng),是整片天空最美的姿態(tài)!”每個人都能奏響最炫的民族風(fēng)!
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